第一篇：石油鉆井中安全影響因素及管理對(duì)策

石油鉆井中安全影響因素及管理對(duì)策

【摘要】石油鉆井中安全影響因素對(duì)保證石油鉆井人員的生命安全具有十分重要的影響，因此我們需要分析石油安全影響的因素，并且采取相應(yīng)的管理對(duì)策，以防止在石油鉆井中出現(xiàn)工程事故。

【關(guān)鍵詞】石油鉆井；安全影響因素；管理對(duì)策

由于石油鉆井工程是隱蔽性很強(qiáng)的地下工程，也是最容易發(fā)生各種各樣的事故，給我們的鉆井工程帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失，影響石油鉆井工程的進(jìn)程。目前，我們國家在石油鉆井的工程中也接連發(fā)生了重大的人員傷亡的事故，因此我們應(yīng)該針對(duì)石油鉆井中的安全影響因素進(jìn)行合理的分析，并采取相應(yīng)的管理對(duì)策，以減少人員工程事故的發(fā)生。

一、石油鉆井中安全影響因素

石油資源對(duì)于我們國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和進(jìn)步是非常的重要的，因此開采石油資源對(duì)我們國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和進(jìn)步是具有很重大的意義的。因此，我們一定要克服各種各樣的限制因素，努力的為我們國家的石油鉆井做出自己的貢獻(xiàn)。由于石油鉆井作業(yè)自身的特殊性，并且是一個(gè)比較復(fù)雜的生產(chǎn)體系，因此它的作業(yè)要求是比較高的。同時(shí)，由于石油鉆井作業(yè)在工作環(huán)境以及施工環(huán)境都是比較惡劣的，并且在進(jìn)行作業(yè)的時(shí)候，存在一定的作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。

石油鉆井的作業(yè)環(huán)境是非常惡劣的，因?yàn)槭豌@井作業(yè)經(jīng)常在野外露天進(jìn)行。由于野外露天的天氣、地質(zhì)等等其他的方面都會(huì)影響我們的施工。施工條件也因?yàn)樘鞖庖约暗刭|(zhì)等其他方面的影響，存在著一定的難度。由于在石油鉆井中，鉆井人員會(huì)接觸一些化學(xué)物質(zhì)，這些化學(xué)物質(zhì)會(huì)對(duì)人體造成危害。石油鉆井的工程是一項(xiàng)復(fù)雜的工程，作業(yè)的程序比較的多，因此特殊工種就會(huì)很多。這些特殊的工種，由于其作業(yè)性質(zhì)的特殊性，存在許多的職業(yè)危害，于是就會(huì)很容易發(fā)生人員傷亡的事故。

石油鉆井本身是一項(xiàng)特殊的工程，因此在工程中就會(huì)有大量的手工勞動(dòng)和繁重體力勞動(dòng)作業(yè)。因此，石油鉆井工人要有非常健康的身體，才能夠承受強(qiáng)度大的勞動(dòng)。石油鉆井工人在石油鉆井中由于勞動(dòng)強(qiáng)度太大，就會(huì)容易分散注意力，在作業(yè)中出現(xiàn)疏忽的狀況。但是，石油鉆井工程是不能出現(xiàn)任何的疏忽和問題，因此就會(huì)很很容易導(dǎo)致事故的發(fā)生。一項(xiàng)程序復(fù)雜的工程，要求各個(gè)崗位互相配合，才能夠做好。因此，在石油鉆井工程中立體交叉作業(yè)比較多，需要很多人互相配合和合作，這樣就才能夠完成作業(yè)。但是，石油鉆井工人在配合的過程中，一定要做到指揮得當(dāng)，嚴(yán)密防護(hù)，否則的話，就會(huì)發(fā)生很嚴(yán)重的工程事故。

二、石油鉆井中管理對(duì)策

（一）提高安全管理人員的綜合素質(zhì)

提高安全管理人員的綜合素質(zhì)對(duì)于我們的石油鉆井的管理是非常重要的一個(gè)方面，因此我們要采取有效地措施來提高安全管理人員的綜合素質(zhì)。有的工作人員具有非常的扎實(shí)的理論知識(shí)，但是在實(shí)踐中照搬知識(shí)，做不到具體問題具體分析，從而給我們的石油工程帶來了十分消極的影響。因此，我們一定要加強(qiáng)石油工作人員理論結(jié)合工作實(shí)際的能力，這樣才能夠促進(jìn)石油工作人員的工作。在石油鉆井工程中，各個(gè)崗位的工作人員都要很好的完成自己的崗位的工作，因此我們要充分的提高安全管理工作人員的崗位意識(shí)，只有這樣才能夠使得各個(gè)崗位都做到各司其職。安全意識(shí)在石油鉆井工程中是非常的重要的，關(guān)系著石油工人的生命安全，因此我們因此充分提高安全管理人員安全意識(shí)以及責(zé)任意識(shí)。為了能夠提高安全管理人員的綜合素質(zhì)，應(yīng)該定期對(duì)他們進(jìn)行有關(guān)石油安全管理的知識(shí)培訓(xùn)，充分的提高安全管理工作人員的學(xué)習(xí)能力，并且讓鼓勵(lì)他們積極地利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來提高自己的綜合素質(zhì)。有的管理人員在工作的時(shí)候，沒有結(jié)合實(shí)際情況，而是憑借自己的主觀意識(shí)，這對(duì)于石油安全管理工作是非常的不利的。針對(duì)這種情況，我們要主動(dòng)積極的幫助他們結(jié)合工作實(shí)際，及時(shí)掌握新形勢(shì)下的安全管理知識(shí)，這樣才能夠做好石油鉆井安全管理的工作。

（二）加強(qiáng)鉆井安全生產(chǎn)過程中的制度建設(shè)

