第一篇：教師周工作量規定(討論稿)

拜城縣職業高級中學（職業技術學校）

教師周工作量、社會兼職與跨課時工作量

（討論稿）

一、課時工作量標準

根據國家教育部有關文件精神和地區實際情況制定每周課時工作量標準如下：

科 目：語 文10數 學10漢語10體育14其它專業課12 注:

一、研究性學習課按實際授課計入課時（應有教案）。

二、各種社會兼職周工作量核算辦法

（一）教研組長、專業組組長每周增加兩課時，備課組長每周增加一課時

（二）校級領導按照教育局規定課時計算；班主任、教務主任、教研主任、政教主任、總務主任、工會主席、行政辦主任、黨辦主任、信管中心主任等為50%工作量。

（三）兼職各科室工作人員每周增加三課時。

（四）常年帶運動訓練隊體育教師每周增加兩課時，以上均應有教案。

三、跨課時工作量核算

（一）科目分類

1.一類課：語、數、漢語。

2.二類課：專業課、德育課、民族團結

3.三類課：體育

（二）跨科計算

1.一類課不同科之間跨：增加3課時。

2.一類課同科之間跨：增加2課時。

3.二類課不同科之間跨：增加2課時。

4.二類課同科之間跨：增加1.5課時。

5.三類課不同科之間跨：增加1.5課時。

6.三類課同科之間跨：增加1課時。

9.一類與二類課之間跨：增加2課時，與三類課之間跨：增加1.5課時。

10.二類課與三類課之間跨:增加1.5課時

12.一類或二類課跨年級授課增加2課時，三類課跨年級授課增加1.5課時。1

第二篇：心理健康教育專職教師工作量規定

新密一高心理健康教育專職教師工作量規定 為了貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和國家教育部《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》、《中小學心理健康教育指導綱要》等文件精神，進一步加強我校心理健康教育工作，推動我校心理健康教育工作規范化、科學化發展，合理核定心理健康教育教師的工作量。經研究，特制定本規定。

1、心理健康教育教師的工作量一學年不少于320課時。

2、每學期制定心理健康教育工作計劃，撰寫工作總結，并提供書面材料。

3、每學期應上心理健康教育活動課90-120課時（中學不少于100課時；小學不少于90課時），并提供教案。

4、每學期開展心理健康教育活動（包括團體心理輔導、心理健康教育講座、校園心理劇、心理素質拓展活動等形式）2次以上，并提供活動方案。其中，心理健康教育講座每學期不少于2次，并提供講課提綱（或講稿）。心理健康教育講座，大課記2課時，小課記1課時。

5、每學期為學生提供個別心理輔導服務，每周平均不少于3小時，每一小時記1個課時，并提供個案分析（中學3個以上；小學2個以上）。

6、每年參加縣（市、區）級及以上的心理健康教育培訓（含教研活動、觀摩研討活動、心理沙龍等）須達時以上（可計入繼續教育課時）。

課

第三篇：客房部員工工作量規定

客房員工工作任務的規定

為了規范、明確客房部員工的工作任務，特制定如下規定：

1、主管：

1）每月完成員工考核工作； 2）每月完成員工工作量的統計；

3）每月完成庫房物品的核查，保證物品無差錯，如有差錯，及時查出問題，有效的解決問題；

4）每月完成布草的盤點、核查工作； 5）每月每周及時填報報表；

6）每天檢查VC、OC房間不少于30間，并做好相應記錄，根據查房問題做出相應整改計劃；

7）每天合理安排員工工作，盡量保證公平、公正；

8）每天晨會根據酒店和部門的情況進行相應通知和培訓，并對通知和培訓進行檢查；

9）每天對所轄區域員工進行工作檢查和考核，及時正確的記錄，督導員工改正； 10）每天對客房公共區域檢查，發現問題及時整改；

2、領班：

1）每月每日配合經理、主管完成員工考核工作； 2）配合主管完成員工工作量的統計；

3）配合主管完成每日布草的盤點、核查工作；

4）每天檢查所有VC、OC房間，并做好相應記錄，根據查房問題做出相應整改計劃；

5）每天協助主管合理安排員工工作，盡量保證公平、公正； 6）每天根據酒店和部門的通知和培訓進行檢查； 7）每天對所轄區域員工進行工作檢查和考核，及時正確的記錄，督導員工改正； 8）每天對客房公共區域檢查，發現問題及時整改；

3、服務員：

1）每天保證布草的數量、質量； 2）每天保證工作間的清潔工作；

3）每天保證所轄公共區域的衛生清潔工作；

4）每天做房，總做房量，三星房間標準做房14間以上，搶房標準16間以上；四星房間標準做房12間以上，搶房標準14間以上；五星房間標準做房10間以上，搶房標準12間以上；VC房間3間相當于一間退房，OD房間兩間相當于一間退房，VIP房間相當于兩間退房，計入員工考核；

