第一篇：水利站事業職位競爭上崗試題必備復習資料

水利站競爭上崗試題

一、名詞解釋（每小題2分 共10分）

1、農田水分狀況 2．擴散度 3．SPAC系統 4．排澇模數 5．田間工程

二．單向選擇題（共10分）1．渠道的不淤流速應該（）a．等于設計流量 b.大于設計流量 c.小于設計流量 d.與設計流量無關 2．實行輪灌工作的渠道一般是（）a.干渠 b.支渠

c.支渠以下的渠道 d.斗渠一下的渠道 3．渠道正面引水主要適用于（）

a.泥沙含量較大的渠道 b.流量較大的渠道 c.泥沙含量較小的渠道 d.流量較小的河道 4．渠道受凍脹力作用時（）

a.渠底破壞最嚴重 b.渠坡下部破壞最嚴重 c.陰坡破壞最嚴重 d.渠底和渠坡破壞最嚴重

5．一段沒有分水口的渠道上下游流量的比值是（）a.田間水利用系數 b.渠道水利用系數 c.灌溉水利用系數 d.渠系水利用系數 6．洪災是指（）

a地面水過多 b.土壤水過多 c.地下水過多 d.承壓水過多

7.低壓管道系統的壓力一般不超過()a.0.10 MPa b.0.15 MPa c.0.20 MPa d.0.25 MPa 8.滴灌灌主要適用于()a.高桿作物 b.水稻 c.大田作物 d.經濟作物

9．在我國北方地區鹽堿土的面積占土地總面積的（）a.50% b.25% c.15% d.30% 10．漬害是指（）

a.地面水過多 b.土壤水過多 c.地下水過多 d.承壓水過多

三、簡答題（每題5分，共25分）1.簡述地下水臨界深度的影響因素。2.簡述繪制渠道縱斷面圖的步驟。3.簡述確定灌溉制度的方法。

4.簡述續灌渠道不同設計流量的作用和確定方法。5.集雨灌溉系統集水工程常用的材料都要哪些?

四、論述題(15分)1.從管理運行方面論述目前導致灌區土壤環境惡化的原因。(7分)2.節水灌溉在寧夏的內涵和意義。(8分)

五、計算題(共計40分)1.寧夏某灌區春小麥種植面積的40%，灌水定額為52mm，灌水周期為7天，其他作物種植比例為60%，灌水定額為68mm，灌水周期為10天，設計該灌區的灌水率（注：兩種作物的灌水時間不重合）。（10分）

2.某地區不透水層在地面以下12 m處，排水溝深1.8 m，溝內水深0.2 m，地下水位在地面以下1.6m處，某次降雨后，地下水上升到地面，雨停后開始回落，要求降雨停止4天后水位下降到0.8 m, 土壤滲透水系數K=1.0 m/d，給水度μ=0.05，溝水面寬按0.4 m考慮。求排水溝間距。（20分）（注：參考下式進行計算：）3.渠系僅由兩級渠道組成。上級渠道長3.6 Km，自渠尾分出兩條下級渠道長，皆長1.8 Km。下級渠道的凈流量均為0.25m3/s，渠道沿線土壤透水性較強（A=3.4，m=0.5）地下水埋深為6 m。（10分）

要求：計算上級渠道的毛流量及渠系水利用系數。試題參考答案

一、名詞解釋（每小題2分 共10分）

1、農田水分狀況：農田土壤地下水、地面水和地下水的狀況及相關的通氣、養分和熱狀況等。

2、容水度：地下水每下降一個單位深度時，從潛水含水層中釋放出的流量。

3、灌溉模數：是指灌區單位灌溉面積上需要的凈水量。

4、參照作物需水量：土壤水分充足，地面完全覆蓋，生長正常，高矮整齊的蒸發量。

5、灌溉方法：灌溉水進入田間，溫潤灌區土壤的方式和方法 二．單向選擇題（共10分）

1、B

2、D

3、A

4、D

5、B

6、A

7、C

8、D

9、C

10、A

三、簡答題（每題5分，共25分）

1、簡述地下水臨界深度的影響因素。

答：

1、土壤質地

2、氣象條件

3、農業技術措施

4、地下水礦化度

5、灌溉排水條件。

2、簡述繪制渠道縱斷面圖的步驟。

答：

1、繪地面高程線

2、標繪分水口的位置和建筑物的位置。

3、繪渠道設計水位線

4、繪渠底高程線段

5、繪制渠道最小水位線

6、繪堤頂高程。

7、標注樁號和高程。

8、標注渠道比降。

3、簡述確定灌溉制度的方法。答：

1、總結群眾豐產的灌水經驗

2、根據灌溉實驗資料制度確定。

3、利用水平衡原理，分析制定灌溉制度。

4、簡述續灌渠道不同設計流量的作用和確定方法。答：設計流量：確定渠道斷面尺寸和建筑物尺寸。Q設=Q凈+Q損

加大流量：設超高頻提頂高程 Q加=（H加大系數）×Q設

最小流量：校核對下級渠道的水位控制條件和確定修建節制閘的位置。Q最小＞Q設×40%

5、試述噴灌系統規劃設計的步驟。

答：

1、根據地形等條件確定線路的布置。

2、計算滿足灌水要求的壓力及所需的流量。

3、管道系統的設計，如管材、管經等。

4、噴頭的選擇、布置等問題。

5、所選用的壓力系統及控制系統的確定。

6、校核。

6、集雨灌溉系統集水工程常用的材料都有哪些？ 答：集雨灌溉系統有集水工程、（水庫、水密）輸水工程（水管渠道）、配水工程（水閘、泵站）灌溉工程（噴灌、漫灌）等。

常用的材料有：砼、鋼筋砼、鋼管、PVC、鋼板、PVC管道、噴頭，還有相應的金屬配件。

四、論述題(15分)

1、從管理運行方面論述目前引黃灌區土壤環境惡化的原因。

答：①從管理上說引黃灌區存在著重建輕管、重引輕排、引水及灌排系統不健全，排水工程分布不合理的現象。渠系的布置和管理不合理，渠道用水管理制度不完善，使我區一些工地存在著嚴重的土地鹽堿化和鹽漬化，農業生產的效率低，造成土地資源的浪費。②從水污染上來說，不注重對污水排放的控制，使農業生產大量的使用農藥、化肥，使土壤遭到污染，水源也相應的遭到污染從而影響了農業生產的發展。

2、針結對寧夏的實際情況試述地區在灌溉方面所存在的主要問題，并提出你認為合理的相應治理措施。# w$ M+ }-I1 ] 答：

一、我區灌溉方面存在的問題應因地制宜，我大致分為三個灌區，銀南灌區、衛寧灌區、銀北灌區。

一、銀南灌區屬山區地形，地勢較高，南部山區的降雨量相對平原地區多。但仍不能滿足農業生產需求，針對這一問題我們采取了泵站逐級得水灌溉措施。針對當地現況，因地制宜，修建大量的蓄水工程加水窖、水壩。由于該地區水土流失嚴重，所以加大對水土流失的治理，封山育林，退，完善引水、畜水工程。加大畜水量，改善作物比例。

二、衛寧灌區位于我區黃河上游，地勢相應較高，自然降水無法滿足，采取逐站灌溉。主要種植早作物 作物，該地區不存在土地鹽堿鹽漬化，但當地土壤相對貧脊，水土有一定流失，水體灌排存在問題大，以灌為主，應提高水的利用性。

一、銀北灌區立屬銀川平原、地勢平坦，土地面積大，地勢較低我們采用是自流灌溉。從青銅峽渠道引水（大壩泄水）分類四大干渠來滿足銀北灌區的灌溉。由于銀北特別是平羅、惠農地區存在嚴重的土地鹽堿化。針對這一問題我們改變了銀北地區的作物種植比例，興修水利，修建大量的排水工程，如排水溝系統，地下水位降低法有輻射運河、暗管排水，充分利用土地，加大田間規劃及田間工程的建設，渠道的襯砌力度，減少渠道的滲漏量，相應降低地下水位，我們在該地區發展水產業，充分利用該地區豐富的水資源。

五、計算題(共計40分)1.某灌區小麥種植面積比例占總面積的40%，灌水定額為52mm,，灌水周期為7天，其它作物種植比例為60%，灌水定額為68mm，灌水周期為10天，設計該灌區的灌水率（注：兩種作物的灌水時間不重合）

兩種作物的灌水時間不重合，取較大者；即灌區的設計灌水率為

2、某地區不透水層在地面以下12米處，排水溝深1.8米，溝內水深0.2米，地下水位在地面以下1.6米處，某次降雨后，地下水位升到地面，雨停后開始回落，要求降雨停止4天后水位降到0.8米，土壤滲透水系數K=1.0m/d，給水度u=0.05，溝水面寬按0.4考慮。求排水溝間距。

