第一篇：王淑艷事跡材料

嘉蔭優秀食品許可員xxx事跡

xxx，女，29歲，現任嘉蔭縣工商局食品股股長。三年來，該同志在局黨組的正確領導下愛崗、敬業、任勞任怨，用高標準定位，高水平服務，贏得了轄區經營者及社會各界的高度贊譽，向廣大企業和群眾展示了一名“紅盾衛士”的絢麗風采。經她核發的食品流通許可證共540個，和她接觸過的群眾和企業辦事人員達幾千人，沒有一件投訴事件及訴訟案件。她本人2010年至2011年被市工商局授予“優秀公務員”，被縣局評為2011年度愛崗敬業先進個人，其所在食品股在2010年、2012年市局年度考核工作中連續兩年位列全市工商系統第一名，共收到表揚信20余封。這些成績的取得源于該同志堅定的政治信念，扎實的工作作風，嚴格的自律意識。

一、勤奮學習努力提高業務素養

食品流通許可工作每天要應對數十個經營者的業務咨詢、辦理，涉及的法律法規非常繁雜，日常工作中的新情況、新問題更是層出不窮。xxx同志雖然是法律系的畢業生，但從到達窗口的第一天起，就切身體會到理論與實踐之間的巨大鴻溝，已有的法律知識儲備達不到窗口工作的要求。而作為工商部門的窗口干部，一言一行代表著工商的整體形象，個人出點小錯，工商形象就會受到大影響。只有加強學習不

斷提高自身素質，才能勝任新的崗位。為此，她一是加強政治理論學習，通過學習“三個代表”的重要思想和科學觀重要理論，尤其是學習十七屆三中、四中、五中全會精神，進一步增強了黨性，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨。二是加強業務學習，在繁忙的工作之余，擠出時間自學，系統地學習了《行政許可法》、《食品安全法》、《食品安全法實施條例》、《食品流通許可證管理辦法》等相關法律、法規，并虛心向老同志請教食品許可過程中遇到的疑難問題，著力提高了自身業務素質和實際操作能力。通過學習提高了自己的業務能力，縮短了對許可項目、調查內容、業務流程的熟悉時間，能夠準確的把握發證對象范圍，更好地履行法律賦予的職能。

二、認真工作 切實履行工商職責

食品安全無小事，食品許可作為食品安全的第一道防線，xxx同志深知其責任重大，因此在食品許可工作中，她堅持高標準，保證經手發放的許可證的合法性。一是不擴大許可范圍，依法許可。在工作中，她嚴格要求自己實行許可必須緊緊圍繞國家總局、省局的有關辦法和《行政許可法》、《食品安全法》、《食品安全法實施條例》、《食品流通許可證管理辦法》等法律法規進行，嚴把食品流通許可關嚴把食品流通許可關。不擴大許可范圍、不隨意解釋許可范圍。二是不降低標準，規范許可。無論企業還是個體經營者，無論是

本地企業還是外來企業，只要符合發證的范圍，只要符合發證條件，都一視同仁，嚴格審查。對于不具備準入條的，堅決不予辦理準入登記，做到嚴格按照標準進行規范許可。三是提高辦事效率和服務質量。在食品許可過程中，她嚴格執行限時辦理制、實地審查責任制、許可公告制、責任追究制等制度，并將辦理食品流通許可證所需要的材料一次性告知經營者，同時熱情、耐心、細致的做好相關法律法規宣傳解釋工作，既避免經營者因材料不齊來回奔波，又提高了辦事效率。在工作中，她總是想到，每天前來辦理食品許可的經營者有些是從鄉鎮甚至是從外地來的，來一次非常不容易。因此，辦理食品許可的經營者無論大小她都會耐心、細致地指導他們填寫表格，幫助他們解決疑難問題。為了提高辦事效率，她立足工商職能，想方設法為經營者提供便利條件。為方便經營者辦證，她把食品許可所需材料做成范本，并將窗口電話公示給經營者，有問題可以電話咨詢，減少了經營者往返次數，降低了經營者辦證成本。由于經營者素質不同，有的經營者同一個問題說幾次也聽不明白，她從不厭煩，總是和顏悅色的講解；對年紀大的老年人，她把需要準備的材料名稱寫在紙上，以免記不住回去忘了；根據省工商局和市工商局統一印制的食品許可文書，她為申請人填制了規范的表格樣式供申請人參考，方便許可，提高了辦證效率。在她這里，辦事沒有遠近親疏，生人熟人都一樣；趕上午休了，有經營者來辦事，她也從不說讓經營者等到下午上班再辦。周圍的同事都說，在她的時間表里就沒有午休的概念。

