第一篇：“節(jié)點(diǎn)防腐”貴在常態(tài)化

日前中央紀(jì)委有關(guān)負(fù)責(zé)人透露，鑒于五一將至，“四風(fēng)”問(wèn)題將有所反彈，變相的公款送禮、公款旅游等問(wèn)題可能會(huì)再次抬頭。因此，有關(guān)部門(mén)將加大打擊力度，同時(shí)在網(wǎng)站上設(shè)立曝光臺(tái)，引導(dǎo)群眾舉報(bào)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違反八項(xiàng)規(guī)定的問(wèn)題，形成有力震懾，堅(jiān)決防止反彈。

下大氣力抓“節(jié)點(diǎn)防腐”，可以說(shuō)抓住了防腐祛疾、扭風(fēng)正氣的關(guān)鍵點(diǎn)。中國(guó)是個(gè)“人情社會(huì)”，許多行賄受賄等腐敗行為往往可在人情掩護(hù)下堂而皇之地進(jìn)行。從以往查出的腐敗受賄案件看，不少官員受賄，大多發(fā)生在春節(jié)等節(jié)慶期間。從影響社會(huì)風(fēng)氣的角度講，這類(lèi)“小腐敗”的危害性，絕不亞于數(shù)額巨大的權(quán)錢(qián)交易。后者往往在私下里一對(duì)一進(jìn)行，一般人不易覺(jué)察；而這類(lèi)“節(jié)點(diǎn)腐敗”則往往在人們的眼皮底下進(jìn)行，甚至成為“慣例”“積習(xí)”。也正是因?yàn)椤肮?jié)點(diǎn)腐敗”的“顯性”特點(diǎn)，這類(lèi)易致群眾反感、毒化社會(huì)風(fēng)氣的“節(jié)點(diǎn)腐敗”，更適合于群眾舉報(bào)、社會(huì)監(jiān)督。

不過(guò)須切記，由于這類(lèi)有“傳統(tǒng)色彩”的腐敗具有反復(fù)性、頑固性特點(diǎn)，關(guān)鍵是堅(jiān)持抓好“節(jié)點(diǎn)防腐”的常態(tài)化。“勿以惡小而不懲”，對(duì)反映的問(wèn)題認(rèn)真查處，對(duì)查實(shí)的指名道姓進(jìn)行曝光，真正形成震懾力，讓這類(lèi)腐敗現(xiàn)象由“司空見(jiàn)慣”變成“不再習(xí)慣”。日積月累，才會(huì)由點(diǎn)成線、由線到面，黨風(fēng)、政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣才會(huì)有所好轉(zhuǎn)，再輔以專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)與司法部門(mén)嚴(yán)打“隱性”的腐敗犯罪行為，黨風(fēng)廉政建設(shè)與反腐敗工作就會(huì)收到實(shí)效。

第二篇：作風(fēng)建設(shè)貴在常態(tài)化

作風(fēng)建設(shè)貴在常態(tài)化

優(yōu)良的作風(fēng)是黨的生命，黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全局，作風(fēng)建設(shè)這根“弦”，任何時(shí)候都松不得。***指出：“作風(fēng)建設(shè)是永恒課題，要經(jīng)常抓、深入抓、持久抓”，通過(guò)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，各級(jí)黨組織聚集“四風(fēng)”狠抓整改，下猛藥整治作風(fēng)頑疾，干部作風(fēng)建設(shè)取得明顯成效。但廣大群眾最擔(dān)心的是不良作風(fēng)反彈，最盼望的是把改進(jìn)作風(fēng)的好態(tài)勢(shì)堅(jiān)持下去。因此，要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，持續(xù)發(fā)力、久久為功，使抓作風(fēng)建設(shè)成為常態(tài)化。

提高素質(zhì)是實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化的基礎(chǔ)。思想是行為的先導(dǎo)，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，構(gòu)建作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，首先要提高干部的思想認(rèn)識(shí)。“心者，一身之主，百行之本”。在面臨長(zhǎng)期執(zhí)政、改革開(kāi)放、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和外部環(huán)境“四大考驗(yàn)”，面臨精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗“四大危險(xiǎn)”的嚴(yán)峻形勢(shì)下，應(yīng)不斷強(qiáng)化對(duì)干部的思想政治教育和作風(fēng)養(yǎng)成教育，使之成為干部的清醒認(rèn)識(shí)和自覺(jué)行動(dòng)，以教育促進(jìn)思想政治素質(zhì)和精神境界的不斷提高，增強(qiáng)黨員干部自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

完善制度是實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化的根本。制度是作風(fēng)建設(shè)的根本保障，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)必須建立長(zhǎng)效機(jī)制，常抓不懈地落實(shí)各項(xiàng)制度，用制度來(lái)規(guī)范干部的行為。抓制度建設(shè)，就是要以規(guī)章制度的形式，將行之有效的常態(tài)做法進(jìn)行提煉，并加以規(guī)范，形成結(jié)構(gòu)合理的制度提醒。同時(shí)，要對(duì)各項(xiàng)制度進(jìn)行梳理，對(duì)已有制度修改完善，分類(lèi)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和合并，并根據(jù)實(shí)際工作和機(jī)構(gòu)、業(yè)務(wù)發(fā)展需要，補(bǔ)充建立相應(yīng)制度，做到各項(xiàng)制度既相互獨(dú)立又相互協(xié)調(diào)，使制度體系既科學(xué)有效，切實(shí)可行、可操作性強(qiáng)，有約束力，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。

強(qiáng)化監(jiān)督是實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化的保障。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，靠自律，也離不開(kāi)“他律”。建立健全監(jiān)督制約機(jī)制，是保證干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變的重要保障，也是構(gòu)建干部作風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制的重要環(huán)節(jié)。一分部署，九分落實(shí)。再好的制度不落實(shí)，就會(huì)成為擺設(shè)。要堅(jiān)持從領(lǐng)導(dǎo)干部抓起，促使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，從而形成正面的示范效應(yīng)；要堅(jiān)持從群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題改起，多聽(tīng)群眾的意見(jiàn)呼聲，讓人民群眾看到實(shí)實(shí)在在的變化；要堅(jiān)持從最能體現(xiàn)良好作風(fēng)的具體事情抓起，勇于接受群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督；要建立健全弘揚(yáng)良好作風(fēng)的機(jī)制，政績(jī)考核要有作風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)，干部選拔要有作風(fēng)導(dǎo)向，做到賞罰分明；要堅(jiān)持一天不放松地抓，鍥而不舍地抓，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化。

第三篇：常態(tài)化實(shí)施方案

鞏留縣國(guó)土資源局“民族團(tuán)結(jié)一家親” 和民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)制度化常態(tài)化長(zhǎng)效化

建設(shè)的實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委九屆二次全體(擴(kuò)大)會(huì)議和自治區(qū)“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神，根據(jù)自治區(qū)黨委提出“實(shí)現(xiàn)制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化”的要求，推進(jìn)“民族團(tuán)結(jié)一家親”和民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)制度化常態(tài)化長(zhǎng)效化建設(shè)通知制定如下方案。

一、進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)

