第一篇：如何提高自身競爭力

如何提高自身競爭力

我覺得完善自我,提升自我的目標(biāo)是提升自己的素養(yǎng),他是一個(gè)人全部知識和人生閱歷的總和,他所學(xué)的所想的,他的成功失敗,都點(diǎn)點(diǎn)滴滴地匯入了他的素養(yǎng)之河.我們要不斷完善自我,提升自我,不斷實(shí)現(xiàn)自我突破就要去充電,擴(kuò)大你的知識面,選擇對工作有價(jià)值的進(jìn)修,拓展你的社交關(guān)系,培養(yǎng)自已的一門特長,完成對自已的承諾,心有善念,惠及他人,參加公益活動(dòng)等等,在這個(gè)資訊發(fā)達(dá)的時(shí)代,未來職場當(dāng)然需要這些人材資源.如何提高自身競爭力

千里馬常有，而伯樂不常有！

隨著這幾年大學(xué)畢業(yè)聲越來越多，中職生就業(yè)問題也越來越受到人們的關(guān)注，而如何提升中職生自身的就業(yè)能力則是破解中職生就業(yè)難的關(guān)鍵所在。一方面，是越來越多的中職生苦于找不到合適的用人企業(yè)發(fā)揮自己一技之長，另一方面，是越來越多的用人企業(yè)苦于找不到合適的員工擔(dān)當(dāng)發(fā)展重任。那么，一個(gè)職場新人如何在短時(shí)間內(nèi)提高個(gè)人競爭力呢？

最主要的就是要注重細(xì)節(jié)。我們常說“細(xì)節(jié)決定成敗”。一個(gè)公司的發(fā)展，也是由每一處細(xì)節(jié)決定的。我們常常看到一些剛剛畢業(yè)的中職生，“眼比天高，手比較笨”，自認(rèn)為自己無所不會，但是遇到一些簡單的問題往往會手足無措，不知道如何解決，這樣就會給主管或者企業(yè)負(fù)責(zé)人一個(gè)不好的印象。這樣，也影響到一個(gè)新人在公司的發(fā)展前景。

然后就是做好自己分內(nèi)之事。公司其實(shí)對員工的要求很簡單，安排你的任務(wù)每天按質(zhì)按量完成就好，不要給領(lǐng)導(dǎo)添太多的麻煩。但是，很多職場新人對這點(diǎn)卻視若無睹。自己的事情沒有完成，還幫助別的同事做事，美其名曰“助人為樂”。殊不知，公司對每位員工的工作職責(zé)都有一個(gè)明確的標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)你的任務(wù)不能完成，而做過多的解釋，領(lǐng)導(dǎo)自然認(rèn)為你在辯解，對你的印象分再次降低，個(gè)人在公司的競爭力蕩然無存。

工作要有“眼色”。很多中職生在學(xué)校都養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣，就是自我意識太強(qiáng)，覺得自己天下第一，什么事都要圍繞著他自己轉(zhuǎn)。然而，進(jìn)入職場，就需要立刻把這些觀念轉(zhuǎn)變過來。你的上司你的老板，能做到今天這個(gè)位置上，其實(shí)很多都是從你這個(gè)位置上走過來的。所以，職場新人在工作的過程中，要設(shè)身處地的為他們考慮一下，如果你現(xiàn)在在他們這樣的位置，你該怎么做？一來可以培養(yǎng)你的管理能力，二來也能深刻了解到你的上司需要什么，然后投其所好，將你的印象分在他們面前加深，自然會取得較好的職場競爭力。

對于職場新人來說，雖然不能保證100%有以上不好的習(xí)慣，但有95%會犯上面的一些錯(cuò)誤。認(rèn)識到自己的問題，及時(shí)糾正，才能使你的職場之路一帆風(fēng)順。

第二篇：如何提高自身綜合競爭力

如何提高自身綜合競爭力

近年,隨著我國高等教育的快速發(fā)展,高等學(xué)校每年畢業(yè)生的總量明顯增加,加劇了就業(yè)競爭,而就業(yè)市場的激烈競爭實(shí)際上是能力和素質(zhì)的較量。作為一名師范生，更應(yīng)更新觀念,努力提高自身綜合素質(zhì),增強(qiáng)就業(yè)競爭力。