在辦理食品許可的同時，xxx同志還負責全股工作信息的宣傳報道、調研文章的撰寫以及食品報表任務，食品許可日常工作十分繁忙,白天她忙于食品許可工作，只能利用晚上和休息時間來完成信息撰寫和報表工作。幾年下來,她已經習慣加班加點了,也不去計算到底犧牲了多少休息時間,心里只是想著,只要能把工作干好,付出多少心血都值得。由于頻繁加班,局里的門衛經常好奇的問：“你怎么連晚上和雙休日都來局里？”。她所撰寫的文章從實踐工作出發，具有一定的深度、廣度，為領導工作決策提供了參考，在2012年全市工商食品工作信息上報工作以及報表工作中，縣局食品股在十七個縣區局中排在前列。

三、廉潔自律樹立工商良好形象

xxx同志從事的崗位在工商的最前線，所以她從來都是以高標準、嚴要求來約束自己，做到遵守黨紀國法、廉政規定和本局的各項規章制度。堅持大事講原則，小事講風格，自覺杜絕以權謀私、“吃、拿、卡、要、報”現象。用自己的實際行動維護工商隊伍的形象，樹立工商部門在人民群眾中的威信。

路漫漫其修遠兮，xxx同志在三年不斷的學習和工作中，逐漸成長為工商食品許可事業的后備力量。她忠于職守，敢

于奉獻，“干好工作，服務人民”是該同志不懈的追求，她正在為工商食品許可事業奉獻自己的青春，她的人生價值正在逐步實現。（2012/10/20）

第二篇：王淑梅主要事跡

王淑梅，女，中共黨員，長發社區黨支部副書記、居委會委員，自從事社區工作以來，始終以提高居民幸福指數、構建和諧社區為己任，在平凡的社區工作崗位上，牢記黨全心全意為人民服務的宗旨，處處發揮黨員的先鋒模范作用，對工作盡職盡責、愛崗敬業、樂于奉獻，以自己的行動詮釋了共產黨員的先進性。她的工作得到了領導和同事們的認可、居民群眾的好評，曾先后榮獲市優秀共產黨員、勞動模范、三八紅旗手、優秀居委會委員等光榮稱號。

一、加強學習提高素質

作為一名共產黨員，王淑梅在工作中能夠認真學習黨的路線、方針、政策，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習、宣傳、貫徹十七大精神，她認為只有認真學習，才能堅定共產主義理想和信念，學習是共產黨人始終保持先進性的本質要求。在工作中她利用學到的知識，向居民宣傳講解黨的各項惠民政策，比如：醫療保險、養老保險、計劃生育等有關政策，她還自備了《婚姻法》、《繼承法.》、《老年人權益保障法》、《未成年人保護法》等和居民息息相關的各種法律書籍，在工作中向居民宣傳法律知識，準確解答居民的法律問題，在民事調解中利用掌握的法律知識調解民事糾紛。對于居委會各項工作的業務知識，她也是認真學習，各項業務知識她都熟記在心，工作起來得心應手，為做好工作奠定了基礎。

