第一篇：校園安全教育校本教材(交通安全)

校園安全教育校本教材

第一篇 交通安全

本 篇 寄 語

交通安全，至關(guān)重要

當(dāng)前，隨著改革開放的進(jìn)一步深入和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，我國(guó)交通運(yùn)輸事業(yè)已經(jīng)發(fā)生了日新月異的巨大變化，不僅公路、鐵路、水路和航空等各種交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)縱橫交錯(cuò)、四通八達(dá)、遍及全國(guó)，而且各種自行車、摩托車、汽車等現(xiàn)代化交通工具亦與日俱增、廣泛使用、川流不息。特別是隨著人們對(duì)時(shí)間觀念、效率觀念、競(jìng)爭(zhēng)觀念、效益觀念和享受觀念的不斷增強(qiáng)，以及工作節(jié)奏、學(xué)習(xí)節(jié)奏和生活節(jié)奏的日益加快，我國(guó)整個(gè)交通運(yùn)輸事業(yè)都呈現(xiàn)出了“百舸爭(zhēng)流”的繁榮景象。這很大程度上密切了人們與各種現(xiàn)代化交通工具之間的“關(guān)系”，方便了人們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)也促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。

然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，由于種種原因，各種交通事故而又在全國(guó)各地時(shí)有發(fā)生，輕則導(dǎo)致財(cái)產(chǎn)損失，重則造成人身傷亡！由此而給當(dāng)事者個(gè)人及其家庭、單位和國(guó)家造成的不幸和損失，不可想象??

誰都渴望如詩如畫的寶貴年華，誰都向往豐富多彩的絢麗人生，誰都希望擁有一個(gè)幸福而又美滿的家庭，誰都希望每天都能高高興興地工作、學(xué)習(xí)和生活，誰都希望每次都能愉愉快快、平平安安地外出和旅行，然而這一切又都與“安全”二字有關(guān)。可以說，沒有“安全”，就沒有一切！

出現(xiàn)在車水馬龍的大街上，車輛如梭的公路上，以及日夜串行的火車上、飛機(jī)上和輪船上，君不見有多少交通事故、多少遺憾，都是發(fā)生在一眨眼、一松手、一愣神、一打盹、一低頭、一轉(zhuǎn)臉、一不留神或一不注意的瞬息之間。所以，當(dāng)人們?cè)谙硎芨鞣N現(xiàn)代化交通工具所提供的快捷、便利服務(wù)的同時(shí)，也在品嘗著交通工具這個(gè)“猛虎”而帶來的種種苦澀??

由于一些人不遵守交通法規(guī)，天地間有多少美好的情緣而被無情的車輪所斬?cái)啵∮捎谝恍┤诉`章駕駛，又有多少無辜的生命而枉死九泉源

車禍，殘酷、無情的車禍！傷亡，痛苦、悲哀的傷亡！它們所能留給人們的，總是刻骨的痛苦、慘重的代價(jià)、永久的遺憾和深深的思索??

據(jù)統(tǒng)計(jì)，近百年來，全世界死于車禍的人數(shù)已達(dá)4000多萬人，并且現(xiàn)在每年仍以超過40萬人的速度遞增；建國(guó)以來，我國(guó)僅道路交通事故就已發(fā)生了500多萬起，死亡人數(shù)多達(dá)100余萬人，青年學(xué)生占到10%─20%，直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)100多億元！這是多么可怕而又巨大的現(xiàn)實(shí)數(shù)字，這是多么令人痛心而又十分震驚的慘重代價(jià)！這些受害者的鮮血，這些無辜者的生命，這些慘重的代價(jià)，對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)、每一個(gè)人、每一個(gè)家庭、每一所學(xué)校、每一個(gè)單位、每一個(gè)行業(yè)、每一個(gè)部門乃至全社會(huì)和全世界，都鳴起了警號(hào)、敲響了警鐘──“交通安全，人人有責(zé)；從我做起，身體力行！”

親愛的同學(xué)們，你們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，希望寄托在你們身上！你們是家長(zhǎng)的寄托，你們是祖國(guó)的希望！你們要刻苦學(xué)習(xí)、努力鉆研、銳意進(jìn)取，你們要獨(dú)立生活、自我約束、健康成長(zhǎng)！你們理想崇高、目標(biāo)遠(yuǎn)大、追求執(zhí)著，你們學(xué)習(xí)勤奮、生活艱苦、心地善良！你們活潑好動(dòng)、思想單純，你們經(jīng)驗(yàn)不足、涉世未深！你們是時(shí)代的驕子，你們道路光明、前程似錦、任重道遠(yuǎn)！你們將要報(bào)效祖國(guó)，你們將要成為國(guó)家創(chuàng)造財(cái)富，你們將會(huì)為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而創(chuàng)造輝煌！因此，你們?cè)谛W(xué)習(xí)與生活的每一天、每一周、每一月、每一學(xué)期和每一學(xué)年，都在時(shí)刻牽動(dòng)著從上到下各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師和教職工，以及你們家中父母和其他親人的心！

我們殷切期望在校讀書的每一位同學(xué)，人人都要具有良好的社會(huì)公德和交通安全意識(shí)，時(shí)刻把交通安全問題銘記在心，自覺養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，認(rèn)真遵守各種交通法規(guī)！人人都要爭(zhēng)做交通文明的使者！人人都要爭(zhēng)做交通安全的典范！

與此同時(shí)，我們亦由衷的祝愿全國(guó)各地每一個(gè)人的身體都永遠(yuǎn)健康！每一個(gè)人的生命都永遠(yuǎn)安全！每一個(gè)家庭都永遠(yuǎn)幸福！每一個(gè)人的生活都永遠(yuǎn)美好！每一個(gè)人的學(xué)習(xí)和工作都永遠(yuǎn)順利！每一個(gè)人的外出和旅行都一路平安！

本篇主要介紹公路、鐵路、水路和航空等方面的交通安全基本知識(shí)，以便讓全校每一位同學(xué)在現(xiàn)在和將來的學(xué)習(xí)、生活以及工作中，都能夠自覺地實(shí)現(xiàn)交通安全、幸福美滿這一目的！不僅如此，本篇最后還介紹了“交通安全警示語80條”。這些警示語幾乎涵蓋了交通安全的方方面面，可以說句句語意深刻，條條意味深長(zhǎng)，對(duì)人們的警示和啟發(fā)作用很大。所以，希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面理解、深刻認(rèn)識(shí)、細(xì)細(xì)品味！

親愛的同學(xué)們，當(dāng)在你開學(xué)返校或放假回家時(shí)，當(dāng)在你上學(xué)或放學(xué)的路上時(shí)，當(dāng)在你學(xué)習(xí)和生活中，當(dāng)在你外出辦事或旅游、購物時(shí)，當(dāng)在你出門散步、游玩或自由活動(dòng)時(shí)，當(dāng)在你外出觀看電影、表演或串門時(shí)，當(dāng)在你外出進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)或參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，當(dāng)在你騎車、乘車、乘船、乘飛機(jī)時(shí)，為了你的安全和幸福，為了他人的安全和幸福，請(qǐng)你一定要走好自己腳下的每一步路，自覺遵守各種交通法規(guī)，切實(shí)關(guān)愛自己的生命，堅(jiān)決預(yù)防和杜絕各種交通事故的發(fā)生！

我們希望本篇所介紹的各種知識(shí)，能對(duì)我校每一位同學(xué)在交通安全方面都有所幫助！

── 曹 明 華

本 篇 案 例 〔案例1〕

亂 穿 馬 路 手 骨 折

2001年7月3日下午5時(shí)30分，廣東省XX市第二職業(yè)高級(jí)中學(xué)南生李XX上街購買衣服，由于沒有在人行橫道上按照交通規(guī)則要求行走而亂穿馬路，結(jié)果被一輛急速行駛的摩托車撞倒，致使其右手骨折、膝蓋流血、面部創(chuàng)傷。〔案例2〕

哼 歌 騎 車 太 危 險(xiǎn)

2001年6月27日，天津市XX大學(xué)2000級(jí)公共關(guān)系專業(yè)的女生孫XX騎自行車外出購物游玩，由于帶著“隨身聽”并哼著歌曲而注意力分散，結(jié)果在一交叉路口處與一輛“面的”出租車相撞，致使該女生右臂骨折、左腿扭傷、面部流血。〔案例3〕

女大學(xué)生騎車被搶，橫穿馬路追賊身亡

2001年10月13日晚6時(shí)許，21歲的北京XX大四年級(jí)女生任XX在上完考研輔導(dǎo)班后獨(dú)自一人騎自行車返回學(xué)校。當(dāng)她騎車路過白石新橋時(shí)，放在車筐中的書包被人搶走，于是她急忙下車追趕盜賊。由于任XX飛跑橫穿馬路追賊，不幸被一輛正常行駛的紅色本田轎車撞死在距對(duì)面人行道僅兩步的地方。警方在任XX被撞不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了她的書包，包內(nèi)手機(jī)已被盜賊拿走，她的自行車停在橋上。警方鑒定，汽車駕駛員沒有責(zé)任。〔案例4〕

與 火 車 搶 道 實(shí) 不該

2004年9月19日中午，江蘇省XX市職業(yè)中專學(xué)校放學(xué)，當(dāng)5名學(xué)生走到鐵路道口時(shí)，道口欄桿已經(jīng)關(guān)閉，音響器正在發(fā)出報(bào)警信號(hào)，道口信號(hào)燈也正顯示紅燈，可是這5名學(xué)生硬是鉆過道口欄桿而搶穿鐵路。這時(shí)，轟轟的火車呼嘯而至，結(jié)果造成1名學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡、3名學(xué)生嚴(yán)重受傷。

〔案例5〕

高速行駛的依維柯，尾追拖掛傷亡多

2005年8月21日早晨5時(shí)30分，在山東省萊濰（萊陽─濰坊）高速公路平度段，由煙臺(tái)開往濟(jì)南的一輛依維柯與一輛拉沙拖掛車追尾相撞。依維柯被削去半個(gè)車廂，包括車主在內(nèi)9人當(dāng)場(chǎng)死亡，3人重傷。根據(jù)公安人員現(xiàn)場(chǎng)勘察，肇事原因是高速行駛的依維柯尾追掛在拖掛車尾，剎車不及繼續(xù)前沖，結(jié)果被拖掛車割掉了右半個(gè)車廂。〔案例6〕

騎 車 闖 紅 燈，理 該受 處 罰

2004年6月6日早上7時(shí)5分，湖南省XX市工業(yè)學(xué)校男生徐XX騎自行車從家中去學(xué)校上課，途經(jīng)一個(gè)十字路口時(shí)而故意闖了紅燈，被一執(zhí)勤交警制止。俆XX不僅沒有向交警同志解釋、致歉，反而還與其爭(zhēng)執(zhí)起來。結(jié)果，俆XX的自行車被交警扣留，而且罰其在該路口執(zhí)勤一上午，然后才放行。〔案例7〕

中巴超載落水庫，30名師生死水中

2005年5月5日上午，四川省XX學(xué)校2名教師護(hù)送43名學(xué)生乘個(gè)體戶的中巴車前往XX參觀學(xué)習(xí)。由于嚴(yán)重超載，當(dāng)中巴車行至金陽鄉(xiāng)大河村長(zhǎng)嶺龍?zhí)锟诼范螘r(shí)，該車翻入落差為50多米的長(zhǎng)嶺水庫中，導(dǎo)致32人死亡。其中，有31名學(xué)生和1名教師。〔案例8〕

船 舶 不 合 格，學(xué) 生遭 不 幸

2003年4月5日上午，浙江省XX學(xué)校五個(gè)班的學(xué)生，到距壺鎮(zhèn)5公里左右的左庫水庫春游，用兩條連在一起的水泥船將師生擺渡于水庫對(duì)岸。不料，有三個(gè)班的學(xué)生在無人指揮的情況下競(jìng)相登船，船尚未啟動(dòng)，即傾斜進(jìn)水沉沒，已登上船的139名學(xué)生有128名落水。其中，43名學(xué)生溺水身亡。經(jīng)調(diào)查，該水泥船無船名牌、無證書，船舶技術(shù)設(shè)備狀況較差，并且未經(jīng)核驗(yàn)，根本不能作為渡船使用，乘船地點(diǎn)也不是渡口。〔案例9〕

臥鋪客車墜懸崖，可憐乘客死傷多

2001年8月23日晚21時(shí)40分，甘肅省隴南運(yùn)輸公司一輛載有49人的臥鋪客車，行至陜西省鳳縣境內(nèi)的316國(guó)道1371公里800米處時(shí)發(fā)生車禍，客車翻入路邊30多米深的懸崖下，落入嘉陵江中，造成30人死亡，19人受傷。〔案例10〕

煙臺(tái)“大舜”號(hào)輪船遇難，震驚全世界

1999年11月24日下午，山東煙臺(tái)大輪船輪渡有限公司“大舜”號(hào)滾裝船從煙臺(tái)開往大連，因海上風(fēng)浪太大而途中返回。16時(shí)30分，發(fā)現(xiàn)船上二層夾板有煙霧，請(qǐng)求救援，于是煙臺(tái)救撈局、煙大公司、煙臺(tái)港務(wù)局輪泊公司相繼派船救助，但是終因風(fēng)浪太大而無法靠近；20時(shí)15分，“大舜”號(hào)主船失靈，開始漂浮；22時(shí)30分，救援船分次帶纜均未成功，“大舜”號(hào)隨風(fēng)漂流至牟平姜各莊附近海域，火勢(shì)蔓延至三層甲板；23時(shí)45分，“大舜”號(hào)與陸上失去聯(lián)系，后確認(rèn)已擱淺傾斜，船上人員全部落水。該船售票268張，檢票上船262人，船員40人，除22人搶救生還外，其他人員全部遇難。

本 篇 知 識(shí)

1、交通信號(hào)分為哪幾種？

交通信號(hào)分為五種：指揮燈信號(hào)、車道燈信號(hào)、人行橫道燈信號(hào)、交通指揮棒信號(hào)和手勢(shì)信號(hào)。各種車輛和行人，都必須遵守交通信號(hào)的各種具體規(guī)定。這里的“車輛”，包括機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車兩大類。其中，機(jī)動(dòng)車包括汽車、電車、電瓶車、摩托車、拖拉機(jī)、輪式專用機(jī)械車等，非機(jī)動(dòng)車包括各種自行車、三輪車、人力車、畜力車和殘疾人專用車等。

2、指揮燈信號(hào)分為哪幾種？各表示什么意思？

指揮燈信號(hào)分為五種：綠燈亮、黃燈亮、紅燈亮、綠色箭頭燈亮和黃燈閃爍。

（1）綠燈亮：表示準(zhǔn)許車輛、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。

（2）紅燈亮：表示不準(zhǔn)車輛、行人通行。

（3）黃燈亮：表示不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已越過停止線的車輛和已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的行人可以繼續(xù)通行；

（4）黃燈閃爍：表示車輛、行人須在確保安全的原則下通行。

（5）綠色箭頭燈亮：表示準(zhǔn)許車輛按箭頭所示方向通行。

右轉(zhuǎn)彎的車輛和T形路口右邊無橫道的直行車輛，遇有上述（2）、（3）規(guī)定時(shí)，在妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下，可以通行。

另外，上述（1）、（2）規(guī)定，亦適用于列隊(duì)行走和趕、騎牲畜的人員。

3、車道燈信號(hào)分為哪幾種？各表示什么意思？ 車道燈信號(hào)分為兩種：綠色箭頭燈亮和紅色叉形燈亮。（1）綠色箭頭燈亮：表示本車道準(zhǔn)許車輛通行。（2）紅色叉形燈亮：表示本車道不準(zhǔn)車輛通行。

4、人行橫道燈信號(hào)分為哪幾種？各表示什么意思？ 人行橫道燈分為三種：綠燈亮、綠燈閃爍和紅燈亮。（1）綠燈亮：表示準(zhǔn)許行人通過人行橫道。

（2）綠燈閃爍：表示不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的，可以繼續(xù)通行。（3）紅燈亮：表示不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

5、交通指揮棒信號(hào)分為哪幾種？各表示什么意思？

交通指揮棒信號(hào)分為三種：直行信號(hào)、左轉(zhuǎn)彎信號(hào)和停止信號(hào)。

（1）直行信號(hào)：右手持棒舉臂向右平伸，然后向左曲臂放下，表示準(zhǔn)許左右兩方直行的車輛通行；各方右轉(zhuǎn)彎的車輛在不妨礙被方行的車輛通行的情況下，可以通行。

（2）左轉(zhuǎn)彎信號(hào)：右手持棒舉臂向前平伸，表示準(zhǔn)許左方的左轉(zhuǎn)彎和直行的車輛通行；左臂同時(shí)向右前方擺動(dòng)時(shí)，表示準(zhǔn)許車輛左小拐彎；各方右轉(zhuǎn)彎的車輛和T形路口右邊無橫道的直行車輛，在不妨礙放行的車輛通行的情況下，可以通行。（3）停止信號(hào)：右手持棒曲臂向上直伸，表示不準(zhǔn)車輛通行，但已越過停止線的，可以繼續(xù)通行。

6、手勢(shì)信號(hào)分為哪幾種？各表示什么意思？

手勢(shì)信號(hào)分為三種：直行信號(hào)、左轉(zhuǎn)彎信號(hào)和停止信號(hào)。

（1）直行信號(hào)：右臂（左臂）向右（向左）平伸，手掌向前，表示準(zhǔn)許左右兩方直行的車輛通行；各方右轉(zhuǎn)彎的車輛在不妨礙被放行的車輛通行的情況下，可以通行。

（2）左轉(zhuǎn)彎信號(hào)：右臂向前平伸，手掌向前，表示準(zhǔn)許左方的左轉(zhuǎn)彎和直行的車輛通行；左臂同時(shí)向右前方擺動(dòng)時(shí)，表示準(zhǔn)許車輛左小轉(zhuǎn)彎；各方右轉(zhuǎn)彎的車輛和T形口右邊無橫道的直行車輛，在不妨礙被放行的車輛通行的情況下，可以通行。

（3）停止信號(hào)：左臂向上直伸，手掌向前，表示不準(zhǔn)前方車輛通行；右臂同時(shí)向左前方擺動(dòng)時(shí)，車輛必須靠邊停車。

7、行人在道路上必須遵守哪些交通規(guī)則？

（1）須遵守交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的各種規(guī)定。

（2）須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠邊行走；

（3）橫過車行道時(shí)，須走人行橫道，不能隨意亂穿馬路。通過有交通信號(hào)控制的人行橫道時(shí)須遵守信號(hào)燈警示；通過沒有交通信號(hào)控制的人行橫道時(shí)，須注意過往車輛，不準(zhǔn)追逐、猛跑。沒有人行道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿。有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道。

（4）不準(zhǔn)穿越、倚坐人行道、車行道和鐵道口的護(hù)攔；不得在橋梁、隧道和人行天橋上躺臥休息和擺攤設(shè)點(diǎn)。

（5）不準(zhǔn)在道上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

（6）列隊(duì)行走時(shí)，每橫列不準(zhǔn)超過2人。兒童的隊(duì)列，須在人行道上行進(jìn)，成年人的列隊(duì)可以靠車行道右邊行進(jìn)。列隊(duì)橫過車行道時(shí)，須從人行橫道迅速通過；沒有人行橫道的，須直行通過；長(zhǎng)列隊(duì)伍在必要時(shí)，可以暫時(shí)中斷通過。

（7）需要在車行道借道通行時(shí)，應(yīng)當(dāng)讓在車行道內(nèi)行駛的車輛優(yōu)先通過。

（8）學(xué)齡前兒童在道路上行走，須有成年人帶領(lǐng)；未滿12歲的少年兒童，不準(zhǔn)乘坐二輪或三輪摩托車后座。輕便摩托車不準(zhǔn)載人。

（9）不得進(jìn)入高速公路。

（10）通過鐵路道口時(shí)，必須遵守有關(guān)規(guī)定。

（11）穿越馬路時(shí)，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越馬路。

（12）不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。

（13）不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。

8、學(xué)生在路上行走時(shí)，需注意哪些安全問題？

學(xué)生在路上行走時(shí)，除了要遵守前已述及的行人在路上必須遵守的有關(guān)交通規(guī)則外，還需要注意下列安全問題：

（1）須遵守交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的各種規(guī)定。（2）要自覺遵守交通法規(guī)，時(shí)刻注意交通安全。（3）盡量不要單獨(dú)外出，最好要結(jié)伴而行；不要獨(dú)自一人偏遠(yuǎn)僻靜的城鄉(xiāng)胡同、林間小道或山間小路上行走；不要為陌生人帶路，不要搭乘陌生人的車，尤其是女生更應(yīng)當(dāng)加以注意。

（4）不要向別人炫耀自己隨身攜帶的貴重物品和現(xiàn)金，不要輕信別人的花言巧語，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙或遭搶劫。

（5）當(dāng)遇到打架斗毆、出現(xiàn)事故或圍觀人群較多時(shí)，不要因?yàn)楹闷娑舨接^看。（6）走路時(shí)要講究社會(huì)公德，不亂扔果皮、紙屑和贓物，不隨地吐痰。（7）不要盛氣凌人，惹事生非；不要好打報(bào)不平，多管閑事。

（8）學(xué)生與學(xué)生之間要相互禮讓。遇有年長(zhǎng)者、老弱病殘者、負(fù)重者、孕婦或兒童等行走困難的人，要讓他們先行或繞開另行。特別是在“狹路相逢”時(shí)，更要注意這一點(diǎn)，不能以強(qiáng)凌弱，搶道行走。否則，將會(huì)為你帶來麻煩或產(chǎn)生不良后果。

（9）走到人群特別擁擠的地方時(shí)，要有秩序地通過。既不要撞了別人或踩了別人的腳，也不要讓別人撞了自己或踩了自己的腳。你若不注意而撞了別人或踩了別人的腳，要主動(dòng)向?qū)Ψ降狼福姓J(rèn)錯(cuò)誤，取得其諒解。若別人踩了你自己的腳或碰掉自己所帶物品，你千萬不要發(fā)火，更不要大聲斥責(zé)對(duì)方或口出怨言，而應(yīng)當(dāng)和氣地對(duì)其說：“請(qǐng)你慢一點(diǎn)，不要太著急”。這樣，既顯得你有禮貌、有涵養(yǎng)，又能避免激化矛盾，減少爭(zhēng)吵或打鬧等不愉快、不安全的事情發(fā)生。

（10）走路時(shí)精力要集中，目光要自然，不要東張西望、左顧右盼；同時(shí)，還要注意自己所帶的錢包或物品，以防丟失或被小偷偷走、搶走等不安全的事情發(fā)生，尤其是在人群擁擠處更應(yīng)該注意這一點(diǎn)。

（11）不要一邊走路，一邊吃東西或打鬧玩耍。這樣，既不衛(wèi)生，又不雅觀，還不安全。若因確實(shí)饑餓而需要吃點(diǎn)東西，可以在路邊找個(gè)適當(dāng)?shù)牡胤剑酝旰笤僮摺?/p>

（13）在問路時(shí)要注意路道上的過往車輛，要向有關(guān)人員禮貌詢問并予答謝。（14）不準(zhǔn)在街道和公路上學(xué)騎自行車、摩托車或游戲、打鬧、坐臥和睡覺等。

（15）在夜間走路時(shí)，要提高警惕，謹(jǐn)防各種意外事故的發(fā)生。

（16）若發(fā)生交通事故，要及時(shí)撥打“122”電話報(bào)警；若發(fā)生其他事故，要及時(shí)撥打“110”電話報(bào)警。

9、學(xué)生在夜間走路時(shí)，需要注意什么問題？

學(xué)生在夜間走路時(shí)，需要特別小心、格外注意，謹(jǐn)防各種意外事故的發(fā)生。

（1）要看清道路，注意行人和障礙物，謹(jǐn)防自己不慎被絆倒、跌到、滑倒、摔倒、碰傷、扭傷或碰撞別人。特別是單人行走時(shí)，更要注意這一點(diǎn)。

（2）要注意過往車輛，謹(jǐn)防發(fā)生車禍。特別是在十字路處，更要注意這一點(diǎn)。

（3）要注意前后左右的行人和車輛，謹(jǐn)防遭到壞人的攔截或搶劫。特別是女生，更要注意這一點(diǎn)。

10、騎自行車必須遵守哪些交通規(guī)定？

（1）須遵守交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的各種規(guī)定。

（2）自行車的車閘、車鈴，必保持有效；自行車不準(zhǔn)安裝機(jī)械動(dòng)力裝置。

（3）自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車上街。也不要人小騎大型車。

（4）不要在馬路上學(xué)騎自行車；未滿十二歲的兒童，不要騎自行車上街。

（5）騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，不逆行；轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。（6）經(jīng)過交叉路口，要減速慢行、注意來往的行人、車輛；不闖紅燈，遇到紅燈要停車等候，待綠燈亮了再繼續(xù)前行。

（7）騎車時(shí)不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。

（8）騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛或手中持物，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽廣播或音樂。

（9）自行車行經(jīng)人行橫道，遇有交通信號(hào)允許行人通過時(shí)，必須停車或減速讓行；通過沒有信號(hào)控制的人行橫道時(shí)，必須注意避讓來往行人。

（10）自行車行經(jīng)渡口時(shí)，必須服從渡口管理人員指揮，按指定地點(diǎn)依次待渡。（11）自行車行經(jīng)漫水路或漫水橋時(shí)，必須停車察明水情，確認(rèn)安全后，再低速通過。（12）自行車行經(jīng)鐵路道口時(shí)，必須遵守有關(guān)規(guī)定。

11、騎自行車通過交通信號(hào)、交通標(biāo)志控制的交叉路口時(shí)，必須遵守哪些交通規(guī)定？

（1）在劃有導(dǎo)向車道的路口，須按行進(jìn)方向分道行駛。

（2）遇到放行信號(hào)時(shí)，須讓先被放行的車輛或行人行駛。

（3）向右轉(zhuǎn)彎遇有放行信號(hào)時(shí)，自行車在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)能夠轉(zhuǎn)彎的，可以通行。

（4）遇有行進(jìn)方向的路口交通阻塞時(shí)，自行車不準(zhǔn)進(jìn)入路口。

（5）遇有停車信號(hào)時(shí)，須依次停在停止線內(nèi)；沒有停止線的，則應(yīng)停在路口以外。

12、學(xué)生在騎自行車時(shí)，需要注意哪些安全問題？

學(xué)生騎自行車時(shí)，除了要遵守前已述及的“自行車必須遵守的交通規(guī)定”外，還應(yīng)當(dāng)注意下列安全問題：

（1）要自覺遵守交通法規(guī)，時(shí)刻注意交通安全。

（2）要尊重行人，不準(zhǔn)依仗自己的車技高明而在人叢中橫沖直撞，以免撞傷別人或摔傷自己；不要在行人背后突然按鈴，讓別人嚇一跳，這樣會(huì)激化矛盾，造成爭(zhēng)吵或打鬧；車過道口時(shí)，自行車要主動(dòng)禮讓行人和機(jī)動(dòng)車，對(duì)于有些老年人動(dòng)作遲緩，要給予諒解和幫助，不要無禮搶行。

（3）假如你騎車時(shí)一不小心而撞了別人，首先要立即下車向?qū)Ψ街鲃?dòng)道歉、承認(rèn)錯(cuò)誤。如果對(duì)方已被撞倒，則要趕快攙扶起來；如致傷害，則應(yīng)立即送往醫(yī)院就醫(yī)，必要時(shí)還要盡快通知傷害者的家屬或其工作單位。撞倒別人或致傷別人，如果不負(fù)責(zé)任甚至溜走，則屬于違法、犯罪行為。

（4）當(dāng)你騎車進(jìn)入學(xué)校、企業(yè)、事業(yè)單位或住宅區(qū)的大門時(shí)，要下車推行，并且辦理好進(jìn)門登記手續(xù)后再行，不能旁若無人長(zhǎng)驅(qū)直入。這樣，你將會(huì)被門衛(wèi)人員訓(xùn)斥或滯留，同時(shí)也顯得自己沒有禮貌、不講文明。有些城市的街道、胡同、弄堂非常狹窄，為了交通安全和表示對(duì)當(dāng)?shù)鼐用竦淖鹬兀矐?yīng)下車推行。

（5）學(xué)生在校園內(nèi)騎車時(shí)，既要注意安全，又要注意禮貌。

13、學(xué)生在校園內(nèi)騎車時(shí)，需要注意什么問題？

（1）原則上要推行，在路上沒有行人或行人較少時(shí)可以騎行。

（2）騎車時(shí)，當(dāng)遇到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、熟人和同學(xué)時(shí)，須下車推行，并向其致意問候。

