第一篇：外國語學院迎新晚會

外國語學院成功舉辦“一見傾新，新語心愿”迎新晚會 為了迎接16級新生，使其融入到外國語學院的大家庭中，也為了幫助新生了解校園文化，展現(xiàn)當代大學生的風采。外國語學院于2016年12月2日晚6點30在校禮堂舉辦“一見傾新，新語心愿”為主題的迎新晚會。院長孫永華，團總支書記錢路平，學生工作負責人蘇曉軼，全體輔導員老師，全院學生以及各院系主席團參加了本次晚會。

晚會在精心制作的以新生照片為背景的倒計時中拉開帷幕。緊接著金舞鞋的勁舞與舞臺背景特效將現(xiàn)場的氣氛活躍起來。一首《重返十七歲》讓我們想起那年的青春歲月，學生用婀娜的舞姿向我們展示自然之美。琴聲悠悠，鼓琴吟詩，一曲《琴蹤墨影》融合了書法與古琴，讓我們于塵囂中安放心靈。學生用美妙歌聲演繹的《告白氣球》讓我們體會到愛情的美好。現(xiàn)場主持人與同學互動不斷，更有幸運觀眾獲得了價值千元的禮品。笑聲魔性的皇后，詼諧幽默的白雪公主，頻頻出故的魔鏡，通過歌詞的串燒，段子的運用，演繹了另類的《白雪公主》。捧腹逗笑之余也讓我們想起了童年的美好。天籟般的《Because ofyou》贏得同學們的喝彩聲音與尖叫聲，外教也連連拍手稱好。在物欲縱橫的今天許多人忘記了自己的初衷，小品《別把夢想戒了》通過一節(jié)課講述了夢想的重要性，發(fā)人深思。最后，在一曲《父親》的伴奏下，學生用手語表達對父母的愛。迎新晚會在主持人的結尾詞中落下帷幕。

外國語學院 2016年12月3日

第二篇：外國語學院迎新晚會策劃書

三峽大學外國語學院迎新暨頒獎晚會

校企合作企劃書

主辦單位：三峽大學外國語學院

承辦單位：外國語學院團委學生會 2010年9月18日

致商家的一封信：

隨著新生的大學生活漸漸進入正軌，我們忙碌的生活開始了。十月底三峽大學外國語學院即將舉行2010年迎新晚會。這也是我們與您合作的一個巨大契機。希望我們能在合作中達到雙贏，收獲成功。我希望您能從以下幾個方面看到與我們外國語學院團委學生會合作的可行性和盈利性。我們會秉著對您負責的態(tài)度去合作，我們會更加注重后期合作和后期反饋，爭取能和您成為長期的合作伙伴，有可能并成為朋友。

一．大學生市場分析

1，大學生的消費特點

（1）模仿性很高，喜歡追隨風潮。對于新產品、主流產品的消費欲望很強。大學階段是品牌意識形成的重要時期，大學生消費行為易受傳媒廣告的誘惑和刺激。

（2）對品牌的認知度、忠誠度高，具有明顯的品牌偏好。對新品牌的接受度高。大學生是社會與家庭的消費意見領袖。

（3）大學生有很強的群體認同感。在集體生活的大學環(huán)境下，大學生消費行為上更容易互相影響；他們的意見往往能影響家庭的消費行為，最具潛力的品牌消費群體，無論是在未來的文化素質結構還是經濟實力上，均具備成為品牌消費主力軍的潛質，是未來品牌消費的中堅力量。2，企業(yè)的利益

短期利益：促進銷售（影響消費行為）中期利益：品牌傳播

長期利益：市場培育（消費觀念培育）3，性價比

同電視，報刊等傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的價錢做到最好的宣傳。

二．迎新晚會的宣傳性

1．本次活動將會有過兩萬人了解，并至少超過700人進場（因場地所限），多數(shù)為外地新生。

2．晚會娛樂性強，視覺聽覺沖擊力大，影響力大。

3．屬于校內活動，主辦方經驗豐富，成功的先例多，風險小。4．前期宣傳時間長，宣傳范圍遍布三大校園。

三．外國語學院的優(yōu)勢

1．外國語學院今年所招新生超過600人，新生人數(shù)眾多。

2．女生多，兄弟學院、聯(lián)誼學院多，備受關注，消費需求更旺盛。

3．因為有民族預科班的原因，少數(shù)民族多，歌舞觀賞性強，更容易吸引其他學院的新生。

4．預科生一年后自選專業(yè)，分入其他學院可以擴大宣傳范圍。

5．在以往的活動中，我方積累了大量的宣傳經驗，在學校內部擁有強大的宣傳

網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果，同時我院學生會各部門成員也將大力協(xié)作配合宣傳活動的進行。

