第一篇:貴州大學處級干部競爭上崗工作實施方案
關于在全校廣泛征求《貴州大學處級干部競爭上崗工作實施方案(征求意見稿)》意見建議的通
知
發布時間:2013-05-08 瀏覽次數:
各位老師:
根據貴大黨發〔2013〕10號文件《關于在全校廣泛征求《貴州大學處級干部競爭上崗工作實施方案(征求意見稿)》意見建議的通知》要求,請有意見的老師在5月12日之前將書面意見交到令狐瑩老師處,電話:8292035,或將意見和建議的電子版發送至郵箱364694615@qq.com。
貴州大學外國語學院 2013年5月8日
附件
貴州大學處級干部競爭上崗工作實
施方案
(征求意見稿)
為了深入學習貫徹黨的十八大精神,深化干部人事制度改革,加大干部交流和競爭性選撥干部力度,選拔發展型干部,進一步加強干部隊伍建設,調動各級干部和各類人才的積極性、主動性和創造性,促進學校改革發展和有特色領軍型高水平大學建設,根據《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《黨政機關競爭上崗工作暫行規定》和《公開選拔黨政領導干部工作暫行規定》等有關文件精神,結合我校實際,特制定本實施方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,以優化學校處級領導班子結構,增強領導班子整體功能,建設高素質干部隊伍為重點,不斷拓寬選人用人渠道,為優秀人才脫穎而出創造條件,讓想干事的人有機會,能干事的人有平臺,干成事的人有地位,把那些政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、教職工群眾信得過的干部選拔到領導崗位上來,努力實現干部隊伍的革命化、年輕化、知識化、專業化,進一步推進我校干部選拔任用工作的科學化、民主化、制度化,為建設有特色領軍型高水平大
學提供堅強的組織保證。
二、基本原則
1.黨管干部原則;
2.任人唯賢、德才兼備原則; 3.群眾公認、注重實績原則; 4.民主、公開、競爭、擇優原則;
5.民主集中制原則; 6.依法辦事原則;
7.精簡高效、服務為本的原則; 8.調整交流、能上能下的原則;
9.考試與考察相結合、個人意愿和組織安
排相結合的原則。
三、競爭上崗的條件和資格
(一)競爭上崗條件
1.具備履行職責所需要的政治素質和政策理論水平,認真貫徹落實黨的十八大精神、省第十一次黨代會精神,貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策,堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題,在本職工作崗位上做
出實績。
2.有高度的政治責任感和強烈的事業心,堅持黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,熟悉高等教育管理,有勝任領導工作的組織、協調、管理能力和相應的專業知識。3.堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新,能聯系實際卓有成效地開展工作,講實
話、辦實事、求實效。
4.堅持正確的權力觀,能夠正確行使權力。嚴格遵守法律法規,紀律嚴明,清正廉潔,公道正派,密切聯系群眾,自覺接受組織和群眾的監
督,熱心為教職工服務。
5.堅持民主集中制原則,作風民主,服從大局,善于團結同志,包括團結同自己有不同意見的同志一道工作。
(二)競爭上崗資格
1.1957年1月1日以后出生的貴州大學在職
正式教職工;
2.應具有5年以上工齡,近三年年度考核合格及以上;
3.競爭正處級崗位的,應具有正處級崗位工作的經歷,或在副處級崗位工作(含具有副處級崗位的工作經歷)2年以上;
4.競爭副處級崗位的,應具有副處級崗位工作的經歷或在正科級崗位工作(含具有正科級崗
位的工作經歷)3年以上;
5.具有正高級職稱和博士學位的,可以競爭
副處級以上崗位;
6.一般應具有大學本科及以上學歷,其中,競爭教學、科研、研究生教育管理正處級崗位的,原則上應具有正高職稱和博士學位,競爭教學、科研、研究生教育管理副處級崗位的,原則上應具有副高以上職稱和碩士以上學位; 7.新競爭副處級崗位的,應是1963年6月30日以后出生的在職正式教職工;
8.競爭校團委書記,一般應是1978年6月30日以后出生的教職工;競爭校團委副書記,一般應是1980年6月30日以后出生的教職工。競爭校團委正、副書記崗位的,必須是中共正式黨員,一般應具有共青團工作、學生工作或在大學期間擔任過學生主要干部的經歷;
9.具備下列條件之一者,可以破格參加競爭
和提拔任用:
(1)近五年獲得國家自然科學獎、國家技術發明獎和國家科學技術進步獎二等獎以上(含二等獎)且排名在前三位的正高職稱人員,或近五年獲得省部級表彰或獲得省部級科技進步獎、哲學社會科學優秀成果獎、優秀教學成果獎一等獎且排名在前兩位的正高職稱人員,可以競爭教學、科研機構正副處級領導崗位,并且可以不參加筆試,按面試(答辯)30%、民主測評30%和學校考核組評分40%計競爭上崗綜合評分;(2)近五年獲得廳級以上表彰獎勵或選派到國家部委、省直單位、基層掛職幫扶表現突出(需出具有關書面材料),任職1年以上不滿3年的正科級干部可以競爭副處級領導崗位;(3)擔任校團委負責人(含副書記)不滿3年的可以競爭校團委書記;擔任共青團和學生工作系統正科級(含檔案職級或正科級崗位工作經歷)不滿3年的干部或擔任過共青團和學生工作系統副科級(含檔案職級或副科級崗位工作經歷)4年以上的干部可以競爭校團委副書記; 10.競爭黨務工作崗位還應具有3年以上黨
齡;
11.工齡、任職年限、黨齡時間計算到2013年6
月30日止; 12.身體健康。
四、競爭上崗的程序和辦法
(一)組織動員
學校黨委召開全校處級干部競爭上崗工作動員大會,傳達《處級干部競爭上崗工作實施方案》等文件,提出具體要求。各單位、部門要在認真學習相關文件精神的基礎上,做好廣泛宣傳動員
工作。
(二)公布機構設置、處級干部編制和部門工
作職責
在廣泛宣傳的基礎上,學校在全校范圍內公布貴州大學黨政群部門、校直單位、各學院、校直科研機構設置、處級干部編制和部門工作職責。
(三)報名
1.報名方式:根據《貴州大學黨政群部門、校直單位、各學院、校直科研機構設置及處級干部編制》及相關任職條件和資格,基層黨委、各單位可推薦報名(必須加蓋單位公章),也可個人自薦報名,競爭者最多可報2個崗位。2.報名時間:2013年5 月 日至 日。報名時,須填寫《貴州大學處級干部競爭上崗報名表》(直接在網上下載)。
3.報名方式:競爭者將填寫好的報名登記表紙質版交貴州大學處級干部競爭上崗工作辦公室(學校黨委組織部)或通過電子郵件報名,將本人簽名的報名登記表電子版發到
org@gzu.edu.cn。
(四)資格審查
由貴州大學處級干部競爭上崗工作領導小組辦公室根據競爭上崗資格條件,對報名者進行資格審查。并對符合競爭上崗資格條件者進行公示。
(五)民主測評
1.對所有符合競爭上崗資格者統一進行民主
測評。
2.民主測評采取無記名投票方式進行,主要是對競爭者的德、能、勤、績、廉進行綜合評價,按“優秀”(90分—95分)、“良好”(80分—89分)、“中等”(70分—79分)、“合格”(60分—69分)和“不合格”(50分—59分)五個等
次打具體分數。
3.參加民主測評的人員范圍:
(1)機關、校直單位現任處級干部。參加民主測評的人員范圍為:本單位全體職工;有關職能部門(黨辦、校辦、組織部、紀委、人事處、發展規劃處、科技處、教務處、后勤處、研究生院<研究生工作部>、學生處)主要負責人;各學院<教學單位>、校直科研單位及相關的其他部門主要負責人(含主持工作的副職)。
(2)學院(教學單位)現任處級干部。參加民主測評的人員范圍為:本單位全體教職工;有關職能部門(黨辦、校辦、組織部、紀委、人事處、發展規劃處、教務處、科技處或人文社科處、實驗設備處、研究生院<研究生工作部>、學生處)及相關的其他部門主要負責人(含主持工作的副職)。
(3)校直科研單位現任處級干部。本單位全體教職工;有關職能部門(黨辦、校辦、組織部、紀委、人事處、科技處、實驗設備處)及相關的其他部門主要負責人(含主持工作的副職)。
(4)參加競爭上崗的其他人員的民主測評人員范圍:在所在單位全體教職工中進行;人數不足10人的,除本單位全體教職工參加外,還要與業務相近、聯系較多的單位合并進行或本單位的直接服務對象參加測評。
參加民主測評人數需達到應參加人數的80%
以上。民主
測評工作由學校處級干部競爭上崗工作領導小組辦公室負責組織實施,分票統一進行測評,測評分本單位人員占80%,其他人員占20%。
4.民主測評分的計算:
按總得分除以實際有效票數計算出競爭者民主測評分。在現任正、副處級干部中,民主測評分(以100分計)在60分以下的干部不再任用,保留其檔案職級4年,專業技術人員繼續從事專業技術工作;管理人員另行安排工作,待遇按干
部管理有關規定執行。
(六)筆試和面試(答辯)
1.筆試
新競爭正、副處級崗位的人員必須參加筆試,現任正副處級干部報名競爭同職級崗位的不參加筆試。筆試采取集中答題、開卷的方式進行,滿分為100分,時間120分鐘。筆試主要內容為:黨的十八大精神、第十二屆全國人大一次會議和全國政協十二屆一次會議精神,省第十一次黨代表精神、黨的路線方針政策和高等教育法、教師法等知識以及學校辦學定位、發展規劃、重大舉措和本學期學校重要會議精神等。
2.面試(答辯)
新競爭正、副處級崗位人員的面試(答辯)由處級干部競爭上崗工作領導小組組織實施。面試(答辯)順序為:先正處級,后副處級。同時報名正、副處兩個職級崗位的,只參加正處級崗位的面試(答辯)。只報名同一職級崗位的,參加第一崗位面試(答辯)。現任正、副處級干部報名競爭同職級的,不參加面試(答辯)。面試(答辯)的主要內容包括本人基本情況,過去三年工作的主要成績和不足,競爭崗位的工作思路及打算。面試(答辯)時間不超過10分鐘,其中,個人陳述5分鐘,答辯5分鐘。面試(答辯)小組根據競爭人員的述職情況和答辯情況,綜合評定成績。面試(答辯)成績采用百分制計分。具體評分方法是:去掉最高分和最低分,計
平均得分。