“民族團(tuán)結(jié)一家親”和民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，全局上下緊緊圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)，將其作為不斷鞏固民族團(tuán)結(jié)的重要抓手和載體，迅速行動(dòng)、精心組織，積極響應(yīng)、廣泛參與，活動(dòng)扎實(shí)有序開(kāi)展，取得了初步成效。截至今年3月底，全局共有38名機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部職工與阿克吐別克鎮(zhèn)曙光村78戶(hù)各族基層群眾結(jié)對(duì)認(rèn)親，結(jié)對(duì)認(rèn)親完成率99.%。“民族團(tuán)結(jié)一家親”和民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)，增強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)的思想意識(shí)，打通了民族團(tuán)結(jié)工作的最后一公里，強(qiáng)健了民族團(tuán)結(jié)的社會(huì)細(xì)胞，做實(shí)了民族團(tuán)結(jié)這一最大的群眾工作，.有力促進(jìn)了各族干部群眾交往交流交融，受到了各族干部群眾的衷心擁護(hù)。

加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性工作，要堅(jiān)持綿綿用力、久久為功。自治區(qū)黨委書(shū)記陳全國(guó)在自治區(qū)“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上要求，“要堅(jiān)定不移地長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，實(shí)現(xiàn)制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化”。各地各部門(mén)各單位要深入貫徹落實(shí)總書(shū)記系列重要講話(huà)精神、特別是在第二次中央新疆工作座談會(huì)上的重要講話(huà)、視察新疆時(shí)的重要講話(huà)、參加十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議新疆代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話(huà)精神，深入貫徹落實(shí)自治區(qū)第九次黨代會(huì)、自治區(qū)黨委九屆二次全體(會(huì)議)、自治區(qū)“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神，深刻領(lǐng)會(huì)總書(shū)記關(guān)于不斷鞏固民族團(tuán)結(jié)的重要指示，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一行動(dòng)，推進(jìn)“民族團(tuán)結(jié)一家親”和民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)的制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化，使開(kāi)展活動(dòng)的目標(biāo)更加聚焦、措施更加有力、成效更加明顯。

二、進(jìn)一步明確開(kāi)展活動(dòng)的職責(zé)任務(wù)

開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)一家親”和民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)，要樹(shù)牢“一個(gè)目標(biāo)”，樹(shù)牢社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安這個(gè)總目標(biāo)；緊扣“一條主線”，緊扣促進(jìn)各民族交往交流交融這條主線；突出“一個(gè)重點(diǎn)”，把開(kāi)展活動(dòng)的著力重點(diǎn)放到增強(qiáng)“五個(gè)認(rèn)同”上，放到增進(jìn)感情、凝聚人心上；做到“五個(gè)結(jié)合”，把結(jié)對(duì)認(rèn)親走訪與維穩(wěn)工作、民族團(tuán)結(jié)宣傳教育、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建結(jié)合起來(lái)，把思想工作與幫扶解困結(jié)合起來(lái)，把教育與關(guān)愛(ài)結(jié)合起來(lái)，把見(jiàn)物、見(jiàn)人與見(jiàn)思想結(jié)合起來(lái)，把交往交流與融情聚力結(jié)合起來(lái)；用好“六個(gè)載體”，結(jié)對(duì)子、勤走訪、相互學(xué)、多活動(dòng)、真幫扶、重激勵(lì)；完成“五項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)”，宣傳黨和國(guó)家的政策，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育，解決群眾實(shí)際困難，做好“去極端化”工作，推進(jìn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安。要杜絕敷衍應(yīng)付、搞形式、走過(guò)場(chǎng)等現(xiàn)象，不能把結(jié)對(duì)認(rèn)親簡(jiǎn)單地等同于物質(zhì)幫扶、等同于扶貧。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助，像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié)，像珍視自己的生命一樣珍視民族團(tuán)結(jié)，像石榴籽那樣緊緊抱在一起，鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，使各族干部群眾堅(jiān)定堅(jiān)決地維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定，共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展。

三、進(jìn)一步明確結(jié)對(duì)認(rèn)親走訪的形式內(nèi)容

開(kāi)展結(jié)對(duì)認(rèn)親走訪，要堅(jiān)持相互往來(lái)、經(jīng)常走動(dòng)，確保至少每個(gè)月走訪一次結(jié)對(duì)認(rèn)親戶(hù)。我局要結(jié)合實(shí)際，以確保活動(dòng)效果為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，科學(xué)合理安排走訪活動(dòng)，采取集中走訪與分散走訪相結(jié)合的方式，可少量多批，可適當(dāng)延長(zhǎng)干部職工與結(jié)對(duì)認(rèn)親戶(hù)見(jiàn)面交流時(shí)間，做到長(zhǎng)流水不斷線，力戒來(lái)也匆匆、去也匆匆、毫無(wú)效果。

在走訪活動(dòng)中，要做到“四有”，有連心卡，有合影照，有走訪活動(dòng)記錄和圖片，有結(jié)對(duì)認(rèn)親活動(dòng)體會(huì)；“三定”，定來(lái)往計(jì)劃，定思想溝通計(jì)劃，定幫扶計(jì)劃；“兩幫兩賀一慰問(wèn)”，遇難事必幫、遇大病必幫、遇喜事必賀、遇節(jié)慶必賀、遇喪事必慰問(wèn)，“四見(jiàn)面”，有條件的干部職工在結(jié)親家庭小孩起名、割禮、婚禮、直系親屬葬禮上見(jiàn)面；“七掌握”，掌握結(jié)親家庭成員基本情況、思想狀況、宗教信仰、家庭生產(chǎn)和收入、家庭困難狀況和需求情況、家庭成員社會(huì)活動(dòng)狀況、直系親屬基本情況；“八個(gè)講清楚”，講清楚以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)新疆各族干部群眾的親切關(guān)懷，講清楚黨的各項(xiàng)惠民政策，講清楚黨的民族宗教政策和有關(guān)法律法規(guī)，講清楚援疆省市對(duì)新疆各族人民的無(wú)私援助，講清楚駐疆部隊(duì)、武警官兵對(duì)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安作出的無(wú)私奉獻(xiàn)，講清楚“三股勢(shì)力”的嚴(yán)重危害，講清楚新疆各族人民共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的重要意義，講清楚新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的巨大成就。

四、進(jìn)一步明確結(jié)對(duì)認(rèn)親的人員范圍

結(jié)對(duì)認(rèn)親活動(dòng)要做到“三個(gè)全覆蓋”，局干部職工與基層群眾結(jié)對(duì)認(rèn)親全覆蓋，與貧困戶(hù)結(jié)對(duì)認(rèn)親全覆蓋，與危安重點(diǎn)人員家庭結(jié)對(duì)認(rèn)親全覆蓋。與危安重點(diǎn)人員家庭結(jié)對(duì)認(rèn)親，原則上由當(dāng)?shù)馗刹柯毠みM(jìn)行，采取多幫一、一幫一等形式，以利于開(kāi)展教育、管理、幫扶、轉(zhuǎn)化等工作。

要在安排好本單位結(jié)對(duì)認(rèn)親走訪工作的同時(shí)，把本單位的結(jié)對(duì)認(rèn)親走訪納入本單位統(tǒng)一管理，周密安排，精心組織，加強(qiáng)指導(dǎo)和督促檢查。對(duì)長(zhǎng)期駐外人員可安排在駐地與基層群眾或新疆籍務(wù)工人員結(jié)對(duì)認(rèn)親。對(duì)確因工作、健康等特殊原因不能按要求走訪的干部職工，從嚴(yán)掌握，可適當(dāng)減少走訪次數(shù)。對(duì)確實(shí)無(wú)法做到結(jié)對(duì)認(rèn)親的人員，向“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室說(shuō)明情況和理由，進(jìn)行備案。

五、進(jìn)一步開(kāi)展好民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)