“綜合素質(zhì)”包括兩個(gè)方面的內(nèi)容：“專業(yè)素質(zhì)”和“基本素質(zhì)”。“專業(yè)素質(zhì)”是指從業(yè)人員所必須具有的專業(yè)技術(shù)知識和能力;而“基本素質(zhì)”是作為一個(gè)自然人在社會中生存所應(yīng)具有的知識水平和能力,其涵蓋范圍非常廣泛,從思想道德修養(yǎng)、文明禮貌、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等到性格、毅力、智商、情商等許多方面。專業(yè)素質(zhì)在求職和就職的過程中非常重要,被許多人形象地稱為就業(yè)的“敲門磚”,但專業(yè)素質(zhì)是要以基本素質(zhì)作支撐的,良好的基本素質(zhì)可以保證專業(yè)素質(zhì)的充分發(fā)揮,特別是當(dāng)就職崗位的專業(yè)不對口或不完全對口時(shí),良好的基本素質(zhì)可以保證你從容應(yīng)對和盡快勝任工作要求。因此我們應(yīng)重視基本素質(zhì)在求職和任職過程中的重要作用,應(yīng)該加強(qiáng)對自身基本素質(zhì)的培養(yǎng)。

培養(yǎng)綜合素質(zhì)首先需要強(qiáng)化自己的專業(yè)知識，素質(zhì)教育要求教師要有寬厚的科學(xué)文化基礎(chǔ)和精深的專業(yè)知識，有終生學(xué)習(xí)的能力。扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)是從事教師這個(gè)職業(yè)的前提條件。隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，各種新的知識、新的學(xué)科層出不窮，各學(xué)科相互滲透。這就要求教師既要有廣博的基礎(chǔ)知識，又要有精深的專業(yè)知識，一專多能，并及時(shí)了解本專業(yè)的發(fā)展，不斷擴(kuò)大知識視野，具有精湛的教學(xué)素質(zhì)。作為歷史專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)該在大學(xué)里廣泛涉獵歷史類書籍，掌握牢靠的基礎(chǔ)知識，同時(shí)要從教師的角度，提高對知識的總結(jié)概括能力，專研知識的講授方法，以提高自身專業(yè)能力。其次，培養(yǎng)高尚的思想道德素養(yǎng)是綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重要目標(biāo)。加強(qiáng)思想品德、職業(yè)道德、職業(yè)情感和心理素質(zhì)教育以及心理健康教育。人的思想道德水平的高低在很大程度上影響著其知識水平和工作能力發(fā)揮的程度和服務(wù)指向。思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)教育方式并不局限于理論課,正所謂“寓教于樂”、“潛移默化”、“身教勝于言教”。最后，綜合素質(zhì)的的提高還需要獨(dú)立的個(gè)性，其核心是思想的獨(dú)立性,獨(dú)立的思考,不盲從,不輕信。個(gè)性還表現(xiàn)在人的知識和能力的差異上,“人無我有,人有我優(yōu)”的差異性在就業(yè)的過程中常常會體現(xiàn)出它的優(yōu)勢來。承認(rèn)人的素質(zhì)的差異性,注重個(gè)性化培養(yǎng)是提高我們就業(yè)能力的一個(gè)重要方面。我們作為歷史專業(yè)的師范生，應(yīng)該培養(yǎng)出自身的個(gè)性化教學(xué)方法，使知識變得生動(dòng)化，便于學(xué)生深刻而又不乏趣味性地掌握歷史知識！

就業(yè)競爭力是一個(gè)以知識、創(chuàng)新為基本內(nèi)容的關(guān)鍵資源或關(guān)鍵能力，是畢業(yè)生把握就業(yè)機(jī)會、贏得他人欣賞的能力和優(yōu)勢。硬實(shí)力是是大學(xué)生參與激烈競爭的基礎(chǔ)。軟實(shí)力是是指人的綜合素質(zhì)的集中反映，是就業(yè)競爭力的外在表現(xiàn)。學(xué)問相同的人在求職擇業(yè)時(shí)的表現(xiàn)不同，往往是他們的競爭力的差異所致。我們需要適應(yīng)社會對人才的需求，那么在建設(shè)硬實(shí)力的同時(shí)，必須努力發(fā)展就業(yè)競爭的軟實(shí)力。事實(shí)上，就業(yè)競爭軟實(shí)力體現(xiàn)出來的強(qiáng)烈的吸引力和影響力，對大學(xué)生的順利求職和成功就業(yè)起著決定性作用。