經審查所有符合競爭上崗資格的人員,須向學校處級干部競爭上崗領導小組辦公室提交個人近三年述職(德、能、勤、績、廉)報告(含電子文檔,電子文檔可發至org@gzu.edu.cn),現任正處級干部的述職報告由分管或聯系校領導審核簽字,副處級干部和其他人員的述職報告須本
單位主要負責人審核簽字。
(七)綜合評分
新競爭正處級崗位和副處級崗位的干部綜合評分包括筆試、面試(答辯)、民主測評和學校考核組評分四個環節,按百分制計算,其中筆試占20%,面試(答辯)占20%,民主測評占30%,學校考核組綜合評分占30%。
現任正、副處級干部競爭同職級崗位的綜合評分包括民主測評、學校考核組評分兩個環節,按百分制計算,其中民主測評占60%,學校考核組綜合評分占40%。現任正、副處級干部綜合評分在同職級干部中排名后3位的,不再任用,保留檔案職級4年,專業技術人員繼續從事專業技術工作,管理人員另行安排工作,待遇按干部管理
有關規定執行。
在現任處級干部中,沒有正處級領導崗位經歷(含在副處級崗位上享受正處級待遇和正處級組織員)競爭正處級領導職務,副處級非領導職務(副處級組織員和助理調研員)競爭副處級領導職務的,須參加筆試和面試(答辯),綜合評分包括筆試、面試(答辯)、民主測評和學校考核組評分四個環節,按百分制計算,其中筆試占20%,面試(答辯)占20%,民主測評占30%,學
校考核組評分占30%。
(八)組織考察
學校處級干部競爭上崗工作領導小組根據競爭人員的綜合評分和公布的崗位數,對擬提拔的人員按1:2比例擇優確定重點考察對象并公示。考察堅持德才兼備的原則。考察內容包括考察對象的德、能、勤、績、廉情況,并注重考察工
作實績和群眾公認度。
(九)任職
1.學校黨委根據競爭者綜合得分、考察情況和現實表現情況等,討論決定崗位擬任人選。屬于提拔任職的,試用期一年,其中破格提拔和越級提拔的,按規定報省委組織部審批同意。2.任前公示。將擬任處級干部名單按照有關規定在全校范圍內進行公示,公示期為7天,校紀委和校黨委組織部負責受理群眾舉報或意見。對經公示沒有問題的擬任人選,按規定辦理任職手續。對有反映,經調查核實認為不影響任職的,按規定辦理任職手續;經調查核實確有影響任職問題的,經校黨委研究,取消任職資格。3.履行任職手續。對校黨委常委會議討論決定任職的干部,進行談話,簽訂《貴州大學黨群部門處級領導干部任職責任書》或《貴州大學行政部門、學院、校直單位和校直科研機構處級領導干部任職責任書》,宣布任職并做好工作移交。
五、時間安排
處級干部競爭上崗工作于2013年5 月開始,至 7月中旬結束。
六、有關說明和要求
1.本次競爭上崗包括學校所有黨政群部門、校直單位、各學院和校直科研機構,其中,由于面臨評估、轉制等原因,獨立學院現有正副處級崗位不列入此次競爭上崗范圍,符合競爭上崗資格的獨立學院教職工可以參加此次競爭上崗。
由于中學教育的特殊性,學校將另行制定貴州大學附中處級崗位競爭上崗的資格和條件。
2.具有創收功能單位的主要負責人要在競爭職位中提出創收指標,學校制定考核和獎懲辦法,按年度和任期嚴格考核,兌現獎懲。報名競爭這些單位主要負責人的干部可以向學校處級干部競爭上崗工作領導小組推薦副職人選。3.為推進干部隊伍年輕化和結構優化,學院領導班子成員中一般要有1973年6月30日以后
出生的人選。
4.曾擔任副科級以上職務,因違法違紀受處分撤職、免職和因個人原因免職或自動離職的,均不計算相應職級崗位工作經歷。
5.按照事業單位人事制度改革的相關規定,具有高級職稱的專業技術人員競爭到不能“雙肩挑”的處級管理崗位后,只能按新的管理崗位享
受相應的工資待遇。
6.為加強干部輪崗交流,在同一單位擔任同一職務任滿一屆任期的,原則上要交流任職;任滿兩屆任期的必須交流任職(主要是正處級干部),或不再任職,尊重個人意愿在原單位從事專業技術工作或由學校另行安排相應工作。7.因年齡原因不再參加此次競爭上崗的現職
處級干部,保留其原職級待遇到退休年齡為止,原則上在原
單位工作。
8.符合本實施方案所列的競爭上崗資格和條件的現任處級領導干部,不報名參加競爭上崗的,原任職務自然免除,不再保留原職級待遇。
9.根據有關規定應進行離任經濟責任審計的,由審計部門進行審計。
10.在國(境)外訪問進修以及其他在外地開會、學習、掛職、黨建扶貧和支教等人員由所在單位部門通知本人參加競爭上崗,校黨委組織部做好協調工作。如果因特殊原因不能回校參加競爭上崗的,可通過網絡、視頻參加筆試、面試(答辯)等或由校黨委研究處理。11.涉及機構調整的單位和人員的民主測評
在原單位進行。
12.在競爭上崗工作期間,現任領導干部必須堅守崗位,待新任領導干部到崗,做好工作交接。新任處級干部,自宣布任職后,必須在3天內向分管(聯系)校領導或單位主要負責人報到并到崗工作。對不服從組織安排的,按《黨政領導干部選拔任用工作條例》有關規定處理。
13.競爭公共教學、外語、藝術、體育等學科門類處級崗位的,可適當放寬職稱和學位條件;對沒有合適人選的正處級崗位,可面向社會公開招聘或暫時空缺;無人報名競爭、無合適人選或因工作需要的特殊崗位,在符合干部選拔任用有關規定的前提下,適當放寬職稱、學位、年齡等條件,由校黨委常委會議討論決定人選。14.處級干部、教職員工要自覺學習《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《貴州大學處級干部競爭上崗實施方案》等文件,進一步明確學校開展處級干部競爭上崗工作的目的意義;要按照校黨委的統一部署,認真做好本職工作,積極支持處級干部競爭上崗工作,以高度的政治責任感確保本次處級干部競爭上崗工作的順利進行。
