第一篇：如何成為一個優秀的策劃者

如何成為一名優秀的策劃者

一、策劃的重要性

所謂策劃就是一個謀劃達成目標或事情的成功而先發的設想及其創造思維的過程，也是確保實現活動決策和計劃而進行的謀劃、構思和設計過程。一場活動的順利并成功的舉辦，必不可少要提前做好一個好的策劃，就自己親身經歷而言，每一個活動的成功舉辦，要考慮的問題非常之多，包括場活動用品的夠買場地布置，前期活動的宣傳，海報橫幅等宣傳工具的制作，人員分工等等，并且還要提前進行活動前的排練，準備工作就要做好久，為了能讓活動的意義最大效果的傳遞給觀眾，影響到更多人，而一個成功的活動的核心就是策劃。

二、策劃者所具備的素質能力

從我以前所策劃的幾次活動的經驗來看，我認為一個優秀的策劃的應該必備以下8種素質能力：

1、學習能力。策劃者需要勤奮的學習能力，還有去借鑒別人或自己的成功經驗和失敗的教訓，以便在下一次活動中將失誤最小化，成功最大化。平時多學習或搜集一些有用的東西，因為策劃者每次搞活動策劃都需要比別人考慮得更深、更遠、更全面，這就需要策劃者不斷的思考和學習。

2、創新能力。創新是策劃的靈魂，有創新，整個策劃工作才充滿生機和活力。一個好的活動能不能吸引別人參加，除了活動所必須內容外，主要看策劃者能不能有好的idea將更好地將活動呈現出來，能讓觀眾最大效果的進入活動。

3、組織能力。策劃者為了能夠有效地開展活動，需要靈活地運用各種方法，各種資源包括人將它們有效地協調起來，進行人員工作安排，資源合理利用，使整個活動能夠按策劃的那樣有條不紊的進行。就需要策劃者的統籌組織能力。

4、溝通能力。策劃者向各部門分配任務，為使各部門很好的配合工作，活動高效有序的開展，需要策劃者與各部門溝通交流，解答疑惑，還要要領導同意所組織的活動，就得需要策劃者良好的溝通能力

5、準確表達事物的能力。策劃者需要把想法去表達出來，讓其余的團隊成員明白你的想法，還要把想法變成策劃方案，這就需要有準確表達事物的能力。

6、團隊協作精神。策劃者需要具備合作精神，團隊間的協作、部門間的踏 實 精 進 突 破 卓 越

協作和朋友、同事間的合作是策劃者成功的必要條件。因為策劃者做好策劃需要在不同的層面開展工作，需要不同部門之間的配合，因此需要有團隊協作精神。

7、執行能力。有計劃，沒行動=零。

8、換位思考的能力。想要釣到魚，就要像魚一樣思考。

三、我該如何去做

1、制定好計劃，并盡快投入行動，不拖延。

2、抓住機會，鍛煉自己。

3、不僅將任務落實，還要認真按時完成。

4、做事有耐心，做到不急不燥。

5、多于別人溝通，交流，減少彎路。

6、養成學習的習慣，無論是從書本，網絡媒體，還是請教優秀的人。

要成為一名優秀的策劃者不是一蹴而就的，是從一次次組織安排活動中，從實踐中鍛煉出來的，實踐出真章。失敗了，可以從中獲得經驗和教訓，可以在下一次改進，保持一顆勇往直前的心，為自己制定目標，一步步完成，一點點進步，直到走向成功，雖然過程有可能漫長，會很辛苦，但沒有付出何來收獲？

踏 實 精 進 突 破 卓 越

第二篇：策劃者書屋

策劃者書屋

我最喜歡去想從來沒有想過的點子，我最喜歡去從未去過的地方。

這個點子是我想了又想的點子，不會記錯，是２００３年的夏天里想到的最風涼的點子，伴著那座麗質的海邊城市，我長到了北京，現在也喜歡去了又去那座城市，因為潮漲潮落的點子和一浪又一浪的喜歡。

