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考研數(shù)學:不可不看的高數(shù)知識點精華總結

時間:2019-05-12 08:10:09下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《考研數(shù)學:不可不看的高數(shù)知識點精華總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《考研數(shù)學:不可不看的高數(shù)知識點精華總結》。

第一篇:考研數(shù)學:不可不看的高數(shù)知識點精華總結

凱程考研

歷史悠久,專注考研,科學應試,嚴格管理,成就學員!

考研數(shù)學:不可不看的高數(shù)知識點精華

總結

如何讓高數(shù)摘去“掛科之王”的“美名”?考前突擊、臨時抱佛腳的做法一定不可取,只有按照自己的計劃,踏踏實實的準備,綜合能力提高了,才能夠以不變應萬變,取得考研數(shù)學的好成績。考研數(shù)學分為高等數(shù)學,概率論與數(shù)理統(tǒng)計和線性代數(shù)三個科目,高等數(shù)學不拖后腿,以下高數(shù)備考精華不可不看。

1.幾個易混概念:連續(xù),可導,存在原函數(shù),可積,可微,偏導數(shù)存在他們之間的關系式怎么樣的?存在極限,導函數(shù)連續(xù),左連續(xù),右連續(xù),左極限,右極限,左導數(shù),右導數(shù),導函數(shù)的左極限,導函數(shù)的右極限。

2.羅爾定理:設函數(shù)f(x)在閉區(qū)間[a,b]上連續(xù)(其中a不等于b),在開區(qū)間(a,b)上可導,且f(a)=f(b),那么至少存在一點ξ∈(a、b),使得 f'(ξ)=0。羅爾定理是以法國數(shù)學家羅爾的名字命名的。羅爾定理的三個已知條件的意義,①f(x)在[a,b]上連續(xù)表明曲線連同端點在內(nèi)是無縫隙的曲線;②f(x)在內(nèi)(a,b)可導表明曲線y=f(x)在每一點處有切線存在;③f(a)=f(b)表明曲線的割線(直線AB)平行于x軸;羅爾定理的結論的直幾何意義是:在(a,b)內(nèi)至少能找到一點ξ,使f'(ξ)=0,表明曲線上至少有一點的切線斜率為0,從而切線平行于割線AB,與x軸平行。

3.泰勒公式展開的應用專題:我以前,以及我所有的同學,看到泰勒公式就哆嗦,因為咋一看很長很恐怖,瞬間大腦空白,身體失重的感覺。其實在我搞明白一下幾點后,原來的癥狀就沒有了。第一:什么情況下要進行泰勒展開;第二:以哪一點為中心進行展開;第三:把誰展開;第四:展開到幾階?

4.應用多次中值定理的專題:大部分的考研題,一般要考察你應用多次中值定理,最重要的就是要培養(yǎng)自己對這種題目的敏感度,要很快反映老師出這題考哪幾個中值定理,我的敏感性是靠自己多練習綜合題培養(yǎng)出來的。我會經(jīng)常會去復習,那樣我對中值定理的題目早已沒有那種剛學高數(shù)時的害怕之極。要想對微分中值定理這塊的題目有條理的掌握,看我這個總結定會事半功倍的。

5.對稱性,輪換性,奇偶性在積分(重積分,線,面積分)中的綜合應用:這幾乎每年必考,要么小題中考,要么大題中要用,這是必須掌握的知識,但是往往不是那么容易就靠做3,4個題目就能了解這知識點的應用到底有多廣泛。我們做積分題,尤其多重積分和線面積分,死算也許能算出結果,但是要是能用以上性質,那可真是三下五除二搞定,這方面的感覺相信大家有過,可是或許僅僅是曇花一現(xiàn),因為你做出來了以為以后就一定會在相似的題目中用,其實不然,因為僅僅靠幾道題目很大程度上不能給你留下太深刻的印象,下次輪到的時候或許就是考場上了,你可能頓時苦思冥想,最終還是選擇了最傻的辦法,浪費了寶貴時間。說這些其實就是說明,考場上的正常或超常發(fā)揮是建立在平時踏實做,見識廣,嚴要求的基礎上。

凱程考研,考研機構,10年高質量輔導,值得信賴!以學員的前途為已任,為學員提供高效、專業(yè)的服務,團隊合作,為學員服務,為學員引路。

凱程考研

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任何知識的積累都是長期努力的結果,都是需要我們踏踏實實來努力的,切勿投機。考研數(shù)學學科考試內(nèi)容多、知識面廣、綜合性強,提醒大家在復習期間掌握好適合自己的方法,并持之以恒、堅持到底,真正實現(xiàn)從量變到質變的飛躍。最后,預祝廣大考生取得理想成績!

凱程考研:

凱程考研成立于2005年,具有悠久的考研輔導歷史,國內(nèi)首家全日制集訓機構考研,一直從事高端全日制輔導,由李海洋教授、張鑫教授、盧營教授、王洋教授、楊武金教授、張釋然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高級考研教研隊伍組成,為學員全程高質量授課、答疑、測試、督導、報考指導、方法指導、聯(lián)系導師、復試等全方位的考研服務。凱程考研的宗旨:讓學習成為一種習慣; 凱程考研的價值觀:凱旋歸來,前程萬里; 信念:讓每個學員都有好最好的歸宿;

使命:完善全新的教育模式,做中國最專業(yè)的考研輔導機構; 激情:永不言棄,樂觀向上;

敬業(yè):以專業(yè)的態(tài)度做非凡的事業(yè);

服務:以學員的前途為已任,為學員提供高效、專業(yè)的服務,團隊合作,為學員服務,為學員引路。

特別說明:凱程學員經(jīng)驗談視頻在凱程官方網(wǎng)站有公布,同學們和家長可以查看。扎扎實實的輔導,真真實實的案例,凱程考研的價值觀:凱旋歸來,前程萬里。

如何選擇考研輔導班:

在考研準備的過程中,會遇到不少困難,尤其對于跨專業(yè)考生的專業(yè)課來說,通過報輔導班來彌補自己復習的不足,可以大大提高復習效率,節(jié)省復習時間,大家可以通過以下幾個方面來考察輔導班,或許能幫你找到適合你的輔導班。