二、勤懇工作 無私奉獻，在工作中, 王淑盡職盡責、愛崗敬業、樂于奉獻。2009年，社區由16個整合為9個，她沒有因為角色的轉變而影響工作，而是積極支持書記的工作，和其他新同志默契配合，把自己工作上的經驗和方法毫無保留的傳授給新同志，使新同志很快熟悉并掌握了工作方法。由于長發社區居委會委員工作變動，由六名委員變為五名，少了一個人，但各項工作卻不能耽誤，她主動承擔起了該同志所負責區域的工作，一人干了兩個人的活，由于她承擔了兩個人的工作量，所以，她就要比別人多付出一倍的辛苦，由于王淑梅的義務付出，社區的各項工作沒有因此受到影響。居委會委員要經常入戶了解民情信息，有時去一棟樓，沒有幾戶在家的，有的甚至去三四次家里也沒人，對這樣的住戶，她就利用自己的休息時間，采取早、中、晚或雙休日去入戶，及時把居民家的信息登記下來，方便居民來社區辦事。

“把居民的事當成自己的事”，王淑梅在工作實踐中也是這樣做的，社區工作瑣碎、繁雜，不固定時間，居民有事不管什么時間，只要找到王淑梅她都立即去幫助解決，長利巷西側地勢低洼，每逢下大雨，這里的雨水排不出去，有時甚至雨水倒灌進居民屋里，這里的居民在晚上下大雨時都不敢睡覺，一次晚上八點多鐘，外面下著大雨，長利巷的居民給她打電話說雨水又要進屋了，她聽說后，不顧天黑路滑下著大雨，拿起雨傘就來到了長利巷查看水情，及時向上級領導匯報情況，組織居民在自家門前壘沙袋進行自救，等她回到家已經快半夜了，身上也被雨水淋濕了。針對長利巷雨水倒灌的問題，她多次向上級領導反映情況，在各級領導的協調下，有關部門為長利巷修建了一個排水井，長利巷的居民非常高興，感謝社區為他們辦了實事、好事，因為他們再也不怕雨水進屋，在晚上下大雨時也可以睡個安穩覺了。

一次，她正在生病打點滴，一位居民來社區開證明說著急用，這位居民的事情需要下戶核實情況，社區工作人員打電話和王淑梅說明了情況，她打完點滴后，不顧身體的虛弱，也沒顧得上吃中午飯，到這位居民的住處核實了情況，及時為他出具了證明，沒耽誤這位居民辦事，這位居民非常感動。

由于王淑梅在平時為人處事熱心、實在，轄區居民都非常信任她。居民陳某，因車禍留下嚴重的后遺癥，行動不便，他妻子去世，一個兒子在外地打工，陳某有什么事都讓王淑梅去幫他辦，王淑梅也從不推辭。至今，陳某的戶口本、身份證都放心的交給王淑梅給保管著。

作為一名共產黨員，清清白白做事，堂堂正正做人是王淑梅做人的準則，她在工作中以楊善洲等優秀共產黨員為榜樣，以反面 教材警示、約束自己，嚴格遵守黨的紀律，牢固樹立宗旨意識、黨性意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，從不以工作之便謀取個人利益。低保是困難群眾的最低生活保障，體現了黨和政府對困難群眾的關心，如果在辦理低保的過程中出現以權謀私、不秉公辦事的現象，就會給黨和政府抹黑，影響黨在群眾中的形象。王淑梅在下戶調查核實申請低保人的情況時，不僅到申請人家了解情況，還到申請人周圍的鄰居家詳細了解申請人的家庭情況，為公平公正辦理低保提供了詳實的依據。一次，有位居民找到王淑梅求她幫忙辦理低保，并當場就要把好處費給她，被王淑梅婉言拒絕了，她對這位居民說：辦理低保必須得夠低保條件，不是給錢就能辦的，如果都靠給錢辦低保，就失去了低保的真正意義了。