（3）在上課前、下課后，早飯、午飯、晚飯開飯期間，課外活動(dòng)期間，重大集會(huì)時(shí)，放學(xué)后等情況下，由于路上行走和活動(dòng)的師生較多，故不準(zhǔn)騎行，只能推行。

（4）在草坪上、花園中，不準(zhǔn)自行車入內(nèi)。

（5）停車時(shí)，要將自行車及時(shí)鎖好，謹(jǐn)防丟失。（6）若借用同學(xué)或老師的自行車，則要對(duì)車倍加愛護(hù)。用完后，要及時(shí)將車送還主人，并對(duì)其深致謝意。

（7）要把自行車停放在學(xué)校規(guī)定的地點(diǎn)或車棚內(nèi)，并且上鎖后排放整齊，不準(zhǔn)在校內(nèi)到處亂停、亂放。

（8）要經(jīng)常檢查自行車的車閘、車鈴是否完好，輪胎是否有氣；否則，要及時(shí)進(jìn)行修理或更換。

14、學(xué)生夜間騎車時(shí)，需要注意什么問題？

學(xué)生在夜間騎車時(shí)，需要提高警惕、格外小心，謹(jǐn)防各種意外事故的發(fā)生。

（1）要慢速行駛，注意安全。

（2）要留心觀察，多走好路，謹(jǐn)防摔倒。特別是當(dāng)遇到行人、車輛較多或路面凹凸不平時(shí)，要下車推行。

（3）要注意路上的行人和過往的車輛。特別是在遇到對(duì)方駛來的機(jī)動(dòng)車輛時(shí)，由于其燈光較強(qiáng)而須下車推行。

（4）要防止碰撞別的行人和車輛，同時(shí)還要防止自行車被別的行人或車輛碰撞。

（5）要注意周圍的行人和車輛，謹(jǐn)防被壞人攔截或搶劫。

15、自行車應(yīng)當(dāng)怎樣停放？

（1）自行車必須在規(guī)定的停車地點(diǎn)依次存放。（2）不準(zhǔn)在人行道和妨礙交通的地點(diǎn)到處亂停、亂放。（3）自行車停放后，必須及時(shí)上鎖。

16、哪些車、船不應(yīng)乘坐？（1）無牌、無證的車、船。（2）已超載的車、船。（3）人貨混載的貨運(yùn)車、船。

（4）車況不良（制動(dòng)器、轉(zhuǎn)向器、車門、喇叭等設(shè)備不全或機(jī)件失靈）的車、船。（5）駕駛員酗酒、過度疲勞或載有酒醉、精神失常無人護(hù)送的乘客的車、船。（6）冒險(xiǎn)行駛的車、船。

（7）在禁行時(shí)間內(nèi)的道路（航線）上行駛的車、船。

17、乘車人必須遵守哪些交通規(guī)定？

（1）乘坐公共汽（電）車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。

（2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

（3）乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

（4）乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時(shí)，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

（5）乘坐小轎車、微型客車時(shí)，在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。

（6）盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī)；必須乘坐時(shí)，千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

（7）不要在機(jī)動(dòng)車道上招呼出租汽車。（8）在高速公路上，車輛因故障不能離開行車道或者發(fā)生交通事故時(shí)，乘車人必須迅速轉(zhuǎn)移到右側(cè)路肩上。除執(zhí)行任務(wù)的交通警察外，禁止任何人在高速公路上攔截車輛。

18、發(fā)生交通事故時(shí)，應(yīng)當(dāng)怎樣報(bào)警？

發(fā)生了交通事故，應(yīng)想辦法趕緊報(bào)警，或向旁人求助幫忙報(bào)警。交通事故報(bào)警的程序是：（1）撥通交通事故報(bào)警電話“122”。

（2）說明交通事故發(fā)生地的準(zhǔn)確地址和事故性質(zhì)。（3）說明受傷程度。

（4）說清肇事車的車牌號(hào)、車型和顏色。

19、學(xué)生乘坐出租車時(shí)，需要注意哪些安全問題？（1）為了節(jié)省花錢，學(xué)生盡量不坐或少坐出租車。（2）要考慮好到達(dá)地點(diǎn)，盡量選擇最短的乘車路線。

（3）要選擇車況好、服務(wù)較好的出租車，最好選擇帶有“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”等標(biāo)志的出租車。（4）乘車前要目測(cè)司機(jī)的好壞，自己印象不好者不要乘坐。

（5）最好選擇女司機(jī)駕駛的出租車。因?yàn)榕酝ǔ６急容^善良，往往不會(huì)宰客。（6）一般不要乘坐停放在車站、碼頭門前等客的出租車，也不要乘坐車上已經(jīng)載人的出租車。

（7）要記住出租車的車型、顏色、車牌號(hào)碼與出租公司名稱和監(jiān)督電話，以及駕駛員的大致年齡、五官相貌和衣著特征等主要標(biāo)志，以便發(fā)生問題好及時(shí)投訴或報(bào)警。

（8）為了安全，最好坐在車的后面。若坐前面，則要系好安全地帶。與司機(jī)講話時(shí)最好要用普通話，但是不宜過多。

（9）上車后要讓司機(jī)開啟“計(jì)程表”，并按自己選擇的路線行車。若自己選擇的路線禁止通行或出現(xiàn)堵車現(xiàn)象，則要讓司機(jī)改為最短的路線行駛。

（10）下車后，要把自己的錢包、貴重物品和行李物品等帶好，千萬不要遺忘在出租車上，以免造成不必要的麻煩和損失。

20、若出租車出現(xiàn)宰客現(xiàn)象或者把自己的東西遺忘在出租車上怎么辦？

學(xué)生在乘坐出租車時(shí)，若發(fā)生宰客現(xiàn)象或者把自己的錢包、貴重物品和行李物品等遺忘在出租車上，則要及時(shí)向出租車管理部門投訴或向公安“110”等部門報(bào)警，由其幫助解決。

在投訴或報(bào)警時(shí)，要講清自己上下車的時(shí)間、地點(diǎn)，出租車的車型、顏色和車牌號(hào)，駕駛員的年齡、性別、五官相貌和衣著特征等。此外，還要留下你的學(xué)校名稱、班級(jí)、姓名和聯(lián)系電話、聯(lián)系人等，以便及時(shí)與你聯(lián)系。

21、學(xué)生在乘坐長(zhǎng)途汽車、火車時(shí)須注意什么問題？

（1）進(jìn)入車站后，首先要看清開車時(shí)刻表，選準(zhǔn)擬乘車次和時(shí)間，千萬別乘錯(cuò)了車。（2）購票錢（最好是零錢）準(zhǔn)備好，然后依次排隊(duì)購票。在購票時(shí)，一方面要用普通話向售票員說清所乘車次、開車時(shí)間和到達(dá)地點(diǎn)；另一方面，還要注意自己的錢包、貴重物品和隨身攜帶的行李物品等，謹(jǐn)防丟失或被盜。此外，還要注意不要購買票販子的車票，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

（3）買票后，要到車站規(guī)定的位置就坐等候或排隊(duì)檢票。

（4）檢票后，要把車票妥善保管好，依次排隊(duì)上車，千萬別上錯(cuò)了車。（5）上車后，要對(duì)號(hào)入座，并把自己的行李物品放在頭上方的行李架上，貴重物品要妥善保管。

（6）在行車途中，要保持警惕，不要隨便與人交談，以防被小偷或壞人了解你的身份、閱歷和行蹤等情況而伺機(jī)作案。

（7）中途停車時(shí)，要看管好你的錢包、貴重物品和隨身攜帶的行李物品。

（8）到達(dá)終點(diǎn)站后，既要把車票準(zhǔn)備好，又要把自己的錢包、貴重物品和隨身攜帶的行李物品等帶好，千萬不要遺忘在車上，以免造成不必要的麻煩或損失。

22、鐵路交通安全主要包括哪些方面？（1）嚴(yán)禁在鐵路上行走、乘涼、坐臥。

（2）嚴(yán)禁在站內(nèi)或區(qū)間內(nèi)鐵路上逗留、游逛、穿越和撿拾煤渣等雜物。（3）嚴(yán)禁鉆車、扒車、跳車和無票乘車。（4）嚴(yán)禁一切車輛、行人搶越鐵路道口。

23、乘船時(shí)需要注意哪些安全事項(xiàng)？（1）不乘坐無牌、無證的船舶。

（2）不乘坐客船、客渡船以外的船舶。客渡船必須標(biāo)有船名牌，畫有載重線，并在明顯位置標(biāo)有本船載客定額數(shù)。

（3）不乘坐超載船舶和人貨混裝的船舶。

（4）不乘坐冒險(xiǎn)航行的船舶。當(dāng)遇到大風(fēng)大雨、洪水、濃霧等不良天氣時(shí)，要嚴(yán)禁冒險(xiǎn)航行；鄉(xiāng)鎮(zhèn)運(yùn)輸船舶和渡船以及設(shè)備簡(jiǎn)陋、技術(shù)狀況不良的船舶，嚴(yán)禁乘坐。

（5）要有老師帶隊(duì)，要聽從老師及船上工作人員的指揮，維護(hù)好船上的秩序。（6）上下船要排隊(duì)，不要擁擠，不得爭(zhēng)先恐后上船。

（7）不在船頭、甲板等地打鬧、追逐，以防落水。不擁擠在船的一側(cè)，以防船體傾斜，發(fā)生事故。

（8）船上的許多設(shè)備都與保證安全有關(guān)，不要亂動(dòng)，以免影響正常航行。

（9）夜間航行，不要用手電筒向水面、岸邊亂照，以免引起誤會(huì)或使駕駛員產(chǎn)生錯(cuò)覺而發(fā)生危險(xiǎn)。

（10）一旦發(fā)生意外，要保持鎮(zhèn)靜，聽從有關(guān)人員指揮。

（11）集體乘船應(yīng)注意：要有老師帶隊(duì)，指揮，上下船要排成隊(duì)，不得打鬧、走動(dòng)；要順從船上工作人員指揮，維護(hù)好船上秩序。

24、如何急救從船上落水的人？（1）向落水人遞上船漿或結(jié)實(shí)的繩子。

（2）向落水人投拋救生圈或其它能夠助浮的物品。（3）劃小船靠近落水者。

（4）別無他法時(shí)，會(huì)游泳的人可攜帶助浮物游前去救助。

25、乘坐飛機(jī)時(shí)發(fā)生緊急情況應(yīng)當(dāng)怎樣處理？

乘坐飛機(jī)時(shí)，容易發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)間，是起飛后和降落前的幾分鐘內(nèi)。這時(shí)，要系好安全帶，仔細(xì)聆聽乘務(wù)員講解應(yīng)付緊急事故的基本常識(shí)。同時(shí)，還要注意下列問題：

（1）要留意靠近自己座位的太平門，并了解其開啟方法。萬一飛機(jī)失事，以便能在濃煙中找到出口，打開太平門。

（2）取下眼鏡、假牙，脫下高跟鞋，取出口袋里的尖銳物品（如鋼筆等），以防碰撞傷害身體。（3）如機(jī)艙內(nèi)有濃霧，則要用毛巾（最好是濕的）掩住鼻子和嘴；走向太平門時(shí)，應(yīng)盡可能俯屈身體，貼近艙底。

（4）機(jī)艙門打開后，充氣救生梯會(huì)自動(dòng)膨脹，跳到梯上后要用坐姿滑到地面。（5）滑到地面后，要盡可能快速遠(yuǎn)離飛機(jī)，不要再返回飛機(jī)上拿取行李。

（6）如果自己或別人受傷，則應(yīng)立即通知乘務(wù)員急救，因?yàn)樗麄兙苓^急救訓(xùn)練。等待救援時(shí)，要設(shè)法與其他乘客交談，相互鼓勵(lì)，堅(jiān)定求生意志。

交通安全警示語80條

1、行萬里平安路，做百年長(zhǎng)壽人

2、酒后駕車，拿命賭博

3、但愿人長(zhǎng)久，千里路暢通

4、路無規(guī)不暢，國(guó)無法不寧

5、人生美好，步步小心

6、超載超速，危機(jī)四伏

7、處罰違章不留情，看似無情卻

8、狹路相逢“讓”者勝

9、愛家庭，無視交規(guī)等于零

10、亂穿馬路，失道無助

11、一秒鐘車禍，一輩子痛苦

12、遵守交規(guī)，保障安全

13、禮讓禮讓，人車無恙

14、高速公路，行駛適速

15、心無交規(guī)，路有坎坷

16、遵守交通法規(guī)，關(guān)愛生命旅程

17、實(shí)線虛線斑馬線，都是生命線

18、路為國(guó)脈，法系民魂

19、出了車禍速報(bào)警，救死扶傷顯真情 20、常亮心頭紅綠燈，安全行駛伴人生

21、生命只有一次，平安日子真好

22、禮讓三先，路暢民安

23、寧繞百步遠(yuǎn)，不走一步險(xiǎn)

24、千里之行，慎于足下

25、謹(jǐn)慎駕駛千趟少，大意行車一回多

26、一人出車全家念，一人平安全家福

27、人病不上車，車病不上路

28、同為行車人，相見禮為先

29、雖為坦途──超速者戒

縱有捷徑──亂穿者止

30、居安思危危自小，有備無患患可除

31、違章超載，得不償失

32、減速慢行勿爭(zhēng)先，關(guān)照生命到永遠(yuǎn)

33、國(guó)法如山，逃逸必捉

34、遵章觀念強(qiáng)，安全系數(shù)大

35、三雙筷子三只碗，一家大小盼團(tuán)圓

36、十次肇事九次快，摩托車族當(dāng)自愛

37、醉（罪）在酒中，毀（悔）在杯中

38、酒后駕車，生命打折

39、有酒無舵，早晚闖禍 40、大路朝天，請(qǐng)走右邊

41、道路連著你我他，安全系著千萬家

42、禍起瞬間，防患未然

43、守交規(guī)迎春夏秋冬福

保安全納東西南北財(cái)

44、交規(guī)學(xué)記用，安全你我他

45、護(hù)欄保安全，翻越最危險(xiǎn)

46、安全在你腳上，生命在你手中

47、亂穿馬路，游戲人生

48、逞一世之勇，得一世之悔

49、安全與生命一線牽，幸福和安全兩相連 50、繃緊安全琴弦，奏響生命旋律

51、走過春夏秋冬，安全永駐心中

52、禮讓三先，天長(zhǎng)地寬

53、步步小心，平安是金

54、遵守交規(guī)，善待生命

55、交通安全進(jìn)萬家，出入平安你我他

56、警惕安全在，麻痹事故來

57、珍惜生命，遵章出行

58、一絲不茍保安全，半分疏忽生禍端

59、違章鑄成終身悔，守規(guī)伴你一生平安 60、禮讓保平安，搶行起禍端

61、停讓躲慢要果斷，猶豫不決出禍端 62、騎車接打手機(jī)，是對(duì)自己生命不珍惜 63、快車樂一時(shí)，禍起痛一生

64、大意與事故掛鉤，小心與平安交友 65、關(guān)愛孩子，從起步開始 66、居安思危，莫忘交規(guī) 67、大意招禍，小心得安 68、維護(hù)交通安全，關(guān)愛生命永遠(yuǎn) 69、十字路口易闖禍，一慢二看三通過 70、千里之行始于足下，交通安全從我做起 71、安全最佳效應(yīng)，平安共同心聲 72、生命無返程，切莫逆向行 73、心中交規(guī)嚴(yán)，眼前路自寬 74、交規(guī)忘腦后，事故在眼前 75、肇事莫逃逸，逃逸違天理 76、讓道于人，安全于己 77、黃金有價(jià)，生命無價(jià)

78、想想死者想想咱，為何讓人歸黃泉 79、全家平安全家福，一人出事全家哭 80、生命有限，安全永遠(yuǎn)

本 篇 思 考 與 討 論

1、為什么說交通安全問題至關(guān)重要？

2、本篇中的幾個(gè)案例，對(duì)你有何教育和警示作用？

3、本篇所介紹的交通安全知識(shí)，你是否已經(jīng)全面認(rèn)識(shí)、理解和掌握？

4、你以前的交通行為是否真正注意到了安全問題？

5、在將來的學(xué)習(xí)、生活和工作中，你應(yīng)當(dāng)怎樣注意交通安全？

6、除了本篇介紹的交通安全知識(shí)外，你認(rèn)為青年學(xué)生還應(yīng)當(dāng)注意哪些交通安全問題？

7、你是否已全面認(rèn)識(shí)、理解和領(lǐng)會(huì)“交通安全警示語80條”的意義和作用？

8、通過對(duì)本篇內(nèi)容的學(xué)習(xí)，你對(duì)交通安全問題有何重要認(rèn)識(shí)、體會(huì)和感想？

9、請(qǐng)結(jié)合實(shí)際深入討論青年學(xué)生注意交通安全問題的重要性、必要性和緊迫性。

10、請(qǐng)以小組、寢室或班級(jí)為單位，組織一些形式多樣、豐富多彩的交通安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、文藝宣傳活動(dòng)或其他宣傳活動(dòng)。

第二篇：安全教育校本教材

安全教育校本教材 序 言 遠(yuǎn)一點(diǎn)來講，現(xiàn)在我國(guó)的城市、鄉(xiāng)村的道路交通狀況不是很好，全國(guó)每年發(fā)生交通事故的次數(shù)在逐年上升。近一點(diǎn)來說，我鎮(zhèn)是一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，多山而且地形復(fù)雜，這也決定了我鎮(zhèn)的道路交通狀況是路窄彎多，坡多橋多的特點(diǎn)，這樣的路面更容易發(fā)生交通事故。交通安全與否，關(guān)系到社會(huì)的和諧發(fā)展與文明進(jìn)步。誰都希望健康，誰都希望安全，尤其是在社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人民生活不斷改善的今天，健康與安全更顯得彌足珍貴。中小學(xué)生是交通的主要參與群體，他們中的大部分，在長(zhǎng)期的教育下，養(yǎng)成了較好的遵守交通法規(guī)的習(xí)慣，但也有少部分無視交通法規(guī)，如不走人行道、亂穿馬路、騎車闖紅燈、轉(zhuǎn)彎不伸手、搶機(jī)動(dòng)車道、互相追逐、超速騎車及騎車違章帶人，形成了交通事故的隱患。有些中小學(xué)生甚至成了交通事故中的傷死者。中小學(xué)生交通違規(guī)現(xiàn)象的存在，有礙交通安全暢通，威脅著本人和他人的生命安全。

我們以為學(xué)校要努力配合交巡警部門，有的放矢地做好學(xué)生的交通安全教育工作，使廣大中小學(xué)生成為遵守交通法規(guī)的模范。隨著現(xiàn)代化步伐的加快，交通安全問題會(huì)更加復(fù)雜、更加突出。因此，家庭、學(xué)校及職能部門要聯(lián)起手來，采取切實(shí)可行的管理、教育措施，并堅(jiān)持天天抓、月月抓、年年抓，讓交通安全常識(shí)在少年兒童的心靈上打下烙印，讓少年兒童的交通安全意識(shí)隨著身體的成長(zhǎng)而增強(qiáng)。只有這樣，才能使少年兒童從小養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，才能消除事故隱患，使少年兒童遠(yuǎn)離車禍，永保平安。

2004年5月1日，新的《道路交通安全法》開始實(shí)施，借此新交規(guī)的東風(fēng)，我們?nèi)w編寫組人員本著以新交規(guī)為綱，以學(xué)生為本，以體現(xiàn)新課程的理念為基石，通過通俗易懂的文字配合具有幽默風(fēng)趣且寓意深刻的圖畫，向?qū)W生介紹道路交通安全的相關(guān)知識(shí)。這部書的編寫凝聚著我們?nèi)w編寫人員的心血，但我們更要感謝嵊州市北山交巡警中隊(duì)和嵊州市交巡警大隊(duì)的大力支持，感謝蔣利江同志和馬謝水同志的鼎力配合。

“行車走路講安全——與文明同行”，看似平常，其實(shí)包涵的內(nèi)容卻是相當(dāng)深廣的，我們的交通行為人中尤其是我們中學(xué)生，的確還有不少對(duì)于交通法規(guī)缺乏深層次的理解，對(duì)于交通事故造成的傷害缺乏切膚之痛，需要通過宣傳教育來強(qiáng)化這方面的認(rèn)識(shí)。為此，我們的宣傳與教育工作只有繼續(xù)加強(qiáng)和深入，讓所有的中學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到，真正自覺做到行車走路講法規(guī)、講安全，真正形成一個(gè)文明的交通環(huán)境，這才是交通安全宣傳的終極目標(biāo)，也是我們出書的本意。

祝愿建平鎮(zhèn)中心小學(xué)的全體師生出入平安，身體健康，也祝愿天下所有的學(xué)生出入平安，身體健康。

張洪輝 2005年9月

主編：劉中文

編審：張洪輝 編委：蘇曉霞

謝 偉 王 虎 古學(xué)強(qiáng) 何東華

目

錄

安全須知四言警句 5 前言 6

第一章第二章第三章第四章第五章后

安全警鐘—故事集 7

安全常識(shí) 12

我們學(xué)校哪些地方有危險(xiǎn) 21 安全活動(dòng)課

班級(jí)安全量化評(píng)分制度 25 記 26

安全須知四言警句

安全工作 重于泰山 安全教育 任重道遠(yuǎn) 安全標(biāo)志 隨處可可見 一時(shí)疏忽 災(zāi)禍出現(xiàn) 小孩無知兒童玩具打架斗毆電器設(shè)備家長(zhǎng)要管大人同玩違反治安小心觸電放任自流不出事故小心防滑煙花爆竹事故難免 攀高爬樹 摔斷腿桿 下塘洗澡 謹(jǐn)防水淹 父母喜歡 乘車游船 嚴(yán)禁超員 哄鬧打斗 確實(shí)危險(xiǎn) 請(qǐng)走慢點(diǎn) 講究衛(wèi)生 無病無災(zāi) 食物中毒 傷身有害 容易點(diǎn)燃 四言警句 牢記心間 條條做到 無事平安

（摘自三臺(tái)縣教育局第16期教育簡(jiǎn)報(bào)）前言

安全，是人的第一需要。需要是什么呢？就是人對(duì)物質(zhì)和精神的需求和滿足。比如：人餓了，就需要食物，渴了就需要水。冷了就需要穿衣服。但是這些需要都必須建立在安全的基礎(chǔ)之上。如果一個(gè)人餓極了，給他一個(gè)饅頭，告訴他，這個(gè)饅頭有毒，即使再餓，這個(gè)人一定不會(huì)吃，因?yàn)椴荒軡M足他的安全的需要。再比如：有個(gè)地方景色優(yōu)美，很好玩，但那里存在危險(xiǎn)（可能有老虎或其他不安全因素），即使再好玩，人們肯定也不會(huì)去。

安全，關(guān)系到人的健康，甚至生命。安全跟做數(shù)學(xué)題不一樣，做數(shù)學(xué)題錯(cuò)了，老師給你打一把叉，你可以改正，可以請(qǐng)老師給你輔導(dǎo)；但是，不注意安全造成了事故，如摔斷了手、腳，弄瞎了眼睛，碰壞了頭腦，甚至枉送了性命，那不是打個(gè)勾、叉的問題，是無法挽回的損失的。

隨時(shí)隨地注意安全是人的本能，比如你的手摸到一個(gè)滾燙的物體，你會(huì)自覺地把手縮回去；人在摔倒時(shí)，會(huì)自覺地伸出手支撐到地面。但本能是人生下來就具備的，是低級(jí)的，是原始的反應(yīng)，不是有意識(shí)的。因此學(xué)習(xí)安全常識(shí)是提高安全意識(shí)的有效途徑，能夠有意識(shí)地預(yù)防、最大限度地避免安全事故的發(fā)生。因?yàn)橛泻芏嗄悴恢赖臇|西存在安全隱患，就沒有防患意識(shí)。比如：遇到地震，樓房倒塌時(shí)，你又無法跑出去，你應(yīng)躲在哪里呢？這就涉及到一個(gè)常識(shí)，如果你知道，你就可以保注生命，否則就會(huì)送命（應(yīng)躲在房間跨度較小的房間里）。再比如：放假了，你跟著父母到城里逛大商場(chǎng)，如果遇到失火或擁擠，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，你該怎么辦？這也涉及到安全常識(shí)。大商場(chǎng)里的地面上都標(biāo)有出口的路標(biāo)，可跟著標(biāo)志走，也可以在進(jìn)商場(chǎng)后，先有意識(shí)地看看出口在哪里，出口上寫著“出口”兩個(gè)字，有的寫著“EXIT”。這時(shí)候你不能跟著別人亂跑、亂擠。

現(xiàn)階段的教材僅是一個(gè)雛形，很不完善，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生、家長(zhǎng)給予指正，以便修訂。

編 者 二○○五年九月

第一章

安全警鐘—故事集

很多同學(xué)由于不注意安全，造成了較嚴(yán)重或嚴(yán)重的后果。下面我們將列舉一些我校的、周邊的因不注意安全而釀成事故的故事，有些事故是人為因素造成的，有的是不小心造成的。在事故中，有的使別的同學(xué)受到傷害，有的使自己受傷，也有既傷害自己又傷及別人的現(xiàn)象，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中從這些故事里吸取教訓(xùn)，提高安全防患意識(shí)，最大限度地避免事故的發(fā)生。1、2003年11月20日，四一班羅霞下課時(shí)，看見別人跳皮筋，于是他去拉，將皮筋拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，然后突然松手，皮筋彈出時(shí)將一名女生眼睛彈傷。后來，劉海文的家長(zhǎng)每天去看望受傷的學(xué)生，賠償了醫(yī)藥費(fèi)三百多元。

提醒：下課活動(dòng)時(shí)，要注意安全，不要多事，以免傷著別人或傷著自己。2、2003年12月，放學(xué)了，全校同學(xué)到操場(chǎng)集合，當(dāng)路隊(duì)剛走出校門，三村路隊(duì)一個(gè)同學(xué)走路時(shí)望著街上，當(dāng)他回過頭來時(shí)，正好撞在一輛停在路邊的摩托車上，幸好只受了一點(diǎn)小傷；還有一個(gè)三村的同學(xué)隨著路隊(duì)走，由于長(zhǎng)時(shí)間地望著后面，不注意路上的障礙物，以至滾到了路邊的一叢荊棘里，將全身劃傷。

3、六年級(jí)兩個(gè)學(xué)生在放學(xué)路上亂打蜜蜂窩，蜜蜂飛出來錐傷兩個(gè)同學(xué)，花去醫(yī)藥費(fèi)近百元，由家長(zhǎng)賠償經(jīng)濟(jì)損失。4、2003年12月，六年級(jí)三班趙丹丹，在上學(xué)路上，由于沒有注意腳下，走到建平場(chǎng)口時(shí)，被地上一根冒出的鐵釘絆了一下，使左腳受傷，無法正常行走。

提醒：走路也可能存在安全隱患，所以放學(xué)、上學(xué)時(shí)應(yīng)該“認(rèn)真走路”。“走路防跌，吃飯防噎”，這是老百姓常講的一句老話，希望同學(xué)們認(rèn)真理解。5、2000年，五年級(jí)一班幾個(gè)同學(xué)在教室門口瘋鬧，將教室門一會(huì)關(guān)上、一會(huì)兒打開，弄得門“咚咚”直響。當(dāng)一個(gè)同學(xué)使勁將門關(guān)上時(shí)，另一個(gè)同學(xué)的手剛好放在門條上，門將這個(gè)同學(xué)的手?jǐn)D傷。瘋鬧的同學(xué)賠償了醫(yī)藥費(fèi)。

2000年，六年級(jí)二班的一個(gè)同學(xué)打開桌盒拿了東西后，將蓋子摔下，正壓在同桌同學(xué)的手上，也造成了受傷事件。

提醒：有些地方要防止夾傷。6、2003年11月（第十周），五三班余通與三年級(jí)文磊因爭(zhēng)乒乓臺(tái)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，文磊用小石子打紅了余通的眼睛（差點(diǎn)打瞎）。余通去追文磊，五三班的武昌明也幫著追。文磊往三年級(jí)教室里跑，由于跑得太快，被教室里的凳子絆了一下，扭傷了腳。放學(xué)后，文磊的家長(zhǎng)來找學(xué)校，學(xué)校決定，所用醫(yī)藥費(fèi)由當(dāng)事的三個(gè)同學(xué)分別承擔(dān)。

