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外國語學院學科建設專業調查研究報告

時間:2019-05-15 03:26:50下載本文作者:會員上傳
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第一篇:外國語學院學科建設專業調查研究報告

外國語學院學科建設專業調查研究報告

調研人:史青玲 孫憲梅

被調研單位及個人:曲阜師范大學外國語學院

副院長季明舉、英語系主任高歌、俄語系主任王洪明、教師梁文花

調研時間:2016/10/28 10月27日,我和王嫻嫻、孫憲梅兩位老師來到濟南財經大學,第二天我們兵分兩步,嫻嫻留在山財開展聽課等活動,我們孫老師則南下來到曲阜師范大學外國語學院進行調研。

我和孫老師都是這里的畢業生,看到昔日的熟悉的一切,感覺非常親切和激動。在母校,我們受到外國語學院領導和老師們熱情且真誠的接待。在寬敞明亮的會議室里,我拿出公函,他們立即安排我們和有關領導座談。出席座談會的有:主管科研教俄語的副院長季明舉;英語系主任高歌,這位美麗大方外向的姑娘原來是我的96級小師妹,;俄語系主任王洪明,一位80后博士;還有梁文花老師,我們這一次曲師之行順利且收獲頗豐,主要源于這位老師的熱心幫助。

在座談會上,首先季院長給我們介紹了外院的基本情況。我們了解到曲師外院辦學歷史悠久,其前身為1960年創建的俄文專科,目前有教職工79人,專任教師69人,其中教授9人,副教授18人,博士18人,在讀博士7人,博導4人,碩導25人,山東省教學名師2人,山東省重點學科首席專家1人,今年又有7名年輕老師考上博士。他們的教研和科研實力在山東省屬高校中名列前茅,2011年以來,他們連續在山東省高等教育質量評估中排名第一。外院擁有英語、俄語、法語三個本科專業,目前本科在校生1031名。語言學及應用語言學、比較文學與世界文學兩個二級學科博士點,外國語言文學一級學科碩士點,下設外國語言學及應用語言學、英語語言文學、俄語語言文學、課程與教學論(英語教學論)4個二級學科碩士點及英語碩士、翻譯碩士2個專業碩士學位授權點。目前全日制在校研究生208人。

然后高主任和王主任給我們介紹了他們的考研、四/八級考試、學生實習、實踐等基本情況。我和孫老師也針對我們感興趣的話題進行了提問。

問:你們學生的實踐活動做得很好。上周在淄博師專舉辦的山東省第四節師范生從業技能大賽中,你們榮獲19項一等獎,請問是如何組織準備的? 答:首先是選拔學生,我們采取任課老師和輔導員共同提名辦法,選拔出選手。這樣做的目的是保證學生專業學的好,而且能夠積極地參加學校舉辦的各種活動。

為了應付學生的各類比賽,專門組織了一個團體,由富有經驗的專業老師組成,這些老師均是有獲獎經歷的,有演講比賽方面的,有講課比賽方面的,以及寫作比賽方面的。這樣他們在指導學生參加各類比賽時,能夠現身說法,會更好地給學生以指導。

然后再請中小學老師給參賽學生理清教材,談談講課思路,從大體上把握整個課堂。

接下來是指導老師指導學生做好PPT,一遍一遍進行演練。

出發參賽之前,由教法老師把教學方法一一給學生過一遍,防止問答環節出問題。

最后由負責教學的副校長親自來學院做戰前動員,鼓舞士氣。

賽后,獲一等獎的同學和指導老師除去省教育廳頒發的獎金之外,學校還有同等數額的配套獎金。至于沒有獎金的二等獎和三等獎的同學和指導老師,學校分別給與1000到600元不等的獎金,用來鼓勵。指導老師還會有相應的課時補助。

總之,從動員到準備到獎勵,我們充分考慮各個環節,才能夠取得較好的成績。

問:目前,隨著科技的不斷在教學上的使用,出現了很多教學形式,如微課、翻轉課堂等形式。你們在教學方面進行了那些改革呢?