凡高說：“該傾聽的不是畫家的語言，而是自然的語言。對事物本身、對事實本身、對事實的感覺，比對畫的感覺重要。”凡高就是凡高，凡事高明。

他既然說得這么明白，我再說什么都是白明。還是說說這個我想了又想的點子：策劃人書店。一個真正的策劃人應該都讀什么書？好多朋友都問我這個策劃新生平時都讀什么書？我說我讀的書很復雜，廣告方面的書、藝術方面的書、經濟方面的書、營銷方面的書、管理方面的書、策劃方面的書、品牌方面的書、創意方面的書、設計方面的書、電影方面的書、主持人方面的書、電視欄目方面的書、網絡營銷方面的書、說文解字方面的書、旅游景點方面的書、歷史方面的書、國學方面的書、哲學方面的書、佛學方面的書、傳記方面的書、游記方面的書、訪談方面的書、詩集、小說、老歌集、國畫集等等。

我讀的書很平常，相信聽者都很失望。好象平常的事都很讓人失望，其實，我們是錯了又錯，哪天又不是平常的日子，哪件事又不是平常事，過好平常的日子，做好每件平常事，就是希望，就是滿得又大又好的希望。

既然一個策劃人不僅要讀策劃方面的書，只讀策劃方面的書只能算是一個策劃，算不上一個策劃人，懂策劃，不懂人；既然廣大的廣告人都有“廣告人書店”，那么，廣大的策劃人是不是也應該在全國有一個又一個“策劃人書店”？售賣所有策劃人都應該讀的書，成立“中國策劃人讀書俱樂部”，舉辦“中國策劃人論壇”，發布“中國策劃人讀書榜”等等。我喜歡把一個個想法送給別人，加害于人。這次害策劃人。

自己退而再結網。

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第三篇：怎樣成為一個優秀的項目經理

怎樣成為一個優秀的項目經理

項目經理是施工承包企業法人代表在項目上的全權委托代理人。從企業內部看，項目經理是施工項目全過程所有工作的總負責人，是項目的總責任者，是項目動態管理的體現者，是項目生產要素合理投人和優化組合的組織者。從對外方面看，作為企業法人代表的企業經理，不直接對每個建設單位負責，而是由項目經理在授權范圍內對建設單位直接負責。由此可見，項目經理是項目目標的全面實現者，既要對建設單位的成果性目標負責，又要對企業效率性目標負責。

我一直贊同這個觀點：“項目經理是干出來的，不是學出來的；是帶出來的，不是教出來的。一個人要成長為一名合格的項目經理主要不是靠學，而是靠干，當然學也很重要。靠干，完全不學，可以出項目經理。但靠學不靠干，是絕對出不來項目經理的。光干不學，有可能會出現的情況是，你的能力本來可以做一個大項目經理，但現在可能只能做一個中的或者小的項目經理，因為你沒有理論指導，有些問題可能處理得不夠好。”在實施中型鋼鐵集團ERP項目的過程中，作為實施團對整個總結了很多的實踐經驗，當然這些經驗不能作為項目經理的實施準則，或許也存在個人的誤解，但是提供出來，以供大家參考。

一、對項目經理角色的理解

對項目經理角色的理解一定要避免兩個極端，一種過分強調項目經理的技術能力，認為項目經理應該是團隊中技術最強的人，項目實

施中的任何疑難問題最終歸集到項目經理，項目經理必須說“Yes”或“No”，否則就無以服眾。另一種則過分強調項目經理的領導能力，認為項目經理首要任務是給他的組員端咖啡，協調大家之間的關系等。我認為項目經理首先應是有過類似本項目的項目實施經驗，對ERP項目有一個清醒地認識，同時對該行業的相關知識有扎實的基礎；對該ERP項目能夠做出一個科學的、切合實際情況的實施方案，在必要的時候能夠幫助自己的組員解決問題，但并不是說項目經理必須是任何技術問題都非常精通。項目經理跟一般的職業經理人不同，它具有較強的專業性，一個不懂技術的人是絕對不能做項目經理的，項目經理應該是技術和管理的結合。