提醒：在同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)中發(fā)生受傷事件，要根據(jù)責(zé)任大小各自承擔(dān)醫(yī)藥費(fèi)，有關(guān)聯(lián)的人也要承擔(dān)。7、2003年11月（第十周），五年級(jí)兩同學(xué)在集合時(shí)互相攀在一起，三年級(jí)劉虎推了這兩個(gè)同學(xué)一下，兩個(gè)同學(xué)倒在地上，其中一個(gè)同學(xué)（李軍）的手摔成骨折，用去醫(yī)藥費(fèi)幾十元。三個(gè)同學(xué)都做得不對(duì)，根據(jù)程度不同，分別賠付醫(yī)藥費(fèi)用。

提醒：集合時(shí)人很多，有的是小同學(xué)，有的同學(xué)可能生病，有的同學(xué)有殘疾，因此不能擁擠，更不能去推、拉別人。8、2003年11月一天吃了午飯五年級(jí)兩個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍，一個(gè)同學(xué)推另一個(gè)同學(xué)講將手摔傷，花去醫(yī)藥費(fèi)二百多元，此費(fèi)用由推的同學(xué)負(fù)責(zé)。9、2003年12月18日，五三班上體育課時(shí)，一同學(xué)撿起一塊石頭隨手扔出去，正好砸在另一個(gè)同學(xué)的頭上。他嚇得直哭，雖然家里很窮，但仍然賠償了醫(yī)藥費(fèi)。

提醒：學(xué)校里同學(xué)多，亂扔雜物易傷人。10、2001年，四村小學(xué)兩個(gè)小同學(xué)拿著鉛筆在教室內(nèi)瘋耍，其中一個(gè)同學(xué)不小心用鉛筆戳到了另一同學(xué)的眼睛上。經(jīng)醫(yī)院手術(shù)，小同學(xué)的眼睛基本保住了，但用去了大量醫(yī)藥費(fèi)。

2001年，兩個(gè)同學(xué)在教室瘋耍，一個(gè)同學(xué)揚(yáng)手假裝要打另一同學(xué)，這個(gè)同學(xué)頭向后仰，碰到墻上，墻上恰好有一顆釘子，釘子陷進(jìn)了頭里，兩同學(xué)家長(zhǎng)都花去大量醫(yī)藥費(fèi)。1999年，六年級(jí)三班兩同學(xué)在中午做作業(yè)時(shí)，一個(gè)同學(xué)剛站起來，另一同學(xué)將他身后的凳子移開，當(dāng)這個(gè)同學(xué)坐下時(shí)，摔了一跤，頭部碰到后面桌子上，受到嚴(yán)重撞傷。

1999年10月，五年級(jí)一個(gè)同學(xué)下課時(shí)去上廁所，另一個(gè)同學(xué)躲在廁所門口，等上廁所的同學(xué)走近時(shí)，突然跳出來嚇了他一下，被嚇的同學(xué)突然向后仰，頭碰到了后面的同學(xué)，幾個(gè)同學(xué)摔在一起，其中兩個(gè)同學(xué)受傷。

2004年10月，五年級(jí)吳陽、周俊下課回教室相互追著，撞倒一年級(jí)一女生，手成骨折，花去醫(yī)藥費(fèi)近4千元，兩生各賠償600多元。

提醒：同學(xué)之間開玩笑不能太過份，還要注意，開玩笑的場(chǎng)合，想想有無安全隱患。11、2003年某天的晚上，建平一村七隊(duì)的一個(gè)幼兒（大約三歲），在廚房看媽媽煎油，當(dāng)她媽媽把油舀在碗里時(shí)，碗突然破裂，把守在灶旁的小女孩臉燙得變了形。經(jīng)過醫(yī)治，也無法恢復(fù)小女孩過去美麗的小臉蛋。

提醒：在廚房里或飯桌上要防止?fàn)C傷。12、2000年，六年級(jí)一班胡××在教學(xué)樓三樓的樓梯扶手上滑，當(dāng)他玩得正高興的時(shí)候，突然失手，從三樓摔到了二樓上，胡××的頭部、口、手受重傷，經(jīng)醫(yī)治，用去醫(yī)藥費(fèi)五百多元，頭部還留下了后遺癥。這是他自己不小心造成的安全事故，費(fèi)用自己全部承擔(dān)。

提醒：樓梯、樓道上不是玩的地方，在此玩耍容易發(fā)生安全事故，甚至有生命危險(xiǎn)。13、2001年的一天，在放學(xué)路上，四年級(jí)一同學(xué)看見一輛貨車開來，便撿起一塊石頭扔向貨車，石頭打在車門上，這個(gè)同學(xué)撒腿就向田野里跑。貨車司機(jī)剎住車，在田野里追到這個(gè)同學(xué)，打了他幾個(gè)耳光，臉被打腫了，之后司機(jī)駕車溜走了，這個(gè)同學(xué)只得在路邊大哭。

1999年，在放學(xué)路上，五年級(jí)一同學(xué)看見一輛貨車開來，也像上一例同學(xué)一樣，撿起一塊石頭扔向貨車，石頭打在車上，突然彈了回來，正砸在這個(gè)同學(xué)的頭上，頓時(shí)鮮血直流，而他卻只能是“啞巴吃黃連，有苦說不出。”

1999年12月下午六年級(jí)學(xué)生廖某在放學(xué)路上爬汽車被軋死。提醒：在公路上不能玩耍，更不能去破壞公路設(shè)施，或?qū)^往車輛進(jìn)行威脅和做危險(xiǎn)動(dòng)作。14、1999年，六年級(jí)四班的芮波(家住三村四隊(duì))，在中午放學(xué)后回家吃飯，返校走到一村八隊(duì)的橋邊時(shí)，迎面開來一輛大貨車，由于車速太快，路面又窄，剎車不及時(shí)，將在公路邊行走的芮波右腳掌輾碎，用去醫(yī)藥費(fèi)90000多元，幸好該車是一個(gè)大工廠的，比較有錢，賠償了80000多元，但芮波卻成了終身五級(jí)殘廢人。

2003年12月六年級(jí)學(xué)生未某，早上到學(xué)校過公路被汽車撞成重傷，用去醫(yī)藥費(fèi)幾千元，留下后遺癥。

提醒：在公路上行走，即使你遵守交通規(guī)則，仍可能發(fā)生交通事故。遇上交通事故后，有錢的可以賠一些錢，但你的身體卻遭了秧；如果遇上沒錢的，你的身體和經(jīng)濟(jì)都將受到嚴(yán)重?fù)p失。15、1999年，六年級(jí)一班的楊興偉，在一個(gè)星期六的下午，同院子里的幾個(gè)初中學(xué)生一起，到二村大隊(duì)邊的堰塘里去游泳，由于不熟悉水下地形，后被淹死。

2000年，五年級(jí)二班的廖培博，在一個(gè)星期日的下午到堰塘里去游泳，由于不熟悉水下地形，后被淹死，保險(xiǎn)公司至今未賠償。

提醒：水淹死的大多是會(huì)游泳的、大膽的、粗心的人。16、1992年的一天晚上，金石高中正在上晚自習(xí)，一個(gè)靠窗子邊的同學(xué)正在做作業(yè)，忽然一陣風(fēng)吹來，窗戶在風(fēng)力作用下“砰”的一聲關(guān)閉起來，窗戶上的玻璃“嘩啦啦”地震落下來，將窗戶邊的的同學(xué)臉劃得滿是鮮血。后來送到醫(yī)院，用去醫(yī)藥費(fèi)幾百元。

提醒：教室內(nèi)開窗時(shí)要將風(fēng)鉤掛穩(wěn)，關(guān)窗時(shí)要將插銷插緊，并且要愛護(hù)風(fēng)鉤、插銷等公物。

17、一天，某校放學(xué)后，一學(xué)生回家經(jīng)過一幢樓房，樓上一家陽臺(tái)上的花盆被風(fēng)吹落，正好砸在這個(gè)同學(xué)的頭上。后來送到醫(yī)院搶救，但由于流血過多，醫(yī)生無法挽回他小小的生命。

提醒：經(jīng)過高大建筑物時(shí)要注意是否有物體墜落，最好遠(yuǎn)離建筑物行走。18、1999年，一天放午學(xué)時(shí)，大家都到廚房端飯盅，幼兒園一個(gè)小朋友將湯匙含在嘴里往廚房跑，在操場(chǎng)上不慎摔了一跤，湯匙將它的喉管刺破。經(jīng)醫(yī)院搶救才保住了性命。2001年，一幼兒園小朋友將一顆玻璃珠含在嘴里，在不知不覺中，他將玻璃珠吞進(jìn)了肚里，經(jīng)過手術(shù)才將玻璃取出。

提醒：口中含硬物，有可能發(fā)生危險(xiǎn)。19、2003年9月，四一班一個(gè)同學(xué)在下課時(shí)跑去上廁所，在行政辦公室旁的轉(zhuǎn)彎處，與從后操場(chǎng)下來的一個(gè)六年級(jí)同學(xué)相撞，兩個(gè)同學(xué)倒在地上，均受到不同程度的傷害。

提醒：在轉(zhuǎn)彎處要防止與人、物、車相撞。20、2001年，我校修建堡坎，下課時(shí)，一些同學(xué)站在坡上圍觀磚匠扔磚，一個(gè)接磚的工人一失手未接穩(wěn)扔來的磚，正好砸在他后面一個(gè)六年級(jí)二班同學(xué)的頭上。這個(gè)同學(xué)自己支付了大部分醫(yī)藥費(fèi)。

提醒：不要到工地上去玩耍或看熱鬧，有工匠到學(xué)校做工時(shí)，不能圍觀。21、1999年，兩個(gè)一年級(jí)同學(xué)在放學(xué)時(shí)玩捉迷藏的游戲，一個(gè)同學(xué)躲在一張乒乓臺(tái)下面，被乒乓臺(tái)下面一只小蟲咬了一下臉部，后來這個(gè)同學(xué)的臉部有中毒癥狀，非常紅腫，經(jīng)醫(yī)治用去醫(yī)藥費(fèi)百余元。

提醒：玩捉迷藏游戲或其它游戲時(shí)，要注意有的地方不能去躲，有可能存在意想不到的危險(xiǎn)。22、2000年，一天早上，六一班的閆娟從廚房里打開水到教室，由于水瓶沒有提手，只能提著把兒，水瓶呈傾斜狀。當(dāng)下梯步時(shí)，水瓶塞突然掉落，開水流出來燙傷了她前面的一個(gè)同學(xué)，自己也燙傷了腳，經(jīng)一個(gè)多月治療才痊愈。

提醒：打開水時(shí)要注意可能燙傷別人或自己，看見打開水的同學(xué)要注意是否會(huì)燙傷自己。23、2004年2月21日，一幼兒園小朋友在后操場(chǎng)的舞臺(tái)上玩耍，將頭伸進(jìn)舞臺(tái)邊的欄桿里，在往回縮時(shí)，頭被卡住取不出了，她自己也非常痛苦，后來，學(xué)校陽青貴師傅想盡辦法，好不容易才將這個(gè)小女孩的頭取出來。

提醒：不要把這件事當(dāng)做笑話，在生活中時(shí)有類似的情況發(fā)生，如果不注意就會(huì)發(fā)生在你的身上。24、2004年2月25日做課間操時(shí)，在上階梯處，二一班的賴兵被本班同學(xué)輕輕推了一下，賴兵摔在階梯上，門牙被碰掉，鼻子也摔出了血。提醒：在我校的階梯上，經(jīng)常有同學(xué)摔倒，因此在人群較多的地方，千萬不要去碰、靠、推別人，自己走路也要小心，不要滑倒。25、2004年2月26日，六年級(jí)三班肖吉在下課時(shí)往教室外跑，由于不注意安全，自己將頭撞在了門框上。十分鐘后，肖吉的眉骨浮腫，臉部有多處瘀血，眼睛也腫得瞇成了縫，非常痛苦，卻只能自作自受。

提醒：地板比較滑，走路要小心。

第二章

安全常識(shí)

無論我們?cè)谀睦铮家扔^察周圍的環(huán)境，看看是否有安全隱患，如果發(fā)生安全事故，應(yīng)該如何逃生，這就是安全意識(shí)。比如，你到一個(gè)大商場(chǎng)或影劇院或入住旅館，都要先看看安全出口在哪里，消防通道在哪里，消防器材在哪里，哪個(gè)角落最適合躲避哪種災(zāi)難。安全事故隨時(shí)就隱藏在我們的周圍，因此隨時(shí)隨地都要注意安全。

一、走路要專心

有的同學(xué)在走路的時(shí)候，想心事、跟別的同學(xué)聊天或東張西望，而沒有注意到路上可能發(fā)生的突然情況，這樣容易造成了安全事故。路上有許多我們意想不到的障礙物，如：地上的石子、坑洼、城里路面上的陰井(下水道)等，如果碰到或掉進(jìn)去都會(huì)造成嚴(yán)重后果，所以我們走路的時(shí)候一定要“專心”。

二、莫在公路上玩

像前面我們講到的故事中，有些同學(xué)是因?yàn)樵诠飞贤嫠Ｔ斐闪税踩鹿剩行┦且驗(yàn)檫^公路而造成了安全事故。公路上人多、車多、突發(fā)事件多，因此無論你是否遵守了交通規(guī)則，都不要在公路上玩耍。

另外，交通法規(guī)規(guī)定：小學(xué)生不能騎車，如果因騎車發(fā)生了交通事故，即使是別人（汽車、摩托車、自行車或行人）做得不對(duì)，小學(xué)生都首先要負(fù)主要責(zé)任，因?yàn)槟悴粦?yīng)該騎車，所以我們小學(xué)生一定不要騎車玩耍或騎車上學(xué)。

三、不要下塘、下埝游泳

我們農(nóng)村學(xué)校沒有游泳池，所以學(xué)校也不開設(shè)游泳課。有的同學(xué)想到河里、池塘里、水庫里去游泳，但是不知道這些地方隱藏著許多危險(xiǎn)，如：水中的水草、水下的地勢(shì)、水下的旋渦、水中的石頭等，都可能導(dǎo)致人的生命危險(xiǎn)。因此，我們不要趁放學(xué)或星期天的時(shí)候，自己或約同學(xué)去游泳。1999年三臺(tái)縣中小學(xué)生非正常死亡的有100多人，其中有一多半是被水淹死的。如果自己不小心落入了水中，首先是不要慌張，不要在水面上亂劃，說不定，你掉下去的地方，水只齊你的腰，要用腳試試水是不是很深，如果很深，要看看周圍有沒有可以抓住的東西，盡可能地不讓水灌入口中，抓住機(jī)會(huì)向周圍的人發(fā)出求救聲。

看見有人落水了，千萬不要一走了之，不理不睬，但是也不要貿(mào)然跳入水中救人，應(yīng)該看看周圍有無長(zhǎng)竹竿或其它較長(zhǎng)的物體，把它放入水中，讓落水者得救。如果實(shí)在沒辦法，最好用最快的速度向最近的人發(fā)出求救，讓大人來想辦法。

四、伏天防中暑

夏天，天氣炎熱，很有可能中暑。中暑的癥狀是：頭暈、惡心、嘔吐，甚至?xí)灥埂Ｈ绾伪苊庵星钅兀?/p>

①不要在太陽下玩得太久；②在氣溫較高的時(shí)候，不要過度運(yùn)動(dòng)（有的同學(xué)很貪玩，上體育課或課間活動(dòng)或午飯后活動(dòng)量太大，就有可能中暑）；③不要在高氣溫下在野外停留較長(zhǎng)時(shí)間。

遇到中暑的情況，應(yīng)當(dāng)把中暑的同學(xué)放在通風(fēng)透氣的地方，多喝一點(diǎn)鹽開水。如果同學(xué)已經(jīng)昏迷，應(yīng)該及時(shí)請(qǐng)大人將同學(xué)送到醫(yī)院搶救。

五、玩火遭災(zāi)

發(fā)生火災(zāi)既燒毀財(cái)產(chǎn)，又有可能讓人送命，所以要注意防火。有的同學(xué)將火柴、打火機(jī)裝在身上，有時(shí)拿出來玩耍，就有可能造成重大事故。防火要注意：①汽油很易揮發(fā)成氣體，它與空氣混合后遇火容易發(fā)生爆炸；②玩火炮也有可能引起火災(zāi)；③氫氣球遇火也容易發(fā)生爆炸；④在野外野炊后，要把火完全撲滅，否則火種可能復(fù)燃，被風(fēng)吹到柴草上、房屋上而引起火災(zāi)。

今年初(2月份)一些地方(包括綿陽)曾發(fā)生過特大火災(zāi)，死亡人數(shù)超過100人，下面特別介紹遇到發(fā)生火災(zāi)時(shí)一些逃生的方法：

1、棉被護(hù)身法：用浸濕過的棉被（或毛毯、棉大衣）披在身上，用最快的速度沖到安全區(qū)域，但千萬不可用塑料雨衣作為保護(hù)。

2、毛巾捂鼻法：火災(zāi)煙氣具有溫度高、毒性大的特點(diǎn)，人員吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒。用濕毛巾捂住口、鼻，可起到降溫及過濾的作用。

3、匍匐前進(jìn)法：由于火災(zāi)發(fā)生時(shí)煙氣大多聚集在上部空間，因此在逃生過程中應(yīng)盡量將身體貼近地面匍匐前進(jìn)或彎腰前進(jìn)。

4、逆風(fēng)疏散法：應(yīng)根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的風(fēng)向來確定疏散方向，迅速逃到火場(chǎng)上風(fēng)處躲避火焰和煙氣，同時(shí)也可獲得更多的逃生時(shí)間。

5、繩索自救法：家中有繩索，可直接將其一端拴在門窗上，沿另一端爬下。

6、被單擰結(jié)法：把床單、被單或窗簾等撕成條并擰成麻花狀，可將數(shù)條床單等連接在一起，按繩索逃生的方式沿外墻爬下。

7、管線下滑法：當(dāng)建筑外墻或陽臺(tái)上有落水管、電線桿等豎直管線時(shí)，可借助其下滑至地面，同時(shí)應(yīng)注意一次下滑至地面，一次下滑人數(shù)不宜過多。

8、竹竿插地法：將結(jié)實(shí)的竹竿、晾衣竿直接從陽臺(tái)或窗口斜插到室外地面或下一層平臺(tái)，兩頭固定好后順竿滑下。

9、樓梯轉(zhuǎn)移法：當(dāng)火勢(shì)自下而上迅速蔓延而將樓梯封死時(shí)，在上部樓層的人可通過窗、天窗等迅速爬到另一人家或另一單元的陽臺(tái)等地方而疏散。

10、攀爬避火法：通過攀爬陽臺(tái)、窗建筑周圍的腳手架、雨棚躲避火勢(shì)。

11、搭“橋”過渡法：可在陽臺(tái)、窗臺(tái)、屋頂平臺(tái)處用木板、竹竿等較堅(jiān)固的物體搭至相鄰單元相鄰建筑，以此作為跳板轉(zhuǎn)移到相對(duì)安全區(qū)域。

12、毛毯隔火法：將毛毯等織物釘在門上，并不斷住上澆水冷卻，以防止外部火焰及煙氣侵入，從而達(dá)到抑制火勢(shì)蔓延速度、延長(zhǎng)逃生時(shí)間的目的。

13、衛(wèi)生間避難法：當(dāng)實(shí)在無路可逃時(shí)，可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。用毛巾緊塞門縫，把水潑在地上降溫，也可躺在放滿水的浴缸里躲避。

14、火場(chǎng)自救法：可在窗口、陽臺(tái)或屋頂向外大聲呼叫或投擲軟質(zhì)物品、揮動(dòng)鮮艷布條引起救援人員注意。

15、跳樓求生法：住在低樓層的居民可采取跳樓的方法進(jìn)行逃生，但要根據(jù)周圍地形，選擇落差較小的地塊作為著地點(diǎn)。

專家特別指出，高樓起火，千萬不能盲目亂躲亂藏，尤其是不能爬在床下、桌下或鉆到壁櫥里，如果那樣做的話，即使不被燒死，也會(huì)被嗆中毒身亡，且不易被營(yíng)救援人員發(fā)現(xiàn)。此時(shí)可到公廁、電梯附近的避難間中躲避。在火場(chǎng)逃生的錯(cuò)誤做法是：

1、“跳樓逃生者多數(shù)慘死。”這是發(fā)生火災(zāi)后，專家總結(jié)出來的一個(gè)規(guī)律。如果身處樓層過高，除非你是“超人”，否則往下跳的結(jié)果就是輕則重傷，重則斃命。其實(shí)，你能選擇的逃生方式有很多。

2、不要盲目進(jìn)電梯，因?yàn)榛馂?zāi)發(fā)生時(shí)極容易停電，乘普通電梯就有“卡殼”的危險(xiǎn)。正確做法是，首先迅速判斷逃生通道是否暢通，并用濕毛巾捂住口鼻，將身上穿的衣服用水澆濕，再把浸過水的棉被(如果有的話)披在身上，然后鼓足勇氣，俯身往下沖。在你沖出房間后不要忘記把房門關(guān)上，以免火勢(shì)很快蔓延出來。

六、用電常識(shí)

電，給人們帶來光明，但是如果不注意用電安全，它也會(huì)給我們帶來傷害。因此要注意下面幾點(diǎn)：

1、小學(xué)生對(duì)電的知識(shí)還不夠了解，一般情況下不要去玩、安裝、折卸用電器。

2、看見電線落到地上，千萬不要用手去撿，應(yīng)該遠(yuǎn)離電線，并派人守護(hù)，不要讓人靠近，同時(shí)通知電工(或大人)進(jìn)行檢修。

3、不要爬到變壓器上去玩耍，變壓器上都是高壓線，即使你不去觸摸電線，也會(huì)發(fā)生高壓電弧觸電(初中物理將學(xué)到這一知識(shí))的情況。

4、不要用物體去接觸裸露的電線(如：有的同學(xué)去取掛在電線上的風(fēng)箏)，雖然物體有導(dǎo)體和絕緣體之分，但是導(dǎo)體和絕緣體在一定情況下是可以轉(zhuǎn)化的。

5、遇到別人觸電了，一定不要用手去拉，首先應(yīng)該斷開電源，再進(jìn)行救人，或用干竹竿、木棒挑開電線。如果你什么也找不到，那就立即去找大人。

6、電路如果發(fā)生短路，會(huì)引起火災(zāi)，這時(shí)千萬不要用水去潑著火的物體，因?yàn)樗梢詫?dǎo)電。可用滅火器或泥土、沙等進(jìn)行滅火。

七、雨天防雷

夏天經(jīng)常遇到雷雨，雷是帶正電的云和帶負(fù)電的云相碰時(shí)發(fā)生的大規(guī)模的放電現(xiàn)象，伴隨著巨大的響聲和閃電。如果在放電時(shí)與人離得近就會(huì)觸電，使人受到傷害。因此我們要注意：

1、雷雨天一般不要外出，如果在外遇上雷雨，不要拿著或扛著導(dǎo)電的物體在野外走。

2、如果上、放學(xué)路上遇到雷雨，不要躲在大樹下避雨，也不要躲在高大建筑物下避雨，因?yàn)榇髽浜透叽蠼ㄖ锒加袑?dǎo)電的作用。

八、莫在樓梯上玩

樓梯上經(jīng)常有人過往，且樓梯是斜面，一旦倒下或發(fā)生碰撞容易使自己或別人受傷。因此不要在樓梯上打鬧、滑扶手、追逐等，上下樓梯時(shí)要靠右、慢行，特別是在轉(zhuǎn)彎處，要注意是否對(duì)面有人。

九、爬高有危險(xiǎn)

有的同學(xué)愛爬到高處玩耍，這是很危險(xiǎn)的，因?yàn)楦咛幱性S多我們看不見的危險(xiǎn)，也因?yàn)槿嗽诟咛幮睦頎顩r會(huì)發(fā)生變化，而引起恐懼、顫抖、把握不好重心等，極易失手或失腳摔下來。

1、不要爬到樹上玩耍。樹上鳥窩里可能有蛇(蛇要吃鳥蛋或小鳥)潛伏，如果遇上了，由于害怕而摔下來；樹干上還有可能有其它昆蟲，有的會(huì)叮人，如果忍受不住也會(huì)掉下來。

2、圍墻一般比房屋的墻體少用磚，質(zhì)量也不高，上面很窄，也不牢固，有的上面插有玻璃，有的本身就是“危墻”，所以爬到上面危險(xiǎn)很大。

3、爬山時(shí)，由于山勢(shì)沒有規(guī)律，也容易出現(xiàn)危險(xiǎn)，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)山體滑坡或因未踩穩(wěn)而滑下來的可能。

4、不要爬到壘高物上去玩耍，如木廠里壘的圓木，倉庫里堆的肥料袋或糧食、油桶，柴草堆，石頭堆等，有的壘得不牢固，容易垮塌下來。

十、不可盲目模仿

電影里的武打動(dòng)作都是通過現(xiàn)代科技做過特殊處理的，大都不是真的動(dòng)作，有的同學(xué)盲目去模仿，往往會(huì)受到傷害。

十一、擲物有危險(xiǎn)

有的同學(xué)在玩耍時(shí)，喜歡撿起石頭、磚塊等物向遠(yuǎn)處甩，這樣很容易將遠(yuǎn)處的人砸傷，如果闖下大禍，后悔就來不及了。

十二、慎玩玩具槍

現(xiàn)代的玩具槍越來越具有威力，有的可以打塑料子彈，有的可以打金屬制品的子彈，有的還可以打火藥做的子彈，這些都有可能使人受到傷害，因此在玩玩具槍的時(shí)候一定要慎重。

十三、口中不要含硬物 把鋼筆、鉛筆、硬幣、玻璃珠或其它物體含在嘴里玩耍，如果遇到別的同學(xué)碰撞或自己摔在地上，口中所含的物體就有可能吞進(jìn)肚里或刺傷喉嚨、口腔。

十四、“吃”的危險(xiǎn)

1、現(xiàn)在有一些不法商販，根據(jù)小孩子愛吃零食的特點(diǎn)，把一些不合格的食物經(jīng)過簡(jiǎn)單加工制成零食，以低成本、低價(jià)格投放市場(chǎng)，牟取暴利。這些食品袋上不敢標(biāo)廠址、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期(即：三無食品)。有的食品雖然是正規(guī)廠家生產(chǎn)的，但是，有的在小買部存放時(shí)間久，早已過了保質(zhì)期，如果同學(xué)們買來吃了，輕則肚疼、惡心、嘔吐；重則出現(xiàn)中毒事故。所以同學(xué)們一定不要亂買零食，即使家長(zhǎng)買，也要看看商品有沒有廠址、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。吃了零食后最好把食品袋留下，如果有問題可以根據(jù)上面的廠址要求廠方作出賠償。

2、同學(xué)們中午在學(xué)校吃飯，有的喜歡一邊吃飯一邊搞活動(dòng)或游戲(如打乒乓球、跳皮筋、瘋鬧等)，有的一邊吃飯一邊開玩笑。這些現(xiàn)象也可能引起安全事故。因?yàn)槲覀兂燥埵菑氖车姥氏氯サ模车琅赃呌袣夤埽绻顒?dòng)或大笑，就有可能使食物進(jìn)入氣管。食物落進(jìn)氣管堵塞了氣流，就有生命危險(xiǎn)了。

3、生病了，有的家長(zhǎng)、學(xué)生為了省錢，就亂買藥吃，或用一些土方法進(jìn)行治療，如果這樣造成了嚴(yán)重后果，不僅不能省錢同，而且還有喪命的可能。

4、農(nóng)村里的樹木多，有的上面要結(jié)果實(shí)，這些果實(shí)有的可以吃，有的卻不能吃，同學(xué)們一定要注意。桃、李、杏要等到成熟后才能吃，并且要適量地吃。因?yàn)檫@些水果中有一種化學(xué)物質(zhì)叫果酸，吃多了會(huì)引起中毒。農(nóng)民為了防蟲，在水果成熟前要打農(nóng)藥，等到成熟后要洗凈、削皮后才能吃。桑果、馬桑果等一些灌木的果實(shí)有的雖然可以吃，但因?yàn)楣嗄旧L(zhǎng)很低，經(jīng)常有小昆蟲爬上去，有的昆蟲有毒，所以千萬不要吃長(zhǎng)在灌木上的果實(shí)。