（注：參考下式進行計算）=3.14×（1）=（2）（3）

將（3）式代入（2）式計算出 同理計算出 則L取0.01m.渠系僅由兩級渠道組成。上級渠道長3.6公里，自渠尾分出兩條下級渠道長，皆長1.8公里。下級渠道的凈流量為0.25米/秒，渠道沿線土壤滲透水性較強(=3.4,m=0.5)地下水埋深為6米。# Q8 g5 f' R3 J 要求：計算上級渠道的毛流量及渠系水利用系數。

第二篇：中層領導職位競爭上崗筆試試題及答案

中層領導職位競爭上崗筆試試題及答案

一、單項選擇題（下列各題所給的答案選項中只有一個是正確的，請將正確答案選項的字母標號填入空格內。每題1分，共35分）1．檢驗真理的唯一標準是____。A、中央文件 B、馬克思主義理論 C、多數人的意見 D、實踐

2．社會發展的最終決定力量是____。A、階級斗爭 B、生產力 C、道德建設 D、健全法制

3．《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十個五年計劃的建議》提出，制定“十五”計劃，要把發展作為主題，把____作為主線，把改革開放和科技進步作為動力，把提高人民生活水平作為根本出發點。A、科技進步 B、體制創新 C、結構調整 D、改革開放

4．解放思想，實事求是是我們黨的____。A、思想路線 B、政治路線 C、組織原則 D、工作作風

5．中國共產黨和各民主黨派的關系是____。A、執政黨和在野黨的關系 B、輪流執政的關系 C、共同執政的關系 D、執政黨和參政黨的關系

6．總書記在“七一”講話中指出：“要把依法治國同____結合起來，為社會保持良好的秩序和風尚，營造高尚的思想道德基礎。” A、嚴懲**** B、改革開放 C、民主政治建設 D、以德治國 7．任人唯賢的“賢”是指____。A、思想品德好 B、工作作風好 C、德才兼備 D、文武雙全

8．“三個代表”的重要論述，回答了我們要“建設一個什么樣的黨、____”的問題。A、怎樣壯大黨 B、怎樣建設黨

C、如何純潔黨 D、怎樣鞏固黨的執政地位 9．我國的政體是____。

A、人民民主專政 B、多黨合作和政治協商制度 C、人民代表大會制度 D、民族區域自治制度

10．在新的世紀，繼續推進____，完成祖國統一大業，維護世界和平與促進共同發展，是我們黨肩負的三大歷史任務。A、政治體制改革 B、經濟體制改革 C、民主法制建設 D、現代化建設

11．對行政事業性收費和罰沒收入實行____管理是加強廉政建設的重大舉措。A、收入提成 B、罰沒提成 C、收支兩條線 D、檢查核實

12．“三講”教育的重點教育對象是____。A、黨員干部 B、廣大群眾

C、縣級以上各級黨政領導班子和領導干部 D、鄉鎮以上各級黨政領導班子和領導干部

13．“____”是我黨的立黨之本、執政之基和力量之源。A、三個有利于 B、三大作風 C、三個代表 D、三講 14．2001年7月29日，____致電******中央委員會，祝賀******第十六屆代表大會召開。A、中國共產黨中央委員會 B、中華人民共和國國務院 C、全國人民代表大會 D、中國人民政治協商會議

15．我國堅持獨立自主和平外交政策，要把____放在首位。A、實行真正的不結盟 B、維護國家經濟利益 C、國家主權和國家利益

D、對國際問題采取客觀公正的態度

16．我國現階段農業人口占總人口的____。A、90%左右 B、70%左右 C、60%左右 D、50%左右

17．社會主義市場經濟最基本的主體是____。A、國家 B、企業 C、個人 D、銀行

18．現階段我國社會主義生產的根本目的是____。A、提高社會經濟效益 B、實現社會主義的現代化

C、建立社會主義市場經濟體制

D、滿足人民日益增長的物質文化需要

19．鄧小平指出，允許和鼓勵一部分地區和個人先富起來，其基本前提是____。A、誠實勞動和合法經營 B、取締非法收入 C、保護合法收入 D、提高效益，增收節支 20．國有企業改革的方向是實行____。A、承包制 B、現代企業制度 C、租賃制 D、私有制

21．市場機制是一種____。

A、政府調節機制 B、計劃調節機制 C、自動調節機制 D、行政調節機制 22．某石化公司工作人員在操作過程中不慎遺失的核輻射源，被該公司職工陳某撿起放入口袋10個小時，造成陳某殘疾，陳某用去醫療費共70多萬元。此筆醫療費應由____。A、該公司工作人員負責賠償 B、該公司負責賠償 C、陳某自己負責 D、該公司和陳某共同負責 23．在我國，法律監督的專門機關是____。A、審判機關 B、監察機關 C、行政機關 D、檢察機關

24．我國憲法規定，國家的根本任務是根據建設有中國特色的社會主義理論，集中力量進行____。A、社會主義物質文明建設 B、社會主義精神文明建設 C、社會主義現代化建設 D、社會主義民主法制建設 25．要最終實現政企分開，關鍵是____。A、轉變政府職能 B、更新觀念 C、下放權力 D、改革人事制度 26．屬于國家行政機關的是____。A、司法局 B、檢察院 C、法院 D、律師協會

27．領導者相對于管理者而言，突出強調____。A、決策能力 B、溝通能力 C、技術能力 D、語言能力 28．公務員晉升科、處級副職和科員、副主任科員、主任科員職務，應分別任下一級職務____以上。

A、一年 B、二年 C、三年 D、四年

29．為使公職人員能公正無私、忠誠坦白、廉潔正直、剛正不阿，應該著重強化公職人員的____。

A、自我意識 B、自律意識 C、自主意識 D、公民意識

30．下列文種中不屬于行政公文的是____。A、議案 B、會議記錄 C、公告 D、會議紀要

31．“執法必嚴”的“嚴”是指____。A、嚴刑重罰 B、從重從快 C、嚴格嚴肅 D、抗拒從嚴

32．我們黨的農村政策的基石是____。A、公司加農戶的經營方式 B、股份合作制

C、以家庭承包經營為基礎，統分結合的雙層經營體制 D、集體所有制

33．根據第五次人口普查統計，我省最新人口為8642萬，成為全國人口第____大省。A、二 B、三 C、四 D、五

34．總書記指出，世界范圍的經濟競爭、綜合國力競爭，在很大程度上表現為____的競爭。

A、科學技術 B、政治 C、思想 D、觀念

35．總書記在茂名視察工作時提出，____。A、把茂名建設成為粵西地區一顆璀璨明珠 B、把茂名建成美麗的現代化的海濱城市 C、把茂名建設成中國“南方油城”

D、把茂名建設成中國“南方港口城市”

二、判斷題（判斷下列各題對錯，對的在括號內打“√”，錯的打“×”。每題1分，共20分）1．真理具有價值屬性，所有“有用就是真理”。()2．戰后的實踐表明：資本主義國家開始重視經濟計劃的作用，而社會主義國家也越來越重視市場的作用。這說明社會主義經濟制度與資本主義經濟制度盡管有著本質的不同，但也存在同化的趨勢。()3．社會主義初級階段理論的提出是為了補資本主義的課。()4．我國的國家權力屬于全體公民。()5．黨必須在憲法和法律的范圍內活動。()6．共同富裕所指的不是同步富裕，也不是同等富裕。()7．居民委員會、村民委員會和街道辦事處都不是國家機構。()8．當前海峽兩岸關系中最關鍵的問題，是堅持一個中國原則還是要將臺灣從中國分割出去。()9．從總體來說，中國加入世界貿易組織將有利于中國建設社會主義市場經濟體制，促進中國與各國的經濟貿易的發展。()10．破除行業壟斷、地區封鎖、部門分割有利于建立競爭性的市場體系，促進資源優化配置。()11．按資金和生產要素分配，是一種不勞而獲的行為，在現階段要嚴加限制。()12．行政行為一經作出，不論合法還是違法，都推定為合法有效，相關的當事人都應當先加以遵守或服從。()13．具有社會危害性的行為都構成犯罪。()14．公共服務社會化是國家行政改革的重要趨勢之一。()15．現代管理的核心是對人的管理。()16．“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”講的是領導者應依靠骨干開展工作。()17．領導者簽發公文時，若采用圈閱的方式，則視為同意。()18．我國堅持宗教信仰自由的原則。()19．我國政府不是簡單地從“******“宣揚的歪理邪說，而主要是從“******”嚴重危害社會的行為及其結果，去認定“******”是邪教組織。()20．茂名市通過放活土地使用權，采取股份合作制、“公司+農戶”等形式，大力發展區域化農業規模經營，出現了一批規模經營的農業企業和專業戶。()