二、保持項目的平衡

項目管理的核心是‘三角平衡’，即規格、成本、進度三個方面保持平衡。在大部分項目實施中，往往無法確立和實現項目成本的指標、考核和控制，資金的支配權往往不歸項目經理，而由公司決定，這樣導致公司與項目經理之間的責任不清，對于某些制度也無法貫徹執行，不能很好地實現項目經理負責制。為了組建一個和諧的團隊，項目經理必須充當隊員的激勵者、教練、活躍氣氛者、維和人員和沖突裁決人。另外，項目經理還必須注重不同崗位的后備人員的開發。在項目的實施過程中一旦出現隊員辭職的現象，項目經理能夠合理安排人員調動和接替；同時，便于隊員在工作過程中形成競爭，以及合理安排期間性休假。

三、計劃 計劃 再計劃

在項目的實施過程中，經常會將整個項目分成若干個小的項目，項目經理應有效的利用好時間，做到各個項目之間的有效、合理銜接，保持整體計劃的合理性和連貫性。項目計劃粗細程度，是一個需要小心把握平衡的問題。越細則控制力度越大，但項目管理的成本越高；反之亦然。以國內目前的狀況，個人看法，3個月以下的項目應細到人天，至少2～3人天；半年以上的項目，至少應到人周。

四、不容忽視的培訓

培訓是項目實施的一個重要環節，目前國內單位（特別是大型國營單位）的人員素質比較低，對于信息化的理解幾乎等于零。所以我們在進行培訓時，應該分層次、分階段的進行培訓，不能期望一次培訓就能使單位的人員理解和掌握軟件的操作。培訓應貫穿于項目的始終，并且應做好適合用戶水平的操作手冊，必要時在單位內部網頁上做“常見問題問答”的欄目。一定要避免“客戶理解太慢、太笨了，我幫他做了吧”等想法和行為的出現。ERP項目是自己單位的項目，任何人都代替不了。

怎樣管理好工程，在建設施工中節省資金、降低損耗、節省勞動力從而保證項目質量目標、進度目標如期實現顯得至關重要！這就要求有一批素質高、善管理、會經營、懂技術的建設項目管理人才投入戰斗。那么就需要項目經理有良好的各方位的素質和能力。

五、素質方面

1、個人的道德素質

個人行為的道德品質決定著個人行為的方式和原則。項目經理為

人要有強烈的責任感，誠實可靠，講究信用，正直，辦事公正，公平，實事求是。責任，它構成了項目經理的工作壓力，是確定項目經理權力的依據。因此，一個項目經理應該具有高度的責任感。責任感體現在兩個方面：一是把工作看成是自己的分內事，二是把每一項工作看成是一項關系大局的事情對待。如果沒有強烈的責任感，一個項目經理很難每天都保持著相同的工作熱情。所以，要求項目經理主動承擔一定的責任，具有誠實可靠，言行一致的道德品質。

2、較強的業務素質

精通專業知識，有較強的實踐經驗，對工程技術、施工工藝、技術管理等有一定的研究，熟悉施工圖紙，掌握施工圖紙，掌握施工設計，善于應用新技術、新工藝、新設備、新材料，有較強的成本意識。同時理解現代管理思想、管理程序、項目組織、項目計劃、項目合同、項目控制、項目洽談等。善于運用網絡技術，實施項目計劃綜合管理、項目成本控制、價值工程、行為科學等，將管理素質轉化為生產力，轉化為項目綜合效益的提高，是新形勢下項目經理必備的專業才能。

3、身體素質

健康的身體素質不僅僅指生理素質，也指心理素質。一般的項目經理應該性格開朗，應該胸襟豁達，易于同各方人士相處，應該有堅強的意志，能經受挫折和暫時的失敗，應該既有主見，不優柔寡斷，能果斷行事，又遇事沉著冷靜，不沖動，不盲從。