由于各種各樣的原因的制約和影響，在石油鉆井的生產(chǎn)過程中出現(xiàn)了制度的缺漏，因此我們應(yīng)該加強(qiáng)鉆井生產(chǎn)過程中的制度建設(shè)。安全生產(chǎn)對(duì)于在我們的石油鉆井中是非常的重要的，關(guān)系著石油鉆井工人的生命安全，因此我們應(yīng)該讓相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性。對(duì)于相關(guān)制度的缺漏，石油鉆井工程的領(lǐng)導(dǎo)一定要注重起制度是上的建設(shè)，并且努力的完善相關(guān)的安全生產(chǎn)的制度建設(shè)。在完善制度的時(shí)候，我們應(yīng)該努力的結(jié)合實(shí)際來完善制度，將安全制度的相關(guān)條例和實(shí)際生產(chǎn)的環(huán)節(jié)結(jié)合起來，這樣就使得我們的制度具有一定的合理性以及科學(xué)性。

（三）全面提高石油鉆井工人的安全意識(shí)

有的石油鉆井工人在作業(yè)的時(shí)候，由于缺乏安全意識(shí)，發(fā)生了很多嚴(yán)重的工程事故，造成了人員的傷亡，給石油鉆井單位帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失。因此，我們一定要對(duì)油鉆井中臨時(shí)人員和編制內(nèi)人員定期進(jìn)行全面的教育，增加他們的安全意識(shí)。我們還要對(duì)這些人員進(jìn)行全面深入的學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的相關(guān)的知識(shí)，提高他們?cè)谑桶踩a(chǎn)方面的知識(shí)。

（四）定期分析鉆井安全的現(xiàn)狀

定期分析鉆井安全的現(xiàn)狀對(duì)于我們的加強(qiáng)石油鉆井安全生產(chǎn)具有十分重要的意義，因此應(yīng)該得到我們的重視。對(duì)于石油鉆井安全的狀況，我們的安全管理工作人員要進(jìn)行定期總結(jié)，并且從我們的總結(jié)發(fā)現(xiàn)存在的一些安全的問題，及時(shí)的向上級(jí)匯報(bào)。在我們進(jìn)行定期分析石油鉆井的安全生產(chǎn)的時(shí)候，我們一定要正確分析石油鉆井安全生產(chǎn)的現(xiàn)狀，努力的做到合理、科學(xué)。根據(jù)我們對(duì)石油鉆井進(jìn)行合理的分析過后，我們一定要全面的、合理的制定今后一段時(shí)間內(nèi)的安全管理工作計(jì)劃，并且去合理的實(shí)施。

三、結(jié)語

石油鉆井生產(chǎn)過程中的安全管理工作在我們的石油鉆井的生產(chǎn)過程中是非常的重要的，因此我們應(yīng)該對(duì)其安全影響因素進(jìn)行仔細(xì)的分析，并且努力的找出有效地解決對(duì)策。為了更好的促進(jìn)石油鉆井管理的發(fā)展和進(jìn)步，我們應(yīng)該努力的提高安全管理人員的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)鉆井安全生產(chǎn)過程中的制度建設(shè)，全面提高石油鉆井工人的安全意識(shí)，定期分析鉆井安全的現(xiàn)狀，以此促進(jìn)我們國家的石油鉆井的發(fā)展和進(jìn)步。

參考文獻(xiàn)

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作者簡介

姚廷紅，出生年月：19750606，性別：男，民族：漢，籍貫：甘肅，單位：川慶長慶石油工程監(jiān)督公司，職稱：助理工程師，全國注冊(cè)安全工程師。學(xué)歷：大專，研究方向：石油鉆井工程質(zhì)量監(jiān)督，QHSE監(jiān)督管理，安全、質(zhì)量、環(huán)保監(jiān)督。

第二篇：石油鉆井名詞解釋(中英文版)

石油鉆井名詞解釋（中英文版）

（1）縮徑 tight hole:井眼因井壁巖石膨脹等而使井徑變小。

（2）鉆頭行程 bit run:一只鉆頭從下入井內(nèi)到起出為一行程。

（3）井史 well history:是指一口井的檔案資料，包括鉆井、地質(zhì)、完井等施工作業(yè)數(shù)據(jù)和資料。

（4）磨料射流 abrasive jet:帶有某種細(xì)小的、耐磨的固體顆粒的射流。它靠固體顆粒的研磨作用可極大地提高破巖效率。

（5）鉆頭水力參數(shù) bit hydraulic: 指鉆頭壓降Bit pressure drop和鉆頭水功率Bit hydraulic horse-power水功率。

（6）循環(huán)壓耗 circulating pressure loss:鉆井液在循環(huán)系統(tǒng)中流動(dòng)所造成的壓力損耗。包括地面管匯壓耗、鉆柱內(nèi)壓力損耗和環(huán)空壓耗。（我們現(xiàn)在很多的工作，就是為了計(jì)算準(zhǔn)確循環(huán)壓耗。）

（7）塞流 plug flow: 當(dāng)流體通過管子時(shí)，如果質(zhì)點(diǎn)的流動(dòng)象塞狀物，就叫塞流。管流 pipe flow:流體在邊壁處處受到水流壓力作用的管道內(nèi)流動(dòng)稱為管流。

（8）巖屑上返速度 cutting rising velocity:巖屑隨鉆井液上升的絕對(duì)速度。它等于環(huán)空鉆井液返速與巖屑滑沉速度之差。

（9）向壁效應(yīng) wall effect:指巖屑下沉?xí)r，由于巖屑與井壁相碰撞而使滑落速度降低的作用。

（10）優(yōu)化鉆井技術(shù) optimized drilling 選取合適的鉆井參數(shù)，利用鉆進(jìn)快速、高效進(jìn)行。

（11）門限鉆壓 threshold bit weight:鉆壓與轉(zhuǎn)速的典型關(guān)系曲線中，把鉆速與鉆壓關(guān)系線性化后的截距。它取決于巖石的壓實(shí)程度、應(yīng)力狀態(tài)和外界作用條件。