答:新科技在教學上的使用,我們認為應該具體情況具體分析,并不是新科技就是好的。我們都是老師,都知道現在學生都使用智能手機,上課時,他們紛紛拿出手機,對著老師的ppt,啪啪一陣狂拍,省得記筆記了。這不是好現象,實踐證明效果也不好。自2006年以來,我們一直實行一種很土很笨的辦法,就是在一年級新生中推行“背課”。每年新生一入學,就被分配到各位指導老師名下,無論高年級還是低年級,只要是專業老師,都有指導任務。學生們在指導老師的指導與監督下,背誦或背寫精讀課文或新概念英語上的小故事,同時,由老師糾正語音錯誤或語法措施,經過一年的訓練,他們二年級時,學習會省力很多。2 現在在學生競賽方面效果顯著,應該和我們的“背課”有很大關系。這個方法我們也推薦過很多的兄弟院校,如杭州等地的學校。

最后是梁老師現身說法,她講了自己從事科研工作的經歷。44歲那年,梁老師出國訪學到新加坡,住在一間不足10平米的方面內刻苦攻讀,半年沒出門。回國后,繼續讀書思考,與朋友失去了聯系,在同學群中也看不到身影,所有的課余時間都用來做科研,功夫不負有心人,梁老師如今碩果累累。她的一句話,給我的印象特別深刻,“一個老師,如果不做科研,面對這科研的壓力,他感覺到的不僅僅是空虛,還有恐懼。”這種壓力加上恐懼在加上能夠耐住寂寞,才會真正走上科研的道路吧。

10月29日,我們踏上歸程,返回德州。今后的道路該怎么走,我覺得,我們從這一次曲阜師大之行中得到的啟示很多。

第二篇:外國語學院俄語專業發展規劃

外國語學院俄語專業發展規劃

俄語專業成立于2010年,培養方向為石油科技俄語,經過4年建設,基本形成了自己的優勢和特色:與石油企業合作,制定彈性培養方案,訂單式培養。俄語專業本著“高起點、校本位、國際化”的發展戰略,培養具有較強的俄語基礎,一定的英語運用能力和初步的石油知識的復合型俄語人才。畢業生可以在石油石化行業從事石油俄語翻譯,也可以在外事外貿、新聞旅游等行業從事翻譯、還可以從事教學科研及行政管理等工作。

本專業目前有專任教師8人,其中教授1人,副教授2人,講師2人,助教3人。具有碩士學位的6人,1人正在攻讀博士學位。本專業每年招收1個班,20人。目前本專業招收外語教育學碩士。經過4年發展,本專業的專業建設初具完成,制訂了完善的培養方案,修訂了各門課程的教學大綱,基本形成自己的教學傳統和穩定的實習基地,各項教學活動有條不紊地向前推進。

本專業力爭在十二五期間,建成校級重點課2門,把俄語專業建成校級重點專業;師資隊伍從現在的8人增加到15人,主要招聘俄羅斯文學和石油俄語兩個方向的專職教師;招生規模從現在的1個班擴大到2個班,每屆學生人數從現在的20人增加到40人。爭取在十三五期間申辦外國語言學及應用語言學國家一級學科碩士點。外國語學院俄語系2013-12-2

第三篇:外國語學院英語(師范類)專業

外國語學院英語(師范類)專業 本科人才培養質量特色標準 特色概述扎實的英語語言功底 突出的英語教學和教研能力 較強的計算機輔助英語學習和教學能力扎實的英語語言功底 基本要求: 標準的英語語音語調 熟練的聽說讀寫譯技能 英語綜合運用能力保障措施 讀書工程讀:30本英語名著 背:30篇英語名篇 聽:100小時英語錄音 寫:10萬詞英語讀書報告 看:100部英文名片保障措施 “英語營”活動: 學習策略和方法 語音語調 英語口語保障措施 “外語村”活動: 英語角 外語村吧 英語俱樂部檢驗措施 專業四、八級考試和湖北省英語口語考試; 語音合格驗收; “基礎英語”課期中考口語,期末口試成績占20%; 每學期結束時閱讀課、聽力課和寫作課考試中