5、蘑菇有的能吃，但有的有劇毒，并且蘑菇在烹調(diào)時(shí)也有講究，所以在采食蘑菇時(shí)要千萬注意。

6、在家里，口渴了，不要看見飲料瓶拿來便喝，因?yàn)榧胰丝赡苡蔑嬃掀縼硌b其它有毒液體。

十五、防止?fàn)C傷

1、熨斗、烙鐵不要去摸；如果接觸了燒電焊處留在地上的廢電焊條、剛燒過焊的物件等，就會(huì)被燙傷。

2、不要去摸在停車處的汽車、摩托車等，也不要去摸打米機(jī)、柴油機(jī)等機(jī)器，因?yàn)槟悴恢肋@些東西的哪個(gè)部位是發(fā)熱的，一旦接觸可能燙傷。

3、在揭鍋蓋時(shí)，不要將鍋蓋的開口處向著人，以免發(fā)生蒸氣燙傷。

4、在廚房里或其它有高溫物體的環(huán)境里要注意避免燙傷。

5、放在高處的開水瓶、湯碗等不要去拿，以免打翻倒在身上。

十六、提防動(dòng)物傷害

1、有些昆蟲有毒，可能叮人或咬人(如：蝎子、蜈蚣、螞蝗)等。

2、癩蛤蟆在受到威脅時(shí)，會(huì)從體表噴出一種毒液，因此不要去捉癩蛤蟆。

3、不要在有馬蜂窩的樹下或房屋下玩耍，如果被多個(gè)馬蜂刺傷，也會(huì)有生命之憂。

4、遇到蛇，要輕輕繞道走開，千萬不要去打，一是因?yàn)樯呤怯幸鎰?dòng)物，二是蛇不易被打死，即使把蛇頭割下來，它還會(huì)傷人。

5、狗的身體里有一種狂犬病毒，被狗咬了，要在24小時(shí)內(nèi)注射狂犬疫苗，否則會(huì)得狂犬病。在上、放學(xué)路上遇到狗，最笨的辦法是“跑”或用石頭打。最好是停下來，大聲喝叫，并不停的揮舞手中的東西、跺腳，如果手上有木棒更好。

十七、蕩秋千的隱患

蕩秋千很好玩，但是不注意安全就有麻煩。

1、在蕩秋千時(shí)要先檢查秋千繩是否結(jié)實(shí)、牢固，有的同學(xué)身體輕，秋千能夠承受，而大同學(xué)上去就有可能有危險(xiǎn)了。

2、看看秋千周圍是否有障礙物。

3、秋千是晃動(dòng)的，如果失手摔下來可不輕松。

4、別人在蕩秋千時(shí)不要靠得太近，以免撞傷自己。

5、別人在蕩秋千時(shí)不要去給他加力，因?yàn)槭幍锰撸麜?huì)因?yàn)楹ε露は聛怼?/p>

十八、體育運(yùn)動(dòng)中的安全

1、上體育課時(shí)，老師先要我們做準(zhǔn)備活動(dòng)，這個(gè)環(huán)節(jié)大家一定要認(rèn)真，因?yàn)槿说募∪庠谶\(yùn)動(dòng)前沒有松弛開來，如果突然做劇烈運(yùn)動(dòng)，就會(huì)使肌肉拉傷。

2、在球類活動(dòng)中，由于對(duì)抗性較強(qiáng)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，也要保護(hù)別人。

3、投擲類優(yōu)育活動(dòng)危險(xiǎn)性更大，雖然你站在安全地帶，也有可能因同學(xué)的失手、甩滑而傷及你，因此隨時(shí)要注意。

十九、工地隱患 在工地上，許多地方還未修建完畢，雜物很多，存在許多安全隱患。一般情況下，不要到工地上玩耍。如果要經(jīng)過工地必須注意：

1、防止高處掉物，如房屋高處的磚塊、瓦片、吊件、雜物等。

2、防鐵釘扎傷，工地上的木板上、墻上有鐵釘，不小心踩在上面或碰到，極易扎傷。

3、防電器漏電，工地上的用電器都是零時(shí)安裝的，大都沒有經(jīng)過規(guī)范安裝，有的電線裸露在外、有的已經(jīng)破損、有的是用替代品安裝的，漏電可能性很大。

二十、遠(yuǎn)離斷壁危房

正在拆遷的房屋、年久失修的老建筑物、危墻、漲洪水后，經(jīng)水浸泡過的房屋等，這些都容易垮塌，在路過時(shí)，要繞道遠(yuǎn)離經(jīng)過。還要正確認(rèn)識(shí)“不危”與“危”是隨時(shí)間的變化而變化的，不危險(xiǎn)的地方，過一段時(shí)間也有可能變成危險(xiǎn)的地方。

二十一、勿靠近易塌陷處

1、堤壩決口了，我們不要站得太近去看“稀奇”，因?yàn)闆Q口處會(huì)因水的沖擊而使決口越來越大，人站在旁邊易被水沖走。

2、山崖經(jīng)日曬雨淋或地質(zhì)變化隨時(shí)有垮塌的危險(xiǎn)，已坍塌處可能繼續(xù)坍塌，這些地方都不要靠近。

3、廢棄的磚窟、礦井里面的支撐架已經(jīng)失去作用，在這些地方玩耍，如果遇到塌陷，掉進(jìn)去是相當(dāng)危險(xiǎn)的。

4、夏天暴雨后，大地經(jīng)過水的浸泡，泥土變得松軟，很多地方容易出現(xiàn)塌方、沉陷的現(xiàn)象。

二十二、外出防丟

1、私自離家出走，家長(zhǎng)、老師不知你到什么地方去了，會(huì)到處去找，引起很大麻煩。所以外出要給家長(zhǎng)打招呼，外出后要按時(shí)回家。

2、社會(huì)上有些不法分子會(huì)拐騙小孩，如：給你吃東西，或送給你什么禮物，或騙說是你父親的朋友、是你的親戚等，你都不能輕易跟陌生人走。

3、如果外出迷了路，要用你的頭腦，正確判斷、分析，想一想你應(yīng)該用什么方法。(問路，但要找可靠的人、打電話報(bào)警、找警察叔叔幫忙、求助好心人的幫助等)二

十三、人多的地方不安全

集市、商場(chǎng)、會(huì)場(chǎng)、劇院等地方，特別是學(xué)校是人群集中的地方，隨時(shí)會(huì)因?yàn)閾頂D而發(fā)生擠傷、踩傷的事故，不要為了好奇而在人多的地方去擠、去看。一定記住“人多的地方就是不安全的地方”。

學(xué)校集會(huì)、演出、做操或一項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束時(shí)，大家都很放松，心里也很高興，心情就很激動(dòng)、興奮，所以在散場(chǎng)時(shí)很難控制秩序，這時(shí)候一定要小心人群的擁擠。首先你不要用手去推前面的同學(xué)，如果前面的同學(xué)被推倒了，你也會(huì)被絆倒，后面的同學(xué)也會(huì)被絆倒，眾多的同學(xué)壓在下面的同學(xué)身上，會(huì)發(fā)生壓傷、踩死的危險(xiǎn)。在這時(shí)應(yīng)當(dāng)隨人流慢慢走或干脆在原地等候，等人少的時(shí)候再離開。

如果在人群擁擠時(shí)被撞倒是很難爬起來的，這時(shí)，你應(yīng)盡力找一個(gè)角落，雙手抱頭、雙肘支撐在地上，即使你的手磨破了也要堅(jiān)持保持這個(gè)姿勢(shì)，因?yàn)檫@樣可以保護(hù)頭部和胸部不受到大的傷害。

二十四、慎用錐錘

用錐子鉆物體要注意不要用力太猛，在鉆穿的一瞬間，有可能扎傷自己或別人，也可能錐尖折斷而傷人。

用錘子釘釘子或敲物體時(shí)也要注意，不要砸傷了頭、手。二

十五、防震知識(shí)

地震是一種自然現(xiàn)象，如果遇到地震了，要注意：

1、地震剛開始時(shí)，大地、房屋會(huì)劇烈地?fù)u晃，走路很困難，要在地震的間隙，盡快離開高大建筑物，以免建筑物倒塌。在離開房間之前，應(yīng)躲在跨度小的屋子里，因?yàn)榭缍刃〉奈葑由厦娴乃喟宥蹋灰壮释叩[狀塌陷，或躲在屋內(nèi)墻面成90度的角落里，并且背部緊靠墻角。

2、在高樓上千萬不要跳窗，這同在火災(zāi)中一樣，高樓跳窗大多難以逃生。

3、在公共場(chǎng)合不要慌張，應(yīng)該有秩序地快速離開，一定不要在人群中去擠，這樣很容易被踩傷或擠傷。如果在影劇院不能及時(shí)離開，躲在座椅下也是可以的。

4、如果在地震時(shí)被倒塌物掩埋，不要胡亂掙扎，要注意節(jié)省體力，因?yàn)榫仍?duì)在48小時(shí)內(nèi)趕到都是很迅速的，在這個(gè)時(shí)間內(nèi)要想辦法自救或互救。之后，可以發(fā)出聲音，便于救援人員發(fā)現(xiàn)。

第三章

我們學(xué)校哪些地方有危險(xiǎn)

在前面我們已經(jīng)知道，無論哪里都存在安全隱患，我們學(xué)校當(dāng)然也有，大家要有清醒的認(rèn)識(shí)。

一、樓梯

我校新教學(xué)樓設(shè)計(jì)是兩道樓梯，由于諸多因素只修了一道樓梯，樓上700多學(xué)生上下，如果在樓梯上瘋耍是十分危險(xiǎn)的。

二、欄桿

我校舊教學(xué)樓欄桿是80年代修建的，下課不能趴在欄桿上，這樣很危險(xiǎn)的。

三、廁所門口

下課時(shí)，上廁所的同學(xué)較多，有進(jìn)有出，要防止與外面或里面進(jìn)出的同學(xué)相撞；有時(shí)很擁擠，特別是課間操結(jié)束后，所以在上廁所時(shí)應(yīng)慢走，防止踩傷、擠傷。

四、教室門口

教室門口出入的同學(xué)多，在進(jìn)出教室時(shí)，不要跑，不要在門口玩耍。還有的同學(xué)喜歡開玩笑，將別的同學(xué)關(guān)在門外，或在同學(xué)進(jìn)教室時(shí)，突然關(guān)門或突然開門，這樣容易碰傷、摔傷同學(xué)，如果手放在門框和門軸上也容易夾傷手指，還有可能損壞教室門。教室門是幾十個(gè)同學(xué)進(jìn)出的通道，一兩個(gè)同學(xué)在門口瘋鬧會(huì)影響全班同學(xué)正常出入，還會(huì)引起同學(xué)之間的矛盾。

五、教室窗戶

我校大多教室的窗戶是向里面開的，在開窗的時(shí)候在注意會(huì)不會(huì)碰傷別的同學(xué)的頭、夾住別的同學(xué)的手。開窗后，要注意掛上風(fēng)鉤，關(guān)窗后要插上插銷，以免窗戶在風(fēng)力作用下發(fā)生碰撞而震落玻璃傷人。在掃地或在地上撿了東西后，站起來時(shí)要注意不要被窗戶碰傷。

六、教室里 教室里同學(xué)多，桌凳多，在教室里打鬧、捉迷藏、做游戲會(huì)發(fā)生碰撞，一旦摔倒，可能會(huì)碰到桌角上、凳子上、講臺(tái)上。

七、廚房里

早上、中午有的同學(xué)到廚房去打開水、買饅頭、買飯時(shí)，廚房里老師、學(xué)生多，要注意因發(fā)生碰撞而燙傷。特別是中午同學(xué)在買湯時(shí)、打開水，要有秩序，不要擁擠。

八、操場(chǎng)圍墻

后操場(chǎng)的圍墻禁不住眾多同學(xué)的推、擠，大家應(yīng)該愛護(hù)它，不要爬到圍墻上去玩耍，不能在圍墻邊做游戲，踢足球時(shí)不能把圍墻當(dāng)足球墻，不能損壞圍墻，不能翻越圍墻。

九、水塔、水管 前校門有一個(gè)水塔，周圍有許多水管，爬到水塔上玩耍容易摔下來，也會(huì)弄臟水塔里的水。水管易從連接處拆斷，所以不能吊在水管上、不能在水管上滑，如果損壞了水管要照價(jià)賠償。發(fā)生了安全事故，只能自己負(fù)責(zé)。

十、幼兒園門口

幼兒園同學(xué)是我校年齡最小的，我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)、幫助他們，在活動(dòng)中注意不要撞傷了小朋友。幼兒園里有秋千、滑梯、翹翹板、蹦床，這些是專門給幼兒班設(shè)計(jì)的，都不能承受大同學(xué)的重量。其他班的同學(xué)一定不要去玩幼兒園小朋友的玩具，那樣很容易出安全事故。十一、六年級(jí)

六年級(jí)四個(gè)班處在舊教學(xué)樓的二層，樓道是同學(xué)們出入的通道，它的特點(diǎn)是：狹窄，護(hù)欄是用一種空心磚碼的，全部重量由挑梁支撐，承重量較室內(nèi)差。所以不要在樓道上跑、跳、瘋鬧、追逐、游戲；不要去翻越護(hù)欄；也不要全都趴在樓道的護(hù)欄上(會(huì)因?yàn)槿硕嗔α看蠖品o(hù)欄)。蘆溪中學(xué)在十多年前，就因?yàn)楸姸嗤瑢W(xué)趴在樓道上看演出而發(fā)生樓道垮塌的事件。

十二、教學(xué)樓樓梯

教學(xué)樓的樓梯本來比較寬，但是如果在下課、上課時(shí)上樓的同學(xué)集中，人數(shù)多了，樓梯就顯得狹窄、擁擠；樓梯的轉(zhuǎn)彎處多，極易發(fā)生相撞的事故。因此我們要注意：不能在樓梯上追逐、嬉戲、打鬧；全體同學(xué)上下樓梯時(shí)要注意靠右行，在轉(zhuǎn)彎處要注意對(duì)面是否有人上下。

十三、櫥窗、報(bào)夾前

我校有兩處櫥窗、一處報(bào)夾，都是用鋁材和玻璃組裝的，在這些地方，不能隨意去摸、靠，不能在這里瘋鬧、擁擠，更不能在這些地方打球、打沙包等，否則，鋁材框散架、玻璃脫落都會(huì)發(fā)生傷人事故。

十四、操場(chǎng)上

集會(huì)、集合、活動(dòng)課、慶祝活動(dòng)、下課、上體育課時(shí)操場(chǎng)上都有許多同學(xué)，特別是后操場(chǎng)還有兩個(gè)幼兒班的小朋友，在操場(chǎng)上活動(dòng)一定要注意安全。不能在操場(chǎng)上橫沖直撞地亂跑，否則撞傷了別的同學(xué)自己也會(huì)受到傷害；在操場(chǎng)上行走時(shí)要注意觀察周圍是否有其他同學(xué)在活動(dòng)，要避免別的同學(xué)碰傷自己，或受到體育用品(沙包、皮筋、乒乓球拍、羽毛球拍、球類、鐵環(huán)等)的傷害。在操場(chǎng)上練習(xí)擲實(shí)心球、擲壘球等投擲類體育項(xiàng)目時(shí)，一定要在老師的安排下，排出了一切安全隱患時(shí)才能進(jìn)行，并且在進(jìn)行過程中還要注意突發(fā)的情況，如：一個(gè)同學(xué)突然跑入投擲區(qū)撿投擲物，或同學(xué)在投擲時(shí)突然失手，投擲物滑向人群等。

十五、各種活動(dòng)中 在各種活動(dòng)中，要按照老師的安排有序地進(jìn)行，要遵守活動(dòng)的規(guī)則，隨時(shí)注意會(huì)不會(huì)有安全事故的發(fā)生，如果老師沒有考慮到的安全隱患，你還可以提醒老師或同學(xué)注意。如，班上開展一次爬山比賽，你知道有一個(gè)同學(xué)生病了而不告訴老師，在活動(dòng)中這個(gè)同學(xué)出了問題，你會(huì)忍心嗎？

十六、集會(huì)、集合點(diǎn)

在集會(huì)、集合的時(shí)候，集合點(diǎn)的人多，在入場(chǎng)和退場(chǎng)時(shí)一定要防擁擠、防踩傷、防碰撞，要有秩序。在入場(chǎng)和退場(chǎng)時(shí)身體不要接觸前后的同學(xué)，如果太擠，與前后同學(xué)有身體接觸，也不能用力推或擠，應(yīng)隨人群慢慢走。

十七、乒乓臺(tái)周圍

下課了，許多同學(xué)都想打乒乓，但乒乓臺(tái)可能會(huì)不夠用，在這時(shí)候大家應(yīng)當(dāng)講秩序，講團(tuán)結(jié)，有禮貌，不能因爭(zhēng)乒乓球臺(tái)而與同學(xué)發(fā)生矛盾或欺侮小同學(xué)，甚至拿磚頭砸乒乓球臺(tái)。在看打乒乓球時(shí)要離球臺(tái)遠(yuǎn)一點(diǎn)，不要讓球拍或打球的同學(xué)傷及自己。

十八、校門口 兩條公路在校門口匯合，公路上來往車輛多，同學(xué)進(jìn)出校門要一站、二看、三通過，避免造成車禍?zhǔn)鹿省?/p>

第四章

安全活動(dòng)課

活動(dòng)1：故事會(huì)。搜集曾經(jīng)發(fā)生在我們周圍的安全事故的事例，在班上講一講，讓同學(xué)們討論，從事例中我們應(yīng)該吸取的教訓(xùn)。

活動(dòng)2：表演。觀察不注意安全的同學(xué)的表現(xiàn)，將他的形象戲劇化，再加以改編，創(chuàng)作成小品、相聲、話劇、啞劇等在班上表演。通過評(píng)比說一說你創(chuàng)作成功之處和需要改進(jìn)的地方，再評(píng)一評(píng)戲劇中人物哪些地方表現(xiàn)出了安全意識(shí)淡漠、缺乏安全常識(shí)。

活動(dòng)3：交流會(huì)。搜集一些關(guān)于安全方面的常識(shí)、知識(shí)，在班上開一個(gè)安全知識(shí)交流會(huì)，會(huì)后談?wù)勛约簩W(xué)到了哪些安全知識(shí)。

活動(dòng)4：評(píng)比、討論。上安全課時(shí)開一個(gè)評(píng)比、討論會(huì)，評(píng)一評(píng)哪些同學(xué)在安全方面做得好，哪些同學(xué)做得不好。小組討論時(shí)要講出做得好的具體事例，做得不好表現(xiàn)在哪些方面，對(duì)做得不好的，想一想怎樣幫助同學(xué)改正。

活動(dòng)5：觀察。老師帶學(xué)生到校園各處走一走，邊看邊想，我們校園里哪些地方存在安全隱患，應(yīng)當(dāng)如何避免安全事故的發(fā)生。

活動(dòng)6：看影碟、錄像。從家里、親戚處或其他地方找一些有關(guān)安全知識(shí)的影碟、錄像，在班上放一放，讓全班同學(xué)看，并從中學(xué)習(xí)安全知識(shí)。

活動(dòng)7：寫日記。每周寫一則安全日記，在班上交流交流。

活動(dòng)8：小小辯論會(huì)。在班會(huì)課上開一個(gè)小小辯論會(huì)，辯論一些現(xiàn)象、行為是否正確。如：在列隊(duì)放學(xué)時(shí)，路隊(duì)中一個(gè)同學(xué)的鞋帶松了，他馬上蹲下來系鞋帶。這種做法對(duì)嗎？為什么？

老師、學(xué)生自己想一想，關(guān)于安全還可以開展哪些活動(dòng)？

第五章

班級(jí)安全量化評(píng)分制度

我校對(duì)每個(gè)班級(jí)的安全實(shí)行量化考核，專門設(shè)安全量化考核分，每周10分，每周評(píng)定文明班級(jí)首先看有無扣安全分，如果扣了安全分，該班不能評(píng)文明班級(jí)；期末累加分?jǐn)?shù)作為評(píng)定先進(jìn)班級(jí)的重要依據(jù)。在學(xué)校里如果發(fā)生了安全事故，值周、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將對(duì)發(fā)生事故的班級(jí)進(jìn)行扣分，具體如下：

一、打架，每次扣2分。

二、有不文明、不禮貌的言行，每次扣0.5分。

三、發(fā)生碰撞，情節(jié)較輕，主動(dòng)者扣1分；情節(jié)較重，主動(dòng)者扣2分，被動(dòng)者扣0.5分。

四、在學(xué)校規(guī)定不能玩耍的地方玩，每次扣0.5分。

五、集合時(shí)有推、拉、擠等現(xiàn)象，每人扣0.2分，發(fā)生矛盾的每人扣0.5分，造成摔傷、碰傷等輕傷的每次扣2分。

六、集會(huì)、集合、大型活動(dòng)時(shí)的入場(chǎng)、退場(chǎng)不按秩序，每次每班扣2分。

七、在教室內(nèi)、門口、樓道、樓梯、階梯、操場(chǎng)等處瘋鬧的每次扣1分，造成輕微事故的扣3分。

八、攀爬校門、圍墻、欄桿、水塔、管線、堡坎、斜坡、房屋等每次扣1.5分。

九、其它不注意安全的現(xiàn)象按情節(jié)輕重扣分。

以上僅從一般安全事故、現(xiàn)象進(jìn)行量化考核，如果發(fā)生嚴(yán)重安全事故(如，有傷亡)，要根據(jù)當(dāng)事人各自責(zé)任進(jìn)行賠償，或報(bào)請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門處理。

后

記

安全教育是學(xué)校工作的重中之重，編輯本教材目的在于：

1、對(duì)安全教育引起高度重視；

2、讓師生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高在緊急狀態(tài)下的應(yīng)變能力，在安全事故中的自救能力。

3、提高師生安全意識(shí)。

4、將安全教育與新課程改革、素質(zhì)教育相結(jié)合，通過各種形式進(jìn)行安全知識(shí)學(xué)習(xí)、安全意識(shí)教育。

安全教育校本教材 序 言 遠(yuǎn)一點(diǎn)來講，現(xiàn)在我國(guó)的城市、鄉(xiāng)村的道路交通狀況不是很好，全國(guó)每年發(fā)生交通事故的次數(shù)在逐年上升。近一點(diǎn)來說，我鎮(zhèn)是一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，多山而且地形復(fù)雜，這也決定了我鎮(zhèn)的道路交通狀況是路窄彎多，坡多橋多的特點(diǎn)，這樣的路面更容易發(fā)生交通事故。交通安全與否，關(guān)系到社會(huì)的和諧發(fā)展與文明進(jìn)步。誰都希望健康，誰都希望安全，尤其是在社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人民生活不斷改善的今天，健康與安全更顯得彌足珍貴。中小學(xué)生是交通的主要參與群體，他們中的大部分，在長(zhǎng)期的教育下，養(yǎng)成了較好的遵守交通法規(guī)的習(xí)慣，但也有少部分無視交通法規(guī)，如不走人行道、亂穿馬路、騎車闖紅燈、轉(zhuǎn)彎不伸手、搶機(jī)動(dòng)車道、互相追逐、超速騎車及騎車違章帶人，形成了交通事故的隱患。有些中小學(xué)生甚至成了交通事故中的傷死者。中小學(xué)生交通違規(guī)現(xiàn)象的存在，有礙交通安全暢通，威脅著本人和他人的生命安全。

我們以為學(xué)校要努力配合交巡警部門，有的放矢地做好學(xué)生的交通安全教育工作，使廣大中小學(xué)生成為遵守交通法規(guī)的模范。隨著現(xiàn)代化步伐的加快，交通安全問題會(huì)更加復(fù)雜、更加突出。因此，家庭、學(xué)校及職能部門要聯(lián)起手來，采取切實(shí)可行的管理、教育措施，并堅(jiān)持天天抓、月月抓、年年抓，讓交通安全常識(shí)在少年兒童的心靈上打下烙印，讓少年兒童的交通安全意識(shí)隨著身體的成長(zhǎng)而增強(qiáng)。只有這樣，才能使少年兒童從小養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，才能消除事故隱患，使少年兒童遠(yuǎn)離車禍，永保平安。

2004年5月1日，新的《道路交通安全法》開始實(shí)施，借此新交規(guī)的東風(fēng)，我們?nèi)w編寫組人員本著以新交規(guī)為綱，以學(xué)生為本，以體現(xiàn)新課程的理念為基石，通過通俗易懂的文字配合具有幽默風(fēng)趣且寓意深刻的圖畫，向?qū)W生介紹道路交通安全的相關(guān)知識(shí)。這部書的編寫凝聚著我們?nèi)w編寫人員的心血，但我們更要感謝嵊州市北山交巡警中隊(duì)和嵊州市交巡警大隊(duì)的大力支持，感謝蔣利江同志和馬謝水同志的鼎力配合。

“行車走路講安全——與文明同行”，看似平常，其實(shí)包涵的內(nèi)容卻是相當(dāng)深廣的，我們的交通行為人中尤其是我們中學(xué)生，的確還有不少對(duì)于交通法規(guī)缺乏深層次的理解，對(duì)于交通事故造成的傷害缺乏切膚之痛，需要通過宣傳教育來強(qiáng)化這方面的認(rèn)識(shí)。為此，我們的宣傳與教育工作只有繼續(xù)加強(qiáng)和深入，讓所有的中學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到，真正自覺做到行車走路講法規(guī)、講安全，真正形成一個(gè)文明的交通環(huán)境，這才是交通安全宣傳的終極目標(biāo)，也是我們出書的本意。

祝愿建平鎮(zhèn)中心小學(xué)的全體師生出入平安，身體健康，也祝愿天下所有的學(xué)生出入平安，身體健康。

張洪輝 2005年9月

主編：劉中文

編審：張洪輝 編委：蘇曉霞

謝 偉 王 虎 古學(xué)強(qiáng) 何東華

目

錄

安全須知四言警句 5 前言 6

第一章第二章第三章第四章第五章后

安全警鐘—故事集 7

安全常識(shí) 12

我們學(xué)校哪些地方有危險(xiǎn) 21 安全活動(dòng)課

班級(jí)安全量化評(píng)分制度 25 記 26

安全須知四言警句

安全工作 重于泰山 安全教育 任重道遠(yuǎn) 安全標(biāo)志 隨處可可見 一時(shí)疏忽 災(zāi)禍出現(xiàn) 小孩無知兒童玩具打架斗毆電器設(shè)備家長(zhǎng)要管大人同玩違反治安小心觸電放任自流不出事故小心防滑煙花爆竹事故難免 攀高爬樹 摔斷腿桿 下塘洗澡 謹(jǐn)防水淹 父母喜歡 乘車游船 嚴(yán)禁超員 哄鬧打斗 確實(shí)危險(xiǎn) 請(qǐng)走慢點(diǎn) 講究衛(wèi)生 無病無災(zāi) 食物中毒 傷身有害 容易點(diǎn)燃 四言警句 牢記心間 條條做到 無事平安

（摘自三臺(tái)縣教育局第16期教育簡(jiǎn)報(bào)）前言

安全，是人的第一需要。需要是什么呢？就是人對(duì)物質(zhì)和精神的需求和滿足。比如：人餓了，就需要食物，渴了就需要水。冷了就需要穿衣服。但是這些需要都必須建立在安全的基礎(chǔ)之上。如果一個(gè)人餓極了，給他一個(gè)饅頭，告訴他，這個(gè)饅頭有毒，即使再餓，這個(gè)人一定不會(huì)吃，因?yàn)椴荒軡M足他的安全的需要。再比如：有個(gè)地方景色優(yōu)美，很好玩，但那里存在危險(xiǎn)（可能有老虎或其他不安全因素），即使再好玩，人們肯定也不會(huì)去。

安全，關(guān)系到人的健康，甚至生命。安全跟做數(shù)學(xué)題不一樣，做數(shù)學(xué)題錯(cuò)了，老師給你打一把叉，你可以改正，可以請(qǐng)老師給你輔導(dǎo)；但是，不注意安全造成了事故，如摔斷了手、腳，弄瞎了眼睛，碰壞了頭腦，甚至枉送了性命，那不是打個(gè)勾、叉的問題，是無法挽回的損失的。