六、能力方面

1.縝密的思維能力

人們解決問題的能力固然和他的經驗和知識有密切關系，但是兩者并不是一 回事。沒有全面系統的知識肯定不能設計出解決項目與項目管理中的問題的方案，但是不具備縝密的思維能力，即使有了相應的知識，也不能有效地運用知識，自然不能保證使問題得到圓滿解決。實際中常見這樣的案例，有些人知識豐富，思維敏捷，多謀善斷而善于解決問題，而有些人盡管“學富五車”，然而頭腦遲鈍而不能將所學用于解決問題，是所謂“書呆子”。項目經理要對項目及項目管理全面負責，系統思維能力更是非常之重要。

2． 組織及組建團隊的能力

項目經理的組織能力是指設計團隊的組織結構，配備團隊成員以及確定團隊工作規范的能力。一個項目經理必須了解組織是如何運作的以及應該如何與上級組織打交道。組織能力在項目的形成及起始階段非常重要，這不是簡單地畫一個項目組織圖的問題，需要定義項目組織內部的報告關系、定義各個成員所需要承擔的責任、權力關系以及信息需求及信息流動關系。組織能力需要與計劃、溝通、解決沖突的能力相支持，此外還需要清楚定義的項目目標、開放的溝通渠道以及高層管理人員的支持。

3.權衡項目目標的能力

項目目標具有多重性，如項目具有時間目標、成本目標及技術性能目標，這三者之間往往存在著權衡關系，而且在項目壽命周期的不同階段，項目目標的相對重要性也不同。如在項目的初期，技術性能目標最重要，每個項目組成員都應該明確本項目最終要達到的技術目

標；而到項目中期，成本目標往往被優先考慮，此時項目經理的一項重要任務就是要控制成本；到了項目后期，時間目標則最為重要，此時項目經理所關注的是，在預算范圍內，在實現技術目標的前提下，如何保證項目按期完成。另外，項目目標與企業目標及個人目標之間也存在著權衡關系。如果項目經理同時負責幾個項目，則項目經理就需要在不同項目之間進行權衡。總之，在項目實施過程中，處處存在這種權衡關系，項目經理應該具備這種權衡的能力。

4.領導才能及管理技能

由于項目經理權力有限，卻又不得不面對復雜的組織環境，肩負保證項目成功的責任，因此，項目經理需要具有很強的領導才能。具體地，包括他要有快速決策的能力，即能夠在動態的環境中收集并處理相關信息，制定有效的決策。

上述只是從不同的方面描述自己對項目經理的理解，當然在項目的實施過程中最重要的是實施成功，而不管你采取什么方法。項目經理應該根據項目的自身情況確定適合該項目的方案和實施策略。一念之差決定成敗，永遠要做心智的騎手。一個愿意在心智上經歷歷練的項目經理，成功將會更快，成就將會更大，收獲將會更多！

第四篇：如何成為一個優秀的圖書管理員

如何成為一個優秀的圖書管理員

文安縣大柳河中學 王震

學校是培育后代身心成長的地方，是不能沒有書的，“沒有書的學校，就不能稱其為學校”。多年來學校因受從上至下應試教育的影響，致使所謂的圖書多數也只是是教材、教參、掛圖和一些復習資料等等，所謂的圖書管理員也就是隨便找個老師安個名稱：“某某老師是圖書管理員”就行了，更稱不上有什么管理經驗了。作為一個現代真正和諧的校園，必須有一個規范的圖書室。一個圖書室辦得如何是由諸多因素決定的，象圖書室的基礎設施、圖書的數量和質量、以及現代化的設備等等。在這些基本條件具備后，那就是如何加強圖書管理的問題了。而能否管理好學校圖書室，關鍵在于圖書管理人才。就我們目前的農村中小學圖書管理員而言，想要有一個高素質的圖書管理隊伍幾乎是不可能的。但是只要我們自我重視、自我加壓、有意識的磨練自己，不斷的提高現代圖書室管理員的水平，就能成為一個具有現代特色的農村中小學優秀的圖書管理員。那么如何才能成為一個優秀的圖書管理員呢？

