專題：職業學校專業學科建設
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學科建設 專業細化
實行惠民服務緩解群眾看病難
我院：學科專業細化服務患者
5月28日，來至建陽市麻沙鎮的柯阿姨很開心的向我院泌尿外科醫務人員告別出院了，困擾了她幾年的腎結石病痛終于解除了。 -
廣播電視編導專業學科建設規劃
廣播電視編導專業學科建設規劃一、學科建設指導思想與原則
（一）學科建設指導思想
根據三江學院的總體發展規劃，及學校制定的人才培養方針、政策，文學與新聞傳播學院廣播電視編導 -
大專學前教育專業的學科建設
大專學前教育專業的學科建設 作者：彭世華 [摘要]大專學前教育專業的學科建設必須立足于學前教育的學科體系和職業要求、培養目標以及學校辦學實際，加強教師隊伍建設、學前教育
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職業學校專業教師工作總結
述 職報告 述職報告 XX學院專業課教師 XXX 尊敬的各位領導，同事們： 大家好！ “連雨不知春去，一晴方覺夏深”，去年此月來中企，晃然末覺一年整。本人名叫XXX，現任XX學院專業課教師。
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外國語學院學科建設專業調查研究報告
外國語學院學科建設專業調查研究報告 調研人：史青玲 孫憲梅 被調研單位及個人：曲阜師范大學外國語學院 副院長季明舉、英語系主任高歌、俄語系主任王洪明、教師梁文花 調研時
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學科建設匯報
2011-2015 環境工程學科建設規劃 以建設環境科學與工程一級博士點工作為重點與機遇，以建成國家重點學科為目標，.全面提高環境工程系的科研水平和教學質量，創建具有東華大學鮮明
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法商學院學科建設情況
法商學院學科建設情況匯報一、師資隊伍情況
現有教師50名，其中教授9名，副教授17名，博士23名。有享受湖北省政府津貼人員1名，省級優秀教師1名，校級教學名師1名，院級名師10名。
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燒傷學科建設
燒傷、小兒外科學科發展建議 現狀：一、人員：胡啟翔，整形美容科、燒傷外科、小兒外科。發展方向：整形美容、皮膚外科、激光美容。 王志剛，燒傷外科、整形外科、傷口門診、小兒外科
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加強薄弱學科建設（范文模版）
加強薄弱學科建設，促進師生共同成長 ——西流河一小薄弱學科管理工作總結 德育、體育、美育和勞動教育，是中小學全面貫徹教育方針、落實素質教育宗旨的重要內容，也是目前學校教
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加強薄弱學科建設
研培并舉 加強薄弱學科建設發布日期：2009-8-21 12:55:01瀏覽人數:806全面實施素質教育要求各學科均衡發展。但是由于多種原因，我縣在基礎教育階段還存在相對薄弱的學科。如小
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學科建設處處長
競聘報告競聘崗位：學科建設處處長競聘人：鄭明東主要簡歷1996-1999年任原化工系副主任，分管教學工作；2000-2009年任研究生部主任，2010-2012年任學科建設與發展規劃處處長。工作業
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強化學科建設
強化學科建設 倡導先進文化 努力推進醫院持續健康發展 在荊州市第一人民醫院第六屆職代會第九次會議暨二〇〇九年醫院工作會議上的報告 李孟雄 （二〇〇九年一月九日） （討論稿
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中等職業學校教師專業標準
中等職業學校教師專業標準（試行） 為促進中等職業學校教師專業發展，建設高素質“雙師型”教師隊伍，根據《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國職業教育法》、《中華人民共
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職業學校機電一體化專業（合集5篇）
職業學校機電一體化專業《電工電子》課程教學研究
根據社會發展的需要，我校于幾年前把全校專業整合成機電、物流、信息三大專業群，其中，機電專業群包括數控、模具、機電一體化 -
中等職業學校校長專業標準[推薦]
中等職業學校校長專業標準 為促進中等職業學校校長專業發展，建設高素質中等職業學校校長隊伍，落實立德樹人根本任務，加快發展現代職業教育，依據《中華人民共和國教育法》《中華
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中等職業學校機電專業教學改革淺談
淺談中等職業學校機電專業教學改革 江蘇省通州市職業高級中學 陸 靜 【摘 要】目前中等職業學校機電專業教學中存在一些問題，必須進行教學改革，我認為教學改革的關鍵是教師
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數控專業職業學校學習教育初探
數控專業職業學校學習能力初探摘要：中職學生職業生涯規劃教育已經引起社會和各學校的廣泛關注。開展職業生涯規劃教育，有利于改變中職學生就業難的現狀；是學生發展自己，超越自己
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中等職業學校專業組長職責
宿州職教中心專業組長職責 專業組是在學校教務處、教研室領導下的學校教育教學工作的重要組織機構和實施主體。根據專業規模各專業設專業組長1人、副組長1人，學科帶頭人1-2人