隨時(shí)隨地注意安全是人的本能，比如你的手摸到一個(gè)滾燙的物體，你會(huì)自覺地把手縮回去；人在摔倒時(shí)，會(huì)自覺地伸出手支撐到地面。但本能是人生下來就具備的，是低級(jí)的，是原始的反應(yīng)，不是有意識(shí)的。因此學(xué)習(xí)安全常識(shí)是提高安全意識(shí)的有效途徑，能夠有意識(shí)地預(yù)防、最大限度地避免安全事故的發(fā)生。因?yàn)橛泻芏嗄悴恢赖臇|西存在安全隱患，就沒有防患意識(shí)。比如：遇到地震，樓房倒塌時(shí)，你又無法跑出去，你應(yīng)躲在哪里呢？這就涉及到一個(gè)常識(shí)，如果你知道，你就可以保注生命，否則就會(huì)送命（應(yīng)躲在房間跨度較小的房間里）。再比如：放假了，你跟著父母到城里逛大商場(chǎng)，如果遇到失火或擁擠，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，你該怎么辦？這也涉及到安全常識(shí)。大商場(chǎng)里的地面上都標(biāo)有出口的路標(biāo)，可跟著標(biāo)志走，也可以在進(jìn)商場(chǎng)后，先有意識(shí)地看看出口在哪里，出口上寫著“出口”兩個(gè)字，有的寫著“EXIT”。這時(shí)候你不能跟著別人亂跑、亂擠。

現(xiàn)階段的教材僅是一個(gè)雛形，很不完善，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生、家長(zhǎng)給予指正，以便修訂。

編 者 二○○五年九月

第一章

安全警鐘—故事集

很多同學(xué)由于不注意安全，造成了較嚴(yán)重或嚴(yán)重的后果。下面我們將列舉一些我校的、周邊的因不注意安全而釀成事故的故事，有些事故是人為因素造成的，有的是不小心造成的。在事故中，有的使別的同學(xué)受到傷害，有的使自己受傷，也有既傷害自己又傷及別人的現(xiàn)象，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中從這些故事里吸取教訓(xùn)，提高安全防患意識(shí)，最大限度地避免事故的發(fā)生。1、2003年11月20日，四一班羅霞下課時(shí)，看見別人跳皮筋，于是他去拉，將皮筋拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，然后突然松手，皮筋彈出時(shí)將一名女生眼睛彈傷。后來，劉海文的家長(zhǎng)每天去看望受傷的學(xué)生，賠償了醫(yī)藥費(fèi)三百多元。

提醒：下課活動(dòng)時(shí)，要注意安全，不要多事，以免傷著別人或傷著自己。2、2003年12月，放學(xué)了，全校同學(xué)到操場(chǎng)集合，當(dāng)路隊(duì)剛走出校門，三村路隊(duì)一個(gè)同學(xué)走路時(shí)望著街上，當(dāng)他回過頭來時(shí)，正好撞在一輛停在路邊的摩托車上，幸好只受了一點(diǎn)小傷；還有一個(gè)三村的同學(xué)隨著路隊(duì)走，由于長(zhǎng)時(shí)間地望著后面，不注意路上的障礙物，以至滾到了路邊的一叢荊棘里，將全身劃傷。

3、六年級(jí)兩個(gè)學(xué)生在放學(xué)路上亂打蜜蜂窩，蜜蜂飛出來錐傷兩個(gè)同學(xué)，花去醫(yī)藥費(fèi)近百元，由家長(zhǎng)賠償經(jīng)濟(jì)損失。4、2003年12月，六年級(jí)三班趙丹丹，在上學(xué)路上，由于沒有注意腳下，走到建平場(chǎng)口時(shí)，被地上一根冒出的鐵釘絆了一下，使左腳受傷，無法正常行走。

提醒：走路也可能存在安全隱患，所以放學(xué)、上學(xué)時(shí)應(yīng)該“認(rèn)真走路”。“走路防跌，吃飯防噎”，這是老百姓常講的一句老話，希望同學(xué)們認(rèn)真理解。5、2000年，五年級(jí)一班幾個(gè)同學(xué)在教室門口瘋鬧，將教室門一會(huì)關(guān)上、一會(huì)兒打開，弄得門“咚咚”直響。當(dāng)一個(gè)同學(xué)使勁將門關(guān)上時(shí)，另一個(gè)同學(xué)的手剛好放在門條上，門將這個(gè)同學(xué)的手?jǐn)D傷。瘋鬧的同學(xué)賠償了醫(yī)藥費(fèi)。2000年，六年級(jí)二班的一個(gè)同學(xué)打開桌盒拿了東西后，將蓋子摔下，正壓在同桌同學(xué)的手上，也造成了受傷事件。

提醒：有些地方要防止夾傷。6、2003年11月（第十周），五三班余通與三年級(jí)文磊因爭(zhēng)乒乓臺(tái)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，文磊用小石子打紅了余通的眼睛（差點(diǎn)打瞎）。余通去追文磊，五三班的武昌明也幫著追。文磊往三年級(jí)教室里跑，由于跑得太快，被教室里的凳子絆了一下，扭傷了腳。放學(xué)后，文磊的家長(zhǎng)來找學(xué)校，學(xué)校決定，所用醫(yī)藥費(fèi)由當(dāng)事的三個(gè)同學(xué)分別承擔(dān)。

提醒：在同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)中發(fā)生受傷事件，要根據(jù)責(zé)任大小各自承擔(dān)醫(yī)藥費(fèi)，有關(guān)聯(lián)的人也要承擔(dān)。7、2003年11月（第十周），五年級(jí)兩同學(xué)在集合時(shí)互相攀在一起，三年級(jí)劉虎推了這兩個(gè)同學(xué)一下，兩個(gè)同學(xué)倒在地上，其中一個(gè)同學(xué)（李軍）的手摔成骨折，用去醫(yī)藥費(fèi)幾十元。三個(gè)同學(xué)都做得不對(duì)，根據(jù)程度不同，分別賠付醫(yī)藥費(fèi)用。

提醒：集合時(shí)人很多，有的是小同學(xué)，有的同學(xué)可能生病，有的同學(xué)有殘疾，因此不能擁擠，更不能去推、拉別人。8、2003年11月一天吃了午飯五年級(jí)兩個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍，一個(gè)同學(xué)推另一個(gè)同學(xué)講將手摔傷，花去醫(yī)藥費(fèi)二百多元，此費(fèi)用由推的同學(xué)負(fù)責(zé)。9、2003年12月18日，五三班上體育課時(shí)，一同學(xué)撿起一塊石頭隨手扔出去，正好砸在另一個(gè)同學(xué)的頭上。他嚇得直哭，雖然家里很窮，但仍然賠償了醫(yī)藥費(fèi)。

提醒：學(xué)校里同學(xué)多，亂扔雜物易傷人。10、2001年，四村小學(xué)兩個(gè)小同學(xué)拿著鉛筆在教室內(nèi)瘋耍，其中一個(gè)同學(xué)不小心用鉛筆戳到了另一同學(xué)的眼睛上。經(jīng)醫(yī)院手術(shù)，小同學(xué)的眼睛基本保住了，但用去了大量醫(yī)藥費(fèi)。

2001年，兩個(gè)同學(xué)在教室瘋耍，一個(gè)同學(xué)揚(yáng)手假裝要打另一同學(xué)，這個(gè)同學(xué)頭向后仰，碰到墻上，墻上恰好有一顆釘子，釘子陷進(jìn)了頭里，兩同學(xué)家長(zhǎng)都花去大量醫(yī)藥費(fèi)。

1999年，六年級(jí)三班兩同學(xué)在中午做作業(yè)時(shí)，一個(gè)同學(xué)剛站起來，另一同學(xué)將他身后的凳子移開，當(dāng)這個(gè)同學(xué)坐下時(shí)，摔了一跤，頭部碰到后面桌子上，受到嚴(yán)重撞傷。

1999年10月，五年級(jí)一個(gè)同學(xué)下課時(shí)去上廁所，另一個(gè)同學(xué)躲在廁所門口，等上廁所的同學(xué)走近時(shí)，突然跳出來嚇了他一下，被嚇的同學(xué)突然向后仰，頭碰到了后面的同學(xué)，幾個(gè)同學(xué)摔在一起，其中兩個(gè)同學(xué)受傷。

2004年10月，五年級(jí)吳陽、周俊下課回教室相互追著，撞倒一年級(jí)一女生，手成骨折，花去醫(yī)藥費(fèi)近4千元，兩生各賠償600多元。

提醒：同學(xué)之間開玩笑不能太過份，還要注意，開玩笑的場(chǎng)合，想想有無安全隱患。11、2003年某天的晚上，建平一村七隊(duì)的一個(gè)幼兒（大約三歲），在廚房看媽媽煎油，當(dāng)她媽媽把油舀在碗里時(shí)，碗突然破裂，把守在灶旁的小女孩臉燙得變了形。經(jīng)過醫(yī)治，也無法恢復(fù)小女孩過去美麗的小臉蛋。

提醒：在廚房里或飯桌上要防止?fàn)C傷。12、2000年，六年級(jí)一班胡××在教學(xué)樓三樓的樓梯扶手上滑，當(dāng)他玩得正高興的時(shí)候，突然失手，從三樓摔到了二樓上，胡××的頭部、口、手受重傷，經(jīng)醫(yī)治，用去醫(yī)藥費(fèi)五百多元，頭部還留下了后遺癥。這是他自己不小心造成的安全事故，費(fèi)用自己全部承擔(dān)。

提醒：樓梯、樓道上不是玩的地方，在此玩耍容易發(fā)生安全事故，甚至有生命危險(xiǎn)。13、2001年的一天，在放學(xué)路上，四年級(jí)一同學(xué)看見一輛貨車開來，便撿起一塊石頭扔向貨車，石頭打在車門上，這個(gè)同學(xué)撒腿就向田野里跑。貨車司機(jī)剎住車，在田野里追到這個(gè)同學(xué)，打了他幾個(gè)耳光，臉被打腫了，之后司機(jī)駕車溜走了，這個(gè)同學(xué)只得在路邊大哭。

1999年，在放學(xué)路上，五年級(jí)一同學(xué)看見一輛貨車開來，也像上一例同學(xué)一樣，撿起一塊石頭扔向貨車，石頭打在車上，突然彈了回來，正砸在這個(gè)同學(xué)的頭上，頓時(shí)鮮血直流，而他卻只能是“啞巴吃黃連，有苦說不出。”

1999年12月下午六年級(jí)學(xué)生廖某在放學(xué)路上爬汽車被軋死。提醒：在公路上不能玩耍，更不能去破壞公路設(shè)施，或?qū)^往車輛進(jìn)行威脅和做危險(xiǎn)動(dòng)作。14、1999年，六年級(jí)四班的芮波(家住三村四隊(duì))，在中午放學(xué)后回家吃飯，返校走到一村八隊(duì)的橋邊時(shí)，迎面開來一輛大貨車，由于車速太快，路面又窄，剎車不及時(shí)，將在公路邊行走的芮波右腳掌輾碎，用去醫(yī)藥費(fèi)90000多元，幸好該車是一個(gè)大工廠的，比較有錢，賠償了80000多元，但芮波卻成了終身五級(jí)殘廢人。2003年12月六年級(jí)學(xué)生未某，早上到學(xué)校過公路被汽車撞成重傷，用去醫(yī)藥費(fèi)幾千元，留下后遺癥。

提醒：在公路上行走，即使你遵守交通規(guī)則，仍可能發(fā)生交通事故。遇上交通事故后，有錢的可以賠一些錢，但你的身體卻遭了秧；如果遇上沒錢的，你的身體和經(jīng)濟(jì)都將受到嚴(yán)重?fù)p失。15、1999年，六年級(jí)一班的楊興偉，在一個(gè)星期六的下午，同院子里的幾個(gè)初中學(xué)生一起，到二村大隊(duì)邊的堰塘里去游泳，由于不熟悉水下地形，后被淹死。

2000年，五年級(jí)二班的廖培博，在一個(gè)星期日的下午到堰塘里去游泳，由于不熟悉水下地形，后被淹死，保險(xiǎn)公司至今未賠償。

提醒：水淹死的大多是會(huì)游泳的、大膽的、粗心的人。16、1992年的一天晚上，金石高中正在上晚自習(xí)，一個(gè)靠窗子邊的同學(xué)正在做作業(yè)，忽然一陣風(fēng)吹來，窗戶在風(fēng)力作用下“砰”的一聲關(guān)閉起來，窗戶上的玻璃“嘩啦啦”地震落下來，將窗戶邊的的同學(xué)臉劃得滿是鮮血。后來送到醫(yī)院，用去醫(yī)藥費(fèi)幾百元。

提醒：教室內(nèi)開窗時(shí)要將風(fēng)鉤掛穩(wěn)，關(guān)窗時(shí)要將插銷插緊，并且要愛護(hù)風(fēng)鉤、插銷等公物。

17、一天，某校放學(xué)后，一學(xué)生回家經(jīng)過一幢樓房，樓上一家陽臺(tái)上的花盆被風(fēng)吹落，正好砸在這個(gè)同學(xué)的頭上。后來送到醫(yī)院搶救，但由于流血過多，醫(yī)生無法挽回他小小的生命。

提醒：經(jīng)過高大建筑物時(shí)要注意是否有物體墜落，最好遠(yuǎn)離建筑物行走。18、1999年，一天放午學(xué)時(shí)，大家都到廚房端飯盅，幼兒園一個(gè)小朋友將湯匙含在嘴里往廚房跑，在操場(chǎng)上不慎摔了一跤，湯匙將它的喉管刺破。經(jīng)醫(yī)院搶救才保住了性命。

2001年，一幼兒園小朋友將一顆玻璃珠含在嘴里，在不知不覺中，他將玻璃珠吞進(jìn)了肚里，經(jīng)過手術(shù)才將玻璃取出。

提醒：口中含硬物，有可能發(fā)生危險(xiǎn)。19、2003年9月，四一班一個(gè)同學(xué)在下課時(shí)跑去上廁所，在行政辦公室旁的轉(zhuǎn)彎處，與從后操場(chǎng)下來的一個(gè)六年級(jí)同學(xué)相撞，兩個(gè)同學(xué)倒在地上，均受到不同程度的傷害。

提醒：在轉(zhuǎn)彎處要防止與人、物、車相撞。20、2001年，我校修建堡坎，下課時(shí)，一些同學(xué)站在坡上圍觀磚匠扔磚，一個(gè)接磚的工人一失手未接穩(wěn)扔來的磚，正好砸在他后面一個(gè)六年級(jí)二班同學(xué)的頭上。這個(gè)同學(xué)自己支付了大部分醫(yī)藥費(fèi)。

提醒：不要到工地上去玩耍或看熱鬧，有工匠到學(xué)校做工時(shí)，不能圍觀。21、1999年，兩個(gè)一年級(jí)同學(xué)在放學(xué)時(shí)玩捉迷藏的游戲，一個(gè)同學(xué)躲在一張乒乓臺(tái)下面，被乒乓臺(tái)下面一只小蟲咬了一下臉部，后來這個(gè)同學(xué)的臉部有中毒癥狀，非常紅腫，經(jīng)醫(yī)治用去醫(yī)藥費(fèi)百余元。

提醒：玩捉迷藏游戲或其它游戲時(shí)，要注意有的地方不能去躲，有可能存在意想不到的危險(xiǎn)。22、2000年，一天早上，六一班的閆娟從廚房里打開水到教室，由于水瓶沒有提手，只能提著把兒，水瓶呈傾斜狀。當(dāng)下梯步時(shí)，水瓶塞突然掉落，開水流出來燙傷了她前面的一個(gè)同學(xué)，自己也燙傷了腳，經(jīng)一個(gè)多月治療才痊愈。

提醒：打開水時(shí)要注意可能燙傷別人或自己，看見打開水的同學(xué)要注意是否會(huì)燙傷自己。23、2004年2月21日，一幼兒園小朋友在后操場(chǎng)的舞臺(tái)上玩耍，將頭伸進(jìn)舞臺(tái)邊的欄桿里，在往回縮時(shí)，頭被卡住取不出了，她自己也非常痛苦，后來，學(xué)校陽青貴師傅想盡辦法，好不容易才將這個(gè)小女孩的頭取出來。

提醒：不要把這件事當(dāng)做笑話，在生活中時(shí)有類似的情況發(fā)生，如果不注意就會(huì)發(fā)生在你的身上。24、2004年2月25日做課間操時(shí)，在上階梯處，二一班的賴兵被本班同學(xué)輕輕推了一下，賴兵摔在階梯上，門牙被碰掉，鼻子也摔出了血。

提醒：在我校的階梯上，經(jīng)常有同學(xué)摔倒，因此在人群較多的地方，千萬不要去碰、靠、推別人，自己走路也要小心，不要滑倒。25、2004年2月26日，六年級(jí)三班肖吉在下課時(shí)往教室外跑，由于不注意安全，自己將頭撞在了門框上。十分鐘后，肖吉的眉骨浮腫，臉部有多處瘀血，眼睛也腫得瞇成了縫，非常痛苦，卻只能自作自受。

提醒：地板比較滑，走路要小心。

第二章

安全常識(shí)

無論我們?cè)谀睦铮家扔^察周圍的環(huán)境，看看是否有安全隱患，如果發(fā)生安全事故，應(yīng)該如何逃生，這就是安全意識(shí)。比如，你到一個(gè)大商場(chǎng)或影劇院或入住旅館，都要先看看安全出口在哪里，消防通道在哪里，消防器材在哪里，哪個(gè)角落最適合躲避哪種災(zāi)難。安全事故隨時(shí)就隱藏在我們的周圍，因此隨時(shí)隨地都要注意安全。

一、走路要專心

有的同學(xué)在走路的時(shí)候，想心事、跟別的同學(xué)聊天或東張西望，而沒有注意到路上可能發(fā)生的突然情況，這樣容易造成了安全事故。路上有許多我們意想不到的障礙物，如：地上的石子、坑洼、城里路面上的陰井(下水道)等，如果碰到或掉進(jìn)去都會(huì)造成嚴(yán)重后果，所以我們走路的時(shí)候一定要“專心”。

二、莫在公路上玩

像前面我們講到的故事中，有些同學(xué)是因?yàn)樵诠飞贤嫠Ｔ斐闪税踩鹿剩行┦且驗(yàn)檫^公路而造成了安全事故。公路上人多、車多、突發(fā)事件多，因此無論你是否遵守了交通規(guī)則，都不要在公路上玩耍。

另外，交通法規(guī)規(guī)定：小學(xué)生不能騎車，如果因騎車發(fā)生了交通事故，即使是別人（汽車、摩托車、自行車或行人）做得不對(duì)，小學(xué)生都首先要負(fù)主要責(zé)任，因?yàn)槟悴粦?yīng)該騎車，所以我們小學(xué)生一定不要騎車玩耍或騎車上學(xué)。

三、不要下塘、下埝游泳

我們農(nóng)村學(xué)校沒有游泳池，所以學(xué)校也不開設(shè)游泳課。有的同學(xué)想到河里、池塘里、水庫里去游泳，但是不知道這些地方隱藏著許多危險(xiǎn)，如：水中的水草、水下的地勢(shì)、水下的旋渦、水中的石頭等，都可能導(dǎo)致人的生命危險(xiǎn)。因此，我們不要趁放學(xué)或星期天的時(shí)候，自己或約同學(xué)去游泳。1999年三臺(tái)縣中小學(xué)生非正常死亡的有100多人，其中有一多半是被水淹死的。

如果自己不小心落入了水中，首先是不要慌張，不要在水面上亂劃，說不定，你掉下去的地方，水只齊你的腰，要用腳試試水是不是很深，如果很深，要看看周圍有沒有可以抓住的東西，盡可能地不讓水灌入口中，抓住機(jī)會(huì)向周圍的人發(fā)出求救聲。

看見有人落水了，千萬不要一走了之，不理不睬，但是也不要貿(mào)然跳入水中救人，應(yīng)該看看周圍有無長(zhǎng)竹竿或其它較長(zhǎng)的物體，把它放入水中，讓落水者得救。如果實(shí)在沒辦法，最好用最快的速度向最近的人發(fā)出求救，讓大人來想辦法。

四、伏天防中暑

夏天，天氣炎熱，很有可能中暑。中暑的癥狀是：頭暈、惡心、嘔吐，甚至?xí)灥埂Ｈ绾伪苊庵星钅兀?/p>

①不要在太陽下玩得太久；②在氣溫較高的時(shí)候，不要過度運(yùn)動(dòng)（有的同學(xué)很貪玩，上體育課或課間活動(dòng)或午飯后活動(dòng)量太大，就有可能中暑）；③不要在高氣溫下在野外停留較長(zhǎng)時(shí)間。

遇到中暑的情況，應(yīng)當(dāng)把中暑的同學(xué)放在通風(fēng)透氣的地方，多喝一點(diǎn)鹽開水。如果同學(xué)已經(jīng)昏迷，應(yīng)該及時(shí)請(qǐng)大人將同學(xué)送到醫(yī)院搶救。

五、玩火遭災(zāi)

發(fā)生火災(zāi)既燒毀財(cái)產(chǎn)，又有可能讓人送命，所以要注意防火。有的同學(xué)將火柴、打火機(jī)裝在身上，有時(shí)拿出來玩耍，就有可能造成重大事故。防火要注意：①汽油很易揮發(fā)成氣體，它與空氣混合后遇火容易發(fā)生爆炸；②玩火炮也有可能引起火災(zāi)；③氫氣球遇火也容易發(fā)生爆炸；④在野外野炊后，要把火完全撲滅，否則火種可能復(fù)燃，被風(fēng)吹到柴草上、房屋上而引起火災(zāi)。

今年初(2月份)一些地方(包括綿陽)曾發(fā)生過特大火災(zāi)，死亡人數(shù)超過100人，下面特別介紹遇到發(fā)生火災(zāi)時(shí)一些逃生的方法：

1、棉被護(hù)身法：用浸濕過的棉被（或毛毯、棉大衣）披在身上，用最快的速度沖到安全區(qū)域，但千萬不可用塑料雨衣作為保護(hù)。

2、毛巾捂鼻法：火災(zāi)煙氣具有溫度高、毒性大的特點(diǎn)，人員吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒。用濕毛巾捂住口、鼻，可起到降溫及過濾的作用。

3、匍匐前進(jìn)法：由于火災(zāi)發(fā)生時(shí)煙氣大多聚集在上部空間，因此在逃生過程中應(yīng)盡量將身體貼近地面匍匐前進(jìn)或彎腰前進(jìn)。

4、逆風(fēng)疏散法：應(yīng)根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的風(fēng)向來確定疏散方向，迅速逃到火場(chǎng)上風(fēng)處躲避火焰和煙氣，同時(shí)也可獲得更多的逃生時(shí)間。

5、繩索自救法：家中有繩索，可直接將其一端拴在門窗上，沿另一端爬下。

6、被單擰結(jié)法：把床單、被單或窗簾等撕成條并擰成麻花狀，可將數(shù)條床單等連接在一起，按繩索逃生的方式沿外墻爬下。

7、管線下滑法：當(dāng)建筑外墻或陽臺(tái)上有落水管、電線桿等豎直管線時(shí)，可借助其下滑至地面，同時(shí)應(yīng)注意一次下滑至地面，一次下滑人數(shù)不宜過多。

8、竹竿插地法：將結(jié)實(shí)的竹竿、晾衣竿直接從陽臺(tái)或窗口斜插到室外地面或下一層平臺(tái)，兩頭固定好后順竿滑下。

9、樓梯轉(zhuǎn)移法：當(dāng)火勢(shì)自下而上迅速蔓延而將樓梯封死時(shí)，在上部樓層的人可通過窗、天窗等迅速爬到另一人家或另一單元的陽臺(tái)等地方而疏散。

10、攀爬避火法：通過攀爬陽臺(tái)、窗建筑周圍的腳手架、雨棚躲避火勢(shì)。

11、搭“橋”過渡法：可在陽臺(tái)、窗臺(tái)、屋頂平臺(tái)處用木板、竹竿等較堅(jiān)固的物體搭至相鄰單元相鄰建筑，以此作為跳板轉(zhuǎn)移到相對(duì)安全區(qū)域。

12、毛毯隔火法：將毛毯等織物釘在門上，并不斷住上澆水冷卻，以防止外部火焰及煙氣侵入，從而達(dá)到抑制火勢(shì)蔓延速度、延長(zhǎng)逃生時(shí)間的目的。

13、衛(wèi)生間避難法：當(dāng)實(shí)在無路可逃時(shí)，可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。用毛巾緊塞門縫，把水潑在地上降溫，也可躺在放滿水的浴缸里躲避。

14、火場(chǎng)自救法：可在窗口、陽臺(tái)或屋頂向外大聲呼叫或投擲軟質(zhì)物品、揮動(dòng)鮮艷布條引起救援人員注意。

15、跳樓求生法：住在低樓層的居民可采取跳樓的方法進(jìn)行逃生，但要根據(jù)周圍地形，選擇落差較小的地塊作為著地點(diǎn)。

專家特別指出，高樓起火，千萬不能盲目亂躲亂藏，尤其是不能爬在床下、桌下或鉆到壁櫥里，如果那樣做的話，即使不被燒死，也會(huì)被嗆中毒身亡，且不易被營(yíng)救援人員發(fā)現(xiàn)。此時(shí)可到公廁、電梯附近的避難間中躲避。

在火場(chǎng)逃生的錯(cuò)誤做法是：

1、“跳樓逃生者多數(shù)慘死。”這是發(fā)生火災(zāi)后，專家總結(jié)出來的一個(gè)規(guī)律。如果身處樓層過高，除非你是“超人”，否則往下跳的結(jié)果就是輕則重傷，重則斃命。其實(shí)，你能選擇的逃生方式有很多。

2、不要盲目進(jìn)電梯，因?yàn)榛馂?zāi)發(fā)生時(shí)極容易停電，乘普通電梯就有“卡殼”的危險(xiǎn)。正確做法是，首先迅速判斷逃生通道是否暢通，并用濕毛巾捂住口鼻，將身上穿的衣服用水澆濕，再把浸過水的棉被(如果有的話)披在身上，然后鼓足勇氣，俯身往下沖。在你沖出房間后不要忘記把房門關(guān)上，以免火勢(shì)很快蔓延出來。

六、用電常識(shí)

電，給人們帶來光明，但是如果不注意用電安全，它也會(huì)給我們帶來傷害。因此要注意下面幾點(diǎn)：

1、小學(xué)生對(duì)電的知識(shí)還不夠了解，一般情況下不要去玩、安裝、折卸用電器。

2、看見電線落到地上，千萬不要用手去撿，應(yīng)該遠(yuǎn)離電線，并派人守護(hù)，不要讓人靠近，同時(shí)通知電工(或大人)進(jìn)行檢修。

3、不要爬到變壓器上去玩耍，變壓器上都是高壓線，即使你不去觸摸電線，也會(huì)發(fā)生高壓電弧觸電(初中物理將學(xué)到這一知識(shí))的情況。

4、不要用物體去接觸裸露的電線(如：有的同學(xué)去取掛在電線上的風(fēng)箏)，雖然物體有導(dǎo)體和絕緣體之分，但是導(dǎo)體和絕緣體在一定情況下是可以轉(zhuǎn)化的。

5、遇到別人觸電了，一定不要用手去拉，首先應(yīng)該斷開電源，再進(jìn)行救人，或用干竹竿、木棒挑開電線。如果你什么也找不到，那就立即去找大人。

6、電路如果發(fā)生短路，會(huì)引起火災(zāi)，這時(shí)千萬不要用水去潑著火的物體，因?yàn)樗梢詫?dǎo)電。可用滅火器或泥土、沙等進(jìn)行滅火。

七、雨天防雷

夏天經(jīng)常遇到雷雨，雷是帶正電的云和帶負(fù)電的云相碰時(shí)發(fā)生的大規(guī)模的放電現(xiàn)象，伴隨著巨大的響聲和閃電。如果在放電時(shí)與人離得近就會(huì)觸電，使人受到傷害。因此我們要注意：

1、雷雨天一般不要外出，如果在外遇上雷雨，不要拿著或扛著導(dǎo)電的物體在野外走。

2、如果上、放學(xué)路上遇到雷雨，不要躲在大樹下避雨，也不要躲在高大建筑物下避雨，因?yàn)榇髽浜透叽蠼ㄖ锒加袑?dǎo)電的作用。

八、莫在樓梯上玩 樓梯上經(jīng)常有人過往，且樓梯是斜面，一旦倒下或發(fā)生碰撞容易使自己或別人受傷。因此不要在樓梯上打鬧、滑扶手、追逐等，上下樓梯時(shí)要靠右、慢行，特別是在轉(zhuǎn)彎處，要注意是否對(duì)面有人。