5）每月統計，三星房間月總做房量不少于304.5間，四星房間月總做房量不少于261 間，五星房間月總做房量不少于217.5間； 6）工作量解釋說明：

按三星統計，按照三星14間工作量除以四星12間，系數為1.17，用相應星級房間每日工作量相除，即為系數。

以上為標準工作量，作為員工考核項目之一。

第四篇：教師工作量考核辦法

一、考核對象

第一條 教師工作量的考核是在校委會領導下，由教務科負責組織的定期性工作，考核工作每學期末進行。

第二條 考核對象為本校專職教師。專職教師必須完成規定工作量授課任務，超工作量授課，學校按職稱等次給予課時補助。兼職教師分工作情況給予一定的授課任務（每期培訓班優先安排專職教師授課），課時補助標準按對應職級與專職教師超工作量補助標準相同（縣級對應副高職稱；科級對應中級職稱；科級以下對應初級職稱）。專職教師和兼職教師授課質量考核按《廣元市干部培訓質量評估暫行辦法》中的相關規定執行。

二、考核內容

第三條 主體班教學工作包括黨校、行政學院、社會主義學院計劃內培訓的教學工作，以上主體班計劃內教學工作納入工作量考核，其他類型的培訓班教學工作不計入工作量考核。

第四條 計劃外聯合辦班教學工作包括各部門、各單位與我校聯合辦班的教學工作。校內教師若未完成考核工作量，給計劃外培訓班授課的抵扣工作量，抵扣之后的課時按超工作量計算。

第五條 學歷班教學工作包括省委黨校、其他高校舉辦的專科、本科、研究生學歷的教學工作，該項教學工作按相關標準支付課時費。

第六條 理論下基層宣講工作包括按照市委、市政府的部署，在全市范圍內開展的宣傳教育工作，以及接受邀請到部門、單位授課并經黨校批準、備案的教學工作。該項工作若邀請單位給予講課費的，不抵扣計劃內工作量，若是學校公派外出講課，且沒有講課費的可算為計劃內工作量。

三、工作量核定

第七條 每位教師基本教學工作量在當年教學計劃形成后，根據培訓班次授課總量進行核定。

第八條 主體班、專題班的每個專題分配到相應教研部完成，工作量按20課時計算，該工作量可抵扣教學工作量。

四、教師外出授課規定

第九條 教師外出授課必須堅持四項基本原則，堅持正確的宣傳輿論導向，保證講課質量，維護黨校聲譽，樹立黨校教師的良好形象。教師要對本人講授內容負責，并承擔相關責任。

第十條 教師必須在保證完成本校承擔的教學、科研和其它任務的前提下，方能外出授課，教師外出授課前，必須到教務科備案。

第十一條 外出講課人員的確定

（一）外出教師授課要接受聘請單位考核，具體辦法由教務科發給聘請單位教師講課測評表，經學員測評后加蓋聘請單位公章，由授課教師帶回交教務科備案。聘請單位指定授課人的，應盡量滿足對方要求。

（二）聘請單位指定專題內容的，優先安排在主體班次承擔該專題或與該專題內容相近的老師。

（三）在全市宣講黨的重要會議精神，其宣講人員優先是到上級黨校或其他高校參加培訓學習過的教師。

（四）參加全市工作中心工作及重大課題宣講任務的，根據所需人數，由相關的教研部推薦,經分管領導同意后確定宣講人員。

（五）外出授課前，由該教師所在的教研部主任審查教案并組織好說課工作。

第十二條 關于外出授課人員的考核與獎懲辦法

（一）、對在外出授課過程中反映好的教師，教務、培訓科根據所收集的有關意見和資料，報送分管領導，將其作為評優或評聘職稱的重要參考依據，在今后的外出授課中，予以優先推薦。

（二）、教師因外出授課而影響了在校內承擔的教學、科研任務，或社會反映在教學態度、政治觀點、廉潔自律等方面有明顯問題，經查屬實的，要對相關教師提出嚴肅批評，并根據情節輕重按有關規定作相應處理。

（三）、學校公派的外出教師授課的課時量，按在校主體班次課時量計算。

五、課時及班主任補助

第十三條 計劃內培訓班專職教師超工作量的課時補助為：高級職稱500元／4課時、中級職稱450元／4課時、初級職稱400元／4課時，其他人員的課時補助按對應職級與專職教師超工作量的課時補助標準相同；計劃外辦班課時補助按高級職稱（或相應職級）250元／課時、中級職稱（或相應職級）220元／課時、初級職稱（或相應職級）180元／課時；

擔任主體班班主任的給予班主任補助。標準為：一周的培訓班補助200元，每增加一周，增加補助100元，電話費補助為每月100元，外出帶班一次性補助200元；

非工作日學員管理、監考、巡考的，不計工作量，每天補助300元。所有補助依據以課表為依據，經分管領導確認后有效。

第五篇：教師工作量證明

教師工作量證明

茲證明我校陸秀紅老師，在2010——2011學第一學期中，擔任五音、六音、六英、六語、六品、六體、六健等課程教學任務，周課時20節。同時兼任學校教導主任、資料員、農遠工程管理員、六年級班主任等職能工作負責人職務。