師資力量:師資力量是考察輔導班的首要因素,考生可以針對輔導名師的輔導年限、輔導經(jīng)驗、歷年輔導效果、學員評價等因素進行綜合評價,詢問往屆學長然后選擇。判斷師資力量關鍵在于綜合實力,因為任何一門課程,都不是由

一、兩個教師包到底的,是一批教師配合的結果。還要深入了解教師的學術背景、資料著述成就、輔導成就等。凱程考研名師云集,李海洋、張鑫教授、方浩教授、盧營教授、孫浩教授等一大批名師在凱程授課。而有的機構只是很普通的老師授課,對知識點把握和命題方向,欠缺火候。

對該專業(yè)有輔導歷史:必須對該專業(yè)深刻理解,才能深入輔導學員考取該校。在考研輔導班中,從來見過如此輝煌的成績:凱程教育拿下2015五道口金融學院狀元,考取五道口15人,清華經(jīng)管金融碩士10人,人大金融碩士15個,中財和貿(mào)大金融碩士合計20人,北師

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凱程考研

歷史悠久,專注考研,科學應試,嚴格管理,成就學員!

大教育學7人,會計碩士保錄班考取30人,翻譯碩士接近20人,中傳狀元王園璐、鄭家威都是來自凱程,法學方面,凱程在人大、北大、貿(mào)大、政法、武漢大學、公安大學等院校斬獲多個法學和法碩狀元,更多專業(yè)成績請查看凱程網(wǎng)站。在凱程官方網(wǎng)站的光榮榜,成功學員經(jīng)驗談視頻特別多,都是凱程戰(zhàn)績的最好證明。對于如此高的成績,凱程集訓營班主任邢老師說,凱程如此優(yōu)異的成績,是與我們凱程嚴格的管理,全方位的輔導是分不開的,很多學生本科都不是名校,某些學生來自二本三本甚至不知名的院校,還有很多是工作了多年才回來考的,大多數(shù)是跨專業(yè)考研,他們的難度大,競爭激烈,沒有嚴格的訓練和同學們的刻苦學習,是很難達到優(yōu)異的成績。最好的辦法是直接和凱程老師詳細溝通一下就清楚了。

凱程考研歷年戰(zhàn)績輝煌,成就顯著!

在考研輔導班中,從來見過如此輝煌的成績:凱程教育拿下國內(nèi)最高學府清華大學五道口金融學院金融碩士29人,占五道口金融學院錄取總人數(shù)的約50%,五道口金融學院歷年狀元均出自凱程.例如,2014年狀元武玄宇,2013年狀元李少華,2012年狀元馬佳偉,2011年狀元陳玉倩;考入北大經(jīng)院、人大、中財、外經(jīng)貿(mào)、復旦、上財、上交、社科院、中科院金融碩士的同學更是喜報連連,總計達到150人以上,此外,還有考入北大清華人大法碩的張博等10人,北大法學考研王少棠,北大法學經(jīng)濟法狀元王yuheng等5人成功考入北大法學院,另外有數(shù)10人考入人大貿(mào)大政法公安大學等名校法學院。北師大教育學和全日制教育碩士輔導班學員考入15人,創(chuàng)造了歷年最高成績。會計碩士保錄班考取30多人,中傳鄭家威勇奪中傳新聞傳播碩士狀元,王園璐勇奪中傳全日制藝術碩士狀元,(他們的經(jīng)驗談視頻在凱程官方網(wǎng)站有公布,隨時可以查看播放。)對于如此優(yōu)異的成績,凱程輔導班班主任邢老師說,凱程如此優(yōu)異的成績,是與我們凱程嚴格的管理,全方位的輔導是分不開的,很多學生本科都不是名校,某些學生來自二本三本甚至不知名的院校,還有很多是工作了多年才回來考的,大多數(shù)是跨專業(yè)考研,他們的難度大,競爭激烈,沒有嚴格的訓練和同學們的刻苦學習,是很難達到優(yōu)異的成績。

考研路上,拼搏和堅持,是我們成功的必備要素。

王少棠

本科學校:南開大學法學

錄取學校:北大法學國際經(jīng)濟法方向第一名 總分:380+ 在來到凱程輔導之前,王少棠已經(jīng)決定了要拼搏北大法學院,他有自己的理想,對法學的癡迷的追求,決定到最高學府北大進行深造,他的北大的夢想一直激勵著他前進,在凱程輔導班的每一刻,他都認真聽課、與老師溝通,每一個重點知識點都不放過,對于少棠來說,無疑是無比高興的是,圓夢北大法學院。在復試之后,王少棠與凱程老師進行了深入溝通,凱程考研,考研機構,10年高質量輔導,值得信賴!以學員的前途為已任,為學員提供高效、專業(yè)的服務,團隊合作,為學員服務,為學員引路。

凱程考研

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講解了自己的考研經(jīng)驗,與廣大考北大法學,人大法學、貿(mào)大法學等同學們進行了交流,錄制為經(jīng)驗談,在凱程官方網(wǎng)站能夠看到。

王少棠參加的是凱程考研輔導班,回憶自己的輔導班的經(jīng)歷,他說:“這是我一輩子也許學習最投入、最踏實的地方,我有明確的復習目標,有老師制定的學習計劃、有生活老師、班主任、授課老師的管理,每天6點半就起床了,然后是吃早餐,進教室里早讀,8點開始單詞與長難句測試,9點開始上課,中午半小時吃飯,然后又回到教室里學習了,夏天比較困了就在桌子上睡一會,下午接著上課,晚上自習、測試、答疑之類,晚上11點30熄燈睡覺。”

這樣的生活,貫穿了我在輔導班的整個過程,王少棠對他的北大夢想是如此的堅持,無疑,讓他忘記了在考研路上的辛苦,只有堅持的信念,只有對夢想的勇敢追求。

龔輝堂

本科西北工業(yè)大學物理

考入:五道口金融學院金融碩士(原中國人民銀行研究生部)作為跨地區(qū)跨校跨專業(yè)的三跨考生,在凱程輔導班里經(jīng)常遇到的,五道口金融學院本身公平的的傳統(tǒng),讓他對五道口充滿了向往,所以他來到了凱程輔導班,在這里嚴格的訓練,近乎嚴苛的要求,使他一個跨專業(yè)的學生,成功考入金融界的黃埔軍校,成為五道口金融學院一名優(yōu)秀的學生,實現(xiàn)了人生的重大轉折。