6．晚會舉行時間相對其他學院早，新生對迎新晚會的關注度較高。

四．活動現(xiàn)場實況

五，宣傳方案

1.制作宣傳板放置于南苑和西苑人流密集處，并于人流密集處懸掛宣傳橫幅。2.網絡宣傳，在學校網站及BBS上進行宣傳。于活動前1-2周，分階段進行宣傳，活動后期進行相關報道。

3.海報宣傳，制作海報張貼于各樓棟下及各宣傳窗口當中。4.報刊宣傳，在《三峽青年》這一校園報紙上做廣告。

5.宣傳單宣傳,在人流密集處及各宿舍樓棟內發(fā)放宣傳單并在各樓棟下張貼演出宣傳單。

6.服裝宣傳，演出當晚除演員、主持人外所有工作人員著貴公司宣傳T恤。7.在學校廣播臺進行宣傳，一天兩次.(我校廣播臺信號覆蓋整個宜昌市)8.贊助商可以冠名的形式贊助。

9.可通過通信公司向手機用戶發(fā)送短信進行宣傳。例如，內容可為“***公司預祝三峽大學經管學院迎新晚會圓滿成功......”

10.演出開始前，在活動廳內循環(huán)播放贊助方的廣告音頻。（我校廣播臺可制作該專業(yè)音頻）

11.在演出開始時，主持人對商家進行感謝，并對商家進行簡要介紹。12.表演結束后可設置趣味提問環(huán)節(jié)，由贊助商提供宣傳性小禮品發(fā)放。13.演出現(xiàn)場的背景可有贊助商圖樣。14.在演出現(xiàn)場發(fā)放商家宣傳冊。

15．活動現(xiàn)場布置，可用到印有商家特色的道具進行布置。

16.嘉賓發(fā)言，貴公司可派代表出席本次活動，在演出開始時以嘉賓的身份上臺發(fā)言。17.產品宣傳，公司產品可作為該活動的唯一指定用品，贊助產品必須滿足現(xiàn)場需要方可。

18.促銷點宣傳，可在活動現(xiàn)場設立促銷點，已達到促銷宣傳的目的。19.問卷調查，活動之后可進行相關問卷調查活動，為商家宣傳的同時對調查問卷結果進行統(tǒng)計，幫助商家把握市場。

(贊助商以上宣傳方式根據(jù)商家所出資金和實物而定,具體細節(jié)可再商議。)

六．贊助方案

1．全程贊助：擁有活動冠名權及實行以上所有宣傳方案的權利。2．多家聯(lián)合贊助：贊助總金額過半者可享受冠名及部分宣傳方式。

3．商家可以自己選擇合作方式，不同的宣傳方式資助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們，如果是雙贏的效果，我們將樂于接受。

注：以上方案最終解釋權歸三峽大學外國語學院。

三峽大學外國語學院團委學生會

聯(lián)系人：程菲 ***

黃旋 ***

第三篇：南開大學外國語學院2010~2011學迎新晚會策劃書

南開大學外國語學院2010~2011學迎

新晚會策劃書

一.晚會主題

迎接新生，感受外院

二.活動簡介

10屆迎新晚會將繼承以往外院迎新晚會的傳統(tǒng)，新老生共同表演，以新生為主。旨在歡迎大一新生，豐富校園生活，融合師生情誼，展示外院特色，擴大學院影響。通過舉辦迎新文藝晚會，師生共聚一堂，向大一新生展現(xiàn)出我們外院師生最熱情活潑的一面，也為他們的大學生活開啟一片嶄新的樂章。同時，我們通過這個文藝晚會發(fā)掘我院的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養(yǎng)，還借它豐富大家的課余生活，提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺。