九、爬高有危險(xiǎn)

有的同學(xué)愛爬到高處玩耍，這是很危險(xiǎn)的，因?yàn)楦咛幱性S多我們看不見的危險(xiǎn)，也因?yàn)槿嗽诟咛幮睦頎顩r會(huì)發(fā)生變化，而引起恐懼、顫抖、把握不好重心等，極易失手或失腳摔下來。

1、不要爬到樹上玩耍。樹上鳥窩里可能有蛇(蛇要吃鳥蛋或小鳥)潛伏，如果遇上了，由于害怕而摔下來；樹干上還有可能有其它昆蟲，有的會(huì)叮人，如果忍受不住也會(huì)掉下來。

2、圍墻一般比房屋的墻體少用磚，質(zhì)量也不高，上面很窄，也不牢固，有的上面插有玻璃，有的本身就是“危墻”，所以爬到上面危險(xiǎn)很大。

3、爬山時(shí)，由于山勢(shì)沒有規(guī)律，也容易出現(xiàn)危險(xiǎn)，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)山體滑坡或因未踩穩(wěn)而滑下來的可能。

4、不要爬到壘高物上去玩耍，如木廠里壘的圓木，倉庫里堆的肥料袋或糧食、油桶，柴草堆，石頭堆等，有的壘得不牢固，容易垮塌下來。

十、不可盲目模仿

電影里的武打動(dòng)作都是通過現(xiàn)代科技做過特殊處理的，大都不是真的動(dòng)作，有的同學(xué)盲目去模仿，往往會(huì)受到傷害。

十一、擲物有危險(xiǎn)

有的同學(xué)在玩耍時(shí)，喜歡撿起石頭、磚塊等物向遠(yuǎn)處甩，這樣很容易將遠(yuǎn)處的人砸傷，如果闖下大禍，后悔就來不及了。

十二、慎玩玩具槍

現(xiàn)代的玩具槍越來越具有威力，有的可以打塑料子彈，有的可以打金屬制品的子彈，有的還可以打火藥做的子彈，這些都有可能使人受到傷害，因此在玩玩具槍的時(shí)候一定要慎重。

十三、口中不要含硬物

把鋼筆、鉛筆、硬幣、玻璃珠或其它物體含在嘴里玩耍，如果遇到別的同學(xué)碰撞或自己摔在地上，口中所含的物體就有可能吞進(jìn)肚里或刺傷喉嚨、口腔。

十四、“吃”的危險(xiǎn)

1、現(xiàn)在有一些不法商販，根據(jù)小孩子愛吃零食的特點(diǎn)，把一些不合格的食物經(jīng)過簡(jiǎn)單加工制成零食，以低成本、低價(jià)格投放市場(chǎng)，牟取暴利。這些食品袋上不敢標(biāo)廠址、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期(即：三無食品)。有的食品雖然是正規(guī)廠家生產(chǎn)的，但是，有的在小買部存放時(shí)間久，早已過了保質(zhì)期，如果同學(xué)們買來吃了，輕則肚疼、惡心、嘔吐；重則出現(xiàn)中毒事故。所以同學(xué)們一定不要亂買零食，即使家長(zhǎng)買，也要看看商品有沒有廠址、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。吃了零食后最好把食品袋留下，如果有問題可以根據(jù)上面的廠址要求廠方作出賠償。

2、同學(xué)們中午在學(xué)校吃飯，有的喜歡一邊吃飯一邊搞活動(dòng)或游戲(如打乒乓球、跳皮筋、瘋鬧等)，有的一邊吃飯一邊開玩笑。這些現(xiàn)象也可能引起安全事故。因?yàn)槲覀兂燥埵菑氖车姥氏氯サ模车琅赃呌袣夤埽绻顒?dòng)或大笑，就有可能使食物進(jìn)入氣管。食物落進(jìn)氣管堵塞了氣流，就有生命危險(xiǎn)了。

3、生病了，有的家長(zhǎng)、學(xué)生為了省錢，就亂買藥吃，或用一些土方法進(jìn)行治療，如果這樣造成了嚴(yán)重后果，不僅不能省錢同，而且還有喪命的可能。

4、農(nóng)村里的樹木多，有的上面要結(jié)果實(shí)，這些果實(shí)有的可以吃，有的卻不能吃，同學(xué)們一定要注意。桃、李、杏要等到成熟后才能吃，并且要適量地吃。因?yàn)檫@些水果中有一種化學(xué)物質(zhì)叫果酸，吃多了會(huì)引起中毒。農(nóng)民為了防蟲，在水果成熟前要打農(nóng)藥，等到成熟后要洗凈、削皮后才能吃。桑果、馬桑果等一些灌木的果實(shí)有的雖然可以吃，但因?yàn)楣嗄旧L(zhǎng)很低，經(jīng)常有小昆蟲爬上去，有的昆蟲有毒，所以千萬不要吃長(zhǎng)在灌木上的果實(shí)。

5、蘑菇有的能吃，但有的有劇毒，并且蘑菇在烹調(diào)時(shí)也有講究，所以在采食蘑菇時(shí)要千萬注意。

6、在家里，口渴了，不要看見飲料瓶拿來便喝，因?yàn)榧胰丝赡苡蔑嬃掀縼硌b其它有毒液體。

十五、防止?fàn)C傷

1、熨斗、烙鐵不要去摸；如果接觸了燒電焊處留在地上的廢電焊條、剛燒過焊的物件等，就會(huì)被燙傷。

2、不要去摸在停車處的汽車、摩托車等，也不要去摸打米機(jī)、柴油機(jī)等機(jī)器，因?yàn)槟悴恢肋@些東西的哪個(gè)部位是發(fā)熱的，一旦接觸可能燙傷。

3、在揭鍋蓋時(shí)，不要將鍋蓋的開口處向著人，以免發(fā)生蒸氣燙傷。

4、在廚房里或其它有高溫物體的環(huán)境里要注意避免燙傷。

5、放在高處的開水瓶、湯碗等不要去拿，以免打翻倒在身上。

十六、提防動(dòng)物傷害

1、有些昆蟲有毒，可能叮人或咬人(如：蝎子、蜈蚣、螞蝗)等。

2、癩蛤蟆在受到威脅時(shí)，會(huì)從體表噴出一種毒液，因此不要去捉癩蛤蟆。

3、不要在有馬蜂窩的樹下或房屋下玩耍，如果被多個(gè)馬蜂刺傷，也會(huì)有生命之憂。

4、遇到蛇，要輕輕繞道走開，千萬不要去打，一是因?yàn)樯呤怯幸鎰?dòng)物，二是蛇不易被打死，即使把蛇頭割下來，它還會(huì)傷人。

5、狗的身體里有一種狂犬病毒，被狗咬了，要在24小時(shí)內(nèi)注射狂犬疫苗，否則會(huì)得狂犬病。在上、放學(xué)路上遇到狗，最笨的辦法是“跑”或用石頭打。最好是停下來，大聲喝叫，并不停的揮舞手中的東西、跺腳，如果手上有木棒更好。

十七、蕩秋千的隱患

蕩秋千很好玩，但是不注意安全就有麻煩。

1、在蕩秋千時(shí)要先檢查秋千繩是否結(jié)實(shí)、牢固，有的同學(xué)身體輕，秋千能夠承受，而大同學(xué)上去就有可能有危險(xiǎn)了。

2、看看秋千周圍是否有障礙物。

3、秋千是晃動(dòng)的，如果失手摔下來可不輕松。

4、別人在蕩秋千時(shí)不要靠得太近，以免撞傷自己。

5、別人在蕩秋千時(shí)不要去給他加力，因?yàn)槭幍锰撸麜?huì)因?yàn)楹ε露は聛怼?/p>

十八、體育運(yùn)動(dòng)中的安全

1、上體育課時(shí)，老師先要我們做準(zhǔn)備活動(dòng)，這個(gè)環(huán)節(jié)大家一定要認(rèn)真，因?yàn)槿说募∪庠谶\(yùn)動(dòng)前沒有松弛開來，如果突然做劇烈運(yùn)動(dòng)，就會(huì)使肌肉拉傷。

2、在球類活動(dòng)中，由于對(duì)抗性較強(qiáng)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，也要保護(hù)別人。

3、投擲類優(yōu)育活動(dòng)危險(xiǎn)性更大，雖然你站在安全地帶，也有可能因同學(xué)的失手、甩滑而傷及你，因此隨時(shí)要注意。

十九、工地隱患 在工地上，許多地方還未修建完畢，雜物很多，存在許多安全隱患。一般情況下，不要到工地上玩耍。如果要經(jīng)過工地必須注意：

1、防止高處掉物，如房屋高處的磚塊、瓦片、吊件、雜物等。

2、防鐵釘扎傷，工地上的木板上、墻上有鐵釘，不小心踩在上面或碰到，極易扎傷。

3、防電器漏電，工地上的用電器都是零時(shí)安裝的，大都沒有經(jīng)過規(guī)范安裝，有的電線裸露在外、有的已經(jīng)破損、有的是用替代品安裝的，漏電可能性很大。

二十、遠(yuǎn)離斷壁危房

正在拆遷的房屋、年久失修的老建筑物、危墻、漲洪水后，經(jīng)水浸泡過的房屋等，這些都容易垮塌，在路過時(shí)，要繞道遠(yuǎn)離經(jīng)過。還要正確認(rèn)識(shí)“不危”與“危”是隨時(shí)間的變化而變化的，不危險(xiǎn)的地方，過一段時(shí)間也有可能變成危險(xiǎn)的地方。

二十一、勿靠近易塌陷處

1、堤壩決口了，我們不要站得太近去看“稀奇”，因?yàn)闆Q口處會(huì)因水的沖擊而使決口越來越大，人站在旁邊易被水沖走。

2、山崖經(jīng)日曬雨淋或地質(zhì)變化隨時(shí)有垮塌的危險(xiǎn)，已坍塌處可能繼續(xù)坍塌，這些地方都不要靠近。

3、廢棄的磚窟、礦井里面的支撐架已經(jīng)失去作用，在這些地方玩耍，如果遇到塌陷，掉進(jìn)去是相當(dāng)危險(xiǎn)的。

4、夏天暴雨后，大地經(jīng)過水的浸泡，泥土變得松軟，很多地方容易出現(xiàn)塌方、沉陷的現(xiàn)象。

二十二、外出防丟

1、私自離家出走，家長(zhǎng)、老師不知你到什么地方去了，會(huì)到處去找，引起很大麻煩。所以外出要給家長(zhǎng)打招呼，外出后要按時(shí)回家。

2、社會(huì)上有些不法分子會(huì)拐騙小孩，如：給你吃東西，或送給你什么禮物，或騙說是你父親的朋友、是你的親戚等，你都不能輕易跟陌生人走。

3、如果外出迷了路，要用你的頭腦，正確判斷、分析，想一想你應(yīng)該用什么方法。(問路，但要找可靠的人、打電話報(bào)警、找警察叔叔幫忙、求助好心人的幫助等)二

十三、人多的地方不安全 集市、商場(chǎng)、會(huì)場(chǎng)、劇院等地方，特別是學(xué)校是人群集中的地方，隨時(shí)會(huì)因?yàn)閾頂D而發(fā)生擠傷、踩傷的事故，不要為了好奇而在人多的地方去擠、去看。一定記住“人多的地方就是不安全的地方”。

學(xué)校集會(huì)、演出、做操或一項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束時(shí)，大家都很放松，心里也很高興，心情就很激動(dòng)、興奮，所以在散場(chǎng)時(shí)很難控制秩序，這時(shí)候一定要小心人群的擁擠。首先你不要用手去推前面的同學(xué)，如果前面的同學(xué)被推倒了，你也會(huì)被絆倒，后面的同學(xué)也會(huì)被絆倒，眾多的同學(xué)壓在下面的同學(xué)身上，會(huì)發(fā)生壓傷、踩死的危險(xiǎn)。在這時(shí)應(yīng)當(dāng)隨人流慢慢走或干脆在原地等候，等人少的時(shí)候再離開。

如果在人群擁擠時(shí)被撞倒是很難爬起來的，這時(shí)，你應(yīng)盡力找一個(gè)角落，雙手抱頭、雙肘支撐在地上，即使你的手磨破了也要堅(jiān)持保持這個(gè)姿勢(shì)，因?yàn)檫@樣可以保護(hù)頭部和胸部不受到大的傷害。

二十四、慎用錐錘

用錐子鉆物體要注意不要用力太猛，在鉆穿的一瞬間，有可能扎傷自己或別人，也可能錐尖折斷而傷人。

用錘子釘釘子或敲物體時(shí)也要注意，不要砸傷了頭、手。二

十五、防震知識(shí)

地震是一種自然現(xiàn)象，如果遇到地震了，要注意：

1、地震剛開始時(shí)，大地、房屋會(huì)劇烈地?fù)u晃，走路很困難，要在地震的間隙，盡快離開高大建筑物，以免建筑物倒塌。在離開房間之前，應(yīng)躲在跨度小的屋子里，因?yàn)榭缍刃〉奈葑由厦娴乃喟宥蹋灰壮释叩[狀塌陷，或躲在屋內(nèi)墻面成90度的角落里，并且背部緊靠墻角。

2、在高樓上千萬不要跳窗，這同在火災(zāi)中一樣，高樓跳窗大多難以逃生。

3、在公共場(chǎng)合不要慌張，應(yīng)該有秩序地快速離開，一定不要在人群中去擠，這樣很容易被踩傷或擠傷。如果在影劇院不能及時(shí)離開，躲在座椅下也是可以的。

4、如果在地震時(shí)被倒塌物掩埋，不要胡亂掙扎，要注意節(jié)省體力，因?yàn)榫仍?duì)在48小時(shí)內(nèi)趕到都是很迅速的，在這個(gè)時(shí)間內(nèi)要想辦法自救或互救。之后，可以發(fā)出聲音，便于救援人員發(fā)現(xiàn)。

第三章

我們學(xué)校哪些地方有危險(xiǎn)

在前面我們已經(jīng)知道，無論哪里都存在安全隱患，我們學(xué)校當(dāng)然也有，大家要有清醒的認(rèn)識(shí)。

一、樓梯

我校新教學(xué)樓設(shè)計(jì)是兩道樓梯，由于諸多因素只修了一道樓梯，樓上700多學(xué)生上下，如果在樓梯上瘋耍是十分危險(xiǎn)的。

二、欄桿

我校舊教學(xué)樓欄桿是80年代修建的，下課不能趴在欄桿上，這樣很危險(xiǎn)的。

三、廁所門口

下課時(shí)，上廁所的同學(xué)較多，有進(jìn)有出，要防止與外面或里面進(jìn)出的同學(xué)相撞；有時(shí)很擁擠，特別是課間操結(jié)束后，所以在上廁所時(shí)應(yīng)慢走，防止踩傷、擠傷。

四、教室門口

教室門口出入的同學(xué)多，在進(jìn)出教室時(shí)，不要跑，不要在門口玩耍。還有的同學(xué)喜歡開玩笑，將別的同學(xué)關(guān)在門外，或在同學(xué)進(jìn)教室時(shí)，突然關(guān)門或突然開門，這樣容易碰傷、摔傷同學(xué)，如果手放在門框和門軸上也容易夾傷手指，還有可能損壞教室門。教室門是幾十個(gè)同學(xué)進(jìn)出的通道，一兩個(gè)同學(xué)在門口瘋鬧會(huì)影響全班同學(xué)正常出入，還會(huì)引起同學(xué)之間的矛盾。

五、教室窗戶

我校大多教室的窗戶是向里面開的，在開窗的時(shí)候在注意會(huì)不會(huì)碰傷別的同學(xué)的頭、夾住別的同學(xué)的手。開窗后，要注意掛上風(fēng)鉤，關(guān)窗后要插上插銷，以免窗戶在風(fēng)力作用下發(fā)生碰撞而震落玻璃傷人。在掃地或在地上撿了東西后，站起來時(shí)要注意不要被窗戶碰傷。

六、教室里

教室里同學(xué)多，桌凳多，在教室里打鬧、捉迷藏、做游戲會(huì)發(fā)生碰撞，一旦摔倒，可能會(huì)碰到桌角上、凳子上、講臺(tái)上。

七、廚房里

早上、中午有的同學(xué)到廚房去打開水、買饅頭、買飯時(shí)，廚房里老師、學(xué)生多，要注意因發(fā)生碰撞而燙傷。特別是中午同學(xué)在買湯時(shí)、打開水，要有秩序，不要擁擠。

八、操場(chǎng)圍墻

后操場(chǎng)的圍墻禁不住眾多同學(xué)的推、擠，大家應(yīng)該愛護(hù)它，不要爬到圍墻上去玩耍，不能在圍墻邊做游戲，踢足球時(shí)不能把圍墻當(dāng)足球墻，不能損壞圍墻，不能翻越圍墻。

九、水塔、水管

前校門有一個(gè)水塔，周圍有許多水管，爬到水塔上玩耍容易摔下來，也會(huì)弄臟水塔里的水。水管易從連接處拆斷，所以不能吊在水管上、不能在水管上滑，如果損壞了水管要照價(jià)賠償。發(fā)生了安全事故，只能自己負(fù)責(zé)。

十、幼兒園門口

幼兒園同學(xué)是我校年齡最小的，我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)、幫助他們，在活動(dòng)中注意不要撞傷了小朋友。幼兒園里有秋千、滑梯、翹翹板、蹦床，這些是專門給幼兒班設(shè)計(jì)的，都不能承受大同學(xué)的重量。其他班的同學(xué)一定不要去玩幼兒園小朋友的玩具，那樣很容易出安全事故。十一、六年級(jí)

六年級(jí)四個(gè)班處在舊教學(xué)樓的二層，樓道是同學(xué)們出入的通道，它的特點(diǎn)是：狹窄，護(hù)欄是用一種空心磚碼的，全部重量由挑梁支撐，承重量較室內(nèi)差。所以不要在樓道上跑、跳、瘋鬧、追逐、游戲；不要去翻越護(hù)欄；也不要全都趴在樓道的護(hù)欄上(會(huì)因?yàn)槿硕嗔α看蠖品o(hù)欄)。蘆溪中學(xué)在十多年前，就因?yàn)楸姸嗤瑢W(xué)趴在樓道上看演出而發(fā)生樓道垮塌的事件。

十二、教學(xué)樓樓梯

教學(xué)樓的樓梯本來比較寬，但是如果在下課、上課時(shí)上樓的同學(xué)集中，人數(shù)多了，樓梯就顯得狹窄、擁擠；樓梯的轉(zhuǎn)彎處多，極易發(fā)生相撞的事故。因此我們要注意：不能在樓梯上追逐、嬉戲、打鬧；全體同學(xué)上下樓梯時(shí)要注意靠右行，在轉(zhuǎn)彎處要注意對(duì)面是否有人上下。

十三、櫥窗、報(bào)夾前 我校有兩處櫥窗、一處報(bào)夾，都是用鋁材和玻璃組裝的，在這些地方，不能隨意去摸、靠，不能在這里瘋鬧、擁擠，更不能在這些地方打球、打沙包等，否則，鋁材框散架、玻璃脫落都會(huì)發(fā)生傷人事故。

十四、操場(chǎng)上

集會(huì)、集合、活動(dòng)課、慶祝活動(dòng)、下課、上體育課時(shí)操場(chǎng)上都有許多同學(xué)，特別是后操場(chǎng)還有兩個(gè)幼兒班的小朋友，在操場(chǎng)上活動(dòng)一定要注意安全。不能在操場(chǎng)上橫沖直撞地亂跑，否則撞傷了別的同學(xué)自己也會(huì)受到傷害；在操場(chǎng)上行走時(shí)要注意觀察周圍是否有其他同學(xué)在活動(dòng)，要避免別的同學(xué)碰傷自己，或受到體育用品(沙包、皮筋、乒乓球拍、羽毛球拍、球類、鐵環(huán)等)的傷害。在操場(chǎng)上練習(xí)擲實(shí)心球、擲壘球等投擲類體育項(xiàng)目時(shí)，一定要在老師的安排下，排出了一切安全隱患時(shí)才能進(jìn)行，并且在進(jìn)行過程中還要注意突發(fā)的情況，如：一個(gè)同學(xué)突然跑入投擲區(qū)撿投擲物，或同學(xué)在投擲時(shí)突然失手，投擲物滑向人群等。

十五、各種活動(dòng)中

在各種活動(dòng)中，要按照老師的安排有序地進(jìn)行，要遵守活動(dòng)的規(guī)則，隨時(shí)注意會(huì)不會(huì)有安全事故的發(fā)生，如果老師沒有考慮到的安全隱患，你還可以提醒老師或同學(xué)注意。如，班上開展一次爬山比賽，你知道有一個(gè)同學(xué)生病了而不告訴老師，在活動(dòng)中這個(gè)同學(xué)出了問題，你會(huì)忍心嗎？

十六、集會(huì)、集合點(diǎn)

在集會(huì)、集合的時(shí)候，集合點(diǎn)的人多，在入場(chǎng)和退場(chǎng)時(shí)一定要防擁擠、防踩傷、防碰撞，要有秩序。在入場(chǎng)和退場(chǎng)時(shí)身體不要接觸前后的同學(xué)，如果太擠，與前后同學(xué)有身體接觸，也不能用力推或擠，應(yīng)隨人群慢慢走。

十七、乒乓臺(tái)周圍

下課了，許多同學(xué)都想打乒乓，但乒乓臺(tái)可能會(huì)不夠用，在這時(shí)候大家應(yīng)當(dāng)講秩序，講團(tuán)結(jié)，有禮貌，不能因爭(zhēng)乒乓球臺(tái)而與同學(xué)發(fā)生矛盾或欺侮小同學(xué)，甚至拿磚頭砸乒乓球臺(tái)。在看打乒乓球時(shí)要離球臺(tái)遠(yuǎn)一點(diǎn)，不要讓球拍或打球的同學(xué)傷及自己。

十八、校門口

兩條公路在校門口匯合，公路上來往車輛多，同學(xué)進(jìn)出校門要一站、二看、三通過，避免造成車禍?zhǔn)鹿省?/p>

第三篇：3-1校園安全教育校本教材(培訓(xùn)資料、試卷)

瓦溪鎮(zhèn)九樹小學(xué)安全教育教案

活動(dòng)名稱：安全小衛(wèi)士 目標(biāo)：

1、了解日常生活中的一些安全知識(shí)；

2、初步建立自我保護(hù)意識(shí)。準(zhǔn)備：

1、課件；

2、實(shí)物：鞭炮、氣球

3、錄音機(jī)、圖片、方向盤 過程：

1、導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)興趣。

今天，同學(xué)們一起玩玩。看！他們?cè)诟墒裁矗?/p>

（高年級(jí)同學(xué)表演放鞭炮不小心炸傷手的事情）

老師問：哥哥姐姐這樣做安全嗎？為什么？我們能不能這樣做？

2、觀看錄像，討論娃娃丫丫的行為哪些是正確的，哪些是錯(cuò)誤的。

“娃娃、丫丫的媽媽不在家，他們做了許多不安全的事，請(qǐng)小朋友仔細(xì)看，他們做了哪此錯(cuò)事，這樣做好不好，為什么？我們應(yīng)該怎樣去做？”

①不能戴大人的眼鏡；不能玩煤氣；不能玩插頭；不能玩刀.②手破了不能用臟抹布擦；不能亂吃藥；喝水前要試試水溫；不能用手撿碎玻璃.③不能在看電視時(shí)離電視太近；不能給陌生人開門；不能玩錘子；不能亂掏耳朵、眼、鼻.3、平時(shí)在學(xué)校還有哪些地方要注意安全，請(qǐng)學(xué)生講述。

4、電話鈴響，原來是邀請(qǐng)小朋友去看健康安全圖片展（征求小朋友的同意）

學(xué)生判斷圖片上安全行為的對(duì)與錯(cuò)，并說出原因。

當(dāng)學(xué)生講到玩滑滑梯注意安全時(shí)，與學(xué)生一起唱滑滑梯歌曲，并與學(xué)生一起出去玩滑滑梯，然后結(jié)束。

小學(xué)低年級(jí)安全教育教案：我的設(shè)計(jì)

為了喚起低年級(jí)學(xué)生的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，引起他們的情感共鳴，我決定采用看圖講述的方式，從學(xué)生的實(shí)際生活情境出發(fā)，提供多樣化的危險(xiǎn)場(chǎng)景畫面，引導(dǎo)學(xué)生觀察并體驗(yàn)什么可為，什么不可為，為什么不可為，可以怎樣為等，幫助學(xué)生樹立防范意識(shí)．提高自我保護(hù)的能力。目標(biāo)：

1．仔細(xì)觀察畫面，自主發(fā)現(xiàn)路上的危險(xiǎn)因素。2．討論自我保護(hù)的方法，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。準(zhǔn)備：

1．教師和家長(zhǎng)平時(shí)注意引導(dǎo)學(xué)生觀察路上的安全問題，使學(xué)生積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

2．事先與學(xué)校附近路段的交警取得聯(lián)系。3．多媒體課件或圖片。

畫面一：兔媽媽、兔寶寶以及生病的兔奶奶。畫面二：坐公交車。包含以下幾個(gè)小畫面：

(1)上車時(shí)小兔們你推我擠，一只小兔跌倒在車輪邊。(2)有序排隊(duì)上車。

(3)兩只小兔搶座位，互相拉扯；一只小兔把手伸到窗外，把頭探出窗外：站在車內(nèi)的兩只小兔沒抓住扶手，在玩拍手游戲。(4)安全乘車。

畫面三：過馬路和十字路口。

(1)小兔邊過馬路邊撿皮球，一輛汽車迎面而來。(2)小兔離開隊(duì)伍單獨(dú)跑開了。

(3)小兔被陌生人的氣球引誘而去。(4)小兔闖紅燈。(5)小兔不走斑馬線。

(6)小兔排著整齊的隊(duì)伍，按照交通規(guī)則．在交警和兔媽媽的幫助下穿過十字路口。

畫面四：和兔奶奶快樂相聚。

4．創(chuàng)設(shè)公交車站、公交車、十字路口等情景。過程：

一、進(jìn)入情境

(點(diǎn)擊畫面一，引導(dǎo)學(xué)生觀察畫面。)(1)兔奶奶怎么樣了?你是怎么看出來的7(2)兔奶奶生病了，兔媽媽和小兔們很擔(dān)心，準(zhǔn)備去看望兔奶奶。它們是怎么去的呢?

二、觀察畫面，交流討論

(一)引導(dǎo)幼兒觀察畫面二“坐公交車”。1．幼兒觀察小畫面(1)。

(1)公交車來了，小兔們是怎樣上車的?(2)有一只小兔怎么樣了?它怎么會(huì)跌倒的?(3)它倒在什么地方?如果車子開動(dòng)。它會(huì)怎么樣?(4)這樣上車危險(xiǎn)不危險(xiǎn)?應(yīng)該怎么做? 2．結(jié)合小畫面(2)小結(jié)。3．學(xué)生觀察小畫面(3)。一

(1)這兩只小兔在干什么?要是車子開動(dòng)了，它們這樣推來推去搶座位會(huì)怎么樣?做得對(duì)嗎?(2)這只小兔把手和頭伸到哪里去了?這么做有什么危險(xiǎn)?應(yīng)該怎么樣?(3)這兩只站著的小兔在于什么?它們這樣做有什么危險(xiǎn)?如果車上沒有座位，要怎么樣才安全? 4．結(jié)合小畫面(4)小結(jié)。

(二)引導(dǎo)學(xué)生觀察畫面三“過馬路和十字路口”。1．學(xué)生觀察小畫面(1)。

(1)下車以后，小兔們走在寬廣的馬路上。這只小兔在干什么?(2)它有危險(xiǎn)嗎?為什么?(3)它這樣做對(duì)不對(duì)?為什么? 2．學(xué)生觀察小畫面(2)。

這只小兔走在隊(duì)伍里了嗎?它離開隊(duì)伍單獨(dú)跑開會(huì)有什么危險(xiǎn)? 3．學(xué)生觀察小畫面(3)。

(1)這個(gè)叔叔手里拿著什么?他會(huì)對(duì)小兔說些什么?(2)小兔怎么樣了?它跟這個(gè)叔叔走可以嗎?為什么不可以?應(yīng)該怎么做? 4．學(xué)生觀察小畫面(4)。(1)這只小兔在干什么?