在凱程考研輔導班,雖然學習很辛苦,但是每天他都能感覺到自己在進步,改變了自己以往在大學期間散漫的學習狀態(tài),進入了高強度學習狀態(tài)。在這里很多課程讓他收獲巨大,例如公司理財老師,推理演算,非常純熟到位,也是每個學生學習的榜樣,公司理財老師帶過很多學生,考的非常好。在學習過程中,拿下了這塊知識,去食堂午餐時候加一塊雞翅,經(jīng)常用小小的獎勵激勵自己,尋找學習的樂趣。在輔導班里,學習成績顯著上升。

在暑期,輔導班的課程排得非常滿,公共課、專業(yè)課、晚自習、答疑、測試,一天至少12個小時及以上。但是他們?nèi)匀惶貏e認真,在這個沒有任何干擾的考研氛圍里,充實地學習。

在經(jīng)過暑期嚴格的訓練之后,龔對自己考入五道口更有信心了。在與老師溝通之后,最終確定了五道口金融學院作為自己最后的抉擇,決定之后,讓他更加發(fā)奮努力。

五道口成績公布,龔輝堂成功了。這個封閉的考研集訓,優(yōu)秀的學習氛圍,讓他感覺有質的飛躍,成功的喜悅四處飛揚。

另外,在去年,石繼華,本科安徽大學,成功考入五道口金融學院,也就是說,我們只要努力,方向正確,就能取得優(yōu)異的成績。師弟師妹們加油,五道口、人大、中財、貿(mào)大這些名校等著你來。

黃同學(女生)本科院校:中國青年政治學院 報考院校:中國人民大學金融碩士 總分:跨專業(yè)380+

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凱程考研

歷史悠久,專注考研,科學應試,嚴格管理,成就學員!

初試成績非常理想,離不開老師的辛勤輔導,離不開班主任的鼓勵,離不開她的努力,離不開所有關心她的人,圓夢人大金融碩士,實現(xiàn)了跨專業(yè)跨校的金融夢。

黃同學是一個非常靦腆的女孩子,英語基礎算是中等,專業(yè)課是0基礎開始復習,剛剛開始有點吃力,但是隨著課程的展開,完全能夠跟上了節(jié)奏。

初試成績公布下來,雖然考的不錯,班主任老師沒有放松對復試的輔導,確保萬無一失,拿到錄取通知書才是最終的塵埃落地,開始了緊張的復試指導,反復的模擬訓練,常見問題、禮儀訓練,專業(yè)知識訓練,每一個細節(jié)都訓練好之后,班主任終于放心地讓她去復試,果然,她以高分順利通過復試,拿到了錄取通知書。這是所有凱程輔導班班主任、授課老師、生活老師的成功。

張博,從山東理工大學考入北京大學法律碩士,我復習的比較晚,很慶幸選擇了凱程,法碩老師講的很到位,我復習起來減輕了不少負擔。愿大家在考研中馬到成功,也祝愿凱程越辦越好。

張亞婷,海南師范大學小學數(shù)學專業(yè),考入了北京師范大學教育學部課程與教學論方向,成功實現(xiàn)了自己的北師大夢想。特別感謝凱程的徐影老師全方面的指導。

孫川川,西南大學考入中國傳媒大學藝術碩士,播音主持專業(yè)。在考研輔導班,進步飛快,不受其他打擾,能夠全心全意投入到學習中。凱程老師也很負責,真的很感謝他們。

在凱程考研輔導班,他們在一起創(chuàng)造了一個又一個奇跡。從河南理工大學考入人大會計碩士的李夢說:考取人大,是我的夢想,我一直努力,肯定能夠成功的,只要我們不放棄,不拋棄,并且一直在努力前進創(chuàng)造成功的條件,每個人都能夠成功。正確的方法+不懈的努力+良好的環(huán)境+嚴格的管理=成功。我相信,每個人都能夠成功。

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第二篇:考研高數(shù)知識點總結

綜合理解是在基礎知識點基礎上進行的,加強綜合解題能力的訓練,熟悉常見的考題的類型,下面是小編為你帶來的考研高數(shù)知識點總結,希望對你有所幫助。

高等數(shù)學是考研數(shù)學的重中之重,所占的比重較大,在數(shù)學一、三中占56%,數(shù)學二中占78%,重點難點較多。具體說來,大家需要重點掌握的知識點有幾以下幾點:

1.函數(shù)、極限與連續(xù):主要考查極限的計算或已知極限確定原式中的常數(shù);討論函數(shù)連續(xù)性和判斷間斷點類型;無窮小階的比較;討論連續(xù)函數(shù)在給定區(qū)間上零點的個數(shù)或確定方程在給定區(qū)間上有無實根。

2.一元函數(shù)微分學:主要考查導數(shù)與微分的定義;各種函數(shù)導數(shù)與微分的計算;利用洛比達法則求不定式極限;函數(shù)極值;方程的的個數(shù);證明函數(shù)不等式;與中值定理相關的證明;最大值、最小值在物理、經(jīng)濟等方面實際應用;用導數(shù)研究函數(shù)性態(tài)和描繪函數(shù)圖形;求曲線漸近線。

3.一元函數(shù)積分學:主要考查不定積分、定積分及廣義積分的計算;變上限積分的求導、極限等;積分中值定理和積分性質的證明;定積分的應用,如計算旋轉面面積、旋轉體體積、變力作功等。

4.多元函數(shù)微分學:主要考查偏導數(shù)存在、可微、連續(xù)的判斷;多元函數(shù)和隱函數(shù)的一階、二階偏導數(shù);多元函數(shù)極值或條件極值在與經(jīng)濟上的應用;二元連續(xù)函數(shù)在有界平面區(qū)域上的最大值和最小值。此外,數(shù)學一還要求會計算方向導數(shù)、梯度、曲線的切線與法平面、曲面的切平面與法線。

5.多元函數(shù)的積分學:包括二重積分在各種坐標下的計算,累次積分交換次序。數(shù)一還要求掌握三重積分,曲線積分和曲面積分以及相關的重要公式。

6.微分方程及差分方程:主要考查一階微分方程的通解或特解;二階線性常系數(shù)齊次和非齊次方程的特解或通解;微分方程的建立與求解。差分方程的基本概念與一介常系數(shù)線形方程求解方法