三、多項選擇題（下列各題所給的答案選項中，至少有2個是正確的。請將所有正確答案選項的字母標號填入空格內，未全部填對的不給分。每題1分，共5分）1．唯物辯證法關于主要矛盾和非主要矛盾的原理告訴我們＿＿＿＿。A、抓住了主要矛盾，就抓住了解決問題的關鍵 B、解決了主要矛盾，非主要矛盾也就自然得到解決 C、解決了非主要矛盾，主要矛盾也就迎刃而解 D、抓住主要矛盾時，也要注意非主要矛盾的解決 2．依法行政中的“法”，包括＿＿＿＿。A、法律 B、法規 C、行政規章 D、鄉規民約

3．在社會主義市場經濟條件下，我國的宏觀經濟調控的主要手段是＿＿＿＿。A、計劃手段 B、行政手段 C、法律手段 D、經濟手段

4．北京申辦2008年奧運會的三個全新理念是＿＿＿＿。A、綠色奧運 B、文明奧運 C、人文奧運 D、科技奧運

5．茂名市不僅是我省重要的能源、原材料和重化工業基地，而且是＿＿＿＿。A、全國最大的石油加工基地 B、全國最大的北運菜生產基地 C、全國最大的水稻生產基地 D、全國最大的水果生產基地

四、請指出下列所給公文的5處錯誤，并提出改正意見。（15分）

關于申請修復校舍經費的請示報告

×教(2001)6號

省教育廳：

因受到臺風“尤特”的正面襲擊，我市有五所中小學校的校舍受到不同程度的損壞，其中有一所小學的校舍損壞特別嚴重。特申請經費120萬元，以盡快修復被臺風損壞的校舍，確保學校正常開課。

另我市因建立中小學多媒體教育示范點項目尚欠設備款20萬元，現申請追加20萬元。特此報告，請從速批示。

××市教育局(蓋章)2001年8月10日

五、簡要論述題（25分）

許多領導干部都說自己很忙，你擔任科技干部之后也可能很忙。請問你如何看待忙的問題？如何在忙的情況下提高自身素質？

參考答案

一、單項選擇題

1．D 2．B 3．C 4．A 5．D 6．D 7．C 8．B 9．C 10．D 11．C 12．C 13．C 14．A 15．C 16．B 17．B 18．D 19．A 20．B 21．C 22．B 23．D 24．C 25．A 26．A 27．A 28．C 29．B 30．B 31．C 32．C 33．A 34．A 35．B

二、判斷題 1．× 2．× 3．× 4．× 5．√ 6．√ 7．× 8．√ 9．√ 10．√ 11．× 12．√ 13．× 14．√ 15．√ 16．√ 17．√ 18．√ 19．√ 20．√

三、多項選擇題

1．AD 2．ABC 3．ABCD 4．ACD 5．ABD

四、參考答案及評分標準

1．公文內容屬請示，公文標題寫“請示報告”混淆了請示和報告這兩個文種，應去掉“報告”。(4分)2．發文字號錯誤，應改為“×教〔2001〕6號”。(2分)3．該文為專項請示，不能夾有其它事項，應刪去“另我市因建立中小學多媒體教育示范點項目尚欠設備款20萬元，現申請追加20萬元。”(4分)4．結束語錯誤，一是誤用報告；二是“請從速批示“用語不當，應改為：“以上請示妥否，請批復。”(3分)5．成文時間應用漢字：“二〇〇一年八月十日”。(2分)

五、參考答案及評分標準(25分)(一)如何看待忙的問題

1．領導干部應該忙。領導干部肩上的擔子較重，要處理日常事物，關心群眾等，工作肯定忙。這種忙值得，否則就會成為昏官、庸官。(4分)2．領導干部不能瞎忙，否則工作容易出錯、出亂子。要講究領導藝術，區分主次和輕重緩急，避免眉毛胡子一把抓；要善于分權、放權，避免事必躬親。(3分)3．忙與不忙是相對的，不是絕對的。要用辯證的觀點來看待忙和不忙的問題，忙的時候要講究效率，不忙的時候要加強調查研究以提高辦事水平和效率。(3分)(二)如何在忙的情況下提高自身素質 1．在忙的情況下要提高工作效率，在高質、高效地完成工作任務的前提下合理安排時間，加強政治理論學習，以提高自身的思想政治素質；(3分)加強專業知識學習，以提高業務素質。(3分)2．在忙的情況下學會合理安排人員和分配工作任務，不斷提高自身的領導能力和領導藝術；要不斷提高自身的政策水平，以增強解決實際問題的能力。(6分)3．在忙的情況下要調整心理和身體狀態，不斷增強自身的心理和身體素質。(3分)(三)其它言之成理的觀點可酌情給分。

第三篇：處級職位競爭上崗面試題

山東省委組織部機關處級職位競爭上崗面試題

山東省委組織部部分副處長職位競爭上崗面試考題及答案要點

試題一：（時間為6分鐘）

加強黨的思想建設，最主要的是用鄧小平建設有中國特色社會主義理論武裝廣大黨員頭腦。你作為副處長，應如何協助處長抓好實現這一任務的落實工作？

【答辯要點提示】

1．充分認識鄧小平建設有中國特色社會主義理論是當代中國的馬克思主義，是我們全黨的指導思想。

2．認真抓好對鄧小平建設有中國特色社會主義理論的學習，掌握其科學體系和精神實質。

3．從根本上提高思想政治覺悟，并引導大家求真務實，做好本職工作。

試題二：（時間為6分鐘）

我們經常講，組織工作無小事。作為一名副處長，請你結合工作實際，談談對這個問題的認識。

【答辯要點提示】

1．組織部的各項工作，事關黨的事業的全局，事關黨與群眾的密切聯系，事關黨員、干部的切身利益。從這個意義上講組織工作無小事。

2．增強責任心，認真對待每一項工作，務求嚴謹細致，一絲不茍。

3．精通業務知識，提高工作水平。

4．及時請示匯報，創造性地做好工作。試題三（時間為6分鐘）

江澤民同志反復強調領導干部要講政治。作為副處長，你對在工作中落實這一指示精神有何考慮和打算？

【答辯要點提示】

1．認真學習江澤民同志關于講政治的一系列論述，掌握精神實質。

2．堅持正確的政治方向，樹立正確的政治觀點，嚴守黨的政治紀律。

3．緊密聯系實際，創造性地做好各項工作。

試題四：（時間為6分鐘）

公道正派是黨的組工干部應具備的一條基本素質。作為一名副處長，你將怎樣按照這一要求做好本職工作。

【答辯要點提示】

l．辦事公道正派是由黨的組織部門的工作性質決定的。

2．堅持以黨的事業為重，嚴格按黨的方針、政策辦事，處以公心，一視同仁，不打私情。

3．堅持原則，實事求是，剛正不阿，敢講真話。

試題五：（時間為6分鐘）

處室內部領導成員之間，在非原則性問題上，由于對問題的認識不同，往往會產生某些矛盾和分歧。你作為副處長，如果遇到這種情況，將如何正確對待和處理？

【答辯要點提示］

1．處以公心，正確認識，冷靜對待。

2．了解情況，從團結的愿望出發，采取恰當的方式陳述自己的意見，求同存異。

3．顧全大局，堅持疏導，多做化解矛盾的工作，增強領導成員之間的團結和友誼。試題六：（時間為6分鐘）

組工干部必須遵守黨的組織人事紀律。你作為一名副處長，在實際工作中應如何做到這一條？

【答辯要點提示】

1．紀律是執行黨的路線、完成黨的任務的重要保證。在社會主義市場經濟的條件下，嚴格遵守組織人事紀律具有特別重要的意義。

2．以身作則，模范遵守有關規定。

3．對本處室人員加強教育，強化監督。

試題七：（時間為6分鐘）

加強思想道德建設是社會主義精神文明建設的重要組成部分。作為一名副處長，你對抓好本處室的職業道德建設有什么打算？

【答辯要點提示】

1．結合本處室實際，搞好職業道德教育。

2．完善職業道德規范，付諸實踐，加強監督。

3．身體力行，率先垂范。

試題八：（時間為6分鐘）

在市場經濟條件下，黨的干部都面臨著保持共產黨員的應有本色，自覺抵制金錢誘惑和腐朽思想侵蝕 的嚴峻考驗。作為一名副處長，請你結合實際談談對經受住這一考驗的認識和打算。