“讀書工程”所列內容占20%; 畢業論文答辯前對讀書任務完成情況驗收; “外語村”活動參加情況在口語課考試中占10%。突出的英語教學和教研能力基本要求: 掌握并能初步運用英語教學基本理論; 了解外語教育教學改革的前沿信息; 熟悉國家基礎教育《新課程標準》; 具備良好的外語教師職業素養和從事英語教學的基本能力。突出的英語教學和教研能力 對教學技能具體要求為: 能寫一筆規范、漂亮的英文字; 能說一口流利、標準的英語; 能唱30首英語教學歌曲、掌握30個英語教學游戲; 掌握英語備、教、批、輔、考以及組織活動的教學技能; 能講一堂精彩的外語課; 掌握教研方法,能做小型教研項目,能寫教研小論文。保障措施 全學程教學體現師范性; 重點建設“教學法”和“英語教師職業技能訓練”課程; 加強教學技能的微格培訓; 每學期舉辦微型課比賽一次; 抓好實習資格審查和實習匯報課; 鼓勵學生畢業論文結合實習的實踐選題。檢驗措施 每年一度“全國英語教師職業技能大賽” ; 職業技能訓練課對“具體要求”進行考核; 每位畢業生都經過微格培訓,有自己的微格教學錄像。較強的計算機輔助英語學習和教學能力 保障措施 重點建設“計算機輔助外語教學”課程; 機房免費開放,布置、檢查網上學習任務; 每個教師每學期用多媒體教學至少2學時;每學期至少有一門課程上網; 辦好“外語村”網站,建設學生直接管理的個人主頁平臺; 從2004級開始,每個學生建立自己的個人網頁。檢驗措施 每年舉辦一次課件制作與機助教學大賽; 每年舉辦一次個人網頁展示比賽; 每年組織一次網上招聘會 畢業論文開題和答辯必須使用多媒體; 由“計算機輔助外語教學”課程對“具體要求”進行逐項驗收。附件

“外國語學院讀書工程”方案“外國語學院讀書工程”任務目錄“外國語

學院讀書工程”推薦書目外國語學院讀書工程任務目錄

英語名著閱讀書目(30部)一年級(10部)上學期: 1.《愛麗思漫游奇境》

Alice’s Adventures in Wonderland(Lewis Carroll)2.《老人與海》The Old Man and the Sea(Earnest Hemingway)3.《莎士比亞戲劇故事集》

Tales from Shakespeare(Charles Lamb)4.《金銀島》Treasure

Island(Robert Louis Stephenson)5.《霧都孤兒》(簡寫本)Oliver Twist(Charles Dickens)下學期: 6.《簡愛》(簡寫本)Jane Eyre(Charlotte Bronte)7.《麥田里的守望者》The Catcher in the Rye(J.D.Salinger)8.《替罪羊》(簡寫本)The Scapegoat(Daphne On Maurier)

9.《雙城記》A Tale of Two Cities(Charles Dickens)10.《圣經故事》The Bible Stories三年級(英文原著8部)上學

期:

1、《荊棘鳥》Thorn Bird(Colleen McCullough)

2、《湯母叔叔的小屋》Uncle Tom’s Cabin(Thomas Beecher Stowe)

3、《馬

丁??伊登》Martin Eden(Jack London)

4、《苔絲》Tess of the D’ Urbervilles(Thomas Hardy)下學期:

5、《20世紀英文觀

止》, 天津人民出版社

6、《英國散文名篇欣賞》,上海外語教育出版社

7、《拜

倫詩選》Selection of Byron’s Poems(George Gordon Byron)

8、《英語史》History of the English Language(Albert C.Baudeh &

Thomas Cable)四年級(英文原著4部)上學期:

1、《飄》Gone With

the Wind(Margaret Mitchell)

2、《紅字》Scarlet Letter(Nathaniel Hawthorne)