由于微積分的知識是一個完整的體系,考試的題目往往帶有很強的綜合性,跨章節(jié)的題目很多,需要考生對整個學科有一個完整而系統(tǒng)的把握。最后凱程考研名師預祝大家都能取得好成績。

凱程教育張老師整理了幾個節(jié)約時間的準則:一是要早做決定,趁早備考;二是要有計劃,按計劃前進;三是要跟時間賽跑,爭分奪秒。總之,考研是一場“時間戰(zhàn)”,誰懂得抓緊時間,利用好時間,誰就是最后的勝利者。

1.制定詳細周密的學習計劃。

這里所說的計劃,不僅僅包括總的復習計劃,還應該包括月計劃、周計劃,甚至是日計劃。努力做到這一點是十分困難的,但卻是非常必要的。我們要把學習計劃精確到每一天,這樣才能利用好每一天的時間。當然,總復習計劃是從備考的第一天就應該指定的;月計劃可以在每一輪復習開始之前,制定未來三個月的學習計劃。以此類推,具體到周計劃就是要在每個月的月初安排一月四周的學習進程。那么,具體到每一天,可以在每周的星期一安排好周一到周五的學習內(nèi)容,或者是在每一天晚上做好第二天的學習計劃。并且,要在每一天睡覺之前檢查一下是否完成當日的學習任務,時時刻刻督促自己按時完成計劃。

方法一:規(guī)劃進度。分別制定總計劃、月計劃、周計劃、日計劃學習時間表,并把它們

貼在最顯眼的地方,時刻提醒自己按計劃進行。

方法二:互相監(jiān)督。和身邊的同學一起安排計劃復習,互相監(jiān)督,共同進步。

方法三:定期考核。定期對自己復習情況進行考察,靈活運用筆試、背誦等多種形式。

2.分配好各門課程的復習時間。

一天的時間是有限的,同學們應該按照一定的規(guī)律安排每天的學習,使時間得到最佳利用。一般來說上午的頭腦清醒、狀態(tài)良好,有利于背誦記憶。除去午休時間,下午的時間相對會少一些,并且下午人的精神狀態(tài)會相對低落。晚上相對安靜的外部環(huán)境和較好的大腦記憶狀態(tài),將更有利于知識的理解和記憶。據(jù)科學證明,晚上特別是九點左右是一個人記憶力最好的時刻,演員們往往利用這段時間來記憶臺詞。因此,只要掌握了一天當中每個時段的自然規(guī)律,再結合個人的生活學習習慣分配好時間,就能讓每一分每一秒都得到最佳利用。方法一:按習慣分配。根據(jù)個人生活學習習慣,把專業(yè)課和公共課分別安排在一天的不同時段。比如:把英語復習安排在上午,練習聽力、培養(yǎng)語感,做英語試題;把政治安排在下午,政治的掌握相對來說利用的時間較少;把專業(yè)課安排在晚上,利用最佳時間來理解和記憶。

方法二:按學習進度分配。考生可以根據(jù)個人成績安排學習,把復習時間向比較欠缺的科目上傾斜,有計劃地重點復習某一課程。

方法三:交叉分配。在各門課程學習之間可以相互穿插別的科目的學習,因為長時間接受一種知識信息,容易使大腦產(chǎn)生疲勞。另外,也可以把一周每一天的同一時段安排不同的學習內(nèi)容。

第三篇:考研數(shù)學高數(shù)重要知識點

考研數(shù)學高數(shù)重要知識點

摘要:從整個學科上來看,高數(shù)實際上是圍繞著、導數(shù)和積分這三種基本的運算展開的。對于每一種運算,我們首先要掌握它們主要的計算方法;熟練掌握計算方法后,再思考利用這種運算我們還可以解決哪些問題,比如會計算以后:那么我們就能解決函數(shù)的連續(xù)性,函數(shù)間斷點的分類,導數(shù)的定義這些問題。這樣一梳理,整個高數(shù)的邏輯體系就會比較清晰。

函數(shù)部分:

函數(shù)的計算方法很多,總結起來有十多種,這里我們只列出主要的:四則運算,等價無窮小替換,洛必達法則,重要,泰勒公式,中值定理,夾逼定理,單調有界收斂定理。每種方法具體的形式教材上都有詳細的講述,考生可以自己回顧一下,不太清晰的地方再翻到對應的章節(jié)看一看。

接下來,我們來說說直接通過定義的基本概念:

通過,我們定義了函數(shù)的連續(xù)性:函數(shù)在處連續(xù)的定義是,根據(jù)的定義,我們知道該定義又等價于。所以討論函數(shù)的連續(xù)性就是計算。然后是間斷點的分類,討論函數(shù)間斷點的分類,需要計算左右。

再往后就是導數(shù)的定義了,函數(shù)在處可導的定義是存在,也可以寫成存在。這里的式與前面相比要復雜一點,但本質上是一樣的。最后還有可微的定義,函數(shù)在處可微的定義是存在只與有關而與無關的常數(shù)使得時,有,其中。直接利用其定義,我們可以證明函數(shù)在一點可導和可微是等價的,它們都強于函數(shù)在該點連續(xù)。

以上就是這個體系下主要的知識點。

導數(shù)部分:

導數(shù)可以通過其定義計算,比如對分段函數(shù)在分段點上的導數(shù)。但更多的時候,我們是直接通過各種求導法則來計算的。主要的求導法則有下面這些:四則運算,復合函數(shù)求導法則,反函數(shù)求導法則,變上限積分求導。其中變上限積分求導公式本質上應該是積分學的內(nèi)容,但出題的時候一般是和導數(shù)這一塊的知識點一起出的,所以我們就把它歸到求導法則里面了。

能熟練運用這些基本的求導法則之后,我們還需要掌握幾種特殊形式的函數(shù)導數(shù)的計算:隱函數(shù)求導,參數(shù)方程求導。我們對導數(shù)的要求是不能有不會算的導數(shù)。這一部分的題目往往不難,但計算量比較大,需要考生有較高的熟練度。