【答辯要點提示】

1．加強學習，提高認識，增強拒腐防變的能力。2．嚴格遵守上級的有關規定，率先垂范，清正廉潔。

3，加強教育和監督，管好本處室工作人員。

試題九：（時間為6分鐘）

加強思想道德建設是社會主義精神文明建設的重要組成部分。作為一名副處長，你對抓好本處室的職業道德建設有什么打算？

【答辯要點提示】

1．結合本處室實際，搞好職業道德教育。

2．完善職業道德規范，付諸實踐，加強監督。

3．身體力行，率先垂范。

試題十：（時間為6分鐘）

在市場經濟條件下，黨的干部都面臨著保持共產黨員的應有本色，自覺抵制金錢誘惑和腐朽思想侵蝕的嚴峻考驗。作為一名副處長，請你結合實際談談對經受住這一考驗的認識和打算。

【答辯要點提示】

1．加強學習，提高認識，增強拒腐防變的能力。

2．嚴格遵守上級的有關規定，率先垂范，清正廉潔。

3，加強教育和監督，管好本處室工作人員。

試題十一：（時間為6分鐘）

江澤民同志在七一講話中，對黨員干部的素質提出了更高的要求。作為一名副處長，請你結合自己的實際情況，談談提高自身素質的打算。【答辯要點提示】

1．剖析自己的主要優缺點，找準自己的努力方向。

2．加強學習，包括學習政治理論和組工業務知識，以及市場經濟知識、現代科技知識等。

3．加強實踐鍛煉和黨性修養，不斷提高領導水平和能力。

4．自覺接受黨組織的教育、管理和監督。

試題十二：（時間6分鐘）

組織部應當成為黨員之家、干部之家、知識分子之家。你作為一名副處長，將從哪些方面去努力維護組織部的這一良好形象？

【答辯要點提示】

1．組織部應成為黨員之家、干部之家、知識分子之家，這是由其工作性質和職能所決定、所要求的。

2．嚴格執行黨的路線、方針、政策，出色地做好本職工作。

3．強化服務意識，轉變工作作風，從我做起，從本處室做起，樹立良好形象。

2.俗話說，精誠所至，金石為開。俗話又說有錢能使鬼推磨。到底是精神是力量強，還是金錢的作用大。請作比較分析。

【答題時間】：約4分鐘。

【出題思路】：防止和遏制拜金主義的蔓延。【測評要素】：分析問題能力；價值觀。

【參考答案】：

（1）金錢、情感是影響人際關系的兩大重要因素。

（2）金錢的作用固然重要，但并非萬能。在某些情況下，它只能驅鬼，而無法使人，它并不一定能獲得別人的友誼、愛情、尊敬和信任。

（3）良好人際關系真誠情感來維系，金錢并不一定能代替情感的作用。

4.在實際工作中，領導者常常處于各種矛盾的夾縫之中。他們需要處理好與本單位上級領導、同事，外單位上級領導、同事，下級領導與群眾以及各方面的關系。關系越多，越容易產生各種各樣的問題和矛盾。對這些矛盾的問題，你將如何解決？

【答題時間】：約4分鐘。

【出題思路】：領導協調是重要的領導職能。

【測評要素】：領導學理論素養；協調藝術。

【參考答案】：

（1）面對夾縫，要有良好的心理狀態。要心胸開闊，豁然大度，以增進共識為目的。（2）處于夾縫中，所遇到的矛盾和問題都比較棘手，因此不要輕易地表態，否則，有的往往不利于雙方和解，而用可能引發更大的爭執和矛盾。應注意調查研究，分析矛盾產生的根源及焦點。

（3）跳出夾縫，擺脫兩難境地。處理關系，必須掌握公平合理的原則。處于夾縫之中，要沉著冷靜針對夾縫的成因，以靈活多變的方法來達到協調 的目的。

（4）尋求正確的解決方灶。主動溝通，協調矛盾，冷靜處理，居中有度。

問題1：有人認為，干部“天資好不如學問好，學問好不如處事好，處事好不如做人好”。你怎么看?

測試參考要素：求實精神、思維

問題2：你到任后，你的下屬可能會對你表現出不同的態度。在今后工作中，你將如何處理這一問題?

測試參考要素：組織協調能力

問題3：中國古訓中有一句“仁者無敵”，還有一句“忍者無敵”。請你就自己的理解解釋一下。

測試參考要素：領導管理能力、思維 問題4：一位老處長工作能力強，曾因業績突出而受過表彰，但總與下屬工作人員發生沖突，并因此而多次調換工作部門，現在其下屬又紛紛向你反映他的問題。作為該部門的上級領導你將如何處理這個問題。

測試參考要素：計劃決策能力、組織協調能力

問題5：有人說：“要使組織氣氛和諧，領導就要講民主；要提高工作效果，領導還是專斷點兒好。”請談一談你對這個問題的看法。

測試參考要素：領導管理能力、思維

問題6：外來人口給北京市民帶來了許多好處，但也給北京市的管理帶來一些問題。你如何認識這一問題，并請你提出相應的解決方案。

測試參考要素：計劃決策能力、思維、領導管理能力

問題7：有兩類領導：一類舉重若輕，善于定規決策，把握大局；一類舉輕若重，善于具體運作，謹慎細致。結合過去幾年的工作，談一談你屬于哪一類?

測試參考要素：領導管理能力、思維

問題8：你單位一位職工因住房困難，多年沒有得到解決，最后導致其失去理智，懷揣兇器闖進你的辦公室，逼你明確表態給他分房。面對這種情況，你怎么辦?

測試參考要素：應變能力

問題9：你在現任崗位上做出了哪些你自己認為最值得驕傲的成績，曾經有過什么失誤，你從這些成績和失誤中悟出了哪些道理? 測試參考要素：求實精神

問題10：作為上任不久的副局長，你發現新單位人員散漫、機構臃腫、辦事效率低。你提出了一個改革方案，并被通過，但實施了兩個月后情況并不理想。你怎么辦?

測試參考要素：計劃決策能力

問題11：有人說“一把手是絕對真理，二把手是相對真理，三把手沒有真理”。你對這句話怎么評價?

測試參考要素：思維、組織協調能力

問題12：你上任后，手下的一位資歷較老的處長給予你很大幫助。但你不久就發現他為讓領導重視自己的部門，喜歡在本部門的工作上制造聲勢，組織活動，出新招術。

他的下級也感到十分疲勞。你準備如何面對這個處長的情況呢?

測試參考要素：組織協調能力

問題13：當一個管理者工作負擔過重時，你認為他最好應采取什么辦法解決?

測試參考要素：領導管理能力、組織協調能力

問題14：在你工作的領導班子中，有一兩個人時時強調自己的條條、塊塊重要，爭資金投入、爭人力物力，你將如何與這樣的人相處?

測試參考要素：組織協調能力

問題15：你平常看電視嗎?喜歡看什么欄目? 測試參考要素：個性魅力

問題16：你在主持一次會議時，各部門為了各自的利益而發生了激烈的爭執，以致于人們又牽扯了以往的個人恩怨。作為新來的人，你并不十分清楚以前的糾葛，但你知道人們都在等待著你的決定，你將會如何處置?

1、談談你的優點和缺點。[思路點撥] 這個問題主要考察考生對人才的基本素質的正確認識以及能否全面、客觀地評價自己。從考生對這個問題的回答上考官還能看出考生是否自信（或者自傲、自卑）。考生回答時除了注意上面三個要點外，還應注意以下幾點：

（1）盡管這是你的主觀評價，受個人自信程度、價值取向等影響很大，也就是說你所描述的優、缺點與實際情況可能不符，但你的陳述在一定程度上會影響考官對你能力的判斷。例如考生謙虛地說自己語文表達能力尚需完善，那么盡管你實際在面試中語言流暢、結構清晰、層次分明，且能夠充分利用非言語符號，但考官下結論時多多少少會受到考生自己否定性結論的影響。

（2）作為一個“社會人”，考生實際具有的優點是很多的，如：勤奮學習、集體觀念強、善于分析問題、人際溝通能力，甚至連聽母親的話、對愛情忠貞也是優點。但考生一定要突出重點，非常出色的特質和與報考職位相關的優點。若考生反復強調的優點其實很一般，就會適得其反了，同樣談缺點也應從這兩點出發。

4、在工作中，假如遇到主要領導對你工作不支持，該怎么辦？ [思路點撥] 冷靜對待，首先從自己身上找原因；調查研究，找出癥結所在；若屬自己工作失誤，應及時調整工作思路；若是主要領導失誤，應講明情況，求得支持；若遇特殊情況，可及時向領導反映。