一個黨員就是一面旗幟，要保證這面旗幟永不褪色，就要時時處處嚴格要求自己，發揮黨員先鋒模范作用，全心全意為轄區群眾辦實事、辦好事，用求真務實的精神做好自己的本職工作。長發社區黨支部的黨員，有很多是從機關、企事業單位退休后轉到社區黨支部來的，黨員隊伍年齡偏大，平均年齡58.8歲，有的已臥病在床，有的行動不便，黨支部開展活動，有的黨員因疾病不能參加。針對這一現象，王淑梅 在平時的工作中，注意在居民當中發現擁護黨的領導、對黨有一定認識、遵紀守法、沒有不良行為、現實表現較好的進步青年，培養他們加入黨組織，現已有兩名進步青年經她培養介紹加入了黨組織，還有一名入黨積極分子正在培養考察當中，為黨組織輸送了新鮮血液，增添了新的力量。

一個普通的共產黨員、社區工作者，她沒有驚天動地的豐功偉績，只有耐心、細心、誠心、和熱心，實實在在的為居民服務，居民的滿意就是她的工作目標，在平凡的社區工作崗位上，她將繼續做好服務居民的工作，上為黨和政府分憂，下為居民群眾解難

第三篇：公司員工王艷——巾幗建功事跡

王艷，合成氨廠計調科空分工序中控主操。作為總控室唯一一名女主操，工作中看不到她一絲驕嬌二氣，體現更多的是巾幗不讓須眉的勇氣和志氣。十幾年來，她在平凡的崗位上，認認真真，兢兢業業，任勞任怨，無私奉獻，她曾連續多年被合成氨廠評為先進生產者、職工自學才積極分子、優秀操作員等稱號。2009年里，合成氨項目新老兩套空分裝置一次試

車成功，順利產出合格的氧氮產品，王艷舍小家為大家付出了常人難以想象的汗水、心血和淚水。

2009年3月，初到到松木島基地的王艷，立即投入到緊張的工作中去，每天除了積極參與老空分裝置現場吹掃，試壓、氣密、調試、試車等一線工作，一邊還要配合新空分裝置設備，安裝調試，熟悉工藝流程，掌握新工藝數據……那段時間，她忙得不亦樂乎。長時間的繁重工作和繁忙學習，讓體弱的王艷幾度倒在病床上，但她每次都硬撐著爬起來……和同事們一起爬高上低，熟悉流程和監督配合施工。面對54米高的冷箱，一直患有低血壓頭暈病的她非要上去看看，大家都勸她算了吧！你就別上了，歇會吧，我們看完回來給你講講?？伤齾s說，那怎么行呢，想學的扎實，記得牢，就必須深入現場的每一個角落，區區一個冷箱又算得了什么，戰戰兢兢一步一步爬上去了。從冷箱下來后，王艷的身上工作服被汗水浸透，蒼白的臉掛滿征服者笑容。憑著這股不服輸沖勁，她短時間熟悉了空分現場的每條管道，每個閥門，為今天熟悉駕馭兩套空分裝置打下了堅實的基礎。

在空分試車階段，人員少，時間緊、任務重，經常幾天幾夜不回家對于王艷來說是家常便飯，她和同事們一起在裝置現場摸爬滾打，無暇顧及兩歲女兒，只好送到瓦房店閻店老家媽媽家里幫助照顧。松木島距老家并不遠，但她一個月里只回去一次，去年6月，孩子連續一周發高燒，得了肺炎住院，正趕上空分試車的關鍵階段，王艷早上下夜班，從松木島打車到瓦房店看女兒，孩子看見她，燒的漲紅的小臉直往姥姥懷里鉆，下午她就匆匆趕回松木島，淚水流了一路……

面對太多的愧疚自責，她只好深藏心底，每天用超高負荷的工作來麻痹自己，讓自己暫時忘卻思念。由于工作繁忙壓力太大，本來體質不好的她，經常發燒，即使這樣也沒有因為生病請假休息，松木島基地衛生所成了王艷的?？停騻€吊瓶后又繼續回到工作崗位。領導不忍心看她這樣拖垮身體，強制讓她休息，她總是樂呵呵說，沒事呀！我能堅持。