然后是導數(shù)的應用。導數(shù)主要有如下幾個方面的應用:切線,單調性,極值,拐點。每一部分都有一系列相關的定理,考生自行回顧一下。

這中間導數(shù)與單調性的關系是核心的考點,考試在考查這一塊時主要有三種考法:

①求單調區(qū)間或證明單調性;

②證明不等式;

③討論方程根的個數(shù)。

同時,導數(shù)與單調性的關系還是理解極值與拐點部分相關定理的基礎。另外,數(shù)學三的考生還需要注意導數(shù)的經(jīng)濟學應用;數(shù)學一和數(shù)學二的考生還要掌握曲率的計算公式。

積分部分:

一元函數(shù)積分學首先可以分成不定積分和定積分,其中不定積分是計算定積分的基礎。對于不定積分,我們主要掌握它的計算方法:第一類換元法,第二類換元法,分部積分法。這三種方法要融會貫通,掌握各種常見形式函數(shù)的積分方法。

熟練掌握不定積分的計算技巧之后再來看一看定積分。定積分的定義考生需要稍微注意一下,考試對定積分的定義的要求其實就是兩個方面:會用定積分的定義計算一些簡單的;理解微元法(分割、近似、求和、取)。至于可積性的嚴格定義,考生沒有必要掌握。

然后是定積分這一塊相關的定理和性質,這中間我們就提醒考生注意兩個定理:積分中值定理和微積分基本定理。這兩個定理的條件要記清楚,證明過程也要掌握,考試都直接或間接地考過。

至于定積分的計算,我們主要的方法是利用牛頓—萊布尼茲公式借助不定積分進行計算,當然還可以利用一些定積分的特殊性質(如對稱區(qū)間上的積分)。

一般來說,只要不定積分的計算沒問題,定積分的計算也就不成問題。定積分之后還有個廣義積分,它實際上就是把積分過程和求的過程結合起來了。考試對這一部分的要求不太高,只要掌握常見的廣義積分收斂性的判別,再會進行一些簡單的計算就可以了。

會計算積分了,再來看一看定積分的應用。定積分的應用分為幾何應用和物理應用。其中幾何應用包括平面圖形面積的計算,簡單的幾何體(主要是旋轉體)體積的計算,曲線弧長的計算,旋轉曲面面積的計算。物理應用主要是一些常見物理量的計算,包括功,壓力,質心,引力,轉動慣量等。其中數(shù)學一和數(shù)學二的考生需要全部掌握;數(shù)學三的考生只需掌握平面圖形面積的計算,簡單的幾何體(主要是旋轉體)體積的計算。這一部分題目的綜合性往往比較強,對考生綜合能力要求較高。

這就是高等數(shù)學整個學科從三種基本運算的角度梳理出來的主要知識點。除此之外,考生需要掌握的知識點還有多元函數(shù)微積分,它實際上是將一元函數(shù)中的,連續(xù),可導,可微,積分等概念推廣到了多元函數(shù)的情況,考生可以按照上面一樣的思路來總結。

第四篇:考研高數(shù)精華知識點總結:分段函數(shù)

凱程考研

歷史悠久,專注考研,科學應試,嚴格管理,成就學員!

考研高數(shù)精華知識點總結:分段函數(shù)

高等數(shù)學是考研數(shù)學考試中內(nèi)容最多的一部分,分值所占比例也最高。為此我們?yōu)榇蠹艺矸窒砹丝佳懈邤?shù)精華知識點總結之分段函數(shù)。凱程考研將第一時間滿足莘莘學子對考研信息的需求,并及時進行權威發(fā)布,敬請關注!

分段函數(shù):

1、分段函數(shù):定義域中各段的x與y的對應法則不同,函數(shù)式是分兩段或幾段給出的;

分段函數(shù)是一個函數(shù),定義域、值域都是各段的并集。

2、絕對值函數(shù)去掉絕對符號后就是分段函數(shù)。

3、分段函數(shù)中的問題一般是求解析式、反函數(shù)、值域或最值,討論奇偶性單調性等。

4、分段函數(shù)的處理方法:分段函數(shù)分段研究。

抽象函數(shù):我們把沒有給出具體解析式的函數(shù)稱為抽象函數(shù);

一般形式為y=f(x),或許還附有定義域、值域等,如:y=f(x),(x>0,y>0)。

凱程考研,考研機構,10年高質量輔導,值得信賴!以學員的前途為已任,為學員提供高效、專業(yè)的服務,團隊合作,為學員服務,為學員引路。

凱程考研

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凱程考研:

凱程考研成立于2005年,具有悠久的考研輔導歷史,國內(nèi)首家全日制集訓機構考研,一直從事高端全日制輔導,由李海洋教授、張鑫教授、盧營教授、王洋教授、楊武金教授、張釋然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高級考研教研隊伍組成,為學員全程高質量授課、答疑、測試、督導、報考指導、方法指導、聯(lián)系導師、復試等全方位的考研服務。凱程考研的宗旨:讓學習成為一種習慣; 凱程考研的價值觀:凱旋歸來,前程萬里; 信念:讓每個學員都有好最好的歸宿;

使命:完善全新的教育模式,做中國最專業(yè)的考研輔導機構; 激情:永不言棄,樂觀向上;

敬業(yè):以專業(yè)的態(tài)度做非凡的事業(yè);

服務:以學員的前途為已任,為學員提供高效、專業(yè)的服務,團隊合作,為學員服務,為學員引路。

特別說明:凱程學員經(jīng)驗談視頻在凱程官方網(wǎng)站有公布,同學們和家長可以查看。扎扎實實的輔導,真真實實的案例,凱程考研的價值觀:凱旋歸來,前程萬里。

如何選擇考研輔導班:

在考研準備的過程中,會遇到不少困難,尤其對于跨專業(yè)考生的專業(yè)課來說,通過報輔導班來彌補自己復習的不足,可以大大提高復習效率,節(jié)省復習時間,大家可以通過以下幾個方面來考察輔導班,或許能幫你找到適合你的輔導班。

師資力量:師資力量是考察輔導班的首要因素,考生可以針對輔導名師的輔導年限、輔導經(jīng)驗、歷年輔導效果、學員評價等因素進行綜合評價,詢問往屆學長然后選擇。判斷師資力量關鍵在于綜合實力,因為任何一門課程,都不是由

一、兩個教師包到底的,是一批教師配合的結果。還要深入了解教師的學術背景、資料著述成就、輔導成就等。凱程考研名師云集,李海洋、張鑫教授、方浩教授、盧營教授、孫浩教授等一大批名師在凱程授課。而有的機構只是很普通的老師授課,對知識點把握和命題方向,欠缺火候。

對該專業(yè)有輔導歷史:必須對該專業(yè)深刻理解,才能深入輔導學員考取該校。在考研輔導班

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凱程考研

歷史悠久,專注考研,科學應試,嚴格管理,成就學員!