第三篇：石油化工企業(yè)安全管理對(duì)策及措施

石油化工企業(yè)安全管理對(duì)策及措施

石油化工是以石油或天然氣為原料，生產(chǎn)石油產(chǎn)品、化學(xué)制品、合成纖維、合成樹脂、合成橡膠和有機(jī)化工原料的新型工業(yè)。石化生產(chǎn)過程是通過一系列的物理、化學(xué)變化完成的，生產(chǎn)原料和產(chǎn)品大多具有易燃易爆、毒害和腐蝕性，生產(chǎn)工藝操作復(fù)雜、連續(xù)性強(qiáng)，具有生產(chǎn)危險(xiǎn)性大、發(fā)生火災(zāi)爆炸幾率高的特點(diǎn)。2005年11月13日中國石油吉林石化公司雙苯廠因職工誤操作發(fā)生的爆炸事故，造成現(xiàn)場6名操作工人死亡，近70人受傷，疏散處于工廠下風(fēng)向的居民和大學(xué)學(xué)生數(shù)萬人；2004年4月16日，重慶天元化工廠液氯儲(chǔ)槽爆炸事故，造成9人死亡，3人受傷，罐區(qū)100m范圍部分建筑物被損壞，大量氯氣泄漏，周圍15萬居民被迫疏散；再如，2010年1月7日，位于甘肅蘭州市西固區(qū)的蘭州石化公司石油化工廠316罐區(qū)發(fā)生爆炸事故，并引發(fā)大火，事故共造成5人失蹤，1人重傷。做好石油化工企業(yè)的消防安全工作，十分重要。本文在討論石油化工業(yè)消防安全管理的基礎(chǔ)上，對(duì)其存在問題提出了一些建議和應(yīng)對(duì)措施。

一、石油化工生產(chǎn)的特點(diǎn)和火災(zāi)危險(xiǎn)性

1.石化生產(chǎn)的特點(diǎn)從工藝上看，石化生產(chǎn)具有高溫、高壓、深冷的特點(diǎn)；從原材料上看，石化生產(chǎn)中使用的原材料（含半成品、成品）大多易燃易爆，其蒸氣易與空氣形成混合性爆炸氣體，一旦發(fā)生爆炸，破壞程度極大；從生產(chǎn)方式看，石化生產(chǎn)自動(dòng)化程度高，具有密閉化、連續(xù)化的特點(diǎn)。

2.石化生產(chǎn)的火災(zāi)危險(xiǎn)性其一，工藝控制高參數(shù)多，操作過程復(fù)雜多樣。其二，物料種類繁多，狀態(tài)多變，大多數(shù)為可燃、易燃化學(xué)品。

化工生產(chǎn)具有易燃、易爆、易中毒、高溫、高壓、有腐蝕等特點(diǎn)，因而化工生產(chǎn)較其它工業(yè)部門有更大的危險(xiǎn)性。因此，在化工生產(chǎn)中，安全有著舉足輕重的地位。失去了安全作保障，就易發(fā)生各種事故，順利生產(chǎn)也就無從談起。

二、石油化工生產(chǎn)的設(shè)備維修管理

在化工生產(chǎn)中，各類事故的發(fā)生，往往是由于人員的違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動(dòng)紀(jì)律引起的。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)，在已經(jīng)發(fā)生的各類事故中，由于人員“三違”引發(fā)的占到75%左右，而這些事故最直接的表象一般都是設(shè)備的破壞，也就是說最后由設(shè)備破壞為表面現(xiàn)象的事故占到了絕大多數(shù)，大約也占到了70%以上。因此，在化工生產(chǎn)中加強(qiáng)設(shè)備安全管理，尤為重要。

設(shè)備的安全管理主要包括設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造、安裝、運(yùn)行、檢修等五個(gè)方面，這其中，設(shè)備的運(yùn)行、檢修與人員的“三違”引發(fā)的事故具有最直接的關(guān)系。因此，我認(rèn)為設(shè)備的安全管理主要應(yīng)從設(shè)備的運(yùn)行安全和檢修安全兩個(gè)方面著手加強(qiáng)。設(shè)備的運(yùn)行安全

1．作為生產(chǎn)一線的車間設(shè)備管理人員必須做到及時(shí)巡回檢查，最好每天進(jìn)行檢查，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)設(shè)備異常問題，必須及時(shí)發(fā)出異常情況反饋單，并就存在的問題制定糾正和預(yù)防措施，予以整改。作為設(shè)備管理的職能部門就該做到每周至少檢查一次，而其它的相關(guān)部門(比如安全管理部門)應(yīng)每月組織一次綜合安全大檢查，并不定期檢查設(shè)備運(yùn)行及安全管理狀況。

2．作為操作人員必須掌握設(shè)備操作的“四懂、三會(huì)”；做到持證上崗；嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行設(shè)備的啟動(dòng)、運(yùn)行與停車，嚴(yán)禁違章操作；堅(jiān)守崗位，嚴(yán)格執(zhí)行巡回檢查制度，認(rèn)真填寫運(yùn)行記錄；認(rèn)真做好設(shè)備潤滑工作，并做好記錄。設(shè)備潤滑應(yīng)嚴(yán)格按“五定”、“三過濾”執(zhí)行；嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，將班內(nèi)所有情況交接清楚；經(jīng)常擦拭設(shè)備的各個(gè)部件，使其無油垢、無漏油，運(yùn)轉(zhuǎn)靈活，及時(shí)消除設(shè)備的跑、冒、滴、漏。

3．作為維修人員應(yīng)主動(dòng)了解設(shè)備運(yùn)行狀況，并定時(shí)、定點(diǎn)檢查。維修或操作人員發(fā)現(xiàn)設(shè)備不正常；應(yīng)立即檢查原因，及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門或人員，在緊急情況下，應(yīng)采取果斷措施或立即。停車，不弄清原因、不排除故障，不得盲目開車。發(fā)生的情況及處理情況必須詳細(xì)如實(shí)地記錄，并向下一班交待清楚。

4．設(shè)備停運(yùn)期間，應(yīng)有專人負(fù)責(zé)，定期檢查維護(hù)，注意防塵、防潮、防凍、防腐蝕，對(duì)于傳動(dòng)設(shè)備還應(yīng)定期進(jìn)行盤車和切換，使其處于良好狀態(tài)； 設(shè)備的檢修安全