經調查確定，該教師本學期工作量飽滿，工作認真負責，教學與管理業務熟練，成效良好。

六安市裕安區青山鄉黃大橋小學

2011年1月26日

教師工作量證明

茲證明我校陸秀紅老師，在2010——2011學第二學期中，擔任五音、六音、六英、六語、六品、六體、六健等課程教學任務，周課時20節。同時兼任學校教導主任、資料員、報賬員、農遠工程管理員、六年級班主任等職能工作負責人職務。

經調查確定，該教師本學期工作量飽滿，工作認真負責，教學與管理業務熟練，成效良好。

六安市裕安區青山鄉黃大橋小學

2011年7月1日

教師工作量證明

茲證明我校陸秀紅老師，在2011——2012學第一學期中，擔任五語、五品、五英、五音、五體、五健、五安、六英等課程教學任務，周課時20節。同時兼任學校教導主任、資料員、報賬員、農遠工程管理員等職能工作負責人職務。

經調查確定，該教師本學期工作量飽滿，工作認真，責任心強，教學與管理業務熟練，成效良好。

六安市裕安區青山鄉黃大橋小學

2012年1月16日

教師工作量證明

茲證明我校陸秀紅老師，在2011——2012學第二學期中，擔任五語、五品、五英、五音、五體、五健、五安、六英等課程教學任務，周課時20節。同時兼任學校教導主任、資料員、報賬員、農遠工程管理員等職能工作負責人職務。

經調查確定，該教師本學期工作量飽滿，工作認真，責任心強，教學與管理業務熟練，成效良好。

六安市裕安區青山鄉黃大橋小學

2012年7月1日

教師工作量證明

茲證明我校陸秀紅老師，在2012——2013學第一學期中，擔任三英、四英、四健、五英、五健、六品、六語、六英、六體、六音、六健等課程教學任務，周課時25節。同時兼任學校教導主任、資料員、報賬員、農遠工程管理員、少先隊輔導員等職能工作負責人職務。

經調查確定，該教師本學期工作量飽滿，工作認真，教學與管理業務熟練，師生反饋成效良好。

六安市裕安區青山鄉黃大橋小學

2013年2月3日

教師工作量證明

茲證明我校陸秀紅老師，在2012——2013學第二學期中，擔任三英、四英、四健、五英、五健、六品、六語、六英、六體、六音、六健等課程教學任務，周課時25節。同時兼任學校教導主任、資料員、報賬員、農遠工程管理員、少先隊輔導員等職能工作負責人職務。

經調查確定，該教師本學期工作量飽滿，工作認真，教學與管理業務熟練，師生反饋成效良好。

六安市裕安區青山鄉黃大橋小學

2013年7月1日

教師工作量證明

茲證明我校陸秀紅老師，在2013——2014學第一學期中，擔任二品、三音、三英、四品、四語、四英、四音、四體、六英等課程教學任務，周課時25節。同時兼任學校教導主任、資料員、報賬員、農遠工程管理員、少先隊輔導員、四年級班主任等職能工作負責人職務。

經調查確定，該教師本學期工作量飽滿，工作認真，勤懇干練，業務嫻熟，績效考核優秀，成效良好。

六安市裕安區青山鄉黃大橋小學

2014年1月23日

教師工作量證明

茲證明我校陸秀紅老師，在2013——2014學第二學期中，擔任二品、三音、三英、四品、四語、四英、四音、四體、六英等課程教學任務，周課時25節。同時兼任學校教導主任、資料員、報賬員、農遠工程管理員、少先隊輔導員、四年級班主任等職能工作負責人職務。

經調查確定，該教師本學期工作量飽滿，工作認真，勤懇干練，業務嫻熟，績效考核優秀，成效良好。

六安市裕安區青山鄉黃大橋小學

2014年7月1日

教師工作量證明

茲證明我校陸秀紅老師，在2014——2015學第一學期中，擔任二健、三科、三英、四科、五語、五英、五科、五音、五綜、五體等課程教學任務，周課時25節。同時兼任學校校長、安全領導小組組長、報賬員、教學點資源全覆蓋項目管理員、圖書閱覽室管理員、留守兒童之家管理員等職能工作負責人職務。

經調查確定，該教師本學期工作量飽滿，工作認真負責，關愛師生，業務熟練，成效良好。

六安市裕安區青山鄉黃大橋小學

2015年2月11日

教師工作量證明

茲證明我校陸秀紅老師，在2014——2015學第二學期中，擔任二健、三科、三英、四科、五語、五英、五科、五音、五綜、五體等課程教學任務，周課時25節。同時兼任學校校長、安全領導小組組長、義務教育均衡發展迎評領導小組組長、教學點資源全覆蓋項目管理員、圖書閱覽室管理員、留守兒童之家管理員等職能工作負責人職務。

經調查確定，該教師本學期工作量飽滿，工作認真負責，關愛師生，業務熟練，成效良好。

六安市裕安區青山鄉黃大橋小學

2015年7月1日