一．有一個較高的綜合素質。

學校圖書室是一個規范學校的象征，是學生豐富課外知識，開發智力的搖籃，是培養學生學習能力的園地。管理員首先要有較高的政治素質，要由衷的熱愛圖書管理工作，努力為發展這項事業作出自己的貢獻，要全心全意為讀者服務，在工作中養成嚴謹、認真的工作作風，有一個領航時代的超前觀念，有一定的專業知識和廣博的知識面即“一專多能”。隨著計算機網絡技術信息的發展，圖書室的管理職能發生了很大的變化，由單一的學校教學書、教參和復習資料到現在種類齊全、數量眾多，由以前單純應付檢查、驗收、評估到現在的實用性的對學生全天開放，館藏的文獻也由原來的單一的印刷型發展為縮微型、聲像型、機讀型的復合體。文獻信息逐步向數字化、網絡化發展。管理員不僅要掌握計算機操作的基本技能，還要學習一些多媒體知識、網絡知識等，以滿足學生讀書的欲望，同時，還要能夠根據讀者的知識閱歷、身體心理狀況，以及現代潮流的發展情況適時為讀者當好信息的導航員，讓讀者能夠及時的接觸現代高科技信息。讓小讀者們開闊視野，拓展更多的知識面，使他們養成愛讀書、會學習的良好習慣，培養他們愛科學、學科學以及努力探索科學奧秘的興趣，幫助他們樹立努力學習、長大后報效祖國的遠大理想。

作為管理員還要根據自己掌握的計算機技術為學生翻閱電子圖書和資料提供技術指導，能夠將學校圖書采用科學規范多線的管理：即書架格式管理，表冊目錄管理，電子目錄系統自動化管理，能使學校圖書通過電子目錄到達校園網絡鄰居，讓每個讀者都能夠親昵資源共享。在做好圖書檔案的同時，迎接各級的檢查指導，及時修正自己的不足，使自己成為一個高素質的管理員。二．做一個熱情的服務員 在學校圖書室的管理工作中，你既是一個管理員又是一個服務員，必須要增強服務意識，時時處為教師、為學生服務。作為管理員首先做到“五勤”，即勤打掃、勤上架、勤尋視、勤整理、勤修補等。勤打掃就是要讓圖書室一直保持窗明幾凈，使所有的讀者有一種舒適感，有如家里那種安全感；勤上架就是為了讓讀者及時尋覓到自己所需要的圖書；勤尋視、勤整理的目的就在于不亂架，使每一種圖書始終保持在固定的架位上；勤修補就是讓一些破舊的圖書能夠經過修補后及時地流通。也許在有些人的眼里圖書管理員多數是一些不學無術，飽食終日無所用心的人，沒有發揮圖書室的作用，更談不上有什么熱情服務了。但現在農村中小學圖書管理員中，多數是一些教學骨干，他們有豐富的教學經驗，他們更能了解圖書室的作用，深知自己的神圣職責。那就需要他們在自己的教學之余，能及時的投入到圖書管理之中，對現代圖書室的管理來說，他們不僅要有專業知識，還要有良好的服務態度和敬業精神，要有敢于吃苦、敢于受氣，甘于奉獻的精神。要做好圖書室的管理工作，特別是做一個優秀的、品牌的管理員，就要有一定的圖書管理方面的專業知識，又要能堅持做長期、大量的、艱苦的工作。每天都要做到室內外一塵不染，空氣潔凈，使圖書室成為適合圖書保存的最佳環境，認真梳理圖書，整理、補齊學校急需圖書，讓圖書室真正成為學生遨游知識的海洋。認真完善圖書室的檔案建設，注重各個環節，特別是每天都有眾多的師生圖書借還，搞好登記，做好圖書歸架。有時還要配合搞好學生的課本的分發任務，工作不僅繁忙、單調、枯燥，還要必須要有一定的體力和智力，更重要的是要有一個熱心、耐心和虛心，否則是難于勝任的。