要堅(jiān)持每月組織開(kāi)展一次形式多樣、內(nèi)容豐富、寓教于樂(lè)的民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)。可聯(lián)合開(kāi)展聯(lián)誼會(huì)、座談會(huì)、茶話(huà)會(huì)、文體比賽等干部群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)。鼓勵(lì)干部職工在單位內(nèi)部結(jié)對(duì)子、交朋友。要注重活動(dòng)效果，將活動(dòng)內(nèi)容與本職工作有機(jī)結(jié)合，同抓同促進(jìn)，促進(jìn)各族干部職工在共同生產(chǎn)生活和工作學(xué)習(xí)中加深友誼、增進(jìn)感情，形成團(tuán)結(jié)一致干事業(yè)的濃厚氛圍。

六、進(jìn)一步探索創(chuàng)新開(kāi)展活動(dòng)的思路方法 要從活動(dòng)實(shí)效上下功夫，在前期開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，探索創(chuàng)新，不斷提升活動(dòng)的效果。要把握政策、精準(zhǔn)工作，處理好開(kāi)展活動(dòng)與本職工作的關(guān)系、近期工作與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的關(guān)系、局部工作與全局工作的關(guān)系，規(guī)定動(dòng)作做到位、自選動(dòng)作有創(chuàng)新，做到齊步走、不掉隊(duì)。要積極探索、努力豐富深入開(kāi)展活動(dòng)的載體、形式和內(nèi)容，找準(zhǔn)干部職工與基層群眾的利益結(jié)合點(diǎn)、情感交匯點(diǎn)，不斷增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性、有效性。要突出大眾化、實(shí)體化、人文化，用富有影響力的主題、感染力的內(nèi)容、吸引力的形式，加深干部職工與基層各族群眾的相互信任，增強(qiáng)交往交流交融的效果。要不斷擴(kuò)大干部職工接觸基層群眾的廣度、深度，深入開(kāi)展互動(dòng)體驗(yàn)交流，推動(dòng)干部職工與各族群眾廣交朋友、深交朋友，擴(kuò)大和深化朋友圈，交成能在關(guān)鍵時(shí)刻起作用的鐵桿朋友，爭(zhēng)取人心、凝聚民心。

七、進(jìn)一步建立健全開(kāi)展活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制

一是建立健全結(jié)對(duì)認(rèn)親干部教育機(jī)制。要加強(qiáng)對(duì)結(jié)對(duì)認(rèn)親干部職工黨的群眾路線教育、黨的民族宗教政策教育、黨的惠民政策教育、民族風(fēng)俗習(xí)慣教育、宗教基本知識(shí)教育，使他們能向群眾講得出、講得透、講得好。要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)干部職工樹(shù)牢為民服務(wù)的宗旨意識(shí)，多點(diǎn)泥土味、少點(diǎn)官僚氣，帶著感情、帶著責(zé)任，將心比心、以心換心，與各族群眾融為一體、打成一片，知民情、解民憂(yōu)、暖民心，讓群眾更加深切地感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖，更加堅(jiān)定地感黨恩、聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走。二是建立健全漢語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)制。單位要通過(guò)強(qiáng)化培訓(xùn)、日常學(xué)習(xí)、“結(jié)對(duì)幫學(xué)”等辦法，采取過(guò)關(guān)測(cè)試、激勵(lì)促學(xué)等措施，推進(jìn)干部職工雙語(yǔ)學(xué)習(xí)，提升他們雙語(yǔ)水平和應(yīng)用能力，最終達(dá)到基本交流無(wú)障礙，群眾反映的事情能聽(tīng)明白，宣傳教育的內(nèi)容群眾能聽(tīng)得懂。

三是建立健全群眾思想工作機(jī)制。要教育干部職工樹(shù)立群眾工作的思維，掌握群眾工作的方法，大力宣傳黨的政策、國(guó)家法律法規(guī)和自治區(qū)黨委的決策部署，團(tuán)結(jié)群眾、教育群眾、發(fā)動(dòng)群眾，使各族群眾手足相親、守望相助，像石榴籽一樣緊緊抱在一起，為推進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安團(tuán)結(jié)奮斗，共同建設(shè)美麗新疆、共圓祖國(guó)夢(mèng)想。

四是建立健全扶貧幫因機(jī)制。要教育干部職工設(shè)身處地為結(jié)對(duì)戶(hù)著想，把結(jié)對(duì)親戚的事當(dāng)做自己的事，了解他們的所思所想所盼，幫助解決他們最希望辦、最迫切辦、眼下能夠辦好的實(shí)際問(wèn)題，幫助解決上學(xué)難、看病難、就業(yè)難等燃眉之急，做到一次結(jié)親、終身結(jié)緣，真正把黨員干部的先鋒作用體現(xiàn)出來(lái)。對(duì)干部職工個(gè)人無(wú)法解決的，所在單位要積極協(xié)調(diào)，幫助解決。

五是建立健全協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。要主動(dòng)對(duì)接，加強(qiáng)與結(jié)對(duì)認(rèn)親所在地的溝通聯(lián)系，及時(shí)通報(bào)結(jié)對(duì)認(rèn)親人員情況、走訪情況、活動(dòng)開(kāi)展情況。要加強(qiáng)屬地管理，主動(dòng)了解掌握本單位結(jié)對(duì)認(rèn)親走訪情況，積極幫助解決問(wèn)題，分門(mén)別類(lèi)建立工作臺(tái)賬。要與結(jié)對(duì)認(rèn)親所在地基層組織加強(qiáng)溝通聯(lián)系，做到情況互通、信息互享、工作互連、活動(dòng)互促。

六是建立健全宣傳機(jī)制。要充分利用主流媒體、互聯(lián)網(wǎng)新興媒體，統(tǒng)籌好網(wǎng)上網(wǎng)下兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，主動(dòng)發(fā)聲，搶占先機(jī)，采取多種形式，從不同角度、不同層面進(jìn)行深度宣傳，推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法，始終弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)主旋律，不斷擴(kuò)大“民族團(tuán)結(jié)一家親”和民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)政治效應(yīng)和社會(huì)效應(yīng)。大力宣傳民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范典型，用榜樣的力量影響人、感召人，營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)的濃厚氛圍。

七是建立健全督查機(jī)制。要將“民族團(tuán)結(jié)一家親”和民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)納入精神文明創(chuàng)建全過(guò)程，納入民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)全過(guò)程，納入績(jī)效考評(píng)，納入各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子績(jī)效考核、干部考核和述職述德述廉內(nèi)容，把“民族團(tuán)結(jié)一家親”和民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)與中心工作同謀劃、同部署、同考核，完善各項(xiàng)制度，建立聯(lián)系檔案、工作臺(tái)賬，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。要落實(shí)月報(bào)制度，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)平臺(tái)，及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)開(kāi)展情況。要加強(qiáng)自查自糾，“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督查。

八是建立健全組織保障機(jī)制。黨組織要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，定期不定期地聽(tīng)取情況匯報(bào)，推動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展；建立常設(shè)機(jī)構(gòu)，配備工作人員，保障工作經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)對(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室的作用。各成員單位要各司其職、密切配合，共同為開(kāi)展好活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)出力、作出貢獻(xiàn)。要落實(shí)組織推動(dòng)責(zé)任，結(jié)合“訪惠聚”駐村工作，細(xì)化舉措，細(xì)致安排，當(dāng)好干部職工結(jié)對(duì)認(rèn)親的后盾，為活動(dòng)深入長(zhǎng)效開(kāi)展創(chuàng)造良好條件。