提高軟實(shí)力首先需要提高自身職業(yè)道德。職業(yè)道德是人才的根本，大學(xué)生要在工作生活中講究職業(yè)道德，培養(yǎng)良好的品德修養(yǎng)、樹立正確的價(jià)值觀，方能立足于社會。大學(xué)生就業(yè)之初首先要獲得社會認(rèn)可，其基本素質(zhì)就是敬業(yè)精神。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，畢業(yè)生進(jìn)入社會后靠能力生存的嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)馬上就會擺在面前，如果缺少敬業(yè)精神，即使有一定的才華，也談不上有競爭力。畢業(yè)后的我們作為一名教師，首先要熱愛教師這份工作，樂于專研新的教學(xué)方法，善于和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，孜孜以求，熱愛自己的崗位，熱愛自己的學(xué)生，這是提高競爭力的前提。其次，我們應(yīng)該正視社會現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)抗挫折能力。我們要主動(dòng)適應(yīng)這種社會現(xiàn)實(shí)，就要增強(qiáng)就業(yè)競爭意識、破除傳統(tǒng)就業(yè)觀念，勇敢地面對社會競爭的挑戰(zhàn)和壓力，勇于承受在人才市場中遇到的困難和阻力。健康的擇業(yè)心理和競爭意識，是建立在我們對社會的正確認(rèn)識和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感基礎(chǔ)上的，是基于我們對自身?xiàng)l件客觀評價(jià)之后逐步形成確立的。善于參與就業(yè)競爭，體現(xiàn)在畢業(yè)生具備良好的心理素質(zhì)、實(shí)力和競技狀態(tài)。擇業(yè)既是一次主觀與客觀相碰撞的過程，又是競技場上優(yōu)勝劣汰的過程。我們要有受挫的心理準(zhǔn)備，培養(yǎng)承受抗挫折的能力。最后，我們要善于交往溝通，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。對大學(xué)生來說，良好的溝通能力是在競爭日益激烈的社會中立足的重要資本，是求職就業(yè)的一個(gè)重量級砝碼。大學(xué)生要以社會認(rèn)可的方式，妥善處理人與人之間的關(guān)系，和諧共處、共同發(fā)展。團(tuán)隊(duì)合作意識是現(xiàn)代從業(yè)人員的另一個(gè)重要素養(yǎng)，也是適應(yīng)現(xiàn)在職業(yè)發(fā)展趨勢的一個(gè)軟實(shí)力。無論是企業(yè)還是學(xué)校，都需要能夠運(yùn)用自己良好的溝通能力與內(nèi)外人員接觸，能夠合作無間、同心同德、完成組織的使命和目的的人。優(yōu)秀的企業(yè)和學(xué)校都注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，所以我們要將個(gè)人努力與實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)結(jié)合起來。我們作為歷史系的師范生在以后的工作中要將團(tuán)隊(duì)精神融入到教學(xué)工作中，不僅要在歷史教學(xué)工作中多與團(tuán)隊(duì)中的其它老師交流溝通，而且要鼓勵(lì)我們的學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步！

人文與傳播學(xué)院歷史學(xué)（師范）專業(yè)

呂柔霖 100120166

第三篇：農(nóng)村信用社員工提高自身競爭力講話

隨著農(nóng)村信用社改革步伐不斷加快，激勵(lì)機(jī)制不斷完善，客戶需求多元化，對信用社員工的素質(zhì)提出了更高的要求。信用社員工如何積極應(yīng)對競爭，提高自身競爭力，筆者就自己的淺識供大家參考。

一、動(dòng)態(tài)的學(xué)習(xí)

在科技日新月異、知識爆炸全球化、“物競天擇,適者生存”的今天,再高的學(xué)歷，不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)識都只是停留在原來的基礎(chǔ)上。“工欲善其事,必先利其器”，只有加強(qiáng)政治理論、業(yè)務(wù)知識,隨時(shí)隨地根據(jù)業(yè)務(wù)變化的學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握新的業(yè)務(wù)知識，提高專業(yè)技能，不斷的提高自己的綜合素質(zhì)，才能增強(qiáng)適應(yīng)市場競爭力的應(yīng)變能力。