(2)這個(gè)時(shí)候可以過十字路口嗎?為什么不可以?什么情況下可以? 5．學(xué)生觀察小畫面(5)。

(1)這只小兔也在過馬路，但它走在什么地方?(2)過馬路應(yīng)該走哪里? 6．學(xué)生觀察小畫面(6)，教師結(jié)合畫面引導(dǎo)幼兒小結(jié)。(三)引導(dǎo)學(xué)生觀察畫面四“和兔奶奶快樂相聚”。1．這是什么地方?你是怎么看出來的? 2-小結(jié)：小兔在媽媽的帶領(lǐng)下和交警叔叔的幫助下知道了在路上應(yīng)該怎么做，最后它們安全到達(dá)了奶奶家。奶奶很高興。

三、模仿游戲：去兔奶奶家

l現(xiàn)在老師當(dāng)兔媽媽，你們當(dāng)小兔。去兔奶奶家的路上要乘公交車、走馬路和過十字路口，兔媽媽要看看小兔是怎么做的。

2．學(xué)生模仿游戲20遍，教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并結(jié)合模擬情景給予指導(dǎo)。延伸活動(dòng)：

建議家長(zhǎng)在日常生活中隨時(shí)引導(dǎo)學(xué)生觀察路上潛在的危險(xiǎn)因素，提醒學(xué)生注意安全，豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生兒自我保護(hù)能力。

小學(xué)中年級(jí)安全教案

活動(dòng)目標(biāo)：

1．知道幾種特殊的電話號(hào)碼及其作用。

2．了解使用這些特殊的電話號(hào)碼的具體情況。3．具備初步的自救意識(shí)。

重點(diǎn)：知道幾種特殊的電話號(hào)碼及其作用 難點(diǎn)：具體使用這些特殊的電話號(hào)碼 活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．寫有“110”、“119”、“120”、“114”等電話號(hào)碼的圖片。

2．畫有警察和警車、醫(yī)生與救護(hù)車、消防隊(duì)員與消防車的圖片若干，電話或手機(jī)1部。

學(xué)生用書：《緊急電話》。活動(dòng)過程：

1．教師通過提問創(chuàng)設(shè)情境，引起學(xué)生興趣。

教師（出示電話）：小朋友，你知道自己家的電話號(hào)碼是多少嗎？我們用這部電話打給爸爸媽媽好嗎？ 請(qǐng)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)打電話給家里熟悉的人。教師：有一些特殊的電話號(hào)碼，它們是很有用的，你們知道有哪些嗎？（學(xué)生自由講述）

2．教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)幾種特殊的電話號(hào)碼，知道它們的用途及其與人們生活的關(guān)系。

教師出示寫有“110”的圖片，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)。

教師：小朋友，你們看這是什么號(hào)碼，它與我們家的電話號(hào)碼有什么不一樣，在什么情況下需要使用這個(gè)電話號(hào)碼呢？它對(duì)我們的生活有什么樣的幫助呢？打了這個(gè)電話什么車子會(huì)出現(xiàn)？誰會(huì)出現(xiàn)？他們會(huì)做什么？

依次出示“120”、“119”等電話號(hào)碼的圖片，指導(dǎo)學(xué)生了解它們的作用以及相關(guān)的工作人員及其活動(dòng)，并知道這些人員的活動(dòng)與人們關(guān)系。請(qǐng)學(xué)生看學(xué)生用書進(jìn)一步了解幾種特殊的電話號(hào)碼。3．游戲“怎么辦，做什么”。

教師：現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€游戲，看誰說得好。這兒有一些圖片，我們看看圖片上發(fā)生了什么事，我們可以打什么電話幫助他們解決呢？誰出現(xiàn)了？他們來做什么？（游戲可進(jìn)行多次）

學(xué)生分別扮演需要幫助的人及警察、醫(yī)生、接線員等，進(jìn)一步熟悉幾種特殊電話號(hào)碼及其相關(guān)人員的活動(dòng)。

小學(xué)中年級(jí)安全教案：受傷了怎么辦

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)避免受傷。

2、培養(yǎng)學(xué)生互相關(guān)心、互相幫助的好品質(zhì)。活動(dòng)準(zhǔn)備：

受傷的事例圖片 活動(dòng)過程：

1、啟發(fā)學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，談?wù)動(dòng)嘘P(guān)燒傷、燙傷、破傷的情況

教師：小朋友你們有沒有不小心被燙傷、燒傷或者是摔到跌破、劃破過呢？那是怎么樣的呢？有什么感覺？

2、教師引導(dǎo)學(xué)生通過討論的方法了解應(yīng)該怎樣避免受傷（1）教師鼓勵(lì)學(xué)生討論預(yù)防燒傷、燙傷、破傷的方法：小朋友有時(shí)候會(huì)不小心受傷，那我們平時(shí)應(yīng)該怎樣做才能避免受傷呢？（教師提供時(shí)間給幼兒結(jié)伴討論，同時(shí)深入到學(xué)生的討論當(dāng)中，聽聽學(xué)生說的有關(guān)情況是怎樣的。）

（2）教師用提問的方式幫助學(xué)生鞏固記住平時(shí)生活中應(yīng)記住的問題：中午老師在盛午飯的時(shí)候小朋友能不能靠近？能不能在教室里面跑跳呢？在平時(shí)能不能亂跑？玩耍得很過分呢？媽媽煮飯時(shí)能不能站在旁邊呢？能不能玩火？能不能玩尖利的東西？

3、教師向?qū)W生簡(jiǎn)單介紹受傷后自救的方法

（1）教師引導(dǎo)學(xué)生討論：如果大人不在身邊，你或者別人受傷后，你該怎樣做？

（2）教師總結(jié)：如果燒傷、燙傷，可以把傷口露在外面，用冷水沖洗，然后馬上請(qǐng)大人幫忙等。

4、總結(jié)評(píng)價(jià)，結(jié)束活動(dòng)。

小學(xué)中年級(jí)安全教案-好孩子不玩火

怎樣避免火災(zāi)?

“一旦發(fā)生了火災(zāi)，對(duì)我們的危害特別大，房子沒有了，人也受傷了。那我們平時(shí)怎樣做才能避免火災(zāi)呢?”

學(xué)生討論回答。

小結(jié)：小朋友說的都很好，但是光我們知道還不行，還要讓別人都知道。那我們現(xiàn)在就到外面去，告訴別的小朋友，好嗎?

活動(dòng)延伸：戶外游戲“勇敢的消防隊(duì)員”

目的：訓(xùn)練學(xué)生在墊上滾動(dòng)、爬行和往返跑的能力。

準(zhǔn)備：體操墊、紅布

玩法：教師發(fā)出指令，排頭學(xué)生迅速跑到墊子前，從有紅布的地方爬行或滾過去，表示避開煙或滾滅火源，然后爬起來，繞過墊子，跑到隊(duì)伍前拍一下第二位學(xué)生的手。被拍的學(xué)生迅速起跑，重復(fù)前一名學(xué)生的動(dòng)作。

火的小實(shí)驗(yàn)

目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生觀察燃燒現(xiàn)象，了解火的用途與危害，增進(jìn)學(xué)生安全防火的意識(shí)。

準(zhǔn)備：蠟燭若干支，大、中、小玻璃杯，小烤爐等。

過程：

1、燃燒蠟燭

點(diǎn)燃幾支蠟燭，觀察蠟燭燃燒的過程。注意火焰的顏色、形態(tài)，感知火發(fā)出的光和熱。將一張紙用燭火點(diǎn)燃，觀察紙燃燒的過程。讓學(xué)生用手在蠟燭附近烤一烤，并說說有什么感覺。

教師提醒學(xué)生火能燃著許多東西，火會(huì)燙傷手指和皮膚。不能隨便玩火。

2、玻璃杯“滅火器”

教師用一個(gè)杯子扣住正在燃燒的蠟燭，觀察火焰熄滅的全過程。啟發(fā)幼兒思考火被熄滅的原因(燃燒需要空氣)。

用大、中、小三個(gè)玻璃杯蓋住三支燃燒的蠟燭，觀察三個(gè)杯子里哪支蠟燭先熄滅。想一想為什么三支蠟燭熄滅的時(shí)間不同(大小杯內(nèi)空氣的多少不同，影響燃燒的時(shí)間)。

3、討論

火有哪些用途?(燒飯、取暖、照明等)。

火對(duì)人有什么危害?(如燙傷皮膚、燒毀房屋、森林)。

怎樣防止火帶來的災(zāi)害?教師在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上，介紹一些安全防火措施。

如不要隨意玩火，不在火爐附近玩易燃物，不放鞭炮等。

4、請(qǐng)學(xué)生參與做點(diǎn)心，然后用小烤爐烘烤點(diǎn)心。實(shí)際體驗(yàn)火給人帶來的快樂。

建議：

教師在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)火的同時(shí)，要特別強(qiáng)調(diào)安全防火要求。

小學(xué)生消防安全教育教案：防火知多少

活動(dòng)目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生初步的自我保護(hù)意識(shí)。

2、讓學(xué)生了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。

3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：

重點(diǎn)：防火；

難點(diǎn)：自救。

活動(dòng)過程

1、從一些物品中找出學(xué)生不能玩、易引起火災(zāi)的東西，激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣。

2、觀看課件，引導(dǎo)學(xué)生說出火災(zāi)的危害。火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會(huì)燒毀森林，污染空氣。

3、通過課件，引導(dǎo)學(xué)生說出預(yù)防火災(zāi)的方法，認(rèn)識(shí)“防火”標(biāo)志。

①預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。

②蚊香不能靠近容易著火的物品。

③不能隨便燃放煙花爆竹。

④小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

⑤認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志。

4、簡(jiǎn)要說出火的用途，消除學(xué)生懼怕火的心理壓力。

5、讓學(xué)生初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦？著大火了呢？困在房間里？公共場(chǎng)所著火怎么辦？

6、游戲：“安全防火自救”游戲。通過游戲培養(yǎng)學(xué)生遇火不懼怕、不慌張，提高學(xué)生防火自救的能力。活動(dòng)延伸：認(rèn)識(shí)標(biāo)志，設(shè)計(jì)標(biāo)志。讓學(xué)生為不同的場(chǎng)所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的“禁止煙火”“當(dāng)心火災(zāi)”等標(biāo)志。

活動(dòng)反思

自然是如此美好，生活是如此安寧。然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的，莫過于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼，可以奪走人最寶貴的生命。新的《中小學(xué)教育指導(dǎo)綱要》明確指

出：學(xué)校必須把保護(hù)學(xué)生的生命和促進(jìn)學(xué)生的健康放在工作的首位。然而對(duì)于火，學(xué)生缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和能力。因此，增強(qiáng)學(xué)生的防火意識(shí)，提高學(xué)生的防火自救能力，加強(qiáng)學(xué)生防火安全教育至關(guān)重要。

活動(dòng)開始，讓學(xué)生主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓學(xué)生自主地說出不能玩的原因。體現(xiàn)《綱要》理念，發(fā)展學(xué)生語言表達(dá)能力。活動(dòng)中，通過看火災(zāi)錄相及貼近學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷，使學(xué)生在大腦中形成表象，并讓學(xué)生通過觀察、思維、想象，自主做出判斷，豐富學(xué)生安全防火知識(shí)，從小培養(yǎng)安全意識(shí)，為學(xué)生一生可持續(xù)性發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。最后，采用游戲形式，讓學(xué)生在游戲中學(xué)會(huì)自救知識(shí)、技能。總之，在整個(gè)教育活動(dòng)中，堅(jiān)持面向全體，尊重、關(guān)注每個(gè)學(xué)生，給所有學(xué)生提供開放的環(huán)境，同他們一同探索，始終做學(xué)生的支持者、參與者、引導(dǎo)者、合作者，豐富了學(xué)生防火知識(shí)，提高了自我保護(hù)能力。當(dāng)然，活動(dòng)也存在一些不足，如對(duì)中年級(jí)齡普遍偏小的特點(diǎn)，把握不到位，活動(dòng)難度稍有些偏大。在引導(dǎo)學(xué)生自主探索、互助合作方面的能力有待進(jìn)一步提高等等。

小學(xué)安全安全教育教案：防火

南嶺中心小學(xué) 鐘開云

學(xué)生隨著生活經(jīng)驗(yàn)和安全知識(shí)的不斷豐富，有了一定的自我保護(hù)技能，但當(dāng)意外災(zāi)害真的發(fā)生時(shí)，他們會(huì)感到束手無策。本活動(dòng)除了讓學(xué)生了解有關(guān)火的知識(shí)處，更重要的是教給學(xué)生當(dāng)意外災(zāi)害真的來臨時(shí)，知道自己應(yīng)該怎樣做，學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救。

活動(dòng)目的：

1、引導(dǎo)學(xué)生燃燒現(xiàn)象，了解火的性質(zhì)、用途及危害。A：如果所在房間有電話，趕快打119報(bào)警，并說明著火的詳細(xì)地址，什么街，哪號(hào)樓或附近有什么明顯標(biāo)志及單位。

B：室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門，并用毛巾、衣服或床單塞住門縫，以防濃煙跑進(jìn)來，如門不很熱也沒看到火苗，趕快離開。

C：受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出方向沖出去。穿過濃煙逃生里，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

D：身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。E遇到火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。

F：若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援。

2、逃生演習(xí)

老師發(fā)出發(fā)生火災(zāi)信號(hào)，學(xué)生自選逃生辦法進(jìn)行自救

2、向?qū)W生進(jìn)行安全教育，增進(jìn)學(xué)生安全防火意識(shí)。

3、一旦發(fā)生火災(zāi)，要知道如何自我保護(hù)和如何自救。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

紙、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話、濕毛巾、毛巾被等。

活動(dòng)過程：

活動(dòng)一

1、老師出示一張紙和火柴，提醒幼兒注意觀察紙被點(diǎn)燃后的情形，注意火焰的顏色感知火發(fā)出的光和熱，讓學(xué)生在火附近伸手烤一烤，說說自己的感受。

小結(jié)：紙點(diǎn)燃后發(fā)出光和熱火焰是紅色的。

提問：火還能燃著哪些東西？（布，木頭、汽油、酒精、蠟燭等）

2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱，組織學(xué)生討論火的用途和危害。

（1）、我們的生活中離不開火，請(qǐng)幼兒說出火的用途。（燒飯、取暖、照明等）

（2）、火對(duì)人類有什么危害？（燒傷皮膚、燒毀財(cái)物、房屋、森林等）

3、實(shí)驗(yàn)：火的熄滅

（1）、老師用一個(gè)杯子扣住正在燃燒的蠟燭，觀察火焰熄滅的過程，啟發(fā)學(xué)生思考火焰熄滅的原因。（燃燒需要空氣）

（2）、老師用大、中、小三個(gè)玻璃杯同時(shí)扣住三只燃燒的蠟燭，觀察哪去蠟燭先滅，想一想為什么三支蠟燭熄滅的時(shí)間不同？（杯中空氣的多少，影響蠟燭燃燒的時(shí)間）

小結(jié)：如果想使火焰熄滅，必須使火和空氣隔絕。

活動(dòng)二

1、組織學(xué)生討論：

（1）、發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些？（小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地

震、打雷、亂拉亂接電線等）

（2）、怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生？

（3）、如果發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?

小學(xué)安全教育教案：火

活動(dòng)分析：學(xué)生隨著生活經(jīng)驗(yàn)和安全知識(shí)的不斷豐富，有了一定的自我保護(hù)技能，但當(dāng)意外災(zāi)害真的發(fā)生時(shí)，他們會(huì)感到束手無策。本活動(dòng)除了讓學(xué)生了解有關(guān)火的知識(shí)處，更重要的是教給幼兒當(dāng)意外災(zāi)害真的來臨時(shí)，知道自己應(yīng)該怎樣做，學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救。活動(dòng)目的：

1、引導(dǎo)學(xué)生燃燒現(xiàn)象，了解火的性質(zhì)、用途及危害。

2、向?qū)W生進(jìn)行安全教育，增進(jìn)學(xué)生安全防火意識(shí)。

3、一旦發(fā)生火災(zāi)，要知道如何自我保護(hù)和如何自救。

活動(dòng)準(zhǔn)備：紙、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話、濕毛巾、毛巾被等。

活動(dòng)過程： 活動(dòng)一

1、老師出示一張紙和火柴，提醒學(xué)生注意觀察紙被點(diǎn)燃后的情形，注意火焰的顏色感知火發(fā)出的光和熱，讓學(xué)生在火附近伸手烤一烤，說說自己的感受。

小結(jié)：紙點(diǎn)燃后發(fā)出光和熱火焰是紅色的。

提問：火還能燃著哪些東西？（布，木頭、汽油、酒精、蠟燭等）

2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱，組織學(xué)生討論火的用途和危害。

（1）、我們的生活中離不開火，請(qǐng)學(xué)生說出火的用途。（燒飯、取暖、照明等）

（2）、火對(duì)人類有什么危害？（燒傷皮膚、燒毀財(cái)物、房屋、森林等）

3、實(shí)驗(yàn)：火的熄滅

（1）、老師用一個(gè)杯子扣住正在燃燒的蠟燭，觀察火焰熄滅的過程，啟發(fā)學(xué)生思考火焰熄滅的原因。（燃燒需要空氣）

（2）、老師用大、中、小三個(gè)玻璃杯同時(shí)扣住三只燃燒的蠟燭，觀察哪去蠟燭先滅，想一想為什么三支蠟燭熄滅的時(shí)間不同？（杯中空氣的多少，影響蠟燭燃燒的時(shí)間）

小結(jié)：如果想使火焰熄滅，必須使火和空氣隔絕。活動(dòng)二

（1）、發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些？（小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地 震、打雷、亂拉亂接電線等）（2）、怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生？

（3）、如果發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救? A：如果所在房間有電話，趕快打119報(bào)警，并說明著火的詳細(xì)地址，什么街，哪號(hào)樓或附近有什么明顯標(biāo)志及單位。B：室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門，并用毛巾、衣服或床單塞住門縫，以防濃煙跑進(jìn)來，如門不很熱也沒看到火苗，趕快離開。C：受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生里，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。D：身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。E：遇到火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。F：若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援，不可盲目跳樓。

2、逃生演習(xí)

老師發(fā)出發(fā)生火災(zāi)信號(hào)，學(xué)生自選逃生辦法進(jìn)行自救

小學(xué)安全教育教案：鋒利物品怎樣用

1、知道尖利的物品，如使用不當(dāng)會(huì)傷害身體。

2、學(xué)習(xí)使用剪刀、筷子、筆、刀、吸管、游戲棒等物品的正確方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

準(zhǔn)備若干尖利物品，筷子、剪刀、筆、刀、吸管、游戲棒等

活動(dòng)過程：

1、幼兒觀察了解尖利物品，知道名稱，了解它的用途。

（1）在小朋友的桌上擺放著些什么東西？

（2）它叫什么名字，在生活中有什么用處？

（3）它們有什么共同的地方？

（4）它們?yōu)槭裁匆O(shè)計(jì)成這個(gè)樣子？

（5）你還知道哪些尖利的物品？

小結(jié)：在我們生活中，有些東西有著尖尖的頭，有的東西有著鋒利的邊緣，這些東西給我們的生活帶來很多方便，幫了我們?cè)S多的忙。但尖利的東西卻容易傷人。

2、交流生活中使用尖利物品不當(dāng)造成傷害的體會(huì)。

（1）你在生活中用過哪些尖利的東西？

（2）它有沒有對(duì)你造成傷害？

（3）為什么會(huì)弄傷？

使幼兒知道不正確地使用尖利的物品會(huì)給我們帶來傷害。

3、討論正確使用尖利物品的方法。

（1）這些尖利的物品使用不當(dāng)會(huì)傷害我們，那我們應(yīng)該怎樣來使用它呢？

（2）請(qǐng)個(gè)別幼兒示范正確的使用方法。

4、教師進(jìn)行小結(jié)。

小學(xué)安全教育教案：我們不玩火

活動(dòng)背景：

現(xiàn)在越來越多的新聞上報(bào)導(dǎo)某某地方又著火了，損失慘重，或有人員傷亡。孩子們來到學(xué)校也會(huì)相互說著他們?cè)陔娨暽系乃娝劇０踩逃裏o所不在，這不正是一個(gè)很好的教育契機(jī)嗎？因此，展開了本次活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解幾種常見的滅火方法，初步了解簡(jiǎn)單的消防知識(shí)。

2.教育學(xué)生不玩火，避免發(fā)生火災(zāi)。活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.蠟燭2根，打火機(jī)一個(gè)，水、沙子、濕布、扇子等。2.有關(guān)滅火的錄像。

3.人手一份操作圖片(圖上畫的是在著火的時(shí)候，幾個(gè)小朋友采取的不同的滅火方法)。

活動(dòng)過程：

1.游戲：滅蠟燭

教師出示蠟燭，點(diǎn)燃。

“請(qǐng)小朋友動(dòng)腦筋想一想，用什么辦法能把蠟燭熄滅呢?” 學(xué)生想出辦法后，教師提供備有的材料，請(qǐng)學(xué)生到前面試一下，教師小結(jié)。

2.討論，“出現(xiàn)了火情，該怎么辦?”“現(xiàn)在天氣干燥，如果出現(xiàn)火情，我們小朋友該怎么辦呢?”

引導(dǎo)學(xué)生說出各種滅火的辦法。

小結(jié)；剛才小朋友想出的辦法都不錯(cuò)，如果出現(xiàn)了火情，我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火??但小朋友要記住，如果出現(xiàn)大火的時(shí)候，我們一定要先撥打119電話。

3.請(qǐng)學(xué)生看錄像。

“前幾天，有個(gè)地方著火了，我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?”

看完錄像，提問：“他們想到了哪些辦法?”“哪些辦法是我們沒想到的?”(開窗，捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū))。

小結(jié)：火小的情況下，我們可以采取開窗，用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火，火很大的時(shí)候，我們撥打119電話，消防叔叔還沒到，我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出煙火區(qū)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

4.學(xué)生操作

“請(qǐng)小朋友看操作圖片，圖上畫的是幾個(gè)小朋友在著火的時(shí)候采取的不同的辦法，每幅圖的左下方有一個(gè)圓圈，你認(rèn)為辦法好的就在圓圈內(nèi)打上“”號(hào)。

討論：用扇子扇，是不是最好的辦法? “小朋友想一想，爺爺、奶奶生爐子的時(shí)候，用扇子輕輕地扇，火就越扇越旺了。如果火很大，用扇子扇來滅火行不行呢?著火的時(shí)候，我們可以想別的辦法。

5.怎樣避免火災(zāi)? “一旦發(fā)生了火災(zāi)，對(duì)我們的危害特別大，房子沒有了，人也受傷了。那我們平時(shí)怎樣做才能避免火災(zāi)呢?”

學(xué)生討論回答。

小結(jié)：小朋友說的都很好，但是光我們知道還不行，還要讓別人都知道。那我們現(xiàn)在就到外面去，告訴別的小朋友，好嗎? 活動(dòng)延伸：戶外游戲“勇敢的消防隊(duì)員”

目的：訓(xùn)練學(xué)生在墊上滾動(dòng)、爬行和往返跑的能力。準(zhǔn)備：體操墊、紅布

玩法：教師發(fā)出指令，排頭學(xué)生迅速跑到墊子前，從有紅布的地方爬行或滾過去，表示避開煙或滾滅火源，然后爬起來，繞過墊子，跑到隊(duì)伍前拍一下第二位學(xué)生的手。被拍的幼兒迅速起跑，重復(fù)前一名幼兒的動(dòng)作。

活動(dòng)反思：

本次活動(dòng)以學(xué)生實(shí)際生活中有過多次體驗(yàn)的事情——著火為主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行滅火、防火教育，帶有普遍性與典型性。讓學(xué)生帶著問題“著火了，怎么辦”，邊思邊做，從而引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到“火災(zāi)”給人們帶來的危害。從教育活動(dòng)過程

來看，教師的目標(biāo)意識(shí)強(qiáng)，在整個(gè)教育過程中，教師的每一個(gè)提問都緊扣“著火了怎么辦”這一中心。一開始，教師在做完“滅蠟燭”游戲后，馬上轉(zhuǎn)入引導(dǎo)學(xué)生討論“出現(xiàn)了火情怎么辦?”充分激發(fā)學(xué)生想出各種滅火的辦法。當(dāng)學(xué)生看完錄像后，發(fā)現(xiàn)自己想出的辦法還有不足后，從而為“怎樣避免火災(zāi)”問題的深入進(jìn)行埋下了伏筆，使學(xué)生知道火災(zāi)給國(guó)家、集體造成的損失，給人們生活帶來的危害，增強(qiáng)了防火、滅火的意識(shí)。

小學(xué)安全教育教案：119消防日活動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道11月9日是消防日。

2、初步了解消防隊(duì)員的裝備及消防的有關(guān)內(nèi)容。

3、通過演習(xí)鍛煉脫離危險(xiǎn)的能力，培養(yǎng)一種自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、邀請(qǐng)消防隊(duì)員8-10名。

2、話筒，音響，場(chǎng)地布置（每個(gè)班的座位放置）

活動(dòng)過程：

各位消防支隊(duì)的同志、學(xué)生、老師們：

上午好，明天是什么日子呀？（119消防日），所以，我們請(qǐng)來了消防隊(duì)的武警叔叔和我們一起活動(dòng)，好，下面我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來，首先，我們請(qǐng)消防支隊(duì)的劉指導(dǎo)員為我們的小朋友講話。

① **指導(dǎo)員或代表講話

② 教師和**指導(dǎo)員（代表）組織演習(xí)教師和小朋友都回教室，聽口令脫離危險(xiǎn)環(huán)境（我們教室北面起火了，請(qǐng)全園的教師組織帶好自己班的小朋友，快速的跑到室外的大場(chǎng)地上來11121 11121 11121快速排隊(duì)，請(qǐng)老師帶好花名冊(cè)清點(diǎn)一下人數(shù)報(bào)給**指導(dǎo)員（代表）：一（1）班27人全到、一（2）班……）

③ 觀看表演

（學(xué)生坐下來）接下來，我們要觀看園區(qū)消防隊(duì)叔叔的表演了，我們以熱烈的掌聲歡迎，（看看他們可真勇敢呀，穿衣服的動(dòng)作那么的快，他們的動(dòng)作好快呀，你們看，他們跟時(shí)間賽跑，快1分鐘就能夠救好多的人，搶救出好多的財(cái)產(chǎn)，**指導(dǎo)員（代表）可以介紹消防隊(duì)員的衣著和鞋子，跑時(shí)需接好管子等等。）

① 小朋友出題考考消防叔叔

我們對(duì)于消防叔叔肯定非常的好奇，肯定有許多的問題要問消防叔叔，我們看看消防叔叔的學(xué)的本領(lǐng)好不好，好誰想問？

② 參觀（分散活動(dòng)）

我們和學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)的叔叔們結(jié)為好朋友了，以后，我們就可以經(jīng)常去那里活動(dòng)了。

我們可以請(qǐng)消防叔叔坐下來講講消防的故事。也可以帶消防隊(duì)的叔叔去參觀一下我們的幼兒園。

延伸活動(dòng)：

1、多收集一些有關(guān)消防的實(shí)例（錄象、幻燈、圖片等），引起學(xué)生隨時(shí)注意安全。

2、請(qǐng)學(xué)生回家向父母等詢問防火知識(shí)或火災(zāi)中自救的方法等。

淺談學(xué)生安全自護(hù)教育

小學(xué)安全教案：受傷了怎么辦 活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)避免受傷。

2、培養(yǎng)學(xué)生互相關(guān)心、互相幫助的好品質(zhì)。活動(dòng)準(zhǔn)備：

受傷的事例圖片 活動(dòng)過程：

1、啟發(fā)學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，談?wù)動(dòng)嘘P(guān)燒傷、燙傷、破傷的情況

教師：小朋友你們有沒有不小心被燙傷、燒傷或者是摔到跌破、劃破過呢？那是怎么樣的呢？有什么感覺？

2、教師引導(dǎo)學(xué)生通過討論的方法了解應(yīng)該怎樣避免受傷（1）教師鼓勵(lì)學(xué)生討論預(yù)防燒傷、燙傷、破傷的方法：小朋友有時(shí)候會(huì)不小心受傷，那我們平時(shí)應(yīng)該怎樣做才能避免受傷呢？（教師提供時(shí)間給學(xué)生結(jié)伴討論，同時(shí)深入到學(xué)生的討論當(dāng)中，聽聽學(xué)生們說的有關(guān)情況是怎樣的。）

（2）教師用提問的方式幫助學(xué)生鞏固記住平時(shí)生活中應(yīng)記住的問題：中午老師在盛午飯的時(shí)候小朋友能不能靠近？能不能在教室里面跑跳呢？在平時(shí)能不能亂跑？玩耍得很過分呢？媽媽煮飯時(shí)能不能站在旁邊呢？能不能玩火？能不能玩尖利的東西？

3、教師向?qū)W生簡(jiǎn)單介紹受傷后自救的方法

（1）教師引導(dǎo)學(xué)生討論：如果大人不在身邊，你或者別人受傷后，你該怎樣做？

（2）教師總結(jié)：如果燒傷、燙傷，可以把傷口露在外面，用冷水沖洗，然后馬上請(qǐng)大人幫忙等。

4、總結(jié)評(píng)價(jià)，結(jié)束活動(dòng)。

交通安全主題教案：繁忙的馬路

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過觀察、分析、討論、感知交通規(guī)則的重要，掌握交通規(guī)則兒歌；

2、認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志，知道在馬路上要遵守交通規(guī)則，建立正確的交通安全意識(shí)；

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、錄像帶，大幅圖片1張小圖片三張；

2、六個(gè)交通標(biāo)志

3、紅綠圓形各一個(gè)，室外場(chǎng)地上用粉筆畫好斑馬線。

過程：

一、老師出示“人行橫道”標(biāo)志，提問：

1、你見過這個(gè)標(biāo)志嗎？你在哪里見過？

2、這是什么標(biāo)志？它有什么作用？

3、當(dāng)你看見這個(gè)標(biāo)志時(shí)，你應(yīng)該怎么做？

二、分組活動(dòng)：請(qǐng)學(xué)生看《健康》第37頁，互相說說六種交通標(biāo)志分別表示什么意思。如果見過這些交通標(biāo)志，想一想是在什么地方見到的。

三、了解標(biāo)志

1）如果違反了交通規(guī)則會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)？

2）馬路上來來往往的車輛真多，很容易發(fā)生危險(xiǎn)，那么誰在維持交通秩序？除了交通警察，還有誰在協(xié)助管理？

3）馬路上有許多標(biāo)志提醒行人、駕駛員遵守交通規(guī)則，你還知道哪些標(biāo)志嗎？

4）小結(jié)：交通標(biāo)志提醒行人和駕駛員安全行駛，安全過馬路，遵守交通規(guī)則。

四、欣賞兒歌：《馬路上》

五、游戲：看誰又快又對(duì)

1）教師任意說出《健康》第37頁上交通標(biāo)志的名稱，讓學(xué)生迅速指出對(duì)應(yīng)的標(biāo)志；

2）教師出示大的交通標(biāo)志，請(qǐng)幼兒說出交通標(biāo)志的名稱。

六、游戲：快樂的小司機(jī)

附：馬路上（兒歌）

大大的馬路寬又平，車來人往忙不停。紅燈這了車輛停，綠燈亮了趕快行。

要過馬路怎么辦？斑馬線上快步行。不翻欄桿不玩耍，交通規(guī)則要記清。

第四篇：小學(xué)安全教育校本教材

邵陽完小安全教育校本教材

目錄

前

言

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第一部分： 交通安全常識(shí) ???????????????