中,從來見過如此輝煌的成績:凱程教育拿下2015五道口金融學院狀元,考取五道口15人,清華經(jīng)管金融碩士10人,人大金融碩士15個,中財和貿(mào)大金融碩士合計20人,北師大教育學7人,會計碩士保錄班考取30人,翻譯碩士接近20人,中傳狀元王園璐、鄭家威都是來自凱程,法學方面,凱程在人大、北大、貿(mào)大、政法、武漢大學、公安大學等院校斬獲多個法學和法碩狀元,更多專業(yè)成績請查看凱程網(wǎng)站。在凱程官方網(wǎng)站的光榮榜,成功學員經(jīng)驗談視頻特別多,都是凱程戰(zhàn)績的最好證明。對于如此高的成績,凱程集訓營班主任邢老師說,凱程如此優(yōu)異的成績,是與我們凱程嚴格的管理,全方位的輔導是分不開的,很多學生本科都不是名校,某些學生來自二本三本甚至不知名的院校,還有很多是工作了多年才回來考的,大多數(shù)是跨專業(yè)考研,他們的難度大,競爭激烈,沒有嚴格的訓練和同學們的刻苦學習,是很難達到優(yōu)異的成績。最好的辦法是直接和凱程老師詳細溝通一下就清楚了。

凱程考研歷年戰(zhàn)績輝煌,成就顯著!

在考研輔導班中,從來見過如此輝煌的成績:凱程教育拿下國內(nèi)最高學府清華大學五道口金融學院金融碩士29人,占五道口金融學院錄取總人數(shù)的約50%,五道口金融學院歷年狀元均出自凱程.例如,2014年狀元武玄宇,2013年狀元李少華,2012年狀元馬佳偉,2011年狀元陳玉倩;考入北大經(jīng)院、人大、中財、外經(jīng)貿(mào)、復旦、上財、上交、社科院、中科院金融碩士的同學更是喜報連連,總計達到150人以上,此外,還有考入北大清華人大法碩的張博等10人,北大法學考研王少棠,北大法學經(jīng)濟法狀元王yuheng等5人成功考入北大法學院,另外有數(shù)10人考入人大貿(mào)大政法公安大學等名校法學院。北師大教育學和全日制教育碩士輔導班學員考入15人,創(chuàng)造了歷年最高成績。會計碩士保錄班考取30多人,中傳鄭家威勇奪中傳新聞傳播碩士狀元,王園璐勇奪中傳全日制藝術碩士狀元,(他們的經(jīng)驗談視頻在凱程官方網(wǎng)站有公布,隨時可以查看播放。)對于如此優(yōu)異的成績,凱程輔導班班主任邢老師說,凱程如此優(yōu)異的成績,是與我們凱程嚴格的管理,全方位的輔導是分不開的,很多學生本科都不是名校,某些學生來自二本三本甚至不知名的院校,還有很多是工作了多年才回來考的,大多數(shù)是跨專業(yè)考研,他們的難度大,競爭激烈,沒有嚴格的訓練和同學們的刻苦學習,是很難達到優(yōu)異的成績。

考研路上,拼搏和堅持,是我們成功的必備要素。

王少棠

本科學校:南開大學法學

錄取學校:北大法學國際經(jīng)濟法方向第一名 總分:380+ 在來到凱程輔導之前,王少棠已經(jīng)決定了要拼搏北大法學院,他有自己的理想,對法學的癡迷的追求,決定到最高學府北大進行深造,他的北大的夢想一直激勵著他前進,在凱程凱程考研,考研機構,10年高質量輔導,值得信賴!以學員的前途為已任,為學員提供高效、專業(yè)的服務,團隊合作,為學員服務,為學員引路。

凱程考研

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輔導班的每一刻,他都認真聽課、與老師溝通,每一個重點知識點都不放過,對于少棠來說,無疑是無比高興的是,圓夢北大法學院。在復試之后,王少棠與凱程老師進行了深入溝通,講解了自己的考研經(jīng)驗,與廣大考北大法學,人大法學、貿(mào)大法學等同學們進行了交流,錄制為經(jīng)驗談,在凱程官方網(wǎng)站能夠看到。

王少棠參加的是凱程考研輔導班,回憶自己的輔導班的經(jīng)歷,他說:“這是我一輩子也許學習最投入、最踏實的地方,我有明確的復習目標,有老師制定的學習計劃、有生活老師、班主任、授課老師的管理,每天6點半就起床了,然后是吃早餐,進教室里早讀,8點開始單詞與長難句測試,9點開始上課,中午半小時吃飯,然后又回到教室里學習了,夏天比較困了就在桌子上睡一會,下午接著上課,晚上自習、測試、答疑之類,晚上11點30熄燈睡覺。”

這樣的生活,貫穿了我在輔導班的整個過程,王少棠對他的北大夢想是如此的堅持,無疑,讓他忘記了在考研路上的辛苦,只有堅持的信念,只有對夢想的勇敢追求。

龔輝堂

本科西北工業(yè)大學物理

考入:五道口金融學院金融碩士(原中國人民銀行研究生部)作為跨地區(qū)跨校跨專業(yè)的三凱程生,在凱程輔導班里經(jīng)常遇到的,五道口金融學院本身公平的的傳統(tǒng),讓他對五道口充滿了向往,所以他來到了凱程輔導班,在這里嚴格的訓練,近乎嚴苛的要求,使他一個跨專業(yè)的學生,成功考入金融界的黃埔軍校,成為五道口金融學院一名優(yōu)秀的學生,實現(xiàn)了人生的重大轉折。