同時，管理員要有積極向上的心態和飽滿的工作熱情，這是做好工作的基礎。圖書管理員要認真踐行黨的“三個代表”，堅持有正確的思想指導，努力樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為讀者服務的理念，才能在行動中表現得更好。要養成良好的職業道德習慣，在平凡的崗位上干出不平凡的業績，要相信在平凡的崗位上同樣能夠實現自己的人生價值，相信行行都能出狀元。作為管理員在工作中最關鍵的把讀者放在首位，列寧曾經指出圖書館要“方便讀者”、“吸引讀者”，“滿足讀者對圖書室的一切要求”等等，英美等西方圖書館界，更明確的提出“讀者第一”，“服務至上”的口號。這些提法得到世界許多國家的認同，我國圖書館界也近一部的完善的提出了“讀者第一”、“服務至上”、“一切為了讀者”等系統的管理思想。我們在工作中牢記這些指導思想，急讀者之所急，想讀者之所想，時刻注意幫助讀者解決實際問題，對師生，對讀者做到有問必答，有求必應，爭取做一個熱情周到的圖書服務員。

三、當一個熟能生巧的行家 常言道“勤能補拙”、“熟能生巧”。在工作中，勤上架、勤整理，時間久了對于常借書的位置你就記住了。為了教師學生找書方便，我總是堅持“五勤”，努力做到讓每一本圖書都在該書的既定的架上，對損壞的或者已經遺失的圖書都做到心中有數，及時滿足讀者的需要。有一次我正在整理書架上書，一個小讀者說：“老師，請幫我找一本鐘生友的《聯語心花》好嗎？”。我轉身不假思索的就指出了它的具體位置。那個學生說：“老師，你怎么記得那么熟呀？”我笑著說：“凡事只要你用心沒有你做不好的，何況我這也是熟能生巧呀！”。隨著現在科學技術快速發展，圖書室的管理對我們提出了更高的要求，我們管理員也要不斷的加強學習，直接或間接的學習他人先進的管理辦法，不斷的規范學校圖書管理。

當前各個學校正在積極地開展讀書熱活動，努力創建書香校園，培養學生愛讀書、會讀書，讀好書的重任就落在我們中小學教師的肩上，學校圖書室更是學生開展讀書活動的主要戰場。作為我們圖書管理員，要更加積極配合，主動學習，不是說學無止境嗎。要想成為一個優秀的圖書管理員最重要的還是要熱愛自己的工作，努力地學習、認真地工作、積極熱情地做好管理中的每一樣事情，踏實的鉆研業務，總結工作中的經驗，不斷的提升自己的業務能力，使自己具有較高的綜合素質，熱情、大方、周到的為師生服務、為讀者服務，努力使自己成為一個學校圖書管理中的行家里手，成為一個優秀的學校圖書管理員，從而更好的為教育教學服務。

第五篇：如何成為一個優秀的操盤手

如何成為一個優秀的操盤手

什么是操盤手？操盤手就是為別人炒股的人。如證券公司里面負責買賣股票的人。操盤手主要是為大戶(投資機構)服務的，他們往往是交易員出身，對盤面把握得很好，能夠根據客戶的要求掌握開倉平倉的時機，熟練把握建立和拋出籌碼的技巧，利用資金優勢來在一定程度上控制盤面的發展，他們能發現盤面上每個細微的變化，從而減少風險的發生。

操盤手不是炒手，他們是不炒單的，因為主力資金不需要炒單，他們做的是趨勢，他們的目的是控制盤面而不是靠微小的點差來積累盈利。從一名普通的投資者到一名優秀的操盤手，就好像從士兵到將軍一樣，除了經受時間考驗之外，其基本前提有兩個：第一，以此為業，栽過跟頭，但仍癡心不改，喜歡交易，屢敗屢戰。操盤手是職業交易員，不是票友。專業和業余不可同日而語。在任何一個行業中要取得成功，喜歡此行業并全身心地投入是必不可少的條件。第二，認錯不服輸，虛心學習，認真總結反思。這是優秀操盤手的特質。有信心但不自高自大，精神自由但又遵守紀律，對市場充滿了敬畏之心，隨時隨地聽從市場的召喚，絕不會對市場說三道四，幻想著市翅聽從自己的意愿。