九是建立健全考核獎(jiǎng)懲機(jī)制。“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在本黨組織領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)考核工作，研究制定具體考核獎(jiǎng)懲辦法，大力表彰獎(jiǎng)勵(lì)在“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的先進(jìn)集體和個(gè)人，對(duì)表現(xiàn)突出的優(yōu)先提拔使用，樹(shù)立人人為民族團(tuán)結(jié)作貢獻(xiàn)的好導(dǎo)向。對(duì)工作不落實(shí)、出現(xiàn)問(wèn)題的嚴(yán)肅追究責(zé)任，以鐵的紀(jì)律保證我局工作安排部署落到實(shí)處、見(jiàn)到實(shí)效。

鞏留縣國(guó)土資源局 2017月5月10日

第四篇：學(xué)習(xí)雷鋒精神常態(tài)化

淺析學(xué)習(xí)“雷鋒精神”活動(dòng)常態(tài)化與大學(xué)生活 最近召開(kāi)的兩會(huì)中，在代表、委員們的眾多提案中，關(guān)于學(xué)習(xí)“雷鋒精神”的提案格外矚目。在這樣一個(gè)時(shí)代，我們開(kāi)始強(qiáng)烈呼吁要把雷鋒精神找回來(lái)。并且使學(xué)習(xí)“雷鋒精神”活動(dòng)常態(tài)化。

記得上小學(xué)時(shí)，每到三月“學(xué)雷鋒月”時(shí)，學(xué)校經(jīng)常會(huì)組織各種學(xué)雷鋒的活動(dòng)：講雷鋒的故事，播放關(guān)于雷鋒的電影，學(xué)唱關(guān)于雷鋒的歌曲，制作學(xué)雷鋒手抄報(bào)，參加各種義務(wù)勞動(dòng)，進(jìn)行關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的征文比賽??那個(gè)時(shí)候的心是純凈的，大家都被雷鋒的故事所感動(dòng)，樂(lè)于做好事，樂(lè)于奉獻(xiàn)自己一份小小的愛(ài)心。上了中學(xué)以后，“學(xué)雷鋒月”的氣氛不再那么濃厚了，偶爾有那么幾個(gè)人提到，我們才意識(shí)到，又是一年三月學(xué)習(xí)雷鋒月了。也會(huì)感嘆道：原來(lái)雷鋒精神已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了，幼年時(shí)的那份純凈的內(nèi)心已不再，沒(méi)有人愿意自愿的加入到學(xué)雷鋒的隊(duì)伍中，沒(méi)有人愿意奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心。以至于當(dāng)今年大家強(qiáng)烈呼吁學(xué)習(xí)雷鋒精神，全國(guó)突然冒出很多雷鋒時(shí)，我們才驚呼，原來(lái)很久以來(lái)，我們都忘記了還有這么一種精神的存在，學(xué)雷鋒活動(dòng)依舊在如火如荼的進(jìn)行著，兩會(huì)中關(guān)于雷鋒精神的常態(tài)化問(wèn)題也被提到了桌面，委員們也在激烈的討論著。我們也陷入了深思：一直以來(lái)，我們都只是把它當(dāng)成一種形式主義，并沒(méi)有從內(nèi)心真正意識(shí)到這種精神的實(shí)質(zhì)。

雷鋒曾說(shuō)：“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。” 他的人生實(shí)踐顯得那么平凡，卻將最絢麗的人生價(jià)值融入歷史前進(jìn)的潮流中，展示出社會(huì)主義核心價(jià)值體系鮮活的精神力量和人格魅力，感動(dòng)著過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)。其實(shí)雷鋒精神歸根結(jié)底就是奉獻(xiàn)精神，作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們很有必要學(xué)習(xí)雷鋒精神，深刻理解其內(nèi)涵，并且弘揚(yáng)雷鋒精神，將其發(fā)揚(yáng)光大，使之永駐我們心中。首先從我們應(yīng)自身做起，在社會(huì)上引領(lǐng)一種學(xué)雷鋒的風(fēng)尚。

我們必須意識(shí)到的一點(diǎn)就是，對(duì)于我們這個(gè)社會(huì)，大家經(jīng)常累于各種形式主義。因此，要想使學(xué)習(xí)“雷鋒精神”活動(dòng)常態(tài)化，而不僅僅是一種形式化，成為一種口號(hào)，就必須從精神層面上意識(shí)到雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，我們應(yīng)該對(duì)螺絲釘?shù)墓适潞苁煜ぐ桑墒乾F(xiàn)在的大學(xué)生中有幾個(gè)能做到螺絲釘精神。

很多人曾經(jīng)說(shuō)，學(xué)習(xí)“雷鋒精神”給我們的感覺(jué)是，這些活動(dòng)就像一陣風(fēng)一樣，每年一到三月，大家都感覺(jué)雷鋒活了，可是，三月過(guò)后，雷鋒似乎又銷(xiāo)聲匿跡，因此，我覺(jué)得我們很有必要將雷鋒精神常態(tài)化，讓這種奉獻(xiàn)精神無(wú)論何時(shí)何地都永存下去，這應(yīng)該也是我們這次兩會(huì)提出的關(guān)于‘學(xué)習(xí)“雷鋒精神”活動(dòng)常態(tài)化’的實(shí)質(zhì)吧！

要做到這種奉獻(xiàn)精神其實(shí)并不難，只要我們每個(gè)人從身邊的小事做起就好了，一顆愛(ài)心足矣！作為一名90后的大學(xué)生，我們要勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，積極參與公益活動(dòng)和志愿服務(wù)，為他人無(wú)償服務(wù)，為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)。腳踏實(shí)地的行動(dòng)，不能僅僅把學(xué)雷鋒停留在口頭上，而要從自我做起，并且?guī)?dòng)身邊的每一個(gè)人，學(xué)雷鋒從身邊隨時(shí)做起，這樣才能體現(xiàn)這種精神的意義。

如今的大學(xué)生中出現(xiàn)了這樣一個(gè)團(tuán)體，他們叫“大學(xué)生志愿者”。如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)團(tuán)體會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在我們身邊的各個(gè)角落：操場(chǎng)的一角，他們?cè)诹x務(wù)清理校園垃圾；敬老院里，他們微笑著陪孤獨(dú)的老人們聊天；社區(qū)中，他們熱情地給孩子們輔導(dǎo)習(xí)題，宣傳各種健康知識(shí)；圖書(shū)館中，他們忙碌的穿梭在書(shū)架之間??從這里，我們可以看出，雷鋒精神還沒(méi)有泯滅，依然存在于我們的日常生活中。他們展現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)體用于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的風(fēng)采，展現(xiàn)了青春的風(fēng)采！

作為一名對(duì)黨懷著一顆熱忱之心的大學(xué)生，我們更應(yīng)該帶頭作用，從實(shí)際行動(dòng)出發(fā)，時(shí)刻約束自己的行為，隨時(shí)隨地幫助身邊需要幫助的人，積極參加各種公益活動(dòng)，并且號(hào)召更多的人參與到這些活動(dòng)中去，讓雷鋒精神在更多的人心中生根發(fā)芽！

雷鋒其實(shí)只是一個(gè)代號(hào)而已，我們看重的只是這個(gè)名字背后的精神實(shí)質(zhì)，他對(duì)我們的影響，對(duì)我們生活的引導(dǎo)，這就像是黑暗中的一座燈塔，引領(lǐng)著我們現(xiàn)代社會(huì)中的每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都懷著一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，懷著一顆螺絲釘?shù)木瘢臑樯磉呅枰獛椭娜藥?lái)溫暖，讓雷鋒真正回到我們身邊。

第五篇：?jiǎn)T工培訓(xùn)常態(tài)化

八是員工培訓(xùn)常態(tài)化

目 錄

一、培訓(xùn)對(duì)企業(yè)的好處????????????????????????