第二部分： 消防安全常識(shí)???????????????? 6

第三部分： 用電安全常識(shí)

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第四部分: 社會(huì)生活安全常識(shí) ?????????????

第五部分: 校內(nèi)外集體活動(dòng)安全常識(shí)??????????? 12

第六部分: 飲食衛(wèi)生常識(shí)

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第七部分: 傳染病的預(yù)防與控制

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前 言

抓好小學(xué)的安全保護(hù)工作，是學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是做好基礎(chǔ)教育工作的前提條件。首先學(xué)校、家庭、學(xué)生都要有強(qiáng)烈的安全意識(shí)，重視安全管理和對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育，這樣才能使學(xué)校有一個(gè)安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境，才能保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。對(duì)小學(xué)生來說，一定要多學(xué)習(xí)一些有關(guān)安全教育方面的常識(shí)，加強(qiáng)安全意識(shí)，多掌握一些安全方面的知識(shí)和逃生的技能。才能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，減少意外傷害的發(fā)生。為此我們特意編排了《馮莊小學(xué)生安全教育》這一校本教材，旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育，減免安全事故的發(fā)生。

第一部分：交通安全常識(shí)

一、道路交通安全常識(shí)

1、指揮燈信號(hào)的含義

（1）綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行；（2）紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行；

（3）黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已超過停止線的車輛和已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行；

（4）黃燈閃爍時(shí)，車輛、行人須在確保安全的原則下通行。

2、行人必須遵守下列規(guī)定：

（1）須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠邊行走；（2）橫過車行道，須走人行橫道。（3）不準(zhǔn)穿越、倚坐道口護(hù)攔。

（4）不準(zhǔn)在道上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

（5）列隊(duì)通過道路時(shí)，每橫列不準(zhǔn)超過2人。兒童的隊(duì)列，須在人行道上行進(jìn)。

3、橫穿馬路注意事項(xiàng)：

橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加，應(yīng)特別注意安全。

（1）穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。（2）穿越馬路，要走人行橫道線；在有過街天橋和過街地道的路段，應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。

（3）穿越馬路時(shí)，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越馬路。

（4）不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。

（5）不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。

二、鐵路交通安全常識(shí)

行人和車輛通過鐵路道口時(shí)應(yīng)注意：

1、行人和車輛在鐵路道口、人行過道及平過道處，發(fā)現(xiàn)或聽到有火車開來時(shí)，應(yīng)立即躲避到距鐵路鋼軌2米以外處，嚴(yán)禁停留在鐵路上，嚴(yán)禁搶行超過鐵路。

2、車輛和行人通過鐵路道口，必須聽從道口看守人員和道口安全管理人員的指揮。

3、凡遇到道口欄桿（欄門）關(guān)閉、音響器發(fā)出報(bào)警、道口信號(hào)顯示紅色燈光，或道口看守人員示意火車即將通過時(shí)，車輛、行人嚴(yán)禁搶行，必須依次停在停止線以外，沒有停止線的，停在距最外股鋼軌5米（欄門或報(bào)警器等應(yīng)設(shè)在這里）以外，不得影響道口欄桿（欄門）的關(guān)閉，不得撞、鉆、爬越道口欄桿（欄門）。

4、設(shè)有信號(hào)機(jī)的鐵路道口，兩個(gè)紅燈交替閃爍或紅燈穩(wěn)定亮?xí)r，表示火車接近道口，禁止車輛、行人通行。

5、紅燈熄白燈亮?xí)r，表示道口開通，準(zhǔn)許車輛、行人通行。

第二部分：消防安全常識(shí)

一、基本知識(shí)：

1、燃燒必須具備三個(gè)條件：有可燃物、有助燃物、有著火源。

2、常見的火源有：明火、高溫物體、火星、電火花、強(qiáng)光等。

3、生活中的因素引起的火災(zāi)主要包括：用火不慎、用電不慎、用油、用氣不慎、吸煙不慎、玩火、燃放煙花爆竹等。

4、家庭易燃物品有：木制家具、被褥窗簾、衣物、沙發(fā)、書籍、煤氣罐等等，二、學(xué)校及公共場(chǎng)所防火

1、禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品進(jìn)校。

2、實(shí)驗(yàn)用的易燃易爆物品，要有專門庫房存放，隨用隨領(lǐng)，不要在現(xiàn)場(chǎng)存放。

三、山林防火

1、教師和家長(zhǎng)帶孩子外出野游、打獵、放牧、采藥時(shí)不要帶火種進(jìn)山，更不準(zhǔn)在山林地區(qū)吸煙。

2、學(xué)校組織學(xué)生到山林地區(qū)旅游時(shí)，嚴(yán)禁組織野炊、篝火等活動(dòng)。

四、家庭防火

1、安全使用爐火

（1）煙囪要遠(yuǎn)離電線、頂棚、木墻壁和木門窗等，至少相隔0.2米以上。（2）爐體周圍應(yīng)有防護(hù)或離開可燃物0.5米以上。

（3）清除爐灰、爐渣時(shí)不要亂倒，不可接觸可燃物，最好要有固定的安全地方，刮風(fēng)天倒?fàn)t灰更應(yīng)注意。

（4）生火時(shí)千萬不要用汽油、柴油和灑精等引火。

五、報(bào)警

一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速打電話“119”向消防隊(duì)報(bào)警，報(bào)警要注意以下幾點(diǎn)：

1、要說明失火單位或住戶所在的區(qū)（縣）、街道或鄉(xiāng)、村。有重名時(shí)，要區(qū)別開來，以免找錯(cuò)。地名或單位名稱有相似或易混的字，要加以強(qiáng)調(diào)，說得清楚明白。

2、要報(bào)清、報(bào)全單位和街、巷名稱，不要用簡(jiǎn)稱。

七、自救與逃生

1、樓房火場(chǎng)逃生

（1）要鎮(zhèn)靜分析，不要盲目行動(dòng)。要明確自己所在的樓層，要回憶樓梯和樓門的位置、走向；分析周圍的火情，不要盲目開窗開門，不然會(huì)助長(zhǎng)火勢(shì)，也不要盲目亂跑，跳樓，造成不應(yīng)有的傷亡。

（2）要選好逃生辦法，不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉，尤其是口鼻部，低姿行進(jìn)，以免受嗆窒息。如下樓雖已有火，但火勢(shì)不大，就從樓梯沖出去。如樓梯壞了沖不出去，可利用房屋的老虎窗、陽臺(tái)、水漏管、或用繩子（可用衣服或床上用品撕成系成繩索）系在牢固的門窗、重物上從窗口滑下。如果在二三層又無上述辦法被迫跳樓的，也要向地位拋些棉被等物以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)朝下滑，以縮小下落高度并保證雙腳落地。如果各種逃生路均被大火切斷，應(yīng)退室內(nèi)、關(guān)閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，以延緩火勢(shì)蔓延，也可向窗外扔小東西、打手電以求救。

第三部分 用電安全常識(shí)

一、學(xué)會(huì)看安全用電標(biāo)志

明確統(tǒng)一的標(biāo)志是保證用電安全的一項(xiàng)重要措施。統(tǒng)計(jì)表明，不少電氣事故完全是由于標(biāo)志不統(tǒng)一而造成的。例如由于導(dǎo)線的顏色不統(tǒng)一，誤將相線接設(shè)備的機(jī)殼，而導(dǎo)致機(jī)殼帶電，釀成觸點(diǎn)傷亡事故。

標(biāo)志分為顏色標(biāo)志和圖形標(biāo)志。顏色標(biāo)志常用來區(qū)分各種不同性質(zhì)、不同用途的導(dǎo)線，或用來表示某處安全程度。圖形標(biāo)志一般用來告誡人們不要去接近有危險(xiǎn)的場(chǎng)所。為保證安全用電，必須嚴(yán)格按有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)使用顏色標(biāo)志和圖形標(biāo)志。我國(guó)安全色標(biāo)采用的標(biāo)準(zhǔn)，基本上與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)草案（ＩＳＤ）相同。一般采用的安全色有以下幾種：

１、紅色：用來標(biāo)志禁止、停止和消防，如信號(hào)燈、信號(hào)旗、機(jī)器上的緊急停機(jī)按鈕等都是用紅色來表示“禁止”的信息。

２、黃色：用來標(biāo)志注意危險(xiǎn)。如“當(dāng)心觸點(diǎn)”、“注意安全”等。３、綠色：用來標(biāo)志安全無事。如“在此工作”、“已接地”等。４、藍(lán)色：用來標(biāo)志強(qiáng)制執(zhí)行，如“必須帶安全帽”等。５、黑色：用來標(biāo)志圖像、文字符號(hào)和警告標(biāo)志的幾何圖形。

按照規(guī)定，為便于識(shí)別，防止誤操作，確保運(yùn)行和檢修人員的安全，采用不同顏色來區(qū)別設(shè)備特征。如電氣母線，Ａ相為黃色，Ｂ相為綠 色，Ｃ相為紅色，明敷的接地線涂為黑色。在二次系統(tǒng)中，交流電壓回路用黃色，交流電流回路用綠色，信號(hào)和警告回路用白色。

二、安全用電的注意事項(xiàng)：

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí)：

l、認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。

2、不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

3、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

4、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭；插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。

第四部分: 社會(huì)生活安全常識(shí)

中小學(xué)生雖然年齡尚小，但已經(jīng)不同程度地接觸了社會(huì)。目前社會(huì)治安中仍然存在一些問題需要解決，社會(huì)上還存在違法犯罪現(xiàn)象，中小學(xué)生遭到不法分子侵害的情況也時(shí)有發(fā)生。所以，中小學(xué)生很有必要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)遇到的人和事，明辨是非，區(qū)分真善美和假惡丑，提高預(yù)防各種侵害的警惕性，消除對(duì)危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理。同時(shí)也要樹立自我防范意識(shí)，掌握一定的安全防范方法，增強(qiáng)自身的防范能力，使自己在遇到異常情況時(shí)，能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。

一、受到不法分子侵害如何報(bào)警

中小學(xué)生受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門報(bào)告。

1、匪警電話的號(hào)碼是110。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。

2、撥打110電話，要簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地向公安部門報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容，以便公安部門及時(shí)派員處理。

3、打報(bào)警電話是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

二、怎樣避免陌生人闖入家中

當(dāng)同學(xué)們獨(dú)自在家時(shí)，要注意避免陌生人進(jìn)入而發(fā)生意想不到的危險(xiǎn)。

1、獨(dú)自在家，要鎖好院門、防盜門、防護(hù)欄等。

2．如果有人敲門，千萬不可盲目開門，應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份，如果是陌生人，不應(yīng)開門。

3、如果有人以推銷員、修理工等身份要求開門，可以說明家中不需要這些服務(wù)，請(qǐng)其離開；如果有人以家長(zhǎng)同事、朋友或者遠(yuǎn)方親戚的身份要求開門，也不能輕信，可以請(qǐng)其待家長(zhǎng)回家后再來。

4、遇到陌生人不肯離去，堅(jiān)持要進(jìn)人室內(nèi)的情況，可以聲稱要打電話報(bào)警，或者到陽臺(tái)、窗口高聲呼喊，向鄰居、行人求援，以震懾迫使其離去。

5、不邀請(qǐng)不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機(jī)。

三、外出或在公共場(chǎng)所自我防范

外出或在公共場(chǎng)所，同學(xué)們遇到的社會(huì)情況會(huì)比較復(fù)雜，尤其需要提高警惕，在自我防范方面應(yīng)當(dāng)注意：

1、應(yīng)當(dāng)熟記自己的家庭住址、電話號(hào)碼以及家長(zhǎng)姓名、工作單位名稱、地址、電話號(hào)碼等，以便在急需聯(lián)系時(shí)取得聯(lián)系。

2、外出要征得家長(zhǎng)同意，并將自己的行程和大致返回的時(shí)間明確告訴家長(zhǎng)。

3、外出游玩、購物等最好結(jié)伴而行，不獨(dú)來獨(dú)往，單獨(dú)行動(dòng)。

4、不接受陌生人的錢財(cái)、禮物、玩具、食品，與陌生人交談要提高警惕。

5、不把家中房門鑰匙掛在胸前或放在書包里，應(yīng)放在衣袋里，以防丟失或被壞人搶走。

6、不獨(dú)自往返偏僻的街巷、黑暗的地下通道，不獨(dú)自一人去偏遠(yuǎn)的地方游玩。

7、不搭乘陌生人的便車。

四、被歹徒盯上怎么辦

社會(huì)上一些不法分子、為了某種目的，常會(huì)以中小學(xué)生作為侵害對(duì)象，遇到這種情況可以采取下列措施：

l、發(fā)現(xiàn)被歹徒盯上，不能驚慌，要保持頭腦清醒、鎮(zhèn)定。同時(shí)，根據(jù)自己的體力和心理狀態(tài)、周圍情況、歹徒的動(dòng)機(jī)來決定對(duì)策、2、如果只是被歹徒盯上，應(yīng)迅速向附近的商店、繁華熱鬧的街道轉(zhuǎn)移，那里人來人往，歹徒不敢胡作非為；還可以就近進(jìn)入居民區(qū)、求得幫助。

3、如果被歹徒糾纏，應(yīng)高聲喝令其走開，并以隨身攜帶的雨傘和就地揀到的木棍、磚塊等作防御，同時(shí)迅速跑向人多的地方。

4、遇到攔路搶劫的歹徒，可以將身上少量的財(cái)物交給歹徒，應(yīng)付周旋，同時(shí)仔細(xì)記下歹徒的相貌、身高、口音、衣著、逃離方向等情況，待事后立即向民警或公安部門報(bào)告。

第五部分 校內(nèi)外集體活動(dòng)安全常識(shí)

組織學(xué)生參加集體活動(dòng)和勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐，事先必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，特別要強(qiáng)調(diào)遵守紀(jì)律，服從管理，聽從指揮。活動(dòng)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，不宜組織學(xué)生參加有毒、有害、高溫、繁重體力勞動(dòng)等特種作業(yè)。

一、校內(nèi)參加各項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)注意：

1、在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)的自護(hù)措施：

（1）準(zhǔn)備：換膠底鞋，防滑并且增加彈性。女生摘掉發(fā)卡等飾物，衣兜不裝東西。全身準(zhǔn)備活動(dòng)，以防肌肉拉傷、扭傷。

（2）服從：在教師指導(dǎo)下再做器械運(yùn)動(dòng)，投擲運(yùn)動(dòng)要聽口令，閃開跑道以免沖撞。（3）嚴(yán)肅：墊上運(yùn)動(dòng)若嘻嘻哈哈，容易扭傷頸部，會(huì)傷害脊柱或大腦。

（4）處理：一旦受傷，不要著急，亂搬亂揉會(huì)加重傷勢(shì)，要請(qǐng)校醫(yī)來處理傷口，傷情徹底養(yǎng)好再運(yùn)動(dòng)。

2、課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)：

在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中，課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面：

（1）室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。

（2）活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。（3）活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。

（4）活動(dòng)要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

3、上體育課時(shí)衣著上的注意事項(xiàng)：

上體育課大多是全身性運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)量大，還要運(yùn)用很多體育器械，如跳箱、單雙杠、鉛球??所以為了安全，上課時(shí)衣著有一定的講究。

（1）上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅(jiān)硬、尖銳鋒利的物品。（2）不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。（3）頭上不要戴各種發(fā)卡。

（4）患有近視眼的同學(xué)，如果不戴眼鏡可以上體育課，就盡量不要戴眼鏡。如果必須戴眼鏡，做動(dòng)作時(shí)一定要小心謹(jǐn)慎。做墊上運(yùn)動(dòng)時(shí)，必須摘下眼鏡。

（5）不要穿塑料底的鞋或皮鞋，應(yīng)當(dāng)穿球鞋或一般膠底布鞋。

（6）衣服要寬松合體，最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的應(yīng)該穿著運(yùn)動(dòng)服。

4、上體育課應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)：

體育課在中小學(xué)階段是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項(xiàng)也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。

（1）短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行，不能串跑道。這不僅僅是競(jìng)賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí)，更要遵守規(guī)則，因?yàn)檫@時(shí)人身體的沖力很大，精力又集中在競(jìng)技之中，思想上毫無戒備，一旦相互絆倒，就可能嚴(yán)重受傷。

（2）跳遠(yuǎn)時(shí)，必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng)，也是保護(hù)身體安全的必要措施。

二、校外集體活動(dòng)應(yīng)注意事項(xiàng)：

1、組織學(xué)生參加集體校外活動(dòng)，一定要事先經(jīng)學(xué)校負(fù)責(zé)人研究，做出周密計(jì)劃，嚴(yán)格組織，并有學(xué)校負(fù)責(zé)人或教師帶隊(duì)。要事先派人勘查活動(dòng)場(chǎng)地、環(huán)境。要建立大型集體外出活動(dòng)報(bào)上級(jí)主管部門審批的制度。

2、活動(dòng)中如需使用交通工具時(shí)，必須符合安全要求，不得超員運(yùn)載，不得乘坐沒有駕駛執(zhí)照的人員駕駛的車、船。

3、參加校外集體活動(dòng)的場(chǎng)所、建筑物和各項(xiàng)設(shè)施必須堅(jiān)固安全，出入道口暢通，場(chǎng)內(nèi)消防設(shè)備齊全有效，放置得當(dāng)。

4、到瀏覽區(qū)和游樂場(chǎng)所活動(dòng)，一定要注意其合理容量。不要組織學(xué)生到超容量的地方或場(chǎng)所活動(dòng)。

5、學(xué)校組織學(xué)生參加勤工儉學(xué)和社會(huì)公益勞動(dòng)，必須堅(jiān)持安全、無毒、無害和力所能及的原則。要加強(qiáng)勞動(dòng)組織，重視勞動(dòng)保護(hù)，教育學(xué)生遵守勞動(dòng)規(guī)則。

6、組織學(xué)生參加有關(guān)單位舉辦的集體活動(dòng)，必須有安全保障措施。在沒有嚴(yán)密的組織工作和切實(shí)的安全措施情況下，無論是何單位組織的活動(dòng)，學(xué)校都可以拒絕參加。

三、外出時(shí)如何辨別方向

同學(xué)們獨(dú)自外出到陌生的地方，可能會(huì)忘記或辨認(rèn)不清來時(shí)的方向和路線而無法返回；和家人、同學(xué)等一起出行，也可能發(fā)生走失而迷路的情況。

外出時(shí)迷失了方向怎么辦：

l、平時(shí)應(yīng)當(dāng)注意準(zhǔn)確地記下自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號(hào)碼、電話號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址、電話號(hào)碼等，以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。

2、在城市迷了路，可以根據(jù)路標(biāo)、路牌和公共汽（電）車的站牌辨認(rèn)方向和路線，還可以向交通民警或治安巡邏民警求助。

3、在農(nóng)村迷了路，應(yīng)當(dāng)盡量向公路、村莊靠近，爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卮迕竦膸椭Ｈ绻窃谝归g，則可以循著燈光、狗叫聲、公路上汽車的馬達(dá)聲尋找有人的地方求助。

4、如果迷失了方向，要沉著鎮(zhèn)靜，開動(dòng)腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。

第六部分 飲食衛(wèi)生常識(shí)

在日常生活中，人們常有一些不衛(wèi)生的飲食習(xí)慣和行為，但很多人對(duì)此尚未重視起來，這對(duì)身體健康十分不利。“病從口入”這句話講的就是這個(gè)道理，要注意：

1、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西。會(huì)沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手，才能減少“病從口入”的可能。

2、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農(nóng)藥中毒。

3、不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多，其中有的含有對(duì)人體有害的毒素，缺乏經(jīng)驗(yàn)的人很難辨別清楚，只有不隨便吃野菜、野果，才能避免中毒，確保安全。

4、不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì)，就會(huì)味道變酸、變苦；散發(fā)出異味兒，這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會(huì)造成食物中毒。

5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格，食用、飲用會(huì)危害健康。

6、不喝生水。水是否干凈，僅憑肉眼很難分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝開水最安全

第七部分 傳染病的預(yù)防與控制

一、非典型肺炎可以采取以下預(yù)防措施：

1、培養(yǎng)良好個(gè)人健康生活習(xí)慣。如保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手；洗手后，用清潔的毛巾和紙巾擦干；不要共用毛巾；注意均衡飲食、根據(jù)氣候變化增減衣服、定期運(yùn)動(dòng)、充足休息。減輕壓力和避免吸煙，以增強(qiáng)身體的抵抗力。

2、確保室內(nèi)空氣流通。經(jīng)常打開所有窗戶，使空氣流通；保持空調(diào)設(shè)備的良好性能，并經(jīng)常清洗隔塵網(wǎng)；在流行季節(jié)，盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場(chǎng)所。

3、出現(xiàn)癥狀要及時(shí)就醫(yī)。

4、不要去探訪已明確診斷為非典型肺炎的病人。

5、家長(zhǎng)要教育兒童注意防護(hù)。

6、早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早報(bào)告、早期隔離、早期治療。

7、對(duì)病人污染的教室、宿舍、廁所等地方要進(jìn)行消毒。

8、加強(qiáng)衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。小學(xué)生安全知識(shí)歌

小朋友，仔細(xì)聽，安全常識(shí)有本經(jīng)，時(shí)時(shí)注意言和行，家長(zhǎng)老師才放心.過馬路，眼要明，兩路縱隊(duì)靠右行，車輛靠近早避身，舉手行禮表深情.拐彎處，莫急跑，以防對(duì)方來撞倒，夜晚走路更小心，不碰墻壁不碰釘.細(xì)小物，注意玩，千萬別往口中含，一旦下肚有麻煩，快找醫(yī)生莫拖延.饑餓時(shí)，嘴莫讒，吃飯之前洗手臉，細(xì)嚼慢咽成習(xí)慣，這樣身體才康健.照明電，不要玩，千萬不能摸電線，電線處處有危險(xiǎn)，用電常識(shí)記心間.遇火災(zāi)，119，火警電話記心頭，速離險(xiǎn)境求援助，生命安全是關(guān)鍵.家來人，不認(rèn)識(shí)，接待不可太隨便，哄你出門找爹媽，他就趁機(jī)來做案.閃電亮，雷聲鳴，自然現(xiàn)象不虛驚，高墻大樹不靠近，導(dǎo)體拋開地下蹲.遇匪徒，110，匪警電話要記清，機(jī)智靈巧去周旋，歹徒被擒快人心.接熱水，要小心，壺倒瓶翻燙壞身，誤時(shí)花錢且哀痛，醫(yī)好皮膚不勻稱.大熱天，走遠(yuǎn)程，切記莫把生水喝，肚子痛來頭發(fā)昏，途中哪里找醫(yī)生.青少年，莫玩火，星星之火可燎原，燒了房子燒了山，一不小心要坐監(jiān).冬天冷，要取暖，火區(qū)電器要檢點(diǎn)，亂七八糟遍地?cái)[,出了火災(zāi)后悔晚.藥醋瓶，要收好，千萬不能亂了套，老人小孩分不清，誤食會(huì)把命喪掉.不打架，不罵人，文明禮貌樹新人，德智體美全發(fā)展，人人爭(zhēng)當(dāng)接班人.壞故事，莫要聽，影響學(xué)習(xí)誤青春，有害書籍更莫看，不會(huì)分析會(huì)受騙.安全事說不完，時(shí)刻小心理當(dāng)然，偶出事故總難免，自覺自愿入保險(xiǎn).倡保險(xiǎn)，促平安，安全知識(shí)記心間，園丁精心勤澆灌，安全碩果分外甜.說安全，道安全，安全工作重泰山，教師學(xué)生齊參與，校內(nèi)校外享平安.

第五篇：安全教育校本教材目錄

小學(xué)校本教材

安全教育

《安全伴我成長(zhǎng)》開發(fā)計(jì)劃目錄

前言 校長(zhǎng)寄語

學(xué)校安全教育與管理制度

第一單元

單元主題：預(yù)防和應(yīng)對(duì)意外傷害事故

第1課

交通安全常識(shí) 第2課

消防安全常識(shí)

第3課

用電、用氣、用火安全常識(shí) 第4課

意外傷害的急救常識(shí)

第二單元

單元主題：預(yù)防和應(yīng)對(duì)公共社會(huì)事故

第5課

飲食衛(wèi)生常識(shí)

第6課

春秋季常見疾病的預(yù)防常識(shí) 第7課

公共場(chǎng)所安全常識(shí)安全常識(shí) 第8課

突發(fā)事件應(yīng)對(duì)常識(shí)

第三單元

單元主題：預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園內(nèi)外事故

第9課

校內(nèi)外集體活動(dòng)安全常識(shí) 第10課

體育活動(dòng)安全常識(shí) 第11課

課間活動(dòng)安全常識(shí) 第12課

防擁擠踩踏常識(shí)

第13課

安全應(yīng)急疏散演練常識(shí) 第14課

網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí) 第15課

禁毒教育知識(shí)

第四單元

單元主題：預(yù)防和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害事故 第16課

防地震安全知識(shí) 第17課

防溺水安全知識(shí) 第18課

防雷電安全知識(shí)

第19課

防洪水安全知識(shí)

第五單元

單元主題：預(yù)防和應(yīng)對(duì)其他安全事故 第20課

心理健康知識(shí)

第21課

防暴、防誘騙安全常識(shí) 第22課

節(jié)假日安全常識(shí) 第23課

外出旅游安全常識(shí)

第六單元

單元主題：掌握基礎(chǔ)法律知識(shí) 第24課

學(xué)習(xí)法律有必要 第25課

學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí)

后記