3、市場經濟下充滿了競爭，同事之間無形中也存在著競爭，談談你如何面對工作中的競爭。[思路點撥] 主要談責任感與成就欲。競爭推動事業的發展，要敢于面對競爭。

4、你作為副局長主持一次工作會議，其中一位處長發言時思路清楚，其他人不得不認同他的意見。但這位處長得理不饒人，時常影響別人的發言積極性，造成許多人閉口不言。作為會議主持人，你如何處理這一問題？ [思路點撥] 考察組織協調能力。適時引導，巧妙表態，適當制止。如果是討論會，作為主持人就應該讓更多的人發表意見，多傾聽來自各個方面的聲音，不能將會議討論變成一個人的演講或者報告，若如此，主持人就失去了作為主持的起碼要求，必將影響會議的效果。

模擬預測試題

（三）1、醫生常常對病人隱瞞病情，你如何看待? [思路點撥] 觀點

一、從心理學的角度來看．大多數病人在得知自己身患絕癥后都會陷入絕望，甚至會拒絕繼續接受治療。因此，對病人適當隱瞞病情有利于配合治療，但是如果病人已經有所察覺并堅持詢問病情，醫生就應該尊重病人的知情權，采取委婉的方式告訴其病情，同時多加開導，幫助其渡過心理難關。觀點

二、首先，我認為醫生不應該對病人隱瞞病情，原因很簡單，因為基于醫德，醫生不能隱瞞病情。另外，如果不把病情告訴病人，怎么能得到病人的配合呢?關鍵在于醫生什么時候，采取何種方式告訴病人。在哈佛曾遇到這樣一個例子：一個病人患了癌癥，醫生考慮了好久，決定慢慢地透露給病人這個不幸的消息。于是醫生在每天治療的時候，一邊鼓勵病人，一邊由淺入深地給他介紹治療的進度、病情發展的狀況。漸漸地，病人對自己的病情有了真正的了解，也平靜地接受了這個事實，最后安詳地離開了人世。醫生對病人的家屬也做了大量細致的工作，取得了他們的配合。

2、領導前一天交代你將文件交給甲，第二天領導一上班就責怪你，本應將文件送給乙，為什么卻送給了甲，你該如何處理? [思路點撥] 出現這種現象，可能有三種情況：(1)領導確實記錯了，但他堅持認為是你的錯；(2)領導知道自己下錯了命令，但出于各種復雜的原因，只能讓你充當“替罪羊”；(3)你和領導誰也沒錯，而可能是你領導的領導改變了決定。當然．不管是哪一種情況，身為一名小職員，我認為你還是忍忍算了。因為我們剛剛進入公務員崗位，還是要本著學習的態度。而且這本身也不是什么大不了的事。挨了領導的訓，臉皮厚點兒．下次好好做就是了。

3、假如你正在興致勃勃地和同事談論領導的缺點，恰好這時候領導來了，你該怎么辦? [思路點撥] 采用“冷處理“的方式——立刻停止談論。因為領導可能壓根就沒有聽見。但要說明一點，即無論哪個單位，可能都免不了下屬議論上級的情況，這是正常的；不正常的是當領導的不能容忍下面議論自己。

4、如果領導的能力比你低，你怎么做?如果領導的水平比你高很多，你又怎么做? [思路點撥] 無論領導能力強弱．作為一名公務人員，都必須對他給予充分的尊重，因為維護領導的權威．其意義并不僅僅是針對個人．更重要的是維護了單位正常的運行秩序。如果我是一個初出茅廬的新職員，我會把更多的精力放在提高自己的工作水平上。

5、領導交給你一項任務，并交代你如何辦理，可是如果完全按領導的意思辦，定會造成重大損失，你該怎么辦? [思路點撥] 這實際上是兩個問題：怎樣做是正確的和怎樣做正確的事。作為一名新入行的公務人員，你不僅要保證自己所做的事是正確的，而且還要保證做事的方式也是正確的。無論做什么事都應有最基本的道德標準，無論做什么事都應講究動機和方式方法。

6、天安門廣場有40萬個口香糖痕跡，作為廣場管理人員，你準備怎么向上級匯報? [思路點撥] 不僅僅是及時向領導匯報，還要提出建議。出了問題不應照單上交．而是負責任地提出解決問題的方案。可以考慮一是提高罰款金額，如發現一次隨地吐口香糖的行為罰

7、恩格斯說：“從一些小事，可以看出一個人的優良品質。”請結合公務員的工作特點談談體會。[思路點撥] 對公務員來說，小事確實很重要，一切要從小事做起。事無巨細，關乎大局。對于一個剛開始工作的人，更是如此。我想這句話還可以衍生為：“一些小事可以看出一個人的不良品質。”品質是一個抽象名詞，是由無數的小事匯聚在一起得出的綜合結論，以小見大是有道理的，譬如，一個辦公桌收拾得總是井井有條的人應當是一個做事嚴謹、有序的人。作為一個領導可以通過一些小事來了解下屬的特點，便于有針對性地安排工作，我相信人人皆是人才．關鍵是要用對地方。

模擬預測試題

（四）1．請簡要進行一下自我介紹，好嗎? [思路點撥] 要針對所聘職位要求，重點突出、簡要介紹自己。因為面試時間通常很緊，抓緊時間突出重點，有針對性地簡要介紹非常必要； 2．你為何應聘我單位? [思路點撥] 答案：從該職位的社會功能，本人的專業特長，特別是對該項工作的興趣和熱情等方面回答。這是很多單位必問的一個問題，應聘者應認真做好充分準備。因為你既有專業特長，又有工作興趣和熱情。3．你對我單位有何了解? [思路點撥] 這個問題的實質是在考查你求職是否有誠意。我做過一些調查，較詳細地了解了貴單位的發展戰略、奮斗目標、工作成就及工作作風等，例如……，應間接地表現為對所聘職位的渴求，給人“未進某某門，便是某某人”的感覺，容易引起考官的關注和好感；

6．你有何缺點和不足? [思路點撥] 這是每位應聘者難以回答，而又必須回答的問題。因為當考官問及這一問題時，一般說來都是對你產生了興趣和關注，所謂“褒貶是買主”，作為應聘者則應做到“人貴有自知之明”，正確認識自己的不足，有改進的愿望和行動。因此，職業指導專家提醒求職者在面試前要正確地認識自己，既要認真總結優點和長處，也要客觀地認識自己的缺點和不足，并提出改進的措施；還要針對職位要求，有的放矢地回答，這就需要求職者事先的調查研究，不但要正確認識自己，還要深入了解用人單位的要求。缺乏實踐經驗，而且在知識結構上還需要進一步充實完善；我的性格外向，辦事急于求成，有時忽略細節；或我的性格內向，辦事過于求穩，有時效率不高。

1、如果你的工作出現失誤，給本單位造成經濟損失，你認為該怎么辦? [思路點撥] 我認為首要的問題是想方設法去彌補或挽回經濟損失，其次才是責任問題。我想首先的問題是分清責任，各負其責；如果是我的責任，我甘愿受罰。

1、你的司長讓你將一份急件送給中宣部，第二天卻發現送錯了單位，他不僅不承擔責任，還生氣地批評你馬虎大意，沒按要求將材料送給文化部。這時，你要怎樣表白自己，而又不影響工作，不加劇你與領導的矛盾? [思路點撥] 該題用于考察考生的應變能力和情緒穩定性，考生應該盡快找出壓力情況下合乎情理地解決問題的辦法，做法靈活周到。該題也能考察考生處理與上級關系的能力與技巧。情緒穩定，思維敏捷，考慮問題周到。如：當時不做解釋，只抓緊時間補救，以后選擇較輕松場合，再做適當解釋。

2、假設你手頭上有好幾項工作沒有完成，可是上級又給你安排了一項任務。你感到自己完成這項工作有困難。你如何處理這個矛盾? [思路點撥] 該題用于考察考生的人際交往的意識與技巧，主要是在組織中處理權屬關系的能力。能夠很好地與人溝通，有很好的交往方法和技巧；能夠在尊重他人的前提下恰當地表達自己的意見。如：能用適當方法讓領導了解到自己現有任務已很重，并能向領導提出完成該任務的可行建議。