1二、培訓(xùn)對(duì)員工的好處????????????????????????3

三、培訓(xùn)人群的劃分?????????????????????????4

1、對(duì)新進(jìn)員工的培訓(xùn)?????????????????????????4

2、對(duì)老員工職業(yè)化培訓(xùn)????????????????????????4

3、對(duì)基層干部的培訓(xùn)?????????????????????????6

四、培訓(xùn)計(jì)劃的制定?????????????????????????8

1、進(jìn)行培訓(xùn)需求分析?????????????????????????8

2、工作崗位說(shuō)明???????????????????????????8

3、培訓(xùn)內(nèi)容排序???????????????????????????8

4、描述培訓(xùn)目標(biāo)???????????????????????????8

5、設(shè)計(jì)培訓(xùn)方法???????????????????????????8

五、培訓(xùn)效果的考核?????????????????????????8

企業(yè)培訓(xùn)是指企業(yè)或針對(duì)企業(yè)開(kāi)展的一種提高人員素質(zhì)、能力、工作績(jī)效和對(duì)組織的貢獻(xiàn)，而實(shí)施的有計(jì)劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓(xùn)練活動(dòng)。目標(biāo)就在于使得員工的知識(shí)、技能、工作方法、工作態(tài)度以及工作的價(jià)值觀得到改善和提高，從而發(fā)揮出最大的潛力提高個(gè)人和組織的業(yè)績(jī)，推動(dòng)組織和個(gè)人的不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)組織和個(gè)人的雙重發(fā)展。

員工培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的重要內(nèi)容。一個(gè)企業(yè)是否具有競(jìng)爭(zhēng)力，關(guān)鍵就是看在這個(gè)企業(yè)里的人是否具有競(jìng)爭(zhēng)力、是否具有較強(qiáng)的工作能力。通過(guò)對(duì)員工培訓(xùn)和提高，以最終達(dá)到提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的目標(biāo)。

一、培訓(xùn)對(duì)企業(yè)的好處

目前在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)條件下，一個(gè)企業(yè)要想有長(zhǎng)足的發(fā)展，就必須有人才、技術(shù)、信息、資源作支撐，其中人才素質(zhì)高低對(duì)企業(yè)發(fā)展發(fā)揮著不可估量的作用。在面臨全球化、高質(zhì)量、高效率的工作系統(tǒng)挑戰(zhàn)中，培訓(xùn)顯得更為重要。培訓(xùn)使員工的知識(shí)、技能與態(tài)度明顯提高與改善，由此提高企業(yè)效益，獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。具體體現(xiàn)在以下方面：

1、職業(yè)培訓(xùn)能提高員工的工作能力。員工培訓(xùn)的直接目的就是要發(fā)展員工的職業(yè)能力，使其更好地勝任現(xiàn)在的日常工作及未來(lái)的工作任務(wù)。在能力培訓(xùn)方面，傳統(tǒng)上的培訓(xùn)重點(diǎn)一般放在基本技能與高級(jí)技能兩個(gè)層次上，但是未來(lái)的工作需要員工更廣博的知識(shí)，培訓(xùn)員工學(xué)會(huì)知識(shí)共享，創(chuàng)造性地運(yùn)用知識(shí)來(lái)調(diào)整產(chǎn)品或服務(wù)的能力。同時(shí)，培訓(xùn)使員工的工作能力提高，為取得良好的工作績(jī)效提供了可能，也為員工提供更多晉升和較高收入的機(jī)會(huì)。

2、職業(yè)培訓(xùn)有利于企業(yè)獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。面對(duì)激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)：一方面，企業(yè)需要越來(lái)越多的復(fù)合型經(jīng)營(yíng)人才，為進(jìn)軍世界市場(chǎng)打好人才基礎(chǔ)；另一方面，員工培訓(xùn)可提高企業(yè)新產(chǎn)品研究開(kāi)發(fā)能力，員工培訓(xùn)就是要不斷培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)高素質(zhì)的人才，以獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。尤其是人類(lèi)社會(huì)步入以知識(shí)經(jīng)濟(jì)資源和信息資源為重要依托的新時(shí)代，智力資本已成為獲取生產(chǎn)力、競(jìng)爭(zhēng)力和經(jīng)濟(jì)成就的關(guān)鍵因素。企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)不再依靠自然資源、廉價(jià)的勞動(dòng)力、精良的機(jī)器和雄厚的財(cái)力，而主要依靠知識(shí)密集型的人力資本。員工培訓(xùn)是創(chuàng)造智力資本的途徑。智力資本包括基本技能(完成本職工作的技術(shù))、高級(jí)技能(如怎樣運(yùn)用科技與其他員工共享信息、對(duì)客戶(hù)和生產(chǎn)系統(tǒng)了解)以及自我激發(fā)創(chuàng)造力。因此，這要求建立一種新的適合未來(lái)發(fā)展與競(jìng)爭(zhēng)的培訓(xùn)觀念，提高企業(yè)員工的整體素質(zhì)。

3、職業(yè)培訓(xùn)有利于改善企業(yè)的工作質(zhì)量。工作質(zhì)量包括生產(chǎn)過(guò)程質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量與客戶(hù)服務(wù)質(zhì)量等。毫無(wú)疑問(wèn)，培訓(xùn)使員工素質(zhì)、職業(yè)能力提高并增強(qiáng)，將直接提高和改善企業(yè)工作質(zhì)量。培訓(xùn)能改進(jìn)員工的工作表現(xiàn)，降低成本；培訓(xùn)可增加員工的安全操作知識(shí)；提高員工的勞動(dòng)技能水平；增強(qiáng)員工的崗位意識(shí)，增加員工的責(zé)任感，規(guī)范生產(chǎn)安全規(guī)程；增強(qiáng)安全管理意識(shí)，提高管理者的管理水平。因此，企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)員工敬業(yè)精神、安全意識(shí)和知識(shí)的培訓(xùn)。

4、職業(yè)培訓(xùn)有利于高效工作績(jī)效系統(tǒng)的構(gòu)建。在21世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展導(dǎo)致員工技能和工作角色的變化，企業(yè)需要對(duì)組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行重新設(shè)汁(如工作團(tuán)隊(duì)的建立)。今天的員工已不是簡(jiǎn)單接受工作任務(wù)，提供輔助性工作，而是參與提高產(chǎn)品與服務(wù)的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。在團(tuán)隊(duì)工作系統(tǒng)中，員工扮演許多管理性質(zhì)的工作角色。他們不僅具備運(yùn)用新技術(shù)獲得提高客戶(hù)服務(wù)與產(chǎn)品質(zhì)量的信息、與其他員工共享信息的能力；還具備人際交往技能和解決問(wèn)題的能力、集體活動(dòng)能力、溝通協(xié)調(diào)能力等。尤其是培訓(xùn)員工學(xué)習(xí)使用互聯(lián)網(wǎng)、全球網(wǎng)及其他用于交流利收集信息工具的能力，可使企業(yè)工作績(jī)效系統(tǒng)高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

5、職業(yè)培訓(xùn)可以滿(mǎn)足員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的需要。在現(xiàn)代企業(yè)中，員工的工作目的更重要的是為了“高級(jí)”需求——自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)。培訓(xùn)不斷教給員工新的知識(shí)與技能，使其能適應(yīng)或能接受具有挑戰(zhàn)性的工作與任務(wù)，實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)和自我價(jià)值，這不僅使員工在物質(zhì)上得到滿(mǎn)足，而且使員工得到精神上的成就感