七、紀律與監督
處級干部競爭上崗工作要嚴格按照《黨政領導干部選拔任用工作條例》等有關文件規定執行,要確保競爭上崗工作的公平、公正、公開,認真落實全校教職工在干部競爭上崗工作中的知情權、參與權、監督權、選擇權。要嚴格遵守換屆紀律要求。嚴禁拉票賄選、嚴禁買官賣官、嚴禁跑官要官、嚴禁違規用人、嚴禁干擾換屆。對拉票賄選的,一律排除出考察人選,已列為候選人的取消候選人資格,已經提拔的責令辭職、免職、降職或者依法罷免,賄選的還要依紀依法處理。參與或者幫助他人拉票賄選的,比照為自己拉票賄選的行為給予相應處理;對買官賣官的,一律先予停職或者免職,再根據情節輕重進一步給予組織處理或者紀律處分。涉嫌違法犯罪的,移送司法機關依法處理。通過行賄手段獲取的職務堅決予以撤銷;對跑官要官的,一律不得提拔重用,視情節給予批評教育或者相應的組織處理,并記錄在案。對搞封官許愿或者為跑官要官的人疏通關系、說情、打招呼的,要嚴肅批評,造成用人失誤等嚴重后果的還要追究責任;對違反規定作出的干部任用決定,一律無效,并嚴肅追究相關人員的責任;對干擾破壞換屆選舉工作的,一律嚴肅查處,涉嫌違法犯罪的移送司法機關處理。
本方案僅適用于本次處級干部競爭上崗工作。
本方案由貴州大學處級干部競爭上崗工作領導小組辦公室負責解釋。其它未盡事宜由貴州大學處級干部競爭上崗工作領導小組辦公室提交貴州大學處級干部競爭上崗工作領導小組研究決
定。
第二篇:新疆教育學院處級干部競爭上崗實施方案
新疆教育學院處級干部競爭上崗實施方案
為切實做好我院處級干部競爭上崗工作,根據《黨政領導干部選拔任用工作條例》和《黨政機關競爭上崗工作暫行規定》的有關要求,結合我院實際,制定本方案。
一、基本原則
1、黨管干部原則;
2、任人唯賢、德才兼備原則;
3、群眾公認、注重實績原則;
4、公開、平等、競爭、擇優原則;
5、民主集中制原則。
二、組織領導
為加強院黨委對處級干部競爭上崗工作的領導,決定成立學院處級干部競爭上崗工作領導小組,全面指導此項工作,競爭上崗工作中的重大問題由院黨委會討論決定。
領導小組組長:趙嘉麒
領導小組成員:賽依散〃薩迪克、米吉提〃艾拜甫、閆科培、多里坤〃烏斯滿江、任凱翔、胡紹強
領導小組下設辦公室(設在組織人事部),辦公室具體負責制定干部競爭上崗工作方案并組織實施。辦公室工作人員從有關部門中抽調。
三、競聘條件
(一)具備《黨政領導干部選拔任用工作條例》第六條規定的基本條件。
(二)應具備的資格
1、申報正處領導崗位,應具有(1)、(2)條件之一(1)現任職務級別為正處級干部;(2)在副處領導崗位工作兩年以上,大學本科以上學歷,且男干部年齡在54歲以下(1956年1月后出生),女干部年齡在49歲以下(1961年1月后出生)。
2、申報副處領導崗位,應具有(1)、(2)條件之一(1)現任職務級別為副處級的干部;
(2)具有正科級領導崗位、教研室主任崗位、教研室副主任崗位、主任科員崗位三年以上工作經歷(其中,教研室副主任還須同時具備副高職稱兩年以上經歷),大學本科以上學歷(后勤、校辦產業等崗位的學歷條件可適當放寬至大學專科),年齡在50歲以下(1960年1月后出生,其中,競聘黨務、行政管理崗位的干部年齡須在47歲以下)。
3、競聘黨務管理崗位的干部須有五年以上的黨齡。
(三)對德才兼備、表現特別突出的優秀中青年干部、優秀少數民族干部、優秀女干部和確因工作需要的,條件可適當放寬。
四、競聘形式
(一)演講答辯競爭上崗。對于競聘人數超過3人(含3人)的崗位,按照演講答辯、民主測評、組織考察的程序產生干部人選。
(二)書面答辯競爭上崗,對于競聘人數未超過2人(含2人)的崗位,按照審查書面競聘報告、民主測評、組織考察的程序產生干部人選。
五、競聘程序
(一)大會動員。在一定范圍內召開干部大會,進行動員并公布職位。
(二)報名、推薦。采用個人報名和組織推薦相結合的方式進行公開報名。報名或推薦須到院黨委組織部登記并填寫《新疆教育學院處級干部競聘報名表》。報名者一次可報兩個崗位。組織推薦必須征得被推薦人的同意才可推薦。
(三)資格審查。依據任職條件對報名者進行資格審查。符合條件的張榜公布。名單公布后,報名者在規定時間內可以申請調整一次所報職位。經調整后,再次公布名單。所有的報名者都要根據本人競爭的崗位,向院黨委組織部遞交書面競聘報告。書面競聘報告的內容主要包括競聘者的基本情況、近三年的工作成績、競聘理由及工作設想等。競聘報告的字數要控制在3000字以內。
(四)院黨委根據報名和推薦情況,確定各單位正處級干部人選的產生形式。院黨委組織部按照規定的程序和院黨委確定的各崗位人選產生形式,組織開展選拔工作,提出正處級干部任用建議方案。
(五)院黨委會對干部任用建議方案進行研究,確定正處級干部考察人選,并組織考察。
(六)召開黨委會,研究確定正處級干部任用方案。