3、5、有句古話“木秀于林，風必摧之；堆高于岸，流必湍之”，你怎么看?(如考生不理解這句話的含義，問“槍打出頭鳥”你怎么看?)(3分)[思路點撥] 本題可考察考生文化素養，如不理解“木秀于林……”的含義，其文化素養可能不高，考生的回答，可表現其綜合分析的能力。根據考生的回答，考官可進一步追問“如果你是秀于林的木，你將如何與別人相處?”進而了解考生人際交往的意識與技巧。聯系中華文化的特點，深刻分析“木秀于林…．．．”的含義，指出在我們的社會中，確實有這樣的現象，分析這種現象存在的原因，同時能恰當、積極、有建設性地提出如果自己是“秀于林的木”將如何做。

4、3、如有一個同事在領導那里告了你的狀，你怎么處理？

[思路點撥] 如果我不知道，那么就讓他告去吧！如果我知道了，我要找領導澄清事實，說明真相。當然，他告狀有對的地方，那么，我就改正自己的缺點，如果純屬“莫須有”的事情，還得找他溝通，讓其了解不實事求是對自己和他人帶來的不良后果，從而改變這種告假狀的現象，使大家都有一種安全感。]

5、1、如果你不能競爭到這個職位，你會有什么想法呢？

[思路點撥] 如果我不能競爭到這個職位，我也不感到遺憾，因為既然是競爭，那么就有人上，也有人不能上，這是非常正常的事，這個我早就有了思想準備。不過如果貴公司能把不能競爭這個職位的情況反饋給我，使我在以后在競爭中做得更好一些，那么我是非常感謝的。

6、3、工作中，有個別下屬蠻不講理，不接受批評，如果你擔任領導，你應怎樣對待這個別職工？ [思路點撥] 我在工作中確實遇到過這種下屬，對待這種職工，我一般采取這樣的方法對待和處理： 態度冷靜和克制。遇到蠻不講理的職工，首先要做到的是不沖動，控制自己的情緒。這是因為在這種情況下控制了自己的情緒，在氣勢上能鎮住對方。如果不控制情緒，犯顏作怒、變臉作色，對方不但不會懼怕，相反還可能為你的失態感到得意，然后抓住其大做文章，將你陷入窘境。另外，抓住要害進行反擊。在冷靜的情況下，細心地捕捉蠻不講理者的言辭或行為中的過錯，然后抓住這一過錯進行嚴厲的反擊，就可使蠻不講理者啞口無言。

7、6、對你的上級領導有意見怎么辦？

[思路點撥] 如果我對領導有意見，我就及時找他溝通，陳述自己的意見。如果是開明的領導，他會喜歡這樣做的。我相信貴公司的領導一定是開明的領導。

8、2、你如果當上公務員，怎樣處理與上級的關系？

[思路點撥] 我如果當上公務員，我一定會認真處理與上級的關系。首先是尊重上級，對于上級的工作安排無條件服從；對于上級的正確批評虛心接受；同時，如果對于上級原意見，一定及時溝通。另外，保證不背后說上級的壞話，損害上級的形象。

3、如果與同事之間發生了矛盾，你將如何處理？ [思路點撥] 我如果與同事之間發生了矛盾，首先要頭腦冷靜，分析自己存在的問題，如果發現是屬于自己的問題而造成矛盾的，主動地向同事的賠禮道歉，爭取同事的諒解；如果是同事的過錯而造成矛盾的，主動與同事溝通，求大同、存小異，抱著寬容的態度對待同事。

9、2、如果你擔任副處長，與處長發生矛盾，這時有人給您建議，要你向領導反映處長的專橫作風，你會怎樣處理這件事？ [思路點撥] 我是副處長，毫無疑義，應該尊重處長。如果與處長發生了矛盾，我不會接受別人的建議，向領導反映處長的情況。我想，如果這樣做，不但不會解決與處長之間的矛盾，相反還有可能激化矛盾。處長會認為我不地道，向領導告他的狀，以后他肯定就會處處防范我。這樣，我自己也就會處于孤立的處境。所以我決不會接受別人的這種不能解決矛盾的建議。要解決與處長的矛盾，我會主動找處長溝通，首先主動地檢查自己的不足，并誠懇地接受處長的批評。我想，我的這種誠懇的態度是一定會感動處長的，處長也一定會檢查自己的問題。這樣我們就達成了互相諒解，矛盾毫無疑義地就解決了。

3、聯系實際談談怎樣正確處理同上級的關系。[思路點撥] 善于正確處理同上級的關系是全心全意搞好本職工作的重要條件。如處理不妥，難免造成思想負擔或其他影響；如處理得當，既可放手工作，在需要時又易于得到支持和幫助。對這個問題可從以下幾個方面回答：

①領導者與被領導者在人格上是完全平等的，但領導者是代表組織或單位進行領導工作的，尊重上級的正確領導，在一定意義上也就是尊重和愛護整個組織。②應對上級領導的決策進行深入的分析研究，反復領會其意圖，明確自已工作在整個決策方案中的地位和作用，以便自覺地、主動地而非被動的、盲目地予以實施。

③如果是副職，切勿事事依賴正職。在尊重正職的同時，主動起參謀和助手的作用，做好自己分管的工作，只是在該請示時才請示。

④如果上級是靠爬上去的平庸無能者，應該顧全大局，在適宜時機主動出謀劃策，在關鍵問題上及時予以協助。如果上級是強橫霸道者，最好私下據理力爭，切勿膽怯盲從，唯唯諾諾，以免助長對方氣焰。如果上級是追求完美者，應該予以提醒：工作不少，不分主次緩急，樣樣追求完美可能因小失大。如果上級是嫉賢妒能者，可在適當時委婉規勸之，可用虛懷若谷的誠意感動之。

⑤向上級取經，學習有益的領導經驗，同時從其失誤中吸取教訓。

1、果你當上處長后，副處長對你有意見并向廳領導作了反映，你將如何處理這個問題？ [思路點撥] ①正確對待副處長有意見這件事情，把他有意見并向廳領導反映當作一件非常正常的事件看待。不要激化矛盾，不要對副處長有其他的想法和看法。

②主動找副處長溝通思想，征求副處長的意見。如果副處長所反映的意見，是誤解，那么消除誤解；如果副處長所反映的意見屬于自己存在的問題，那么主動向副處長作自我批評，并且當即制訂出改正缺點或不足的措施。總之，態度要誠懇、虛心，要達到在新的基礎上的團結。

③問題解決后，建議由副處長再向廳領導匯報解決矛盾的情況。或者征得副處長同意后，由自己向廳領導匯報解決矛盾的情況，并且堅持實事求是的原則。

2、廳屬某單位就一個需要解決的問題向廳領導遞交請示文件，領導批示意見不一，當文件退回辦公室時，你作為主任怎樣處理？ [思路點撥] 我作為辦公室主任，將這樣處理這一問題：

①嚴格保守秘密，防止將領導的不同意見擴散，以免造成不良的影響，給廳領導之間帶來誤解。

②根據請示的內容，向辦公室主管領導匯報，征求辦公室主管領導的意見，根據辦公室主管領導意見決定具體處理的辦法。③了解情況。即了解文件處理的情況，這是因為按照規定，請示不能遞交領導者個人，應該遞交辦公室處理，是什么原因使這個文件到了所有的廳領導手里，造成了這種狀況，以便總結辦公室處理文件方面的經驗教訓，防止類似事情的發生。

3、處有相當一部分干部積極性不高，辦事拖拉，工作效率低，如果你擔任某處處長，怎樣解決這個問題？ [思路點撥] 如果我擔任某處處長，我將采取如下措施充分調動處里干部的積極性。

①調查了解情況，掌握干部積極性不高的原因。干部積極性不高的原因是多種多樣的，或者是制度不嚴，或者是處領導處事不公，或者是因有后顧之憂沒有得到解決，或者是處、科領導干部領導不力，等等。總之，首先要充分了解情況，掌握干部的思想動態，然后對癥下藥，切實解決干部思想上存在的問題，從而有力地調動干部的積極性。

②建立健全制度，嚴格按制度辦事。處里原有的制度不夠完善的要健全。同時根據處里的實際情況，有些制度沒有建立的，應在充分調查論證的基礎上建立。真正做到有章可循，嚴格按照規章制度辦事。對于那些不按規章制度辦事要給予必要的處罰，嚴格按制度辦事的給予獎勵，從而激勵大家工作的自覺性。

③樹立典型，表彰先進。對于處里表現好的干部，要大力表揚；對于事跡特別突出的，要作典型宣傳，使大家向先進人物學習，同時年終考核要使真正先進的同志評為優秀，克服過去搞輪流坐莊的現象。這樣可以使先進更先進，使后進趕先進，真正形成一個爭先恐后的良好局面。無疑，這樣就能充分調動廣大干部的積極性。④科級領導干部實行競爭上崗制。為提高領導干部的素質，建議廳黨組對科級干部實行競爭上崗制。這樣，同樣能激發所有干部的工作積極性。