二、培訓(xùn)對(duì)員工的好處

1、增強(qiáng)就業(yè)能力。現(xiàn)代社會(huì)職業(yè)的流動(dòng)性使員工認(rèn)識(shí)到充電的重要性，換崗、換工主要倚賴(lài)于自身技能的高低，培訓(xùn)是剛走出校門(mén)的企業(yè)員工增長(zhǎng)自身知識(shí)、技能的一條重要途徑。因此，很多員工要求企業(yè)能夠提供足夠的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，這也成為一些人擇業(yè)中考慮的一個(gè)方面。

2、獲得較高收入的機(jī)會(huì)。員工的收入與其在工作中表現(xiàn)出來(lái)的勞動(dòng)效率和工作質(zhì)量直接相關(guān)。為了追求更高收入，員工就要提高自己的工作技能，技能越高報(bào)酬越高。

3、增強(qiáng)職業(yè)的穩(wěn)定性。從企業(yè)來(lái)看，企業(yè)為了培訓(xùn)員工特別是培訓(xùn)特殊技能的員工，提供了優(yōu)越的條件。所以在一般情況下，企業(yè)不會(huì)隨便解雇這些員工，為防止他們離去給企業(yè)帶來(lái)的損失，總會(huì)千方百計(jì)留住他們。從員工來(lái)看，他們把參加培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)深造、出國(guó)進(jìn)修等當(dāng)作是企業(yè)對(duì)自己的一種獎(jiǎng)勵(lì)。員工經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，素質(zhì)、能力得到提高后，在工作中表現(xiàn)得更為突出，就更有可能受到企業(yè)的重用或晉升，員工因此也更愿意在原企業(yè)服務(wù)。

4、培訓(xùn)可以讓自己更具競(jìng)爭(zhēng)力。未來(lái)的職場(chǎng)將是充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)的職場(chǎng)，隨著人才機(jī)制的創(chuàng)新，每年都有大量的新的人才加入到競(jìng)爭(zhēng)的隊(duì)伍中，讓您每時(shí)每刻 3

都面臨著被淘汰的危險(xiǎn)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，要避免被淘汰的命運(yùn)，只有不斷學(xué)習(xí)，而培訓(xùn)則是最好、最快的學(xué)習(xí)方式。

總之，培訓(xùn)可以讓員工自強(qiáng)，可以讓企業(yè)的血液不斷得到更新，讓企業(yè)永遠(yuǎn)保持旺盛的活力，永遠(yuǎn)具有競(jìng)爭(zhēng)力，這就是企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)的最大意義。

三、培訓(xùn)人群的劃分

在實(shí)際的生產(chǎn)過(guò)程中，員工各司其職，所從事的工作職能不同，對(duì)工作的認(rèn)知程度不統(tǒng)一，因此日常的培訓(xùn)課分為對(duì)新進(jìn)員工的培訓(xùn)、對(duì)在崗職工的培訓(xùn)、對(duì)基層干部的培訓(xùn)。

1、對(duì)新進(jìn)員工的培訓(xùn)

新員工培訓(xùn)，又被稱(chēng)為入職培訓(xùn)，是企業(yè)將聘用的員工從社會(huì)人轉(zhuǎn)變成為企業(yè)人的過(guò)程，同時(shí)也是員工從組織外部融入到組織或團(tuán)隊(duì)內(nèi)部，并成為團(tuán)隊(duì)一員的過(guò)程。員工通過(guò)逐漸熟悉、適應(yīng)組織環(huán)境和文化，明確自身角色定位，規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展，不斷發(fā)揮自己的才能，從而推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。對(duì)企業(yè)來(lái)講，在此期間新員工感受到的企業(yè)價(jià)值理念、管理方式將會(huì)直接影響新員工以后工作中的態(tài)度、績(jī)效和行為。成功的新員工培訓(xùn)可以起到傳遞企業(yè)價(jià)值觀和核心理念并塑造員工行為的作用，它在新員工和企業(yè)以及企業(yè)內(nèi)部其它員工之間架起了溝通和理解的橋梁，并為新員工迅速適應(yīng)企業(yè)環(huán)境以及與其它團(tuán)隊(duì)成員展開(kāi)良性互動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

新進(jìn)入公司的新進(jìn)人員，是培養(yǎng)工作欲望的最佳時(shí)機(jī)，一個(gè)人初進(jìn)公司，難免會(huì)有惶恐及陌生的心情，此時(shí)相關(guān)的人員應(yīng)該設(shè)法以親切、歡迎的態(tài)度予以消除惶恐的心情，要有一顆表示關(guān)懷的心。新員工培訓(xùn)內(nèi)容包括常識(shí)性培訓(xùn)與專(zhuān)業(yè)性培訓(xùn)：

1.1、常識(shí)性培訓(xùn)，是指對(duì)員工進(jìn)行企業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)文化、管理理念、組織結(jié)構(gòu)、發(fā)展規(guī)模、前景規(guī)劃、產(chǎn)品服務(wù)與市場(chǎng)狀況、業(yè)務(wù)流程、相關(guān)制度和政策及職業(yè)道德教育展開(kāi)介紹、講解和培訓(xùn)，使其可以全面了解、認(rèn)識(shí)企業(yè)，加深認(rèn)識(shí)并激發(fā)員工的使命感。

1.2、專(zhuān)業(yè)性培訓(xùn)主要包括：介紹部門(mén)結(jié)構(gòu)、部門(mén)職責(zé)、管理規(guī)范、培訓(xùn)基本專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能、講授工作程序與方法、崗位技能培訓(xùn)、產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)、生產(chǎn)工藝培訓(xùn)、工作流程培訓(xùn)、質(zhì)量體系培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)改善培訓(xùn)。在 4

這過(guò)程中部門(mén)負(fù)責(zé)人要向新員工說(shuō)明崗位職責(zé)的具體要求，并在必要的情況下做出行為的示范，并指明可能的職業(yè)發(fā)展方向，安排工作經(jīng)驗(yàn)豐富的班組長(zhǎng)作為新員工培訓(xùn)導(dǎo)師，利用“傳、幫、帶”的方式培訓(xùn)新員工，迅速提升新員工的崗位技能達(dá)到頂崗、定崗，成為企業(yè)所需之人才。

2、對(duì)老員工職業(yè)化培訓(xùn)

一名優(yōu)秀的老員工對(duì)于公司而言，其價(jià)值是無(wú)法估量的，對(duì)公司的意義非常重大，但是老員工有時(shí)候時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)出現(xiàn)一些懶惰，失去工作熱情的現(xiàn)象，所以老員工的培訓(xùn)是非常必要的，優(yōu)秀的老員工不僅可以提高公司的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，還能在生產(chǎn)、管理等環(huán)節(jié)祈禱積極的作用，同時(shí)可以帶動(dòng)其他員工的工作積極性。企業(yè)里的老員工多數(shù)會(huì)成為中堅(jiān)力量，這也是企業(yè)為什么要重視老員工職業(yè)化培訓(xùn)的原因。企業(yè)不需要太多優(yōu)秀但忠誠(chéng)度低的員工，而是需要很多長(zhǎng)期穩(wěn)定的優(yōu)秀員工。因此，挖掘老員工的潛能，培養(yǎng)其才能，提高其忠誠(chéng)度，使之成為長(zhǎng)期穩(wěn)定的優(yōu)秀員工才是最重要的任務(wù)。老員工職業(yè)化培訓(xùn)的重點(diǎn)：