(七)正處級干部任前公示。
(八)競爭正處級干部崗位落聘者申報副處級干部崗位。
(九)選拔副處級干部考察人選并組織考察。
(十)召開黨委會,研究確定副處級干部任用方案。
(十一)副處級干部任前公示。
(十二)組織談話,干部上崗。
六、其他事項
1、沒有被聘任的處級干部,可保留工資待遇,并根據本人具體情況,安排適當工作。
2、沒有被聘任的處級干部崗位津貼按以下標準執行:落聘的正處級干部,落聘后第一年崗位津貼按正處崗位津貼和副處崗位津貼的中間值執行,落聘后第二年崗位津貼按副處標準執行,落聘后第三年崗位津貼按1000元/月的標準執行;對其中有專業技術職稱、雙肩挑的正處級干部,落聘后第一年崗位津貼按副處標準執行,落聘后第二年崗位津貼按正科標準執行,落聘后第三年崗位津貼按1000元/月的標準執行。落聘的副處級干部,落聘后第一年崗位津貼按副處崗位津貼和正科崗位津貼的中間值執行,落聘后第二年崗位津貼按正科標準執行,落聘后第三年崗位津貼按1000元/月的標準執行。對其中有專業技術職稱、雙肩挑的副處級干部,落聘后第一年崗位津貼按正科標準執行,落聘后第二年、第三年崗位津貼按1000元/月的標準執行。
3、、本辦法未盡事宜或出現的新問題,由院黨委組織人事部負責研究,并提出具體意見,報院黨委會決定。
4、本辦法由院黨委組織人事部負責解釋。
附件:
1、新疆教育學院處級職位設置一覽表
①.教學單位干部職位設置
②.行政教輔單位干部職位設置
2、新疆教育學院處級干部競爭上崗工作程序及日程安排表
3、新疆教育學院處級干部競聘報名表
中共新疆教育學院委員會
2009年12月28日
第三篇:處級干部競爭上崗 結構化面試參考
參加結構化面試參考資料
一、著裝
男士:
宜穿著深色西裝,以藏藍色、黑色或灰色為佳。單排扣西裝,最底下的扣子不扣。
襯衣:純色或條紋淺色襯衣。
領帶:根據襯衣或西服顏色挑選領帶,一般領帶主色與西裝顏色相近或稍淺,最好選擇藍色。
襪子:不可穿淺色襪子,尤其是白色襪子。一般選擇藏藍或黑色襪子。皮鞋:黑色皮鞋,不宜選擇尖頭款式。系帶為佳。
禮儀:進門鞠躬,入座穩重,忌蹺二郎腿或雙腿開度較大,保持坐下后雙膝間距一拳,雙腿平行,忌八字叉腿。退場要鞠躬致謝,輕輕帶上門。
女士:
女士面試服裝一般以西裝,套裙為宜,主色以深藍色,藏青色,米色,駝色為宜,身上總體顏色不超過三種,整體的效果就會很好。不要佩戴過多的配飾;發式應整潔,避免繁瑣的發型,劉海不宜過長,以免顯得沒精神;鞋子以中跟鞋為好,不宜太尖或太高;最好化淡妝。
坐下時,雙腿并攏并斜放一側,雙腳可稍有前后之差,如果兩腿斜向左方,則右腳放在左腳之后;如果兩腿斜向右方,則左腳放置右腳之后。坐下后,上身挺直,頭部端正,目光平視面試官,兩手掌心向下,自然放在兩腿上。進門、退場要鞠躬致謝,輕輕帶上門。
二、什么是結構化面試
結構化面試是指按照事先制定好的面試提綱上的問題進行發問,并按照事先制定的標準對答題者進行評價的一種面試方式。結構化面試也叫標準化面試,是
針對傳統的經驗化面試而言的一種標準、客觀的面試方式。結構化面試通過事先準備好的統一的面試題,重點考察面試者的一般能力(如邏輯思維、語言表達、語言組織等)、領導能力(如計劃能力、決策能力、組織溝通能力、隨機應變能力)、個性特征(在面試中表現出來的氣質風度、儀表著裝、情緒穩定性等)
綜合來講,結構化面試的題型主要有以下幾種:
一是組織協調題(如:讓你組織一次會議(調研、活動),你如何組織)。二是社會現象題(如:如何看待現在的“天價過路費”問題)
三是人際關系題(如:如何處理和處內同事(處長)關系問題)
四是緊急事件題(如:**高速發生車輛阻塞,你是局相關處室分管領導,如何處置)
五是觀點理解題(如如何理解“兩保兩樹”對于促進公路可持續發展的重要作用)。
三、題型舉例
一般答題都是有帽有鞋,答題開始有總的闡述,最后有總結。中間部分注意條理清楚,層次清晰。以下幾個參考題型為網上摘抄,僅供各位領導參考。
1、如果你被任命為副處長職務,如何勝任這個職務?(篇幅較長,僅為各位領導提煉思路作參考)
答:副處長在領導班子中處于特殊的位置,對處長而言,是配合;對下級,是領導;對其他副處長而言是同級,是工作上的合作與配合。怎樣當好副處長,我認為,要當好副處長,必須從以下幾個方面規范自己,要求自己。
一、找準位置,努力維護集體領導的權威
副處長自身的素質如何,直接影響到領導班子的建設以及集體領導水平。因此,要找準自己的位置,干好分管工作。一是要有甘當配角的意識。處長是領導班子的核心,處于主導地位,作為副處長要按照集體分工,積極維護處長的權威,服從處長的領導,把配合和輔佐處長工作的位置擺正,在自己分管的工作范圍內
行使權利。除非在特殊情況下由處長授權外,否則,不能超越自己的職權,做“權不能及”的事情。二是要有鼎立相助的意識。在工作中要竭盡全力,主動配合處長的工作;遇有重大問題,要積極想辦法、出注意,同時要做到“誠心進諫”,對處長工作中一些不恰當的做法,利用可利用的場合,個別提出,以避免給工作帶來不應有的損失和影響;出現工作失誤時,應在自己的職權范圍內,盡全力挽救,為處長的工作努力補臺,而不袖手旁觀。三是要有甘為人梯的意識。工作成績的取得,靠一個領導集體,靠每個副處長的全力配合。但作為副處長的政績,往往融于集體榮譽之中。所以,處長需要精明強干的副職當其助手和參謀。因此,副處長要有“綠葉”精神,扶持好“紅花”的過程,也是提升自己人品的過程,要通過自己默默無聞的奉獻,將自己的才華和智慧融于集體領導之中。