建倉，吸籌，拔高，回檔，出貨，清倉———是一個操盤手的日常工作。

由于動輒就要操縱上億元的資金，一直以來‖外界總有一種誤解：成功的操盤手都是那些擁有高學位的名牌大學高材生，交易者必須絞盡腦汁才能獲利。其實，操盤絕不是學術研究。

跟一般人想象的不同，操盤手每天的生活既不緊張也不神秘，更多的是需要細心，然后剩下的就是枯燥了，因為操作時整天都要盯著走勢圖。當然壓力也很大，因為委托方不僅要求達到每個項目的利潤最大化，還要求做到每個階段利潤的最大化。

【特征】

操盤———其實是一件非常具有藝術性的工作，因為金融市場并不存在諸如物理與數學之類的真理，交易的藝術成分遠遠超過科學。操盤手中，大多性格內向，不愛言語，但必定言出驚人。這種性格很多并不是他們的本性，只不過是因為選擇了這一職業的原因。守口如瓶是一個職業操盤手最起碼的素質。

其次，一個好的操盤手必定有良好的悟性。證券市場走勢變幻莫測，沒有人會給你提供一套有效的分析方法，一切都只能靠自己摸索總結。

還有就是良好的心態和嚴格的自律性。證券市場時時刻刻充滿著各種各樣的誘惑，人性也有各種各樣的弱點，只有保持一顆平常心，才能抵擋市場的誘惑，才能克服人性的弱點。有句話說得好，“計劃你的交易，交易你的計劃。”

操盤手這些明顯的特性，已使它遠遠超越了一種職業名稱。“這事你就操盤吧１操盤，從金融名詞漸變到人們的日常用語，這種語義的衍生與意義，令一個新詞迅速平民化。平民化的意義在于，它已經浸入人們經濟生活和社會生活，成為穩定的日常用語，不再被特別關注，因為我們已經走過一個歷史時期。生活的高歌猛進需要我們去關注更新的語詞。

【如何成為一個優秀操盤手】

在上述條件下，成為一名優秀操盤手可從以下三方面努力：

1.要有一點精神。人如果沒有一股勁，一股氣，就什么事情也做不成。在期貨投資上就得有一種愚公精神，傻子精神。所謂愚公精神，就是一種不達目的不罷休，自信能成功，不惟書本、不惟專家，只惟實際的精神。所謂傻子精神，就是我不吃虧誰吃虧，我不下地獄誰下地獄的精神。從不斤斤計較，因小失大。傻子精神還體現在對規矩對原則的堅持上，只見義不惟利，不患得患失。傻子精神，就是一種勇往直前的拼勁，對認準的事，絕不猶猶豫豫、畏首畏尾，言必行、行必果的敢擔當精神。敢不敢下決斷是失敗的投資人和優秀操盤手的分水嶺。

2.要講一點方法。學貴得法，有勇還須得有謀。期貨投資不是蠻干，關鍵要反思、要總結、要學習。人們來期貨市場投資，目的是賺錢。為了賺錢，就得思考為什么會賠錢？什么情況下賠小錢？什么情況下賠大錢？什么情況下反復賠錢？如果能把這些問題琢磨透了，就一定能夠找到期貨市場中最基本、最核心的不賠錢規律。也只有不賠錢了，賺錢才能成為惟一的選項。從本質上講，優秀操盤手的過人之處表現在穩酵謹慎上。

3.煉金術就是煉心術。世上無難事，只怕有心人。對一個優秀操盤手來說，如何控制“心”的能力，其重要性遠遠超過如何運用“腦”的能力。如果操盤手被期價的大幅波動所影響，不由自主地產生一種不按計劃操作的沖動，讓價格牽著鼻子走，那就叫“盤操手”，而不是操盤手。優秀的操盤手是該買就買，不該買絕不買，該買多少就買多少，賺了不過喜，賠了不過悲，賺得明白，賠得清楚，心平氣和，處之泰然。

只有具備一顆克服種種艱難困苦、歷經千錘百煉的祛除固執、猶疑、貪怯等雜質而成的赤子之心，才能“見山是山，見水是水”，“心如柳絮隨風擺”，在自然而然中步入成功的殿堂。