職業(yè)化素質(zhì)包括三個(gè)方面，第一是職業(yè)化技能，它是一個(gè)人安身立命之本，是一個(gè)專(zhuān)有才能，短期內(nèi)具有不可替代性；第二個(gè)是職業(yè)道德，職業(yè)道德反應(yīng)一個(gè)人的人品、思想和修養(yǎng)，這是職業(yè)化素質(zhì)的基礎(chǔ)；第三是職業(yè)化素養(yǎng)，職業(yè)化素養(yǎng)是職業(yè)化素質(zhì)結(jié)構(gòu)中的核心，有好的素養(yǎng)，職業(yè)化技能和道德才有保障。

對(duì)于老員工而言，除了職業(yè)化技能培訓(xùn)外，強(qiáng)化其職業(yè)化素養(yǎng)的培訓(xùn)也是重點(diǎn)。因?yàn)榫哂新殬I(yè)化素養(yǎng)的員工，一定是有敬業(yè)精神、責(zé)任感和學(xué)習(xí)觀的人，他們擁有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，具備堅(jiān)定的執(zhí)行力，能夠積極主動(dòng)、自發(fā)的做事，對(duì)待本職工作充滿(mǎn)無(wú)比的熱忱。當(dāng)企業(yè)擁有這些老員工的時(shí)候，還能對(duì)新員工起到示范作用，進(jìn)而培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的員工。

因?yàn)槔蠁T工在企業(yè)內(nèi)已經(jīng)工作相當(dāng)年頭，對(duì)企業(yè)的發(fā)展、歷史、文化都比較了解，技能型培訓(xùn)也接受得不少，一般的培訓(xùn)對(duì)其觸動(dòng)不大，所以在對(duì)老員工進(jìn)行培訓(xùn)的時(shí)候，可以多采用以下四種培訓(xùn)手法：

1、分組討論法：?jiǎn)T工針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容分組討論，使員工積極參與到課程內(nèi)容中。

2、案例分析法：就成功案例與員工分析討論，充實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容，強(qiáng)化員工培訓(xùn)中意識(shí)的積極性、思考的主動(dòng)性。

3、角色扮演法：讓員工扮演與工作相關(guān)但沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的角色，以感受所扮演角色的心態(tài)和行為，以利于更有效的做好本職工作。

4、頭腦風(fēng)暴法：讓員工在培訓(xùn)中敞開(kāi)思想，使各種設(shè)想在相互碰撞中激起腦海的創(chuàng)造性風(fēng)暴，激發(fā)員工的創(chuàng)造性思維，打破長(zhǎng)期以來(lái)形成的群體思維。

對(duì)老員工的培訓(xùn)要注意，少談思想觀念、多談制度手段，多一些實(shí)質(zhì)的內(nèi)容和實(shí)際案例，就企業(yè)具體事例、問(wèn)題來(lái)討論并解決。

3、對(duì)基層干部的培訓(xùn)（P214)基層干部室企業(yè)最基層的骨干力量，是連接基層員工與上層領(lǐng)導(dǎo)的橋梁，而絕大部分的生產(chǎn)工作由基層員工來(lái)執(zhí)行，基層干部的強(qiáng)弱最直接影響到企業(yè)的整體作戰(zhàn)能力，因此對(duì)基層干部的培訓(xùn)則顯得至關(guān)重要。對(duì)基層干部的培訓(xùn)可以從以下兩個(gè)方面開(kāi)展：執(zhí)行力的培訓(xùn)與溝通能力的培訓(xùn)。3.1、執(zhí)行力的培訓(xùn)。

現(xiàn)代企業(yè)講的都是團(tuán)隊(duì)協(xié)作，而不是個(gè)人英雄主義。要提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，必須先提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，每一個(gè)員工都要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。作為企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠(chéng)度，要想員工對(duì)公司忠誠(chéng)，公司必須對(duì)員工誠(chéng)信，要履行對(duì)員工的每一個(gè)承諾，關(guān)心員工，增加員工對(duì)公司的信任感。充分發(fā)揮公司的激勵(lì)機(jī)制，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎(jiǎng)勵(lì)，并根據(jù)實(shí)際情況提供一定平臺(tái)讓他們發(fā)揮，使其熱愛(ài)這份工作，全心全意為公司工作。公司在組織培訓(xùn)時(shí)要給員工經(jīng)常灌輸“堅(jiān)決服從”意識(shí)，當(dāng)然這個(gè)服從不是強(qiáng)迫的、抵制的，因?yàn)榉臎Q策的內(nèi)容是在決策前，就與員工溝通交流過(guò)，并且認(rèn)可，覺(jué)得這些是自己應(yīng)該做好的。但一旦作出決策，就應(yīng)堅(jiān)決執(zhí)行，對(duì)于不服從者，要給予嚴(yán)厲懲罰，否則執(zhí)行力成為一紙空談。3.2、溝通能力的培訓(xùn)

在企業(yè)管理當(dāng)中，溝通是富有科學(xué)性，又含有藝術(shù)性的。善于溝通，不只是要求他的口才怎么樣出色，而是在溝通中要利用方法與技巧。善于溝通里面并不只是一個(gè)人單方面地講，還有最重要的是要用心來(lái)聽(tīng)，聆聽(tīng)也是溝通中一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，你怎樣用心去聆聽(tīng)，能夠體會(huì)出對(duì)方真正的用意，然后做引導(dǎo)式的，6

做一些建議性的、善意性的溝通，那么這樣的溝通就能夠得到一個(gè)互動(dòng)的良性的好的成果。

在現(xiàn)在的企業(yè)管理運(yùn)作中，大部分表現(xiàn)為企業(yè)內(nèi)部溝通。

企業(yè)內(nèi)部溝通，主要指部門(mén)與部門(mén)、上級(jí)與下級(jí)、同事與同事之間，其溝通的主要目地站在工作配合關(guān)系上，根據(jù)情況需要，定期或不定期地組織公司內(nèi)部人員并借助一定的方法和手段，交流與傳遞公司信息，為公司或部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的決策提供一些相關(guān)的依據(jù)，使公司內(nèi)部之間相互協(xié)調(diào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，以實(shí)現(xiàn)公司確定的目標(biāo)的一種管理活動(dòng)。

大家經(jīng)常會(huì)碰到主管跟下屬之間或者下屬跟主管之間的一個(gè)溝通的模式。例如，有一位員工連續(xù)三天都遲到，那么有的主管可能不聽(tīng)任何解釋就對(duì)其斥責(zé)，但有的主管會(huì)請(qǐng)他進(jìn)辦公室，問(wèn)：你家里是不是出現(xiàn)了一些問(wèn)題？有沒(méi)有什么讓我?guī)湍愕茫窟@樣，領(lǐng)導(dǎo)從一種善意的、尊重的、了解的角度進(jìn)行坦誠(chéng)地與其溝通，用這種方式跟下屬員工做好溝通，下屬也會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)通情達(dá)理的領(lǐng)導(dǎo)，他愿意說(shuō)出事情的原因，并很快恢復(fù)正常。這是內(nèi)部溝通中一個(gè)非常重要的溝通技巧。3.3提升溝通效果的三種方式：

第一，重視你所選擇的溝通對(duì)象，也就是在溝通之前，要全面了解你所需要溝通的事項(xiàng)與溝通對(duì)方自身的情況，包括一些工作狀態(tài)、意見(jiàn)、建議等一切溝通方面的問(wèn)題并直接與當(dāng)事人溝通。我們經(jīng)常在企業(yè)里看到溝通當(dāng)中最大的問(wèn)題就是我和你不談，你和我不談，后果就是問(wèn)題懸而不決，因此在企業(yè)內(nèi)部要養(yǎng)成與當(dāng)事人溝通的習(xí)慣。