解決干部實際困難，使干部一心撲在工作上。要充分調動干部積極性，除了建立制度上的激勵機制之外，還要注意關心干部的生活，注意解決他們生活上的實際困難。這樣，方能解決他們的后顧之憂，使他們一心撲在工作上。

4、如果你擔任副職后，你單位一位干部受到了公

正的待遇，而他的不公正待遇是正職所造成的。對這個問題你怎么辦？ [思路點撥] 對這個問題，我會認真處理，既不損害正職的威望，又達到維護干部正當權益的目的。具體說來，可以從如下三個方面努力：

①維護正職的威信，不急于下結論。當我自己發現這個干部受到不公正的待遇時，或者群眾向我反映正職因某種原因而給予這位職工不公正待遇時，我不急于表態，而是強調要了解情況。并且要大家相信正職的工作，正職的處理是有原因的，達到既維護正職又不忽視群眾意見的目的。

②主動與正職溝通，爭取正職糾正自己的做法。先將了解到的情況如實地向正職匯報，并且實事求是地提出自己的建議。努力爭取正職自己糾正自己的做法。一般來說，開明的正職一旦意識到自己的不對，是會自己糾正自己的錯誤做法的。但是決不能急于求成，需要一個過程。

③做好干部的思想工作，鼓勵干部積極工作。我會主動找這位干部談心，使他正確對待領導的做法，同時鼓勵他積極工作，不要因此而消沉。因為只要通過自己的努力工作，是完全能夠改變領導的看法的，也會改變自己所受到的不公正待遇的。

1、如果你當上了科長，請問你怎樣做到群眾中迅速樹立自己的威信？

[思路點撥] 我如果當上了科長，打算從如下幾個方面，迅速樹立自己的威信。

①以身作則，模范遵守規章制度。我當上科長后，什么工作都要做到以身作則，凡是要求科員做到的，首先自己做到；凡是要求科員不做的事情，自己決不做。總之，要模范地遵守規章制度，為群眾做好榜樣，使群眾覺得在行為上像個領導干部的樣子。

②凡事同群眾商量，充分發揚民主。凡是科里的事情決不獨斷專橫，凡事都同科里干部商量，廣泛聽取大家的意見，然后根據大家的意見作決策。處理科里的事務，既堅持原則，又充分體現大家的意志，使科里充滿民主的氣氛。

③嚴以律己，堅持廉政。嚴格要求自己，勤政廉政是樹立領導威信的一個重要方面。俗話語“廉生威”。因此，我一定要嚴格要求自己，堅決不搞以權謀私，權錢交易。將自己置于全科群眾的監督之下，自省、自警、自勵，做個廉政的好干部。我想，我只要做好了以上幾點，就能夠迅速地在群眾中樹立自己的威性。

2、2、位負責人與主管人員之間有矛盾，你怎樣對待？

[思路點撥] 首先我要以工作為重，以大局為重，不管哪位領導交待的工作都要盡心盡力、不折不扣地完成。

其次，不以個人感情、好惡來對待他們，做到不親不疏，同樣尊重。對待他們的矛盾只能起中和作用，不能起催化作用，也就是在工作中時時注意化解他們的矛盾。特別做到：不利于團結的事不做，化大為小、化干戈為玉帛；不利于團結的話不說，使他們能夠求大同存小異，精誠團結，同舟共濟，集中精力把本單位的各項工作做好。

3、1、什么有的單位能“三個臭皮匠賽過一個諸葛亮”，而有的單位則是“三個和尚沒水喝”。對待后一種情況，如果你去上任，該怎樣處理? [思路點撥] 聽題后可首先簡要思考前單位“賽過諸葛亮”的經驗，再按新形勢的要求思考后單位的解決辦法，比如：(1)尋找根源，激發合力；(2)合理用人，各盡其能；(3)明確職則，按制獎懲；(4)定編定崗，引進競爭機制。這樣答問就與當前形勢結合得緊密，體現出新意。

2、果你被錄用，單位派你到一下屬單位蹲點，而下屬單位的工作人員對你并不支持，甚至有人對你進行刁難，在這種情況下，你怎樣開展工作?領導讓你負責緊急處理一件事，但應配合的人不但不配合反而從中作梗，你怎么辦?遇到挫折怎么辦? [思路點撥](1)任何事都不可能一帆風順，挫折是難免的，不能因此而頹廢低糜。

(2)冷靜地考慮原因及應對的方法，向應配合的人說明該事的緊急性和重要性，講明完成這一任務得到你的配合是非常的關鍵，并適時說明如若不然的話將要承擔怎樣的責任。(3)必要的時候可向領導匯報自己的情況及應對方法，以取得領導的支持與指點。

4、5、人說：“為官之路有三條：關系路，做假路，苦熬路”。請實話實說，你打算走哪條路？為什么？ [思路點撥] ①這三條路都不是積極、正確的為官之道。

②做假害國害民，害人害己，這條路絕不能走；苦熬浪費青春與時光，也不是好辦法；現在關系網密布，有人說，干得好不如關系好，這也在一定程度上客觀存在。③隨著民主制度和干部選拔任用制度的改進，上述不良現象勢必會有所改觀。

④就我個人來說，如果有幸進入公務員隊伍，我將老老實實做人，踏踏實實做事。同時努力學習，不斷提高自身理論素養，一旦有機會，我將參加公開選拔領導干部的考試，走一條光明正大的路。

5、2、有的人認為，一個人發展，必須靠機遇，但是也有人認為，機遇可遇不可求，對此請你

談談自己的看法。[思路點撥] 一是能力是基礎，機遇很重要，二者缺一不可。

二是機遇總是青睞有準備的頭腦，只有不斷地提高、超越自己，方能在機遇來臨時才不至于錯失。

三是從某種意義上講，機遇對每一個人都是均等的。關鍵看你有沒有發現機遇的慧眼和把握機遇的能力。

四、俗話說，謀事在人、成事在天。只要我們努力了，奮斗了，即使不能獲得一般意義上的“成功”，不應怨天尤人，自暴自棄，而應該胸懷坦蕩，坦然面對。

3、“誰在背后不議人，誰人背后無人議”對此你是怎么理解的？ [思路點撥] ①這是一個客觀存在的事實，每個人都得面對及正視它。

②每個人應首先約束自己，不應在背后議論別人，特別是別人的缺點和隱私，這是不道德的，它不利于大家的相處。

③別人對自己的議論，如果無大礙的，抱以“有則改之，無則加勉”的態度，不必一味追究，如若涉及重大問題，應當在適應的場合予以指出。

④一個單位如果背后議論的現象嚴重，則應講明利弊，以正風氣。

4、人說：腐敗是經濟的潤滑劑。你怎么看？ [思路點撥](1)如果腐敗是經濟的潤滑劑，它對社會進步、對經濟發展有重大貢獻，那么反腐敗就是錯誤的。但現今國際上，所有發達國家在抓經濟的同時，反腐敗也緊抓不放。說明，腐敗不僅對經濟發展起不到任何積極作用，還是經濟發展的攔路石。

(2)腐敗非但不是潤滑劑，而是社會的大毒瘤與癌細胞，它侵襲著我們社會健康的肌體，危害著國家發展的事業。就像廈門遠華走私案件，表面似乎給廈門的經濟帶來了一定的推動力。但是在遠華走私最猖狂的時候，也是我國石化行業虧損最厲害的時候，它混亂了市場秩序，給我國的財政收入帶來了數以百億計的損失。所以反腐敗勢在必行。(3)作為公務員，應以史為鑒，在腐敗問題上保持清醒的認識，樹立正確的與人生觀、價值觀，利益觀與權力觀，牢記為人民服務的宗旨，勤政為民，廉潔奉公。

6、2、如果你有一位固執武斷的領導，你會經常提合理化建議嗎？

[思路點撥] ①在一般情況下，領導和同事是不能選擇的，每個人有每個人的個性和脾氣，要學會適應和相處。

②領導脾氣直也好，悠也好，固執也好，只要是出自為公，為工作，應該尊重和原諒他，并且按他的安排去做。③適當的時候，可以用談心、匯報思想等方式委婉地提出自己的看法，但點到為止。④在有合理化的建議時，照提不誤。因為那是對自己和工作負責。