在凱程考研輔導班,雖然學習很辛苦,但是每天他都能感覺到自己在進步,改變了自己以往在大學期間散漫的學習狀態(tài),進入了高強度學習狀態(tài)。在這里很多課程讓他收獲巨大,例如公司理財老師,推理演算,非常純熟到位,也是每個學生學習的榜樣,公司理財老師帶過很多學生,考的非常好。在學習過程中,拿下了這塊知識,去食堂午餐時候加一塊雞翅,經(jīng)常用小小的獎勵激勵自己,尋找學習的樂趣。在輔導班里,學習成績顯著上升。

在暑期,輔導班的課程排得非常滿,公共課、專業(yè)課、晚自習、答疑、測試,一天至少12個小時及以上。但是他們?nèi)匀惶貏e認真,在這個沒有任何干擾的考研氛圍里,充實地學習。

在經(jīng)過暑期嚴格的訓練之后,龔對自己考入五道口更有信心了。在與老師溝通之后,最終確定了五道口金融學院作為自己最后的抉擇,決定之后,讓他更加發(fā)奮努力。

五道口成績公布,龔輝堂成功了。這個封閉的考研集訓,優(yōu)秀的學習氛圍,讓他感覺有質的飛躍,成功的喜悅四處飛揚。

另外,在去年,石繼華,本科安徽大學,成功考入五道口金融學院,也就是說,我們只要努力,方向正確,就能取得優(yōu)異的成績。師弟師妹們加油,五道口、人大、中財、貿(mào)大這些名校等著你來。

黃同學(女生)本科院校:中國青年政治學院

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凱程考研

歷史悠久,專注考研,科學應試,嚴格管理,成就學員!

報考院校:中國人民大學金融碩士 總分:跨專業(yè)380+ 初試成績非常理想,離不開老師的辛勤輔導,離不開班主任的鼓勵,離不開她的努力,離不開所有關心她的人,圓夢人大金融碩士,實現(xiàn)了跨專業(yè)跨校的金融夢。

黃同學是一個非常靦腆的女孩子,英語基礎算是中等,專業(yè)課是0基礎開始復習,剛剛開始有點吃力,但是隨著課程的展開,完全能夠跟上了節(jié)奏。

初試成績公布下來,雖然考的不錯,班主任老師沒有放松對復試的輔導,確保萬無一失,拿到錄取通知書才是最終的塵埃落地,開始了緊張的復試指導,反復的模擬訓練,常見問題、禮儀訓練,專業(yè)知識訓練,每一個細節(jié)都訓練好之后,班主任終于放心地讓她去復試,果然,她以高分順利通過復試,拿到了錄取通知書。這是所有凱程輔導班班主任、授課老師、生活老師的成功。

張博,從山東理工大學考入北京大學法律碩士,我復習的比較晚,很慶幸選擇了凱程,法碩老師講的很到位,我復習起來減輕了不少負擔。愿大家在考研中馬到成功,也祝愿凱程越辦越好。

張亞婷,海南師范大學小學數(shù)學專業(yè),考入了北京師范大學教育學部課程與教學論方向,成功實現(xiàn)了自己的北師大夢想。特別感謝凱程的徐影老師全方面的指導。

孫川川,西南大學考入中國傳媒大學藝術碩士,播音主持專業(yè)。在考研輔導班,進步飛快,不受其他打擾,能夠全心全意投入到學習中。凱程老師也很負責,真的很感謝他們。

在凱程考研輔導班,他們在一起創(chuàng)造了一個又一個奇跡。從河南理工大學考入人大會計碩士的李夢說:考取人大,是我的夢想,我一直努力,肯定能夠成功的,只要我們不放棄,不拋棄,并且一直在努力前進創(chuàng)造成功的條件,每個人都能夠成功。正確的方法+不懈的努力+良好的環(huán)境+嚴格的管理=成功。我相信,每個人都能夠成功。

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第五篇:考研.數(shù)學 高數(shù)總結3

定積分理論

一、實際應用背景

1、運動問題—設物體運動速度為v?v(t),求t?[a,b]上物體走過的路程。

(1)取a?t0?t1???tn?b,[a,b]?[t0,t1]?[t1,t2]???[tn?1,tn],其中?ti?ti?ti?1(1?i?n);

(2)任取?i?[xi?1,xi](1?i?n),S?

n?f(?)?t; iii?1

iin(3)取??max{?xi},則S?lim1?i?n??0?f(?)?x i?12、曲邊梯形的面積—設曲線L:y?f(x)?0(a?x?b),由L,x?a,x?b及x軸圍成的區(qū)域稱為曲邊梯形,求其面積。

(1)取a?x0?x1???xn?b,[a,b]?[x0,x1]?[x1,x2]???[xn?1,xn],其中?xi?xi?xi?1(1?i?n);

(2)任取?i?[xi?1,xi](1?i?n),A?

n?f(?)?x; iii?1

iin(3)取??max{?xi},則A?lim1?i?n??0?f(?)?x。i?1

二、定積分理論

(一)定積分的定義—設f(x)為[a,b]上的有界函數(shù),(1)取a?x0?x1???xn?b,[a,b]?[x0,x1]?[x1,x2]???[xn?1,xn],其中?xi?xi?xi?1(1?i?n);

(2)任取?i?[xi?1,xi](1?i?n),作

n?f(?)?x; iii?1

inax{?xi},(3)取??m若lim1?i?n??0?f(?)?x存在,稱f(x)在[a,b]上可積,極限稱為f(x)i

i?1

在[a,b]上的定積分,記?b

af(x)dx,即?f(x)dx?lim?f(?i)?xi。abn??0i?1

【注解】

(1)極限與區(qū)間的劃分及?i的取法無關。

n

?1,x?Q

【例題】當x?[a,b]時,令f(x)??,對lim?f(?i)?xi,??0

i?1?0,x?RQ

n

n

情形一:取所有?i?Q(1?i?n),則lim

??0

?f(?)?x

i

i?1

n

i

?lim??xi?b?a;

??0

i?1

情形二:取所有?i?RQ(1?i?n),則lim

??0

n

?f(?)?x

i

i?1

i

?0,所以極限lim

??0

?f(?)?x不存在,于是f(x)在[a,b]上不可積。

i

i

i?1

(2)??0?n??,反之不對。

112n?1n1,],?xi?(1?i?n);

nnnnnn

i?1i

取法:取?i?或?i?(1?i?n),則

nn

分法:等分,即[0,1]?[0,]?[,]???[

?