1．設(shè)備檢修前的準(zhǔn)備

a．設(shè)備的小修、計(jì)劃外檢修、日常檢修，要指定專人負(fù)責(zé)，并辦理各種手續(xù)和票證，同時(shí)指定安全負(fù)責(zé)人。設(shè)備的大檢修由分管廠長負(fù)責(zé)，并成立大修項(xiàng)目小組，制定大修方案，另外也必須指定設(shè)備檢修安全負(fù)責(zé)人。

b．設(shè)備的大修，必須制定安全及防護(hù)措施，同時(shí)還要制定置換、清洗、中和、吹掃、抽堵盲板、重大起吊等方案。并經(jīng)有關(guān)部門進(jìn)行技術(shù)安全會(huì)審并批準(zhǔn)。

c．檢修前，除了企業(yè)已制定的安全規(guī)定以外，還必須針對(duì)檢修作業(yè)內(nèi)容、范圍提出補(bǔ)充安全要求，明確作業(yè)程序、安全紀(jì)律，并指派專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查工作。

d．檢修前必須根據(jù)檢修項(xiàng)目、內(nèi)容、要求，準(zhǔn)備好所需材料、附件、設(shè)備，做好各種用具的安全檢查，按規(guī)定搭好腳手架，并指定專人仔細(xì)檢查安全防護(hù)用具、測量儀器、消防器材。

e．檢修施工前必須明確各種配合聯(lián)絡(luò)程序、信號(hào)。

f．施工前還須對(duì)全體參加檢修人員進(jìn)行一次全面教育，對(duì)特殊工種人員，必須進(jìn)行重點(diǎn)教育。

2．檢修的實(shí)施

a．施工單位在檢修前必須辦理檢修許可證、動(dòng)火安全作業(yè)證等各種安全作業(yè)票證。

b．檢修前必須對(duì)設(shè)備進(jìn)行盲板抽堵、清洗置換、卸壓、切斷電源等安全技術(shù)處理，解除設(shè)備的危險(xiǎn)因素。

c．檢修中應(yīng)經(jīng)常清理現(xiàn)場，保持道路暢通，對(duì)于危險(xiǎn)區(qū)域，應(yīng)設(shè)置安全標(biāo)識(shí)或防護(hù)柵欄。

d．檢修中要求各級(jí)人員分片包干，責(zé)任到人，經(jīng)常進(jìn)行巡回檢查，加強(qiáng)現(xiàn)場安全管理。

e．檢修中必須對(duì)檢修內(nèi)容、作業(yè)方法等情況作詳細(xì)記錄，各種作業(yè)必須遵守有關(guān)安全制度。

3．設(shè)備檢修的驗(yàn)收

a．檢修完畢時(shí)，檢修人員必須清理現(xiàn)場，將各種垃圾清除，并將各種安全設(shè)施全部恢復(fù)原狀，防止各種工、器具遺留在設(shè)備內(nèi)。

b．竣工驗(yàn)收前，必須對(duì)檢修情況進(jìn)行全面檢查，檢查檢修項(xiàng)目有無遺漏、檢修質(zhì)量是否符合要求、轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)備盤車是否正常等等。

c．全面檢查后，必須對(duì)設(shè)備進(jìn)行試車，包括試溫、試壓、試漏、試安全裝置及儀表的靈敏度等。

d．試車合格后，必須辦理驗(yàn)收手續(xù)，按驗(yàn)收質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行逐項(xiàng)復(fù)查驗(yàn)收，全部合格后，辦理竣工驗(yàn)收單，并正式移交生產(chǎn)，同時(shí)移交修理記錄，并存檔備查

二、石油化工生產(chǎn)的防火措施

1.加大安全宣傳教育培訓(xùn)的力度

石化生產(chǎn)的特點(diǎn)決定了每個(gè)從業(yè)人員都必須掌握易燃易爆化學(xué)品的特性及正常操作和事故處理技能，必須堅(jiān)持“入廠三級(jí)安全教育培訓(xùn)制度”和“持證上崗制度”，即新入廠的員工必須經(jīng)過工廠、車間、班組三級(jí)安全教育、上崗學(xué)習(xí)并經(jīng)考試合格持證上崗。在主要生產(chǎn)崗位應(yīng)張掛安全須知和緊急處理要點(diǎn)，以防緊急狀態(tài)下出現(xiàn)誤操作。

2.嚴(yán)格防火管理，規(guī)范作業(yè)行為

大多數(shù)石化火災(zāi)事故表明，造成火災(zāi)事故的因素主要是人、物和環(huán)境，而人是最根本的因素。企業(yè)裝置需要人去管理，設(shè)備需要人操作、維修，工藝參數(shù)需要人來控制。管理不善、操作不當(dāng)、工藝參數(shù)失控、設(shè)備狀態(tài)不良，都可能導(dǎo)致事故。因此，企業(yè)必須明確消防安全責(zé)任人，本著“誰管理、誰負(fù)責(zé)”的原則，層層分解落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，建立健全包括各級(jí)安全防火責(zé)任制、安全操作規(guī)程、電氣防火規(guī)程、動(dòng)火作業(yè)規(guī)程、培訓(xùn)教育制度在內(nèi)的一整套安全防火管理制度和安全防火管理體系。

三、石油化工企業(yè)安全管理對(duì)策措施

1.設(shè)置安全管理機(jī)構(gòu)，配備專職安全生產(chǎn)管理人員；

2.根據(jù)相關(guān)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)規(guī)范，結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際情況，建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制及各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，編制各裝置、崗位的安全操作規(guī)程；

3.公司主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員應(yīng)參加安全生產(chǎn)相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，并經(jīng)考核合格后，持證上崗；特種作業(yè)人員（電工、壓力容器操作工等）應(yīng)按照《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理辦法》規(guī)定經(jīng)有關(guān)部門考核合格，取得特種作業(yè)人員操作資格證書；從業(yè)人員應(yīng)進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，新工人上崗產(chǎn)應(yīng)進(jìn)行安全教育和崗位培訓(xùn)，經(jīng)考核合格后方能上崗；

4.依法參加工傷保險(xiǎn)，為從業(yè)人員繳納保險(xiǎn)費(fèi)；

5.為作業(yè)人員配備符合國家標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的勞動(dòng)防護(hù)用品，開展經(jīng)常性的安全教育活動(dòng)和危險(xiǎn)源辨識(shí)工作，提高職工的安全意識(shí)和異常情況下的應(yīng)變能力；