二、提高工作效率

在目標(biāo)—執(zhí)行—結(jié)果這一基本流程中，目標(biāo)的制定是決策高層戰(zhàn)略上的部署，而在具體實(shí)施中，則是全體員工在自己的崗位上為企業(yè)目標(biāo)奮發(fā)努力、認(rèn)真執(zhí)行的過程。農(nóng)村信用社是特殊的金融企業(yè)，作為企業(yè),必須以發(fā)展為要?jiǎng)?wù),以效益為核心,一切工作要緊緊圍繞要?jiǎng)?wù)和核心來抓。信用社員工執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決策中體現(xiàn)出的態(tài)度、能力、速度、理念、品質(zhì)、應(yīng)變等因素的優(yōu)劣，都將成為信用社發(fā)展命運(yùn)真正的決定性力量。就需要每位員工切實(shí)按照各項(xiàng)規(guī)章制度辦理業(yè)務(wù)，在業(yè)務(wù)操作過程中避免各類風(fēng)險(xiǎn)，提高信用社的經(jīng)營效益，對上級提出的經(jīng)營戰(zhàn)略及時(shí)實(shí)施。在農(nóng)村信用社，一個(gè)工作效率高，執(zhí)行力強(qiáng)的員工是很能贏得領(lǐng)導(dǎo)及同事的信任的。這也就是一名的員工綜合素質(zhì)最好的體現(xiàn)。最大限度的發(fā)揮自己的潛能，為信用社帶來效益、成果，就是最具競爭力的員工。

三、個(gè)人目標(biāo)與信用社規(guī)劃一致

個(gè)人能力得到很好的發(fā)揮，能得到單位的認(rèn)可，也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值、工作勝任力強(qiáng)的體現(xiàn)，必定會使自己增強(qiáng)信心和成就感，形成的良性自我激勵(lì)。所以在了解本部長遠(yuǎn)規(guī)劃目標(biāo)的同時(shí)，及時(shí)確定自己的人生目標(biāo)，擬定好個(gè)人職業(yè)規(guī)劃，全力付諸行動(dòng)，在信用社發(fā)展的同時(shí)，自己也能同步成長。

四、樹立正確的工作態(tài)度

一個(gè)人的態(tài)度直接決定了他的行為，決定了他對待工作是盡心盡力還是敷衍了事，是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取。只有以積極的工作態(tài)度面對工作，才能使自己每天工作愉悅、充實(shí)。以一名積極的面對平凡工作的員工為例，當(dāng)他在工作以愉快的心情迎接客戶辦理業(yè)務(wù)時(shí)，給客戶留下良好的印象，在推銷信用社金融產(chǎn)品時(shí)，讓客戶容易接受，通過客戶的給其他客戶介紹，在更多的客戶心中留下良好的企業(yè)形象，從而擴(kuò)大的市場領(lǐng)域，增強(qiáng)了信用社的競爭力。同時(shí)要做到愛崗敬業(yè)，敬重自己所從事的事業(yè)，專心致力于事業(yè)，千方百計(jì)將事情辦好。員工是不是具有愛崗敬業(yè)的精神，是用人單位挑選人才的一項(xiàng)非常重要的標(biāo)準(zhǔn)。無論在哪一個(gè)崗位上，都能夠積極主動(dòng)地接受任務(wù)，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地發(fā)揮自己的智慧和才干，做到干一行，干好一行。只有敬業(yè)才能精業(yè)，精業(yè)才能成為單位不可缺的優(yōu)秀人才。

五、和諧的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)意識

在工作中，每一個(gè)信用社都類似于一個(gè)家庭，其中的每一位成員都僅僅是其中的一分子，每個(gè)人單獨(dú)可以做好的事情很少，但如果幾個(gè)人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，就可實(shí)現(xiàn)協(xié)同合作，從而使整個(gè)組織的戰(zhàn)斗力得以提高。一名員工只有與他人和諧相處得到他人、團(tuán)體的配合、支持，才能最大限度地激發(fā)個(gè)人的創(chuàng)造力和獲得強(qiáng)大的動(dòng)力，才能取得個(gè)人最大的成功。從而每個(gè)人的價(jià)值也會因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)合作而變得更大，更加引人注目。