三.活動時間

2010年9月下旬

四.活動地點

南開大學本部七教小禮堂

五．主辦單位

南開大學外國語學院第十三屆學生會

六.活動內容及節(jié)目準備

1.節(jié)目報名：

在迎新過程及學生會介紹大會上做宣傳，吸引新生積極報名展示自己的才藝，節(jié)目形式多樣，鼓勵大家以宿舍、班級等多種集體形式報名參加，鼓勵新老生合作節(jié)目（比如樂器演奏、歌曲演唱等）積極聯(lián)系大二有才藝的學長學姐。報名采取現(xiàn)場報名和電話報名的方式，以及班級班長處報名。

2.主持人：

為了體現(xiàn)迎新晚會的特色，主持人初定由四人組成，二名大一新生，二名大二同學。大二同學定為有主持經驗的外院學生，大一新生通過自己報名選拔的方式產生，旨在增強大一新生的自主性和自信心。

3.節(jié)目類型：

本次迎新晚會想分為三個環(huán)節(jié)，即新生表演、老生表演、及新老生合作表演。

在一個環(huán)節(jié)中將采取新生節(jié)目自由報名的形式，然后經過篩選優(yōu)秀的節(jié)目進行表演，這樣不僅給新生們一個展示自己的平臺同時也讓新生們更快的相互認識融入大學生活中來。

在第二個環(huán)節(jié)中主要是邀請大二的學長學姐，如外語節(jié)中外文金曲大賽和配音大賽中的獲獎選手，來向大一的新生們展示外院的風采，增強對于外國語學院的歸屬感，同時激勵新生們前進。

第三個環(huán)節(jié)是重頭戲，主要是由新生和老生一起表演節(jié)目，可以不僅可以吸引學生眼光，讓更多的人投身入新生晚會，同時可以增進新老生感情，老生帶動新生更快更好融入大學生活。

而在晚會節(jié)目上，為體現(xiàn)外院風格，外文金曲連唱可以說是外院晚會中的特色加經典，并邀請外院老師及外教表演書法、樂器、舞蹈等形式多樣的節(jié)目。考慮節(jié)目準備時間及場地問題，大一新生報名比較多的節(jié)目可能是樂器演奏，我們應當盡量穿插舞蹈（民族舞、街舞國標舞）、方言相聲、朗誦、武術等其他形式的表演。院學生會作為晚會組織者將表演1-2個個節(jié)目，建議設計一場服裝秀（正式版+搞笑版），展現(xiàn)外院學子的多重性格。另外晚會中還會穿插涉及南開歷史及外院特色的小游戲，以及贊助者產品宣傳的互動活動。并備有精美小禮品。

4.節(jié)目彩排：

彩排共兩次，節(jié)目演出前一周彩排一次，演出當天中午彩排一次。

5.服裝道具及化妝：

服裝道具及化妝全部由演員自行籌備，如有困難文藝部會盡量解決。

6.晚會現(xiàn)場禮儀：

入口處和演播廳入口分別配兩名女生禮儀，著統(tǒng)一服裝（最好為大一新生），發(fā)放節(jié)目單及贊助商產品宣傳冊、熒光棒等。禮儀時間為晚會開始前30分鐘。

7.學生會各部門工作：

前期宣傳及后期宣傳由宣傳部負責，前期包括海報、門票、請柬的制作，以及后期電視臺、校報的新聞宣傳等，當天拍照錄象等工作。舞臺布置由宣傳部及文藝部負責，晚會現(xiàn)場道具及禮品購買由生活部

負責。

8.晚會結束后由學生會中層做會場清掃工作。文藝部在晚會結束后及時寫總結。

9.文藝部具體工作：音樂及伴奏（2人），催場（3~4人，每人負責幾個節(jié)目，引領演員簽到就位），話筒及主持人跟進（2人），場外秩序維持（2人）

七.可行性分析

作為南開大學外國語學院的傳統(tǒng)活動，迎新晚會已經成功的舉辦了多屆，獲得了老師們和同學們的廣泛好評；在全學校范圍中也有了很好的反響，我想，我們的成功之處就在于我們的活動新穎獨特，并且受眾面廣。就形式而言，晚會是學生比較喜聞樂見的。所以，對于這一節(jié)晚會的成功舉辦，我們是十分有信心的。