1ni1ni?1

f(x)dx?lim?f()?lim?f()。

n??nn??nni?1ni?1

?

b

a

b?anif(x)dx?limf[a?(b?a)]。?n??ni?1n

1n2i【例題1】求極限lim??。

n??nni?1

11n2i

【解答】lim?????2xdx。

0n??nni?1

【例題2】求極限lim(n??

1n?1

?

?

1n?2

???

???

1n?n)。

22)

【解答】lim(n??

1n?1

?

1n?

21n?n1n

?()2

n

1?lim[n??n

11?()2

n

2?()2

n

???

]??

dx?x

三、定積分的普通性質1、2、3、4、?[f(x)?g(x)]dx??

a

bb

a

f(x)dx??g(x)dx。

a

b

?kf(x)dx?k?

a

bb

a

f(x)dx。

bc

?

b

a

f(x)dx??f(x)dx??f(x)dx。

a

c

?

b

a

dx?b?a。

5、設f(x)?0(a?x?b),則【證明】

?

b

a

f(x)dx?0。

?

b

a

f(x)dx?lim?f(?i)?xi,??0

i?1

n

因為f(x)?0,所以f(?i)?0,又因為a?b,所以?xi?0,于是

n

?f(?)?x

i

i?1

n

i

?0,由極限保號性得

lim?f(?i)?xi?0,即?f(x)dx?0。

??0

i?1

b

a

(1)

?

b

a

f(x)dx??|f(x)|dx(a?b)。

a

b

(2)設f(x)?g(x)(a?x?b),則

?

b

a

f(x)dx??g(x)dx。

a

b

6(積分中值定理)設f(x)?C[a,b],則存在??[a,b],使得

四、定積分基本理論

定理1 設f(x)?C[a,b],令?(x)?

?

b

a

f(x)dx?f(?)(b?a)。

?

x

a

f(t)dt,則?(x)為f(x)的一個原函數(shù),即

??(x)?f(x)。

【注解】

(1)連續(xù)函數(shù)一定存在原函數(shù)。

dx

f(t)dt?f(x),(2)?adx

d?(x)

f(t)dt?f[?(x)]??(x)。?adx

d?2(x)

?(x)?f[?1(x)]?1?(x)。f(t)dt?f[?2(x)]?2(3)

dx??1(x)

【例題1】設f(x)連續(xù),且?(x)?【解答】?(x)?

x

?(x?t)f(t)dt,求???(x)。

0x0

x

?(x?t)f(t)dt?x?

0f(t)dt??tf(t)dt,x

??(x)??f(t)dt?xf(x)?xf(x)??f(t)dt,???(x)?f(x)。

xx

【例題2】設f(x)為連續(xù)函數(shù),且?(x)?【解答】?(x)?

x2?t2?u

?tf(x

x

?t2)dt,求??(x)。

?

x

tf(x2?t2)dt??

1x2222

f(x?t)d(x?t)2?0

101x2

???2f(u)du??f(u)du,2x20

f(x2)?2x?xf(x2)。2

??(x)?

定理2(牛頓—萊布尼茲公式)設f(x)?C[a,b],且F(x)為f(x)的一個原函數(shù),則

?

b

a

f(x)dx?F(b)?F(a)。

【證明】由F?(x)?f(x),??(x)?f(x)得[F(x)??(x)]??f(x)?f(x)?0,從而F(x)??(x)?constant,于是F(b)??(b)?F(a)??(a),注意到?(a)?0,所以?(b)?F(b)?F(a),即

五、定積分的積分法

(一)換元積分法—設f(x)?C[a,b],令x??(t),其中?(t)可導,且??(t)?0,其中

?

b

a

f(x)dx?F(b)?F(a)。

?(?)?a,?(?)?b,則?f(x)dx??f[?(t)]??(t)dt。

a

b?

?

(二)分部積分法—

?udv?uv??vdu。

a

a

a

b

b

b

六、定積分的特殊性質

1、對稱區(qū)間上函數(shù)的定積分性質 設f(x)?C[?a,a],則(1)則

?

a

?a

f(x)dx??[f(x)?f(?x)]dx。

a

(2)若f(?x)?f(x),則

?

a

?a

f(x)dx?2?f(x)dx。

a

(3)若f(?x)??f(x),則

?

a

?a

f(x)dx?0。

【例題1】設f(x),g(x)?C[?a,a],其中f(x)?f(?x)?A,g(x)為偶函數(shù),證明:

?

a

?a

f(x)g(x)dx?A?g(x)dx。

a

【解答】

a

?

a

?a

f(x)g(x)dx??[f(x)g(x)?f(?x)g(?x)]dx

a0

a

??[f(x)?f(?x)]g(x)dx?A?g(x)dx。

?

(2)計算

??arctane

2?2

x

|sinx|dx。

?

?

【解答】

?

?

?

arctane|sinx|dx??2(arctanex?arctane?x)sinxdx,x

?x

x

exe?x

??0,因為(arctane?arctane)??2x?2x

1?e1?e

所以arctanex?arctane?x?C0,取x?0得C0?

?

?,于是

??arctane|sinx|dx?

2?2

x

?

?

2?

sinxdx?

?。

2、周期函數(shù)定積分性質 設f(x)以T為周期,則(1)

?

a?T

a

。f(x)dx??f(x)dx,其中a為任意常數(shù)(周期函數(shù)的平移性質)

T

?

3?

?

?

?

?

?

sinxdx??2?sinxdx?2?2sin2xdx。

(2)

?

nT

f(x)dx?n?f(x)dx。

T3、特殊區(qū)間上三角函數(shù)定積分性質

?

?

(1)設f(x)?C[0,1],則

?

?

f(sinx)dx??2f(cosx)dx,特別地,?

sinxdx??cosxdx?In,且In?

n

?

n

n?1?

In?2,I0?,I1?1。n2

sinx

【例題1】計算?2?dx。

?1?ex2

?

sin4xsin4xsin4x2【解答】??dx??(?)dx ?x01?ex?1?ex1?e2

??

1131?3?42sin4xdx?I???2(?)sinxdx????。4?x?01?ex0422161?e

??

【例題2】計算【解答】

?

?cos?xdx。

?

?cos?xdx?

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