3、《西方文化名著選讀》(上,下冊),西安工業大學出

版社 英語名篇背誦目錄(30篇)

一年級(10篇)上學期: 《一朵紅紅的玫瑰》 A Red, Red Rose(Robert Burns)

《論讀書》Of Reading(Francis Bacon)《三種激情》Three

Passions(B.Russell)《英國人的幽默》The English Humor(John Watson)

《忠告年輕人》Advice to Youth(Mark Twin)下學期: 《有作為的人》The Doer of Deeds(Theodore Roosevelt)《給我三天光明》Three Days to

See(Helen Keller)《我有一個夢想》I Have a Dream(Martin Luther King,Jr.)《年輕時代的三個階段》Three Periods of My Youth(John Woolman)《人生是一盤棋》Life is a Chess-board(Thomas Henry Huxley)二年級(10篇)上學期: 《哦,船長!我的船長!》 O Captain!My Captain(Walter Whitman)

《熱愛生活》Love Your Life(Henry David Thoreau)《寫作的快樂》The Joys of Writing(Winston Churchill)《生命的意義》The Meaning of Life(J.B.Priestley)《美國夢》American Dream(Corinne Brown)下學期: 《最低等的動物》The Lowest Animal(Mark Twain)《學習詞匯的重要性》The Study of Words(Wilfred Funk Norman Lewis)《英國人的性格》The English Character Oliver Goldsmith(Oliver Goldsmith)《教堂遐想》Thoughts in Abbey(Joseph Addison)《生活的藝術》The Art of Living(J.B.Priestley)三年級(10篇)四年級(自選)上學期: 《一棵樹的啟示》The Lesson Of a Tree(Walter Whitman)《哥德斯堡演說》The Gettysburg Address(Abraham Lincoln)《肯尼迪就職演說》 Inauguration Address(John F.Kennedy, J.)l 《美國人》The Americans(Brabsord Smith)《英國人和美國人》 The English and the Americans(Edward P.Hall)下學期: 《我為什么要妻子》 Why I Want a Wife(Judy Syfers)《一個溫和的建議》A Modest Proposal(Jonathan Swift)《老

年的悲劇》The Tragedy of Old Age(Robert N.Butler)《墓園沉思》Thoughts in a Grave Yard(Joseph Addison)《論學習》Of Studies(Francis Bacon)《莎士比亞》Shakespeare(SamuelJohnson)《給年輕朋友的遺風心》Franklin to a Young Friend(Franklin)《平等與偉大》Equality and Greatness(G.Bernard Shaw)英語聽力磁帶目錄(100小時)

一年級(共24盒)上學期 英語語音練習手冊4盒北京外語音像出版社 新概念英語第二冊3盒外語教學與研究出版社 英語童話故事賞聽2盒西南師范大學音像出版

社 英文背誦文選1盒廣東省語音音像出版社 艾麗思漫游仙境2盒成都音像出版社 下學期 英語初級聽力9盒外語教學與研究出版社 圣誕物語1盒江西文化音像出版社 圣經故事:

上帝的語言 3盒中山大學音像出版社 美國成語俗語2盒中國對外翻譯出版公司 二年級(共38盒)

上學期 白雪公主2盒成都音像出版社 美國英語聽力80篇7盒外語教學與研究出版社 英語中級聽力11盒外語教學與研究出版社 下學期 世界散文精選2盒江西文化音像出版社 美國風情錄6盒中國對外翻譯出版公司 美國歷史漫談3盒中國對外翻譯出版公司 一個國家的成長6盒中國對外翻譯出版公司 三年級(共28盒)四年級(共10盒)