本場晚會主要面向大一的新生。對于他們來說，剛剛踏進大學的校門，一切的事物都是新鮮而美好的。為了給新生留下一個非常好的大學印象，我們力求完美。

我們的晚會定于9月下旬舉行，是考慮到與迎新工作緊密而有機的聯(lián)系起來。是假期與新學期開始的很好的過渡，同時也給學生一個放松心情的平臺。

我們舉辦該場晚會的地點選在了東方藝術大樓，那里燈光音響效果都比較好，更重要的是，那里可容納上百人同時觀看演出，我們的影響面也會隨之擴大。

外語節(jié)是我們外國語學院的特色活動，在去年的活動中我們活動的影響已經極為廣泛。有很多大家非常喜歡的演員。在本場晚會中，我們將邀請這些演員們與大一的新生同臺演出，相信到時候會吸引不少人的眼球。

我們的節(jié)目形式豐富，中間還會有互動環(huán)節(jié)，可以達到您對于自身產品及服務的宣傳目的。

請您相信，我們外國語學院學生會是一個非常優(yōu)秀的團隊，您的需求我們力所能及的情況下會盡量幫您達成。

基于如上所述，我們相信，和我們合作的您也一定會在這次的活動中取得很好的活動效果。

八．具體清單

1.傳單：500份40元

2.橫幅：3條200元

3.海報：本部與校區(qū)共15張(三張電子版)125元

4.小禮品：中間的活動環(huán)節(jié)會用到，大體需要10個130元

5.氣球：200個20元

6.入場券制作：80元

7.場地費用：1200元

其他突發(fā)狀況費用：205 元

共需： 2000元

南開大學外國語學院學生會

2010.8.3

第四篇：揚州大學外國語學院迎新晚會策劃

揚州大學外國語學院迎新晚會策劃

一、前言

一年一屆的新生來到了外院，這是一個歡聚的時刻。為了對新生表示歡迎，我院舉行迎新晚會，以此讓學弟學妹感受到外院的團結與朝氣蓬勃，展示外院的精神面貌，同時加強同學間的交流，豐富新生的課余生活，挖掘新生的各種才能。

二、活動主題：2011,我們hold住!活動宗旨：

1.進一步做好迎新工作，幫助同學建立積極向上的學習.生活態(tài)度，促進新老生之間交流與溝通，豐富文化生活，體現(xiàn)我院人文特色和人文關懷

2.豐富廣大同學的課余生活，提高我院團結的氛圍，增進同學間的友誼。

3.發(fā)掘各種表演人才，給學生提供一個展示的平臺

四、活動時間與地點：9月25日

大學生活動中心三樓小劇場

五、活動準備：

1.宣傳方面：

A.宣傳海報于9月9日張貼在宣傳欄

B.各班班長在班內宣傳與文娛部成員宣傳相結合（新生應全體參加）C.廣播臺進行廣播宣傳.D.報名方式：主樓0603外院學生會或文娛部各成員；

大一新生可聯(lián)系自己班級副班。

2.組織安排：

a．由孫媛負責宣傳節(jié)目征集，截止時間9月13日（周一）

b．由陳鏡伊負責主持人征集（1男2女），截止時間9月13日（周一）

c．由楊穎子、黃天渝負責編寫晚會策劃方案，在9月13日上交 d．節(jié)目初審：9月15日（周三）由學生會主席團和文娛部把關，大致決定節(jié)目單內容，時間暫定為晚7點在主樓0603進行，由文娛部負責組織與秩序

e.節(jié)目二審：9月20日（周一）由學生會主席團、文娛部和院團委老師共同把關，進行進一步的節(jié)目挑選，時間暫定為晚7點在主樓16樓團委舉行，由文娛部負責組織與秩序。三審：9月23日（周四）