6.建立設(shè)備檔案，制定設(shè)備管理責(zé)任制，做好定期檢修和日常維護(hù)工作；

7.使用、儲(chǔ)存的危險(xiǎn)化學(xué)品應(yīng)有安全技術(shù)說明書和安全標(biāo)簽，危險(xiǎn)化學(xué)品作業(yè)場所應(yīng)設(shè)置醒目的中文安全警示標(biāo)志；

8.根據(jù)《危險(xiǎn)化學(xué)品事故應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則》（單位版），結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際情況，制定事故應(yīng)急救援預(yù)案，配備必要的應(yīng)急救援設(shè)施，并組織員工定期培訓(xùn)和演練，防止事故的發(fā)生。

總結(jié)：在經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)步發(fā)展的今天，石油化工業(yè)已成為社會(huì)生產(chǎn)的重要組成部分，而石油化工消防安全管理又是生產(chǎn)過程中的首要任務(wù)。因此，強(qiáng)化石油化工業(yè)消防安全意識(shí)，加強(qiáng)消防安全管理已成為石油化工業(yè)必須認(rèn)真對(duì)待的重要環(huán)節(jié)。

第四篇：影響高校教師管理效能因素分析及對(duì)策研究

影響高校教師管理效能因素分析及對(duì)策研

究

摘要：當(dāng)代世界的競爭是人才的競爭，而人才的競爭歸根結(jié)底是教育的競爭，高校作為發(fā)掘和培養(yǎng)人才的重要平臺(tái)，背負(fù)著艱巨的責(zé)任，而教師是高等學(xué)校最重要的構(gòu)成要素之一，我國教師管理效能主要受三個(gè)方面的制約：一是過于注重量化的考核評(píng)估制度；二是權(quán)利失信與管理者人格力量的失調(diào)；三是高校教師管理道德缺失。筆者對(duì)影響高校教師管理效能的因素作出分析并提出對(duì)策，以期為我國高校教師隊(duì)伍的管理工作提供參考思路。關(guān)鍵詞：教師管理效能 量化考核評(píng)估 權(quán)利失信 去行政化 管理道德

隨著錢學(xué)森之問的提出，中國高校的教育問題引起大眾的關(guān)注，當(dāng)代世界的競爭是人才的競爭，而人才的競爭歸根結(jié)底是教育的競爭，高校作為發(fā)掘和培養(yǎng)人才的重要平臺(tái)，背負(fù)著艱巨的責(zé)任，而教師是高等學(xué)校最重要的構(gòu)成要素之一，高校教師的專業(yè)知識(shí)水平和素質(zhì)水平直接反映和決定了高校的整體辦學(xué)水平，但是近年來，隨著學(xué)校的連年擴(kuò)招，教師隊(duì)伍的不斷壯大，各種矛盾日益凸顯，而其中教師隊(duì)伍的管理成為我國高校教育亟待解決的問題。一 教師管理效能的理念

教師管理的效能是指學(xué)校的管理者對(duì)于教師的管理行為，包括提高教師的教育教學(xué)效能促使教師的工作積極性得以充分的發(fā)揮，使教師在日常教育實(shí)踐中，全面提升自己的專業(yè)素質(zhì)、工作效率和職業(yè)精神的一種教師管理理念。二 影響我國高校教師管理效能的因素分析 1 過于注重量化的考核評(píng)估制度

對(duì)教師作出公正、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)有助于激發(fā)教師的工作熱情，提高管理效能，目前我國很多高校都實(shí)行以各種量化指標(biāo)為基礎(chǔ)的考核評(píng)估制度，既以論文數(shù)量論“英雄”，量化后的考核評(píng)估制度將紛繁復(fù)雜的學(xué)術(shù)水平評(píng)價(jià)變得簡單清楚，讓管理者的操作快捷明確。但由于考核評(píng)估制度與教師的收入和職位直接掛鉤式，當(dāng)所謂的核心期刊的論文數(shù)量成為高校辦學(xué)水平的主要依據(jù)之一時(shí)，學(xué)術(shù)研究的功利性、短視行為和種種偏頗便隨之產(chǎn)生，以至于出現(xiàn)了泡沫學(xué)術(shù)，抄襲剽竊、低水平重復(fù)等嚴(yán)重的道德失范實(shí)現(xiàn)，使相當(dāng)一批學(xué)者放棄了學(xué)術(shù)本來的內(nèi)在品質(zhì)，把學(xué)術(shù)的內(nèi)在精神求索轉(zhuǎn)變成一個(gè)數(shù)量意義上的大量操作，只關(guān)心數(shù)量和規(guī)模，而忽略學(xué)術(shù)的質(zhì)量和水平，忽略了學(xué)術(shù)精神、科學(xué)態(tài)度、學(xué)術(shù)品格的培養(yǎng)，淡忘“十年磨一劍”的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，這與科學(xué)研究的精神相悖，其結(jié)果必然會(huì)窒息學(xué)術(shù)研究的創(chuàng)新精神，不利于學(xué)術(shù)研究事業(yè)的健康發(fā)展。

而過于注重了量化考核評(píng)估制度的另一個(gè)嚴(yán)重后果就是，考核的壓力使一些高校教師把精力用在發(fā)表文章而不是教書育人與研究科學(xué)問題上。因?yàn)榻處煹膫€(gè)人利益、學(xué)校的名氣都與現(xiàn)行的考核評(píng)估的數(shù)字化緊密聯(lián)系起來，所以致使一些高校教師忽略的第一角色（教師）的責(zé)任，一心撲到論文發(fā)表、職稱晉升等事情上，忽視作為一名教師的教育教學(xué)水平。重科研輕教學(xué)已經(jīng)成為研究型大學(xué)的普遍現(xiàn)象。其罪魁禍?zhǔn)自谟诹炕u(píng)估制度，因?yàn)楦憧蒲杏姓n題基金，但是教學(xué)是對(duì)學(xué)生思想的熏陶，在短時(shí)期內(nèi)未能帶來任何經(jīng)濟(jì)效益。因此，大學(xué)教授都熱衷于做科研，而忽視教學(xué)。這種情況不利用教師的長足發(fā)展，更不利用高校的人才培養(yǎng)。權(quán)利失信與管理者人格力量的失調(diào)