六、具有創(chuàng)新意識

創(chuàng)新是解決工作困境，解決前進(jìn)困難的最有力的武器。如果面對工作中的同一難題，如一名員工具有創(chuàng)新意識，能提出解決方法和合理化的建議，這樣的員工一定能受到領(lǐng)導(dǎo)的青睞。合理化建議，是企業(yè)革新挖潛，降低成本，提高效率，增加企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的重要途徑。作為信用社員工，要不斷地從學(xué)習(xí)中汲取新思想，在工作中要有主動(dòng)求變、主動(dòng)創(chuàng)新、主動(dòng)進(jìn)取的意識和能力，不斷地提升自己的思考能力，才能夠在工作中脫穎而出。解決問題的實(shí)質(zhì)在于想不想做，而是在解決問題的過程，是創(chuàng)新意識的展現(xiàn)，是展示自我才干的過程，也是鍛煉提高的過程，才能實(shí)現(xiàn)效率和工作業(yè)績上質(zhì)的飛躍。

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第四篇：農(nóng)村信用社員工如何提高自身競爭力

農(nóng)村信用社員工如何提高自身競爭力

隨著農(nóng)村信用社改革步伐不斷加快，激勵(lì)機(jī)制不斷完善，客戶需求多元化，對信用社員工的素質(zhì)提出了更高的要求。信用社員工如何積極應(yīng)對競爭，提高自身競爭力，筆者就自己的淺識供大家參考。

一、動(dòng)態(tài)的學(xué)習(xí)

在科技日新月異、知識爆炸全球化、“物競天擇,適者生存”的今天,再高的學(xué)歷，不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)識都只是停留在原來的基礎(chǔ)上。“工欲善其事,必先利其器”，只有加強(qiáng)政治理論、業(yè)務(wù)知識,隨時(shí)隨地根據(jù)業(yè)務(wù)變化的學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握新的業(yè)務(wù)知識，提高專業(yè)技能，不斷的提高自己的綜合素質(zhì)，才能增強(qiáng)適應(yīng)市場競爭力的應(yīng)變能力。

二、提高工作效率

在目標(biāo)—執(zhí)行—結(jié)果這一基本流程中，目標(biāo)的制定是決策高層戰(zhàn)略上的部署，而在具體實(shí)施中，則是全體員工在自己的崗位上為企業(yè)目標(biāo)奮發(fā)努力、認(rèn)真執(zhí)行的過程。農(nóng)村信用社是特殊的金融企業(yè)，作為企業(yè),必須以發(fā)展為要?jiǎng)?wù),以效益為核心,一切工作要緊緊圍繞要?jiǎng)?wù)和核心來抓。信用社員工執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決策中體現(xiàn)出的態(tài)度、能力、速度、理念、品質(zhì)、應(yīng)變等因素的優(yōu)劣，都將成為信用社發(fā)展命運(yùn)真正的決定性力量。就需要每位員工切實(shí)按照各項(xiàng)規(guī)章制度辦理業(yè)務(wù)，在業(yè)務(wù)操作過程中避免各類風(fēng)險(xiǎn)，提高信用社的經(jīng)營效益，對上級提出的經(jīng)營戰(zhàn)略及時(shí)實(shí)施。在農(nóng)村信用社，一個(gè)工作效率高，執(zhí)行力強(qiáng)的員工是很能贏得領(lǐng)導(dǎo)及同事的信任的。這也就是一名的員工綜合素質(zhì)最好的體現(xiàn)。最大限度的發(fā)揮自己的潛能，為信用社帶來效益、成果，就是最具競爭力的員工。

三、個(gè)人目標(biāo)與信用社規(guī)劃一致

個(gè)人能力得到很好的發(fā)揮，能得到單位的認(rèn)可，也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值、工作勝任力強(qiáng)的體現(xiàn)，必定會使自己增強(qiáng)信心和成就感，形成的良性自我激勵(lì)。所以在了解本部長遠(yuǎn)規(guī)劃目標(biāo)的同時(shí)，及時(shí)確定自己的人生目標(biāo)，擬定好個(gè)人職業(yè)規(guī)劃，全力付諸行動(dòng)，在信用社發(fā)展的同時(shí)，自己也能同步成長。