上學期 莎士比亞經典獨白2盒 英語高級聽力7盒 “21世紀??愛立信杯”第七屆全國英語演講比賽2盒英文電影情景會話2盒 下學期 卡耐基人生指南叢書1:如何討人喜歡2盒 卡耐基人生指南叢書2:如何與他人交流2盒 空間與人11盒 上學期 電影精彩片段選 1939-2000 2盒 阿甘正傳1盒燃情歲月1盒 音樂之聲2盒 亂世佳人2盒* * 2004年8月 基本要求:具備較強的多媒體計算機及網絡輔助英語學習和教學能力 具體要求: 能制作一堂外語課的精美的多媒體課件; 能運用多媒體課件和網絡資源輔助教學; 能制作和管理外語學習和知識管理個人主頁; 掌握網上信息檢索、管理、組合、呈現的技能; 具備網上交際、遠程教學的基本能力。謝 謝!二年

級(英文原著8部)上學期:

1、《格列弗游記》Gulliver's Travels(Jon

第四篇:學科建設 專業細化

實行惠民服務緩解群眾看病難

我院:學科專業細化服務患者

5月28日,來至建陽市麻沙鎮的柯阿姨很開心的向我院泌尿外科醫務人員告別出院了,困擾了她幾年的腎結石病痛終于解除了。

原來,柯阿姨在2003年就檢查出有腎結石,由于當時在當地做這種手術需要開腹,創傷比較大,而微創手術要到南平或者福州,路程遠、費用多,家屬照顧不方便,所以就這樣一直拖著。今年聽說建陽市立醫院新成立了泌尿外科,開展了很多微創手術,于是她特意前往我院泌尿外科進行微創手術治療,術后第四天她就治愈順利出院回家了。

據了解,我院今年將“學科建設,專業細化”為作今年工作的重頭戲,從年初至今已投入約200萬資金進行病房裝修、新增醫療儀器設備,新成立了神經泌尿外科、腫瘤內科、血透室、呼吸內科、體檢科等,醫院從原來的9個專業組新增至14個專業組。通過學科建設專業細化,取得了經濟效益和社會效益雙豐收,使病人住院診療環境得到很大的改善,病人的住院環境寬敞舒適。同時,專業細化使各個專業領域得到不斷深挖鉆研,讓病人在家門口就可以享受到專業化醫療服務,解決病人看病難的問題。此外,科室細化后,醫務人員專業技術過硬、服務質量好,口碑相傳,來到醫院求診的患者也越來越多,全院病人總數不斷增加,極大的提高了病房的床位使用率,醫院病人床位數從原來的260張增加到350張,更好地服務了患者。

第五篇:外國語學院17級本科生專業思想教育

外國語學院2017級本科生專業思想教育

秋風颯爽,外國語學院2017級共有381名本科生陸續到校報到,隨之各項迎新工作在如火如荼地進行中。為促進2017級新同學能更好的適應大學生活,樹立人生目標,云南師范大學外國語學院于2017年9月6日在學院108報告廳和110教室召開了本科生專業思想教育。會議由朱曉媛老師和芶艷梅老師主持進行。外國語學院17級新生們積極參加本次思想教育并認真聆聽了老師們的講話。

會議伊始,朱曉媛老師和芶艷梅老師對同學們進行了思想與安全教育,讓初進大學并充滿好奇與迷茫的同學對自己接下來的大學生活有了基本的規劃、想法以及展望。并從宿舍安全、網絡安全、飲食安全以及生活安全方面舉了很多實例,提醒大家要時刻注意自己的人身安全,不要上當受騙。同時,兩位老師從專業學習的角度,對各專業進行介紹,引導同學們在大一時就制定四年的學習規劃,并對語言類的學習方法進行了簡要介紹。此外,為了讓同學們深入了解學院的各項管理規定以及學習制度的相關內容,兩位老師耐心地帶領大家翻閱了學生手冊以及學生學習指導讀本。接著,兩位老師向新生們講解了外國語學院近年來的常規活動以及各類特色活動,鼓勵新生們在努力提升專業的同時,積極參加校院級課外活動,豐富第二課堂。

本次2017級本科生專業思想教育的意義重大,對新生們的整個大學生涯具有導航性作用,讓新生們對剛面對的大學生涯有一個更清晰、更正確的認識,為未來四年的生活打下良好的基礎。(外國語學院團委供稿)

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