所謂權(quán)利失信是指高校管理層權(quán)利運(yùn)作不當(dāng)，而導(dǎo)致教師對(duì)權(quán)利產(chǎn)生不信任感。中國現(xiàn)代高校行政權(quán)和學(xué)術(shù)權(quán)是一個(gè)權(quán)利機(jī)關(guān)，大學(xué)的管理人員官員化并用行政的思維和手段解決學(xué)術(shù)和教育問題，教授沒有話語權(quán)，只能去迎合權(quán)利，或選擇走上行政道路，行政權(quán)利使大學(xué)多了順從的奴性，而扼殺了大學(xué)的自由精神與創(chuàng)造性，在這種管理體制下，教師被定崗、定編、定責(zé)，自上而下按照統(tǒng)一規(guī)范，致使大部分教師治校的參與意思不強(qiáng)、對(duì)主體地位的認(rèn)同感模糊。

而在教師管理實(shí)踐中對(duì)于管理層權(quán)利的過分強(qiáng)調(diào)與推崇，使其管理更多的表現(xiàn)為僵化、冷漠，在行政權(quán)利的旗幟下，“高校教師管理被限定為一種近乎機(jī)械、刻板、程式化的活動(dòng)，創(chuàng)造性被無情的扼殺了。”

復(fù)旦校長楊玉良認(rèn)為：“一所大學(xué)如果沒有學(xué)術(shù)，那大學(xué)就沒有存在的必要。同樣，一所大學(xué)不以育人為本，那么大學(xué)也沒有存在的價(jià)值。學(xué)術(shù)既不需要行政來干涉，也不需要民主來決策，因?yàn)閷W(xué)術(shù)不是依靠行政領(lǐng)導(dǎo)發(fā)布指令來進(jìn)行管理的，學(xué)術(shù)也不是靠少數(shù)服從多數(shù)來實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)的。一所大學(xué)的學(xué)術(shù)必須保持獨(dú)立，思想必須保持自由。這樣，一所大學(xué)才能有發(fā)展的前景。” 3 高校教師管理道德缺失

高校教師由于其職業(yè)與教育經(jīng)歷的特殊性決定了他們的的需要有著與一般人不同的熱點(diǎn)，那就是在賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)上所產(chǎn)生的成就最求與自我實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)在他們的需要中占有特別突出的地位。因此如果高校管理者不能正確理解高校教師人生的意義、生存價(jià)

【1】值，僅施以單純物質(zhì)的利益措施也就會(huì)陷于片面而難于符合教師人性之根本，不能全面滿足教師的心理以及更高層次的精神需要。

高校教師作為一群特殊的高知識(shí)群體，不能用簡單的目標(biāo)管理理論來定位，如果管理目標(biāo)上追求效率和效果的最大化，那高校教師就會(huì)淪為功利主義的價(jià)值工具，忽略了高校教師管理行為背后的價(jià)值倫理問題，從而淹沒了對(duì)教師的人文關(guān)懷，導(dǎo)致人本精神的匱乏與人的片面發(fā)展。

三 提升高校教師管理效能對(duì)策研究 堅(jiān)持以教師發(fā)展為本，優(yōu)化量化的考核評(píng)估制度

高校作為一種獨(dú)特的組織機(jī)構(gòu)，匯集了以追求真理為使命的學(xué)者團(tuán)體，高校以自由為基本價(jià)值，創(chuàng)新性是高校教師工作的主要特征和目標(biāo)追求，學(xué)術(shù)的核心在于原始創(chuàng)新，只有在寬松的學(xué)術(shù)氛圍里老師才能心無旁騖地進(jìn)行研究。但是許多高校規(guī)定教師每年必須發(fā)表多少論文才能晉升職稱，這不利于教師實(shí)現(xiàn)真正的創(chuàng)新。因此，要改變過于注重量化的評(píng)價(jià)方式，取消“以刊論文”等只重形式不重研究成果質(zhì)量的評(píng)價(jià)方式，代之以質(zhì)評(píng)加量評(píng)相結(jié)合的方式。目前有些高校已經(jīng)意識(shí)到量化評(píng)價(jià)的弊端，如廈門大學(xué)在2011年《教師職務(wù)聘任條例的修訂》中規(guī)定“從偏重?cái)?shù)量轉(zhuǎn)為數(shù)量與質(zhì)量并重，在提高數(shù)量的基礎(chǔ)上，有明確的質(zhì)量要求。”【4】

堅(jiān)持以教師發(fā)展為本，重視教師的內(nèi)在需要。在這種情況下，教師參加并接受評(píng)估不會(huì)感受到行政管理的壓力，評(píng)估可謂教師專業(yè)素質(zhì)的提升提供指導(dǎo)和幫助，引導(dǎo)教師對(duì)于自身短板情況進(jìn)行反思，并清楚的認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)勢(shì)和發(fā)展的潛力，在狀況明晰的條件下，制定出科學(xué)可行的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)，學(xué)校管理層還應(yīng)做好評(píng)估反饋工作，引導(dǎo)教師表達(dá)自己對(duì)于評(píng)價(jià)結(jié)果的看法、意見，學(xué)校根據(jù)教師考核評(píng)估結(jié)果結(jié)合其發(fā)展特點(diǎn)，有計(jì)劃地讓教師定期參加科研方面的進(jìn)修、培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，提高教師的科研能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。2設(shè)立 “去行政化”試點(diǎn)院校，做到行政服務(wù)于人

今年來，高校“去行政化”一詞受到各界人士的熱議，“去行政化”也一直是國內(nèi)高校的共同努力，但行政權(quán)和學(xué)術(shù)權(quán)并未真正分離。南科大校長朱清時(shí)曾表示，“去行政化”要做到非常不容易。中國是高度行政化的社會(huì)，中國大學(xué)去行政化面臨諸多阻礙，去行政化的改革只能通過自上而下的途徑來完成，而不可能由學(xué)校獨(dú)立完成，筆者認(rèn)為可先設(shè)立“去行政化”的試點(diǎn)院校，摸索一種新的有利于學(xué)術(shù)民主與學(xué)術(shù)自由的高校教育發(fā)展模式，以便以點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)推動(dòng)一般，更有利于我國人才的培養(yǎng)。