二、盡職盡責,努力培養良好的思想品德
副處長的位置決定了必須要有良好的精神狀態。首先,要努力做好分管的工作。這是衡量副職是否稱職的主要標準,也是最基本的要求。凡是分管的工作,有單項工作爭第一,全面工作爭上游的精神,特別是對分管工作的性質、任務、權限以及有關的方針、政策、法律、法規要了如指掌,善于調動分管下屬各部門負責人的積極性、造性和協調合作精神,善于傾聽他們的意見和建議,善于發揮他們的創造性和優勢,尊重他們自立、獨立地完成工作任務。同時,對分管的工作拿出自己的真知灼見,富于創造性地指導工作。要注意為他們解難,保護他們的工作熱情。其次,要勤于動腦。善于領會集體領導所作出的決定,并在工作中注意聽取處長的意見,在具體工作中做到有請示、有匯報,工作要細致周到,有條不紊,始善終;站在全局的高度去認識問題,去受領任務、并結合工作提出自己富于創造性、操作性的獨到見解,不說外行話、不辦失誤事。第三,要勤于溝通。作為副處長要經常和處長和副處長交流思想、經常溝通,及時交換對工作的看法和意見,互相提醒,謀求共識。在工作上不爭權卸責,不追名求利,并注重培養自己寬廣的胸懷與良好的修養,做到嚴于律己,寬以待人,不計個人私怨,不慮個人得失,以良好的品質影響帶動他人,為班子的團結做出自己的努力。
三、善于學習,不斷提升政治理論和業務素質
業務水平、工作能力是一個人綜合素質的體現。只有善于學習,才能不斷在工作能力和業務水平上有所提高。一是要注重理論學習。認真學習黨的路線方針政策、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,掌握科學的世界觀和方法論,運用科學理論指導自己的工作。二是要刻苦鉆研本職業務。要學習和掌握先進的科技知識,特別是要加強對當代經濟、科技、政治、法律和文化知識的學習,以實現知識的更新。只有這樣才能增強政治上的敏銳性和政治鑒別力,增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。在政治上同黨中央保持高度一致,堅定不移地執行黨的路線方針政策,模范地遵守黨的紀律。
四、廉潔勤政,牢固樹立正確的人生觀、價值觀
廉潔勤政是對每個領導干部最基本的要求。因此,是對每個臨到要時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,使自己牢記黨的宗旨,堅定理想信念,在思想深處真正解決好當官為什么、現在做什么、身后留什么的問題,正確對待權力、地位和自身利益,自覺抵制“酒綠燈紅”的侵蝕,增強拒腐防變的能力,牢固樹立正確的人生觀、價值觀,努力培養艱苦奮斗的作風,力戒享樂主義,貪圖安逸。加強思想道德修養、做到自重、自省、自警、自勵,自覺抵制拜金主義,享樂主義和極端個人主義,作到一身正氣、一塵不染,在實踐中不斷堅定自己的信仰、志向,鍛煉自己的意志、品質。
相信做到以上幾點,一定可以勝任組織交給我的工作,為山東的公路事業添磚加瓦。
2、處內有同志能力比較強,但跟你性格不合,在工作中經常與你發生爭執,你會怎么辦?
答:良好的同事關系對于我們工作的開展、能力的提高都有重要的作用,每個同事都有自己的個性和能力,與同事相處,我們應當本著工作第一、求同存異的原則,尊重同事,向有能力的同事學習和請教,取長補短,搞好團結,共同完成各項工作任務。具體來說,我會從以下幾個方面開展工作:
首先,我會反思自己的工作方法和待人接物的方式,是不是自己平時的一些言行造成了處內同事的誤解和不合。如果是這樣,我會積極改變哪些影響同事團結的言行,并會在恰當的時候向副處長道歉,以消除誤解與隔閡,更好地協作,做好處內的工作。當然,該同事能力比較強,說明有值得我學習的地方,我會放下架子,虛心向其學習。
其次,我和某位同志在工作中起了爭執,說明該同志對待工作認真負責,非常執著,這對于工作的精益求精是有幫助的。對此我要認真聽取他的意見建議,結合工作進行分析,為工作所用。只要是建立在工作基礎上的爭論與爭執,我們都應該歡迎。然后
再次,我會本著工作第一的原則,開誠布公的和這位同志進行交流溝通,就工作中的不同想法深入交換意見,同時我會在生活中增加雙方的互相接觸,比如相約一起吃飯,一起鍛煉等,這對于推動我們在工作中的良好合作是有益的。相信我們一定會摒棄前嫌,攜手開展好工作。
最后,處理好與下屬、同事的關系是我們順利開展工作的前提和基礎,也是我們在日常工作中需要特別注意的地方。通過這件事情,我會不斷加強對自己工作的反思,做到“吾日三省吾身”,積極和下屬、同事進行交流,向領導和有經驗的同事學習好的工作方法和待人接物的方式,做好與處內同仁的團結協作,同時加強自身修養,團結同事關系,維護單位和諧,促進各項工作的順利開展。
3、雖然你表現得不錯,但是因為這次選拔有很多人競爭,你的表現顯得不是那么突出了,領導覺得你不是十分適合,你怎么看?