四、樹立正確的工作態(tài)度

一個(gè)人的態(tài)度直接決定了他的行為，決定了他對待工作是盡心盡力還是敷衍了事，是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取。只有以積極的工作態(tài)度面對工作，才能使自己每天工作愉悅、充實(shí)。以一名積極的面對平凡工作的員工為例，當(dāng)他在工作以愉快的心情迎接客戶辦理業(yè)務(wù)時(shí)，給客戶留下良好的印象，在推銷信用社金融產(chǎn)品時(shí)，讓客戶容易接受，通過客戶的給其他客戶介紹，在更多的客戶心中留下良好的企

業(yè)形象，從而擴(kuò)大的市場領(lǐng)域，增強(qiáng)了信用社的競爭力。同時(shí)要做到愛崗敬業(yè)，敬重自己所從事的事業(yè)，專心致力于事業(yè)，千方百計(jì)將事情辦好。員工是不是具有愛崗敬業(yè)的精神，是用人單位挑選人才的一項(xiàng)非常重要的標(biāo)準(zhǔn)。無論在哪一個(gè)崗位上，都能夠積極主動(dòng)地接受任務(wù)，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地發(fā)揮自己的智慧和才干，做到干一行，干好一行。只有敬業(yè)才能精業(yè)，精業(yè)才能成為單位不可缺的優(yōu)秀人才。

五、和諧的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)意識

在工作中，每一個(gè)信用社都類似于一個(gè)家庭，其中的每一位成員都僅僅是其中的一分子，每個(gè)人單獨(dú)可以做好的事情很少，但如果幾個(gè)人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，就可實(shí)現(xiàn)協(xié)同合作，從而使整個(gè)組織的戰(zhàn)斗力得以提高。一名員工只有與他人和諧相處得到他人、團(tuán)體的配合、支持，才能最大限度地激發(fā)個(gè)人的創(chuàng)造力和獲得強(qiáng)大的動(dòng)力，才能取得個(gè)人最大的成功。從而每個(gè)人的價(jià)值也會因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)合作而變得更大，更加引人注目。

六、具有創(chuàng)新意識

創(chuàng)新是解決工作困境，解決前進(jìn)困難的最有力的武器。如果面對工作中的同一難題，如一名員工具有創(chuàng)新意識，能提出解決方法和合理化的建議，這樣的員工一定能受到領(lǐng)導(dǎo)的青睞。合理化建議，是企業(yè)革新挖潛，降低成本，提高效率，增加企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的重要途徑。作為信用社員工，要不斷地從學(xué)習(xí)中汲取新思想，在工作中要有主動(dòng)求變、主動(dòng)創(chuàng)新、主動(dòng)進(jìn)取的意識和能力，不斷地提升自己的思考能力，才能夠在工作中脫穎而出。解決問題的實(shí)質(zhì)在于想不想做，而是在解決問題的過程，是創(chuàng)新意識的展現(xiàn)，是展示自我才干的過程，也是鍛煉提高的過程，才能實(shí)現(xiàn)效率和工作業(yè)績上質(zhì)的飛躍。

在科技日新月異、知識爆炸全球化、“物競天擇,適者生存”的今天,再高的學(xué)歷，不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)識都只是停留在原來的基礎(chǔ)上。“工欲善其事,必先利其器”，只有加強(qiáng)政治理論、業(yè)務(wù)知識,隨時(shí)隨地根據(jù)業(yè)務(wù)變化的學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握新的業(yè)務(wù)知識，提高專業(yè)技能，不斷的提高自己的綜合素質(zhì)，才能增強(qiáng)適應(yīng)市場競爭力的應(yīng)變能力。

晉熙信用社：葉宇宜2011.03.22

第五篇：提高自身的就業(yè)競爭力（寫寫幫整理）

如何提高自身的就業(yè)競爭力

現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)問題越來越受到社會各界的廣泛關(guān)注，越來越多的人開始意識到大學(xué)生就業(yè)的緊迫性。提高自己的就業(yè)競爭力則迫在眉睫，關(guān)于如何提高自身的就業(yè)競爭力我覺得以下四點(diǎn)是值得大家關(guān)注的。

一、提高培養(yǎng)綜合素質(zhì)

綜合素質(zhì)就是你的道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì)等等。這些素質(zhì)會綜合體現(xiàn)在你的交際能力、創(chuàng)新能力、運(yùn)用知識能力等各個(gè)方面。能力的提高就會使自己有信心，有了信心就能夠比較好的適應(yīng)社會的需要。