在那段艱苦的試車期間，她一心撲在工作上，看圖紙，畫流程，查管線，總控和現場總能看見她忙碌的疲憊身影。她認真學習，不懂就向老師傅請教，若遇疑難雜癥就上網查資料，問題不解決決不罷休，正國為這種不怕吃苦不怕累的精神，最終實現了兩空分流程全部利打通，正因為她的這種執著力，這種頑強拼搏的奉獻精神，才有了今天挑起新老空分試車的順暢。

王艷的責任心極強。2009年１１月１８日，凌晨三點多，正當她聚精會神地檢查dcs畫面時，突然發現氧氣流量滿量程，液氧泵壓力降低，氧氣溫度下降，面對這種突發狀況，她沉著冷靜，多年后的操作經驗，使她迅速判斷出，可能是氧氣送出閥門全開造成的，趕緊聯系現場操作員到現場檢查，閥門失靈自動全開，立即讓現場操作員手動把閥門關到正常位置，隨后經過她精心調整，系統又恢復了正常，避免了液氧泵連鎖跳車，從而避免了合成氨廠全系統停車事故的發生，為企業挽回數十萬元經濟損失。這樣的有驚無險王艷經歷的太多太多，她說作為一名中控操作員，這是她應該做的，必須的。

王艷在潛心鉆研業務的同時善于觀察勇于創新。2009年，她提出的合理化建議20多項被項目部采納實施，其所提的“e０１０２液氮蒸發器采用界區內蒸汽加熱改造”合理化建議，被項目部評為一等獎。項目實施后，如遇到系統停車，界區內停蒸汽，將可隨時提供事故氮，克服了以往事故氮便蒸發不出去，導致合成氨廠多個工序無氮氣置換，保壓，延緩合成氨廠再次開車進程，從而為合成氨廠下次開車提供有利保障。