作為世界公認(rèn)的一流大學(xué)，耶魯大學(xué)是美國“教授治校”的典型，“耶魯教授做主”成為它的最大特色。耶魯設(shè)立文理科教授會(huì)，而且耶魯?shù)拿總€(gè)學(xué)院都有教授會(huì)。教授會(huì)有權(quán)制定學(xué)院的教育政策，開展教學(xué)、科研活動(dòng)工作，監(jiān)督大學(xué)政策的貫徹與執(zhí)行，向院長推薦系主任人選。在耶魯，教授就是學(xué)校的主人，既是管理者，也是教學(xué)者、研究者。教授治校的傳統(tǒng)使耶魯形成了學(xué)術(shù)自主、中立、自由的良好風(fēng)氣。

學(xué)校應(yīng)淡化行政色彩和官本位意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)術(shù)管理的權(quán)力，健全、規(guī)范和完善學(xué)校的咨詢、決策、執(zhí)行和監(jiān)督系統(tǒng)，通過靈活的制度安排來營造一個(gè)寬松自由的學(xué)術(shù)氛圍，在制度上確保教師參與有效管理，保證他們的知情權(quán)和參與權(quán)，保障教師的思想自由和學(xué)術(shù)自由，激發(fā)其學(xué)術(shù)創(chuàng)新的活力，為教師營造適合學(xué)術(shù)研究的環(huán)境。3 重塑對(duì)高校教師的人文關(guān)懷，增強(qiáng)高校教師的主體性認(rèn)同

高校要為教師營造一種更為寬松自由的學(xué)術(shù)環(huán)境，這種環(huán)境主要體現(xiàn)在營造良好的物質(zhì)基礎(chǔ)環(huán)境、制定寬松的管理制度環(huán)境、創(chuàng)設(shè)自由的學(xué)術(shù)文化環(huán)境。因此高校更強(qiáng)調(diào)教師的自我管理，要求加強(qiáng)管理效能，淡化管理痕跡。高校要對(duì)個(gè)性多元化給予關(guān)注，張揚(yáng)公平、正義與良知，使各種新思想、新理論、新觀點(diǎn)、新方法相互交流碰撞，產(chǎn)生智慧的火花，在新的視野中推動(dòng)著科學(xué)的發(fā)展。高校管理體制應(yīng)該始終貫徹學(xué)術(shù)精神，將弘揚(yáng)學(xué)術(shù)價(jià)值作為改革的重要原則加以信奉，回歸學(xué)術(shù)權(quán)力，健全和發(fā)揮各級(jí)學(xué)術(shù)組織的作用，真正確立學(xué)術(shù)為本的校園核心價(jià)值地位。積極倡導(dǎo)科學(xué)、民主的學(xué)術(shù)精神，以實(shí)踐作為評(píng)判是非的標(biāo)準(zhǔn)，以學(xué)術(shù)討論來解決學(xué)術(shù)問題。學(xué)校應(yīng)淡化行政色彩和官本位意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)術(shù)管理的權(quán)力，健全、規(guī)范和完善學(xué)校的咨詢、決策、執(zhí)行和監(jiān)督系統(tǒng)，通過靈活的制度安排來營造一個(gè)寬松自由的學(xué)術(shù)氛圍，在制度上確保教師參與有效管理，保證他們的知情權(quán)和參與權(quán)，保障教師的思想自由和學(xué)術(shù)自由，激發(fā)其學(xué)術(shù)創(chuàng)新的活力，為教師營造適合學(xué)術(shù)研究的環(huán)境。

參考文獻(xiàn)

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第五篇：建筑工程管理影響因素及對(duì)策論文

摘要：建筑工程管理，在施工建筑中占據(jù)著重要的地位，建筑工程管理水平的提高，能夠保證整個(gè)工程建筑的質(zhì)量和品質(zhì)。為了促進(jìn)建筑工程管理水平不斷提升，進(jìn)而提升建筑品質(zhì)，對(duì)建筑工程管理的影響因素和具體解決辦法進(jìn)行分析勢(shì)在必行。

關(guān)鍵詞：建筑工程管理；施工建筑；影響因素；解決辦法

1.建筑工程管理中的影響因素

1.1環(huán)境因素影響著建筑工程管理

影響建筑工程管理效果的因素，相對(duì)其他因素來說，環(huán)境因素有著不可操控性，在現(xiàn)階段的科技發(fā)展中，雖然能夠有效預(yù)測，但是卻不能完全進(jìn)行掌握，但是，環(huán)境因素對(duì)工程管理卻有著一定程度的影響。例如，工程施工中如果進(jìn)行混凝土澆筑，如果遇到較大的風(fēng)雨天氣工作就不能再繼續(xù)進(jìn)行，另外，建筑工程中必須注重對(duì)環(huán)境的保護(hù)，如果不能有效重視環(huán)境，在工程建筑中讓污染了環(huán)境，非常容易引起法律糾紛，這樣的建筑案例不在少數(shù)，當(dāng)前建筑工程管理中缺少對(duì)環(huán)境管理的制度，并且沒有建立專業(yè)人員負(fù)責(zé)，而且在建筑工程管理中保護(hù)環(huán)境的意識(shí)不強(qiáng)，所以，在建筑工程管理中，提高對(duì)環(huán)境因素的管理，能夠使管理更加完善。

1.2現(xiàn)代化機(jī)械設(shè)備以及安全因素對(duì)建筑工程管理的影響

設(shè)備，是工程施工中重要的工具，在現(xiàn)代化建筑工程管理中，現(xiàn)代化機(jī)械設(shè)備的良好運(yùn)用能夠在一定程度上降低管理中出現(xiàn)的人工費(fèi)用，并且能夠不斷推進(jìn)工作的進(jìn)度，提高效率。然而，在實(shí)際的建筑工程管理中，首先，出現(xiàn)的第一個(gè)問題就是互相協(xié)調(diào)上，由于機(jī)械設(shè)備分屬不同的單位，這樣在有效協(xié)調(diào)上就會(huì)出現(xiàn)一些問題，從而導(dǎo)致降低管理效率，而且現(xiàn)階段高素質(zhì)技術(shù)人才不多，這樣就會(huì)導(dǎo)致施工過程中出現(xiàn)的問題較多。基于以上情況，要注重現(xiàn)代化機(jī)械設(shè)備對(duì)工程管理的影響。