3、正在主持一個會議，意見對立的雙方由爭辨發展到惡語相向，你怎么辦？ [思路點撥] 作為會議的主持人，我會把雙方爭論的觀點、爭論的問題記錄下來，然后先建議大家安靜，或干脆休會半小時，等大家能平心靜氣坐下來后，我會再次闡述本次會議的目的，就是要大家心平氣和地商量某一問題，提出解決辦法，而不是無謂爭論。等局面得到控制后，我再要求雙方各派一名代表分別將自己的意見、觀點總結出來，通過闡述自己的理由，大家舉手表決，少數人服從多數人的意見。并將討論結果作為領導決策的依據。

4、對“不在其位，不謀其政”有何看法？ [思路點撥] ①國家興亡匹夫有責，無論是哪行哪業的人，只要是我們中國的公民，都要關心國家大事。“事不關己，高高掛起”是不負責的態度。

②謀其政并不等于強行干涉和影響，而是一種對人對事負責任的表現！民眾擁有對機關等監督的權利，為了盡快的把我國建設成為一個民主的法制國家，必須人人擅用民主監督的權利。這同時也是一種義務。公民應該通過這種方式來參與國家事務、社會事務和公共事務。

③在單位也如此，每個人都應該關心本單位的事，作為領導應該集思廣益，作為職員也應積極響應，當然在意見不被采納時該遵照執行，這同樣體現一個紀律觀念的問題。

7、、“作為副職，在和主要領導研究問題時，你認為自己的意見正確，提出后卻不被采納，面對這種情況，你如何處理？” [思路點撥] 你在思考時，應明確以下思路：一要處以公心，冷靜對待；二要再全面分析自己意見的正確性和可行性；三是如確認自己的意見切實可行，則可以向主要領導進一步反映陳述；四是經過反映陳述，仍得不到贊同和支持，可保留意見，若屬重大問題可向上級反映。回答時，一步一步，將自己的觀點逐層展開，使之環環相扣，從而增加答問陳述的邏輯性。

4、史書里有一句話：察察不明，意思是說，不要自以為聰明，以為別人都不如自己，對此你的看法？ [思路點撥] 三人行，必有我師，別人必有長處，只要是自己不知道而別人知道的，就可以向他學習，不可自以為是，否則就沒有進步的機會了。

5、古人云：公生明，廉生威。請結合實際談談你的看法。[思路點撥] 為官應出自公心，這樣才能處理問題明了，公正，了然于心。若自身又廉潔，則能在同事和下屬中確立威望，樹立威信。這是對一個干部的要求，也是為官者成功的準則。所以現實生活中，我們講求公開，公正，公平，要求為官者出于公心，實實在在地為百姓辦事；同時要求干部杜絕腐敗，維護形象。出于公，才能認準方向，只有廉，才能抗拒腐蝕。

6、好的制度能把人良性的方面發揮出來，壞的制度能把好人變成壞人，你的體會？ [思路點撥] 制度的好壞與人的良莠本沒有直接的關系。但不排除之間的反作用關系

2、請你自我介紹一下你自己，以及談談你應聘這個崗位的優勢和這個崗位的重要性？ [思路點撥] 對于公務員的重要性，有位楊博士作了形象比喻：老百姓像是坐車的人，而公務員則像司機，既要懂技術，還得認路，判斷方向，把一車的人帶好，別掉溝里。所以，公務員的責任更重，其影響帶有社會性。

3、你覺得你個性上最大的優點是什么？ [思路點撥] 沉著冷靜、條理清楚、立場堅定、頑強向上。又比如，考官問：“你注意到沒有，首長接見外賓時，除了錄音以外還有個人在速記。你認為，有了錄音機，速記還有用嗎？”這是個基于生活常識的應變能力考題，你可簡要回答：“我認為是有用的。因為錄音機與速記可以功能互補。錄音機只能解決聲音的記錄，需要書面材料時，就要靠速記了。當需要經過特定整理的信息時，采用錄音機，就只能是事后整理，而速記可現場加工整理。”

3、有人拿著上級領導簽名的條子來推《領導藝術全書》，你怎么辦？ [思路點撥] 首先要承認這種情況是有的,當前正在開展黨風廉政建設,這是一種不正之風,我相信我們的領導是不會這樣做的.其次往往簽名的這位領導和本部門之間是有比較廣泛的業務聯系的,如果直接拒絕的往往會影響工作的正常開展,如果買的話又不符合政策,請示科室負責人如何處理.我覺得可以介紹他去辦公室,有辦公室全權代理.最后如果是在趕不走他的話,那就自己掏錢買一本,往往他會不好意思不走的

4、加強團結是做好各項工作的基礎。你如果成為一名公務員，對搞好本處室團結有什么想法和打算？ [思路點撥].要搞好一個處室的團結，處室領導是關鍵。作為一名公務員，要把維護和增強處室團結作為協助處長工作的一項重要內容。正確處理本處室領導成員之間的關系，積極搞好領導班子的團結，為其他工作人員搞好團結作出表率。正確運用批評與自我批評的武器，注意防止和及時化解矛盾。

第四篇：副局長職位競爭上崗演講稿

我叫謝晉成，現任廳信息安全籌備辦公室副科長（主任科員）。今天我演講的主題是：發揮自身優勢，不斷開拓前進。

第一，愛崗敬業，樂于奉獻。我從事過3個不同崗位的工作，始終做到干一行，愛一行，專一行。xx年12月以前，我先后4次調換崗位，經歷了17年的摸爬滾打，特別是1999年擔任副科長以后，在第一線參與指揮了一大批重、特大案件的偵破，既積累了比較豐富的一線工作經驗、磨煉了自己的意志，又提高了自己的組織指揮能力。今年初，我服從組織安排，負責信息安全辦公室的籌備工作，面對陌生的業務和各種困難，與另外兩位同事團結一虛心學習，大膽實踐，很快熟悉了業務，得到處領導的好評。

第三，勤于思考，善于總結。干工作永遠沒有最好，但可以力求更好。我深深地認識到，要認識和掌握靈活多變的公安工作的規律性，就必須勤于思考，善于總結。所以，我在平時的工作中十分重視這一點在辦案科工作期間，撰寫過多篇指導辦案實踐的文章，其中有3扁彼公女部作為辦案經驗向全國同行推廣。我的工作經驗正是在平其中有3篇被公女時不斷的思考和總結中得到一步一步的超越。

第四，具有良好的思想道德品質。多年來，我始終以共產黨員的條件嚴格要求自己，擁護黨的路線、方針、政策，堅持黨的四項基本原則；作風正派，勤政廉明，團結同志，嚴格依法辦事；具有較強的事業心和責任感，充分發揮了共產黨員的先鋒模范作用。1996年，我被評為廳機關優秀共產黨員；1998年，又被評為省直機關優秀共產黨員。

拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我說：“不想當領導的干警不是好干警。”我競爭副局長崗位的目的，不是為了貪圖享受，也不是為了光宗耀祖，而是為了黨和人民的公安事業爭挑更重的擔子，作出更大的貢獻。

尊敬的評委、領導、同志們，如果我當上了副局長，我一定虛心學習、大膽探索、務實求進。俗話說：打鐵先要自身硬，因此，我會以百倍的努力，從嚴要求自己，銳意進取，以自己的模范行動帶領部屬完成各項工作任務。

第五篇：財務主管職位競爭上崗演講稿

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!我是財務處的，今年X歲，學歷大專。很榮幸今天能站在這里參加競聘，我今天競聘的崗位是財務主管。

首先感謝公司及領導給我這次機會，讓我參加這次競聘，還要感謝各位領導在百忙中抽出時間來到競聘現場。深感榮幸。這也足見各位領導對這次競聘的重視。

我自年8月份進入海螺，年8月至年4月于，先后從事過銷售、稅務等崗位。在同事們的關心和幫助下我的業務技能得到一步步提升。年4月在領導的信任和支持下我來到了。我深知自己還很年輕，該學習的地方還很多，還有更多的挑戰在等著我。但我的思想從未動搖過，意志從未發生過改變。在此，我深深的感謝各位領導對我的充分信任。各位領導及同事對我工作的支持、關心和理解。如果我今天有幸成功競聘為財務主管的話，我將從以下幾方面努力：

1、與公司財務人員一起努力學習財務知識，提升自我業務能力。貫徹股份公司財務制度。認真做好各項會計核算。

2、配合財務負責人，妥善處理好與銀行、稅務等相關部門的關系。為公司的發展營造良好的外部環境。

3、協同公司各部門，做好服務工作。盡好財務部門應盡的職責。為公司的發展增磚添瓦。

如果我沒能競聘成功的話，我將一如既往，努力做好本職工作。為公司盡自己的一份力量。更加努力學習各項技能。爭取盡快提升自己，不負領導對我的期望。

我的演講到此結束，謝謝大家!