現(xiàn)在的就業(yè)競爭就是人才能力的競爭，是我們自身綜合素質(zhì)的競爭。在大一剛進(jìn)校時(shí)給自己做一個(gè)規(guī)劃是十分必要的，充分利用好大學(xué)的四年時(shí)間對自己的綜合素質(zhì)進(jìn)行培養(yǎng)，提前做好就業(yè)的準(zhǔn)備。同時(shí)，要準(zhǔn)確的為自己定位，正所謂是“聞道有專業(yè)，術(shù)業(yè)有專攻”，不要什么東西都去嘗試，這樣到頭來自己什么都會，但什么都不精。

在打好基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的功底之外，還有三大環(huán)節(jié)也同樣的重要。第一就是學(xué)會做職業(yè)人。當(dāng)你成為一名職業(yè)人時(shí)，你需要學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作，把自己的需要變成別人的需要，化被動(dòng)為主動(dòng)，只有這樣，才能提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，團(tuán)隊(duì)成員才能夠拿出更多的精力去發(fā)展事業(yè)，從而達(dá)到事業(yè)的頂峰。第二就是專業(yè)技能的實(shí)踐環(huán)節(jié)，包括你在進(jìn)入企業(yè)前的簡單工作，實(shí)踐，甚至包括你的畢業(yè)設(shè)計(jì)都可以算成是實(shí)踐的環(huán)節(jié)，也都是你為自己的就業(yè)做好準(zhǔn)備的好機(jī)會。第三就是各個(gè)社會實(shí)踐環(huán)節(jié)。學(xué)校里有很多優(yōu)秀的社團(tuán)，應(yīng)該理性的去分析選擇，找到自己最適合的社團(tuán)。此外無論是社會調(diào)查還是你假期的打工，這都將是你找工作的“財(cái)富”，因?yàn)槠髽I(yè)需要那些有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并吃苦耐勞的員工。要具備一定的吃苦的心理準(zhǔn)備，這是一般大學(xué)生都欠缺的，你有了，那么你將會有比其他同學(xué)更強(qiáng)的競爭力。在不影響正常畢業(yè)的前提下，盡可能去參加社會實(shí)踐活動(dòng)，將是一種介入社會的主動(dòng)姿態(tài)，社會需要這樣的姿態(tài)。但是必須注意的是無論你有多豐富的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)歷證書、學(xué)位證書、英語等級證書和計(jì)算機(jī)等級證書這四個(gè)等級證書一定要在大學(xué)拿到，這是一切附加條件的前提。

二、合理的期望值

有專家調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)期望值呈現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1、成就動(dòng)機(jī)水平高，但害怕面對現(xiàn)實(shí)。

2、擇業(yè)心理期望值高，但缺乏信心和競爭力。

3、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值愿望強(qiáng)烈，但缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。

要提高自己的就業(yè)競爭力，首先要有一個(gè)比較合適的期望值，這樣才能夠保證自己的信心，尋找到一個(gè)比較適合自己的位置。

三、不要執(zhí)于專業(yè)對口

不少大學(xué)生在找工作的時(shí)候就希望能夠找到專業(yè)對口的工作，以為只有這樣才能最大限度的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，做工作才能夠得心應(yīng)手。但在用人開放的時(shí)代，不是所有的崗位都只能找對口的人來做，現(xiàn)在的職位也越來越要求一個(gè)人不僅僅要具備基本的職業(yè)素質(zhì)，還要有很好的綜合素質(zhì)。大家在找工作的時(shí)候一定不要僅僅去找專業(yè)對口的工作，這樣只能限制住自己的求職成功率。在平時(shí)要做好市場調(diào)查，多去人才市場采集些信息，了解就業(yè)動(dòng)態(tài)，把握好就業(yè)方向。

四、加強(qiáng)抗挫折能力

一個(gè)人抵抗挫折的能力越高，這個(gè)人找到好工作的機(jī)會越大。一般來說，一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生是不可能一下子就找到一個(gè)讓自己非常滿意的工作的，或者說也不是任何一個(gè)企業(yè)是你一上來就認(rèn)可你的，這需要一定的磨合期。這時(shí)擁有很好的心理素質(zhì)則是關(guān)鍵。

相信做到以上幾點(diǎn)，那么我們的就業(yè)競爭力定會有長遠(yuǎn)的進(jìn)步。