1.3建筑材料的影響

建筑材料，是建筑工程質(zhì)量是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的根本，可以說，如果建筑材料的質(zhì)量不合格，那么建筑物本身的質(zhì)量也不會(huì)合格，兩者之間有著非常直接的關(guān)系。同樣，在建筑工程管理中，對(duì)建筑材料的管理以及對(duì)人為因素的管理非常重要，所以，建筑材料對(duì)建筑工程管理的影響非常重要，在建筑工程管理中占據(jù)著非常關(guān)鍵的地位，一旦出現(xiàn)管理上的紕漏，容易影響工程質(zhì)量。例如，某建筑工程管理中，所使用的建筑材料由于沒有進(jìn)行良好的保管，導(dǎo)致其質(zhì)量下降，影響整體建筑品質(zhì)。出現(xiàn)這樣的問題，是由于在建筑工程管理中忽視了對(duì)建筑材料有效的管理，建筑工程管理中沒有相關(guān)的制度和部門主動(dòng)承擔(dān)建筑材料管理，或者現(xiàn)場的管理不規(guī)范，才會(huì)出現(xiàn)這樣的問題。所以，在建筑工程管理中，需要重視對(duì)建筑材料的管理，在實(shí)際工程進(jìn)展中，對(duì)現(xiàn)場的管理環(huán)境進(jìn)行有效的考察，以分析問題形成的原因，提出有效的對(duì)策進(jìn)行解決。

2.建筑工程管理的主要解決方式

2.1建立健全的建筑工程管理制度，并進(jìn)行監(jiān)督落實(shí)

完善并具有科學(xué)依據(jù)的建筑工程管理制度，能夠?yàn)楣芾砉ぷ魈峁┲匾囊罁?jù)，讓建筑工程管理逐漸實(shí)現(xiàn)科學(xué)化和制度化，促進(jìn)工作有序的開展，但是當(dāng)前我國的建筑工程管理制度，相較西方還有一些差距。在完善制度中，制定相應(yīng)的監(jiān)督制度，并建立審查監(jiān)督小組，保證制度的有效落實(shí)。[3]在不斷的落實(shí)制度額過程中，就能夠?qū)芾碇谐霈F(xiàn)的思想因素和建筑材料因素進(jìn)行有效管理，避免這兩種因素出現(xiàn)問題影響管理效果和工程進(jìn)度。

2.2在進(jìn)行工程成本控制上，要不斷進(jìn)行強(qiáng)化

工程成本控制，是提高管理的有效辦法。在建筑工程管理中，在保證工程質(zhì)量的前提下，有效節(jié)約成本，這是當(dāng)前工程管理中重要的工作。在強(qiáng)化成本控制上，首先應(yīng)該改變思想，要在注重質(zhì)量的前提下，注重經(jīng)濟(jì)效益，其次，對(duì)采購進(jìn)行嚴(yán)格的把控，從源頭進(jìn)行建筑材料的成本控制。另外工程成本貫穿工程施工的始終，在每一個(gè)環(huán)節(jié)都要進(jìn)行有效的成本把控，不但優(yōu)化施工環(huán)節(jié)，而且節(jié)約成本，提高效益，不僅能夠?qū)崿F(xiàn)建筑工程管理水平和管理效率的提高，而且能夠提升工程總體質(zhì)量，促進(jìn)建筑事業(yè)不斷進(jìn)步[2]。

2.3通過各種措施讓管理人員以及施工隊(duì)伍素質(zhì)實(shí)現(xiàn)有效提升

在建筑工程管理中，人為因素的影響可以說一直都體現(xiàn)在管理水平和管理效率上，為了避免管理人員做出錯(cuò)誤的決策，為了保證施工人員的安全，對(duì)兩者進(jìn)行有效的管理和培訓(xùn)是當(dāng)前建筑工程管理中非常重要的任務(wù)。其主要措施中，第一，需要對(duì)管理人員進(jìn)行有效的思想政治教育，并不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)深造；[1]第二，對(duì)當(dāng)前的管理模式和管理方法進(jìn)行改革創(chuàng)新，對(duì)當(dāng)前的建筑工程管理模式進(jìn)行有效的創(chuàng)新，彌補(bǔ)傳統(tǒng)管理模式中顯現(xiàn)出的不足。第三，要強(qiáng)化在職培訓(xùn)管理和入職培訓(xùn)管理，是施工人員明確工程施工的危險(xiǎn)性質(zhì)，保證其按照規(guī)定對(duì)大型的機(jī)械設(shè)備進(jìn)行有效操作，不但保證機(jī)械上的有效統(tǒng)一，而且能夠促進(jìn)管理水平的有效提高。有效提高建筑工程管理人員和施工人員的素質(zhì)，所收獲的效果不僅僅體現(xiàn)在某一方面，而且體現(xiàn)在多方面。提高管理人員的素質(zhì)，保證管理水平有效提升，而且能夠促使工程整體質(zhì)量不斷提高，有效避免自然環(huán)境和人文因素對(duì)建筑工程的不利影響。例如，在建筑工程管理中，如果管理人員的素質(zhì)不高，就不能實(shí)現(xiàn)對(duì)工程建設(shè)的全面性考量，在管理制度落實(shí)的程度、管理問題的解決程度、現(xiàn)場建筑材料保護(hù)程度都會(huì)受到很大的影響，正所謂上行下效，管理者自身出現(xiàn)問題，就非常容易降低其管理水平，所以，通過各種措施提高管理者和施工人員的素質(zhì)，是非常重要的任務(wù)，這是降低各種因素對(duì)建筑工程管理的主要對(duì)策。

總之，在我國的發(fā)展中，建筑工程占據(jù)著非常重要的地位，為了不斷強(qiáng)化建筑工程管理，要對(duì)其中的問題進(jìn)行全面性的考察，并有效落實(shí)責(zé)任制度，并且通過各種措施有效保證建筑工程施工階段對(duì)環(huán)境的有效保護(hù)，通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等措施提高管理人員的素質(zhì)，強(qiáng)化制度保證成本控制過程中的有效監(jiān)督，促進(jìn)建筑工程管理水平的不斷提高。

參考文獻(xiàn)：

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