這就是王艷，一個普通的空分主操，在日常生活中，她展現出的是平易近人的女性魅力，在遇到生產難題時，她泰然自若的自信和游刃有余的睿智，更顯出傲人光彩。

“我這人就是這樣，干什么事都不愿拉在別人的背后，如果讓我再選擇一次，我還會選擇干化工。王艷的一席話讓我們打心眼里佩服，她已經把工作融入自己的生命。

公司員工王艷——巾幗建功事跡

第四篇：王淑艷《11——20各數的認識》教學設計

《11-20各數的認識》教學設計

王淑艷

教學內容：人教版小學一年級數學課本84、85頁例

1、例

2、例3的內容及練習十四中的第1、2、3題。

教學目標：

1、能準確地數出和正確讀出11-20各數，懂得20以內數的順序和大小，初步掌握11-20各數的組成。

2、能積極主動參與數學學習活動，培養學生自主探索、合作交流的能力，初步體會數學知識與日常生活的緊密聯系，在日常生活應用11-20各數。

教學重點：通過學生實踐操作、自主探索、合作交流掌握一個十和幾個一表示十幾，能正確地讀出11—20各數。

教學難點： 建立計數單位十的概念，掌握數的組成。教學準備：課件、鉛筆、磁小棒、數字卡片、蘋果卡片等 教學過程：

一、復習導入新課

師：前面我們學過0~10的認識，大家能不能數給老師聽呢？ 師：數到10你們還想數下去嗎？

師：大家都很想，那今天我們就來學習11~20各數的認識。請大家打開課本第84頁。

（板書揭題：11~20各數的認識）

二、觀察主題圖

師：大家看，這是什么地方？

師：誰知道馬路上一條條的白線是什么標志嗎？

2、師：大家再看看，放學的時間到了，一位老師帶著一隊小同學過馬路，紅燈停，綠燈行，他們多遵守交通規則??！趕快數一數過馬路的有幾人？

師：接著10，繼續數下去，看看一共有多少人？（師生一起數）師：大家再看看圖上還有什么？它們的數量各是多少？

3、數數練習。

師：你們真會數數，現在請你們幫忙數一數咱們班的第一小組一共有多少人。

三、教學例1。（猜數）

師：現在老師想請大家猜一猜，老師手里拿了多少支鉛筆？ 生：數一數（學過的方法）

師：我們就用數數的方法來驗證吧。（師生一起數）

師：可每次都這樣數，太慢太麻煩了，怎樣才能數得快而又不麻煩呢？你們有什么好主意嗎？請試著和同桌一起用小棒在桌子上擺一擺。反饋：隨著學生的回答，教師一邊出示畫面演示。（課件演示，邊演示邊告訴學生這是什么樣的擺法）

師：你覺得哪一種擺法最好呢？ 生：十根一捆的擺法。

師：請同學拿出10根小棒，把它捆成一捆。（學生捆，教師巡檢）

四、教學例2。師：這一捆是多少根？

師： 10根就是10個一，把10根捆成一捆，一捆就有10個一，用1個“十”表示，也就是說1個十里面有10個一，反過來也可以說成10個一合成十。

（1）出示課件（15的卡片）

師：課件上出現[15是由（）個十和（）個一組成的。]，它讀作什么呢？

（2）出示課件（19的小棒圖）

師：大家看看，這是幾捆，表示（）個（）呢？

師：1個十和9個一是（）[課件上體現出來] 它讀作什么呢？（3）出示課件（2捆小棒）

師：這是幾捆小棒？它表示什么呢？ 師：2個十是（）？讀作什么呢？

（4）小結：同學們學得真好，其實數的組成很簡單，1個十和幾個一合起來就是十幾，兩個十就是二十。

教學例3。

1、出示課件

師：接下來老師請大家看看這一把尺子，（先出示完整的尺子圖）一起把尺子上的數讀出來。（先順數，后倒數）

2、數數（課本第85頁第1題）

3、排序小游戲

（把做好的卡片發給學生，然后讓學生上到講臺前進行游戲）師：請上來的同學根據你的號碼，按從小到大的順序，排排隊！

六、鞏固練習。

1、找一找。（練習十四第3題）

2、完成練習十四第2題

師：同學們請翻開課本87頁，我們一起來做第2題，大家看看這一題的每一數的旁邊，是不是都有一個點呢？請按順序把點連起來，看看連起來的是什么

七、小結

師：小朋友們，今天我們學了什么？（11-20各數的認識，會數、會讀、懂順序和大?。┱娌诲e！大家回去能把今天學到的數讀給爸爸媽媽聽嗎？（能），真不錯！希望大家在日常生活中多注意觀察，你會發現很多這樣的數。

第五篇：王艷艷心得體會

黨的群眾路線教育實踐活動心得體會

學習焦裕祿精神 爭當人民

滿意教師

焦作二十六中：王艷艷 2014年5月30日

黨的群眾路線教育實踐活動心得體會

學習焦裕祿精神 爭當人民滿意教師

焦作二十六中：王艷艷

近日，觀看了電影《焦裕祿》，焦裕祿精神是我黨堅持艱苦奮斗、執政為民的一面偉大旗幟,是我黨寶貴的精神財富。當前，學習和弘揚焦裕祿精神,就是要明確人生追求的崇高境界，把握忠誠、愛民的本質,領會科學、創造的精髓，抓住實干、奉獻的關鍵，逐步內化為堅強的黨性，外踐于良好的作風，把自己的思想境界提升到一個新的高度，爭創一流業績，爭當人民滿意的教師

焦裕祿肩負帶領人民走上幸福之路的光榮使命，為了百姓的冷暖安危，他始終保持人民公仆的本色，忘我地工作，身染絕癥也全然不顧，直到生命的最后一刻仍然惦記群眾的幸福安康。他不僅是縣委書記的好榜樣，也是每一名普通共產黨員的好榜樣?！弊鳛橐幻聲r代的教育工作者，如何發揚焦裕祿精神把教育教學工作做得更好呢？