答:非常感謝各位領導對我的認可和關注,這是一個人才輩出的年代,“人外有人,天外有天”,這是自古不變的真理。有比我能力強的人出現,這是非常正常的現象。選拔德才兼備的人充實到處室領導崗位上,本來就是這一次正處級干部選配工作的原則之一。這一次選配正處級干部,對我來說無非是兩種結果,我都會以一顆平常心對待。
人生不會是一條坦途,在人生的道路上,會遭遇很多困難和挫折,也會經歷
很多的失敗和磨難。聰明的人,會把困難和挫折當做促進自己不斷進取的動力,會把失敗和磨難當做人生的寶貴財富。有了是失敗和磨難的洗禮,每個人才會逐步走向成熟,才會懂得人生的真諦。如果我這次落選,內心肯定會有波動,這是不可避免的,但這恰恰說明還有同志比我更加適合這個職位,我會從山東交通事業的大局出發,調整心態,正確對待個人的進退得失。但是,我一定不會因此灰心喪氣,一蹶不振,更不會帶著情緒工作。我會本著為事業負責,為山東公路負責的態度,立足于自己的崗位,踏踏實實做好本職工作,做好領導的參謀,為領導的科學決策服好務。同時,我會在失敗中吸取教訓,在對照中查找不足,在以后的工作和生活中,加強理論知識和業務技能學習,不斷提高自己的綜合素質。如果在這次選配工作中我有幸進入考察得以任命,我絕不會得意忘形。對于我而言,這意味著將肩負起更加沉甸甸的責任,我一定努力適應新的工作崗位,千方百計錘煉服務本領,向書本學習,向領導學習,向周圍的同事學習,以四化管理指導工作實踐,用百倍的信心和熱情,在新的工作崗位上做出自己的貢獻。
第四篇:北京航空航天大學處級領導職位競爭上崗實施方案
北京航空航天大學處級領導職位競爭上崗實施方案 各單位:
為加強我校干部隊伍建設,拓寬選人用人視野,加大競爭性選拔干部工作力度,推進干部人事制度改革。經研究決定,在全校范圍內對學校部分處級領導職位實行競爭上崗,現將具體事宜通知如下:
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,認真貫徹執行中共中央《黨政領導干部選拔任用工作條例》,堅持德才兼備、以德為先的用人標準,堅持民主、公開、競爭、擇優的原則,推進干部工作的科學化、民主化、制度化,促使優秀人才脫穎而出,建設高素質干部隊伍。
二、競爭上崗的職位
1、數學與系統科學學院黨委書記
2、可靠性與系統工程學院黨委書記
3、工程訓練中心常務副主任、直屬黨支部書記
4、電子信息工程學院黨委副書記
5、機械工程及自動化學院黨委副書記
三、任職條件和資格
(一)任職基本條件
1、具有履行職責所需要的馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的水平,努力實踐“三個代表”重要思想,堅持科學發展觀,忠誠黨的教育事業,認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策。
2、具有良好的思想品德,公道正派、勤政廉潔、聯系群眾、團結同志、堅持原則、依法辦事。
3、熟悉高等教育規律,有強烈的事業心和責任感,了解學校工作,有勝任領導工作的組織能力、管理能力和專業知識。
4、堅持解放思想、實事求是、勇于創新、銳意進取,能夠把黨的方針、政策同本單位的實際相結合,講實話、辦實事、求實效。
5、具有嚴格的組織觀念,講黨性、講團結、顧大局,堅持和維護民主集中制。
6、身體健康。
(二)任職資格
1、報名正處級領導職位競爭上崗人員應具有以下三項條件之一:
(1)正處級崗位任職經歷;
(2)副處級崗位任職二年以上;
(3)具有正高級專業技術職務和博士學位。
2、報名副處級領導職位競爭上崗人員應具有以下四項條件之一:
(1)副處級崗位任職經歷;
(2)正科級崗位(含中級職稱)任職三年以上;
(3)副高級及以上職稱;
(4)具有博士學位和一年以上工作經歷。
3、本校正式教職工,前三年考核均在稱職以上。新任處級領導干部一般應具有研究生學歷,年齡一般不超過50歲。從事黨務工作的應是中共黨員,并具有三年以上黨齡。
四、崗位職責
(一)學院黨委書記
1、主持學院黨委全面工作,負責本單位黨的建設、思想政治教育工作、德育工作、廉政建設和安全穩定等工作。
2、與院長密切配合,通過黨政聯席會議討論決定本單位學科建設、教學科研、師資隊伍等重要事項。支持院長在其職權范圍內獨立負責地開展工作。
3、負責本單位領導班子建設和干部的教育管理。
4、負責本單位黨員的教育、管理和發展工作,指導黨支部開展工作。
5、領導和指導本單位工會、共青團、學生會、教代會等組織工作,負責本單位統戰工作。
(二)工程訓練中心常務副主任、直屬黨支部書記
1、協助工程訓練中心主任,做好全校本科學生的工程教育實踐教學工作。
2、分管本單位日常行政管理、教學運行管理、教學條件和安全控制的保障與管理,規章制度建設,KPI體系建設。
3、分管本單位課程改革與建設,包括工程教育實踐教學研究、精品課建設、教材建設、網絡信息化建設、師資培訓,并能夠承擔部分教學工作。
4、分管本單位開放實踐平臺的管理,包括學生科技活動、學科競賽。
5、履行直屬黨支部書記職責,負責本單位黨的建設、思想政治教育工作、德育工作、廉政建設和安全穩定等工作。
(三)學院黨委副書記崗位職責
1、主持本單位本科學生思想政治教育與學生事務管理等日常學生工作。