第二，就是要主動(dòng)溝通,雙方配合。不能采取一種侵略性或是回避性的方式。無(wú)論哪家公司，都有一些開(kāi)國(guó)元老、資深經(jīng)理或與有特殊關(guān)系的人員，或者說(shuō)是本部門(mén)是權(quán)力部門(mén),就可以會(huì)采取侵略的方式；另外的一種現(xiàn)象就是以一種“回避”或以“踢足球”的方式來(lái)解決。你不吭聲，我也不吭聲，你找我辦事的時(shí)候，我就裝糊涂或者回復(fù)說(shuō)這事應(yīng)由某某部門(mén)來(lái)解決進(jìn)行搪塞過(guò)去,而導(dǎo)致不了了之，其結(jié)果就是公司的事情被耽誤了，公司受了損失。

第三，就是要真心溝通，誠(chéng)意合作，也是最積極解決問(wèn)題的方式。

總之，溝通是傳遞者→交流過(guò)濾→接受者→目標(biāo)應(yīng)證的循環(huán)過(guò)程。溝通是人本管理的第一課，“得道者多助，失道者寡助”，孟子在2300多年前就給出了 7

這個(gè)答案，大家都真心去溝通（真心＝主動(dòng)+誠(chéng)實(shí)+坦率+尊重），就會(huì)有很多人忠誠(chéng)地支持你，幫助你，溝通無(wú)時(shí)無(wú)處不在。所以，溝通不僅是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的潤(rùn)滑劑，也是各級(jí)員工最有效工作的基礎(chǔ)與信息橋梁。

四、培訓(xùn)計(jì)劃的制定

首先來(lái)說(shuō)并不是給員工進(jìn)行培訓(xùn)就能提高整體水平。對(duì)于許多情況給員工漲工資或者升職效果更實(shí)際。首先清楚培訓(xùn)的目的是什么？培訓(xùn)最好保證大家的心態(tài)是接受自己提升而不是隨便應(yīng)付，要不真是吃力不討好的事。

制定培訓(xùn)計(jì)劃的步驟：

1、進(jìn)行培訓(xùn)需求分析

如果確定必須要進(jìn)行培訓(xùn)，可以根據(jù)每個(gè)車(chē)間或者每個(gè)群體的具體情況具體分析，或者前期進(jìn)行一些技能考試看看成績(jī)，哪些方面需要培訓(xùn)，或者是做一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查了解員工自己想要什么樣的培訓(xùn)。

2、工作崗位說(shuō)明

根據(jù)生產(chǎn)部門(mén)實(shí)際情況，分析每個(gè)崗位、工種的崗位技能要求、作業(yè)內(nèi)容，根據(jù)這些來(lái)明確培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施，制定詳細(xì)可行的培訓(xùn)內(nèi)容，確定哪些需要？哪些不需要？培訓(xùn)人員根據(jù)實(shí)際情況對(duì)培訓(xùn)提出要求，做出切合實(shí)際的安排。

3、培訓(xùn)內(nèi)容排序

之前的前兩步當(dāng)中進(jìn)行了許多的調(diào)查，所需要的培訓(xùn)可能比較多，然后根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容的重要性及緊急性進(jìn)行分析，確定培訓(xùn)的順序。

4、描述培訓(xùn)目標(biāo)

培訓(xùn)目標(biāo)也就是培訓(xùn)所期許的效果，要弄清楚培訓(xùn)的目的在哪里？要保證培訓(xùn)的有效性。不要培訓(xùn)之后就結(jié)束了，費(fèi)錢(qián)又費(fèi)時(shí)間，大家還抱怨。

5、設(shè)計(jì)培訓(xùn)方法

就是根據(jù)不同的員工組成，例如各部門(mén)的主管，我們集中進(jìn)行培訓(xùn)，如果就是讓他們提升領(lǐng)導(dǎo)能力，那就是選案例分析法，課堂中進(jìn)行角色扮演的形式來(lái)分析案例解決問(wèn)題。另外對(duì)一些員工還可以直接在工作中一邊實(shí)踐一邊教，總體來(lái)說(shuō)就是不同的員工組成，不同的工作時(shí)間情況要選擇不同的方法。

五、培訓(xùn)效果的考核

培訓(xùn)的考核和評(píng)估以及培訓(xùn)計(jì)劃的有效運(yùn)行要有組織上的保證，要用制度的形式確定下來(lái)，對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤。建立管理人員培訓(xùn)檔案，把管理人員參加培訓(xùn)的內(nèi)容、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中。考核內(nèi)容包含兩個(gè)方面，一是對(duì)培訓(xùn)組織者的考核，二是對(duì)員工參訓(xùn)后的評(píng)價(jià)和考核，要保證培訓(xùn)工作落實(shí)到位。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作，真正起到作用，有效地提高管理人員和員工的素質(zhì)，并使之能科學(xué)、扎實(shí)而又有效地開(kāi)展起來(lái)，變員工“要我培訓(xùn)”為“我要培訓(xùn)”，以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展，塑造學(xué)習(xí)型組織，體現(xiàn)公司和個(gè)人的價(jià)值。

1、公司內(nèi)所有培訓(xùn)都要在培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行嚴(yán)格的考核、跟蹤，掌握參訓(xùn)情況，評(píng)估培訓(xùn)效果，促進(jìn)參訓(xùn)人員行為改變，提高工作績(jī)效，并與其晉升晉級(jí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

2、考核可采取筆試、口試、書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)、實(shí)際操作技能、溝通面談等多種方式進(jìn)行，培訓(xùn)考核部門(mén)要負(fù)責(zé)試題的保密性，禁止在考核工作中營(yíng)私舞弊。

3、考核評(píng)定工作要做到公平、公正、公開(kāi)，考核成績(jī)應(yīng)在考核結(jié)束一周內(nèi)張榜公布并記入員工檔案

4、建立標(biāo)準(zhǔn)試題庫(kù)，主要崗位設(shè)置A、B、C三套動(dòng)態(tài)試題以便考核時(shí)使用。題型分為：填空題（主要考察學(xué)員對(duì)基本內(nèi)容、基本概念、基本要點(diǎn)的掌握程度）、判斷題（主要了解學(xué)員對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)事項(xiàng)的理解正確與否）、選擇題（適用于考察要點(diǎn)較多的應(yīng)知應(yīng)會(huì)問(wèn)題）、簡(jiǎn)答題（只需能夠回答要點(diǎn)即可，不需要個(gè)人發(fā)揮展開(kāi)）、實(shí)務(wù)題（結(jié)合參訓(xùn)對(duì)象所在崗位特點(diǎn)和培訓(xùn)目的，制定理論聯(lián)系實(shí)際的題目，考察對(duì)培訓(xùn)主題和崗位要求的理解掌握深度、寬度）。

5、建立員工培訓(xùn)檔案，采用一站式管理。對(duì)員工進(jìn)入公司后參加的所有培訓(xùn)項(xiàng)目和成績(jī)，包括崗前培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、單項(xiàng)技能培訓(xùn)、專(zhuān)項(xiàng)技能培訓(xùn)、公司級(jí)培訓(xùn)、日常培訓(xùn)、管理培訓(xùn)和其它高級(jí)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)等填卡入檔，作為員工晉職、增薪、定級(jí)、評(píng)選先進(jìn)和績(jī)效考核的重要依據(jù)。