1、教育是人民的教育，教育者要心系人民，也可為“親民愛民”吧。我們的教育是為人民的教育，教育一定要讓人們滿意。我們教育的目的就是為國家培養出更多有理想，有道德，有文化，有紀律的合格建設者和管理者。是為了培養學生能力，讓學生更加適用環境，在生存競爭中取得優勢，我們的教師就是教育事業的忠實實踐者和具體執行者。作為教師，首先就要有熱愛祖國和人民，熱愛教書育人的神圣事業的決心，也要有遵守憲法和法律，遵守教師職業道德規范的 1 黨的群眾路線教育實踐活動心得體會

實際行動。在此意義上，可以說，愛國守法就是為人師者的起碼要求，是師德修養的基礎。

2、作為一名教師，就要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，為每一個學生做好服務，為人民滿意的教育做好服務，為本年級教師、本備課組老師做好服務，為學校的進一步發展獻計獻策、做好優質服務的一切準備。作為一名共產黨員，焦裕祿同志對人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時刻裝著老百姓，在工作中認真履行職責，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實際行動，努力為群眾辦實事、辦好事。一對孤寡老人，無依無靠，生活非常艱難。在冬天天氣嚴寒、將下大雪的時候，焦裕祿首先想到了這兩位老人，一大早就趕到老人家里，噓寒問暖，給老人送去了御寒的衣物等，并說“我是你們的兒子，是毛主席派我來看望你們的”。這種精神永遠值得我們學習。

3、作為一名教師，學習他任勞任怨、甘于奉獻的精神。當組織上安排焦裕祿同志到環境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動地投入了工作，很快與當地群眾打成一片。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領蘭考人民，同內澇、風沙、鹽堿三大自然災害作斗爭，一直堅持帶病工作到生命的最后一刻。焦裕祿同志用自身的實際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。

4、作為教育者在如今的教育改革的大潮之下，也應發揚“艱苦奮斗、科學求實、迎難而上”的精神。課改之初，遇到這樣那樣的困 黨的群眾路線教育實踐活動心得體會

難和困惑是難免的，但我們只要發揚焦裕祿的這種不怕困難、迎難而上的精神，還有什么困難和困惑不能解決的呢？經過一年時間的摸索，我發現，我們仍舊流于形式，教師們的工作熱情隨著課改中碰到的種種困難而顯得自信心不足，學生也漸漸失去初始階段的新奇感，各種評價體系和激勵機制尚未完善，教師們的橫向交流也是零星而松散的。學生樂學的氛圍尚未形成。帶著種種問題我們就應該知難而上，深入的研究，制訂定切實可行的辦法，把我們的課改義無反顧的推向深入。

5、作為教育者我們還應該發揚焦裕祿的這種“無私奉獻” 的精神。教育需要奉獻，管理需要不斷不創新。我們常說：“一年樹木，百年樹人”教育工作是辛苦的，教師每天都進行著大量平凡瑣碎的工作，日復一日，年復一年，備課、上課、批改作業，管理班級??但是，我們應該立足現今，著眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇。教師是辛勤的園丁，是燃燒蠟燭??教師的工作就是奉獻，讓我們牢記學無止境，為人師表，讓我們用行動去播撒愛，讓我們用愛去培育心靈，讓我們站在新的歷史高度，在教育教學的工作實踐中，用高標準的師德觀念規范自身的行為，提高自身的素質，在我們平凡的崗位上，發揮出不平凡的力量。

總之，作為一名黨員同志，一定要在工作中起到模范帶頭作用，為學校的發展做出表率作用，及時改正自己在工作和學習業務上的不足，為人民教育事業奉獻自己的力量；作為一名教師，自己在工作中 黨的群眾路線教育實踐活動心得體會

要熱愛教育事業，以高尚的師德，關愛學生、教書育人、以開拓創新的敬業精神，做為人民服務的教師，做讓人民滿意的教師，為實現教育的全面振興，為學校的可持續發展做出新的更大的貢獻。