2、組織落實本科學生黨建、思想政治教育、國防教育、心理健康教育、入學教育、畢業教育、招生就業、獎學金管理、經濟困難學生資助、學生違紀處理等方面工作。
3、組織落實學院重大學生活動,及時處理并妥善解決本學院學生中出現的應急事件。
4、分管學院學生工作辦公室、分團委工作和學生發展輔導中心建設,落實學生工作干部隊伍建設工作。
5、協同本科生教學副院長,落實班主任隊伍建設、學籍管理、推薦免試研究生等工作,共同抓好年級學生工作聯席會和優良學風建設工作。
6、組織本單位學生工作干部開展大學生思想政治教育理論與實踐課題研究工作。
五、工作程序
(一)公布選拔崗位、任職條件、選拔程序和有關要求。
(二)公開報名。可采取個人自薦、群眾推薦、組織推薦等方式報名。
(三)資格審查。黨委組織部會同紀委辦監察處依據選拔條件,對應聘者的資格進行審查。
(四)以筆試、面試等多種方式組織考試。筆試主要測試應聘者履行崗位職責所必備的基本知識和綜合能力,面試由專家組對應聘者的基本條件、工作思路、任職設想等進行評價。
(五)黨委常委會根據推薦和考試情況確定考察對象。
(六)黨委組織部負責對考察對象進行民主測評和組織考察。
(七)黨委常委會根據測評和考察情況確定擬任人選。
(八)對擬任人選進行公示。
(九)辦理任職手續。
在崗的處級領導干部自薦參加與其同級別領導崗位的競爭上崗,或者具有正高級職稱且符合任職條件者,可以不參加筆試,直接進入下一個程序。
六、時間安排
(一)4月8日下發通知,公布職位。
(二)4月8日至4月15日(上午)報名。
(三)4月15日進行資格審查。
(四)4月15日下午,召開競爭上崗報名情況通報會。
(五)4月18日進行筆試。
(六)4月19日至4月20日之間舉行公開答辯會。報名正處級領導職位的答辯者個人陳述不超過6分鐘、專家提問不超過3分鐘;報名副處級領導職位的答辯者個人陳述不超過5分鐘、專家提問不超過3分鐘(時間地點另行通知)。
(七)4月下旬民主測評與組織考察、討論決定。
七、組織領導
本次競爭上崗工作由校黨委統一領導,組織部具體實施,由校領導及組織部、紀委辦公室以及相關專家組成專家組組織公開答辯。
八、說明
1、應爭者可在黨委組織部網站下載填寫《北京航空航天大學干部競爭上崗報名表》,通過電子郵件(zzb@buaa.edu.cn)報名。
2、應爭者至多可以報兩個崗位。
3、報名截止時間為4月15日上午12:00。
4、其他未盡事宜由組織部負責解釋,咨詢電話:82317585。
二O一一年四月八日
第五篇:海關處級干部競爭上崗考試試卷(樣本
5.我國效力最高的法律是()。
海關處級干部競爭上崗考試試卷(樣本)
A、憲法B、刑法C、民法通則D、行政訴訟法
6.新提拔的縣委書記、縣長一般不得在其原籍、出生地、生長地所在的縣(市)任職,這屬于公務員任職中的()。
注意事項
A、任職回避B、公務回避C、職務回避D、地域回避線
1、考試時間:150分鐘。
7.走路或坐在車上時不適合看書的科學依據是()。
2、請首先按要求在試卷的標封處填寫您所在關區、準考證號、姓名和單位名稱。A、車內太擁擠,不方便看書
3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規定的位置填寫您的答案。
B、因為不斷震動,對眼睛的刺激較大,不利于眼睛
4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在試卷上作任何標志,不要在標封區填寫無關的內容。C、車內太暗,看不清字此
D、走路的時候應該聽音樂,而不是看書 8.《京都公約》是當今世界上唯一()的國際性法律文件。
A、保障國際貿易供應鏈安全B、促進與便利貿易發展C、國際海關執法互助與合作D、全面規范海關制度和標準 過
9.春秋時期創儒家、訂《六藝》,提出“仁本親,孝為根”,“己不欲,勿施人”等主張的思想家是()。
A、孔子B、孟子C、墨子D、老子 10.我國面積最大的直轄市是()。
超A、北京市B、上海市C、天津市D、重慶市 11.中醫理論中有“思傷脾、怒傷肝、恐傷腎、喜傷心”等說法,這說的是()。
A、意識對于人體生理活動具有調節和控制作用
一、單項選擇(二、多項選擇(五、材料分析(46.張三和李四是有多年交情的老朋友。某年6月10日,張三立下有效遺囑,將其所有財產做如下處理:其收藏的字畫給李四;存款兩萬元給兒子;對其房產并未涉及。6月17日,張三死亡。張三的近親屬除了弟弟外,還有一個兒子和一個女兒。對如何分割張三的遺產,親屬間發生爭議。
請問:
(1)李四能否取得張三的字畫,為什么?
(2)張三遺囑中未涉及的遺產應如何處理?為什么?
47.王某參加一場某商業銀行委托拍賣公司進行的抵押貨物公開拍賣,以人民幣60萬元的價格購得一臺數控機床。沒幾天,海關緝私部門就找上門來。原來,該機床系某外商投資企業以投資設備名義向海關申請免稅進口。隨后該公司在未經海關許可的情況下以數控機床為抵押,向某商業銀行辦理抵押貸款擔保手續。由于企業未能在規定期限內償還銀行貸款,商業銀行遂委托拍賣公司拍賣數控機床沖抵借貸款項。海關在了解到上述情況后才將王某手中的數控機床扣留。
請根據上述案例回答問題:
(1)上述案例中,存在違反海關法行為的當事人是()。
A、外商投資企業B、商業銀行C、拍賣公司D、王某(2)請對你