f.節(jié)目潤色：由楊穎子、孫媛、黃天渝每人負責2個節(jié)目，督促排練并提出適當建議，幫助節(jié)目順利演出

g.節(jié)目單排版：楊穎子（負責）、干事C 時間：9月17日（周五）h.收集伴奏帶：孫媛(負責)、干事C（并且要把收集好的伴奏帶及節(jié)目單送至網絡部制作光盤）。時間：9月20日（周一）

i.邀請嘉賓：團委左紅梅，周宏偉，楊方，曹敏娟老師、各學科老師外教、學生會主席、社聯(lián)主席、宣報中心主任等

時間：9月15日前 j.印節(jié)目單、各節(jié)目負責人及晚會工作人員簽到表：黃天渝（負責）、干事C。

時間：9月21日（周二）

k.購買所需品（如彩帶、氣球、化妝品、禮品，鮮花）： 干事B.D

l.互動環(huán)節(jié)準備工作：黃天渝（負責），宣報中心成員一名。去新生軍訓處拍攝軍訓視頻，采訪新生，可與大一副班保持聯(lián)系。拍攝好的送去網絡

部編輯。

3．彩排安排：

a．于9月25日下午2點開始彩排，讓演出人員們都熟悉場地,主席團成員以及文娛部進行臺前指導。

b．下午5點開始為演員化妝

c．現(xiàn)場會由生活部為演員發(fā)放面包和水

d.演員安排坐在一塊區(qū)域。

4.組織分工：

a.化妝：楊穎子（負責）、孫媛，干事A以及歌舞協(xié)會成員（注意：在比賽開始前至少一小時開始化妝）

b.道具：黃天渝（負責）、干事B

c.音控、燈光：楊穎子（負責），干事D（詢問燈光要求）

d.催臺：孫媛

干事A e.拉幕: 干事C 秘書處干事1名（詢問拉幕要求）（干事到時機動分配）

六、晚會舉行

1、現(xiàn)場布置:

（1）生活部協(xié)助于當天下午布置現(xiàn)場布置。（2）體育部負責話筒等音響設備。（3）禮儀協(xié)會負責禮儀迎賓并發(fā)放節(jié)目單。

（4）秘書處負責全體演員以及晚會工作人員簽到工作。

（5）晚會過程中，由秘書部負責拍照，學習部、體育部維持秩序。

2、現(xiàn)場準備：

A.各班班委組織同學提前30分鐘入場,管理場內秩序,保證晚會成功舉行。B.由文藝部負責對晚會節(jié)目的最后準備,檢查一切工作,等待晚會開始。（請音響負責人再次調試好音量，播試晚會音樂，檢查音樂文件是否有損壞，開場前進行試音，保證話筒能發(fā)出聲音）

C.由生活部保障后勤工作(如演出工作人員工作餐的發(fā)放)。3.流程：

節(jié)目待定

互動環(huán)節(jié)：（互動之前，可播放從軍訓處拍來的視頻與照片，隨機找一名新生來發(fā)表感想。。）

想法一：選取一段經典視頻，用不同的形式配音，如外語，方言，說唱……以觀眾的掌聲熱烈度，決出一最佳配音獎，所有參加的同學均可獲得獎品一份。

想法二：從現(xiàn)場喊出新生5名，大二大三生5名，組成新生隊和大二大三隊進行對抗。新生隊必須要唱含“新”或“new”的歌，大二大三隊必須要唱含“舊”或“old”的歌，獲勝的一方拿獎品。

七、后續(xù)工作

1、由實踐部、體育部負責物品的回收與歸還。

2、學生會宣傳部負責對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內媒體對本次活動進行相關報道，增強影響力。

3、生活部、學習部負責會后打掃工作

八、經費預算

主持人服裝：150元

主持人化妝：100元

民族舞：600元

現(xiàn)場布置：氣球、彩帶：

20元

購置化妝品：100元

橫幅（去年的稍作改動）： 10元

光盤制作：5元

現(xiàn)場工作人員面包：160元

額外餐飲費

（香煙、DDC）：150元

合計：

第五篇：外國語學院工作報告2011

外國語學院第二屆三次教代會材料

在新的發(fā)展起點上科學謀劃學院未來

—2012年外國語學院二屆三次教代會工作報告

外國語學院副院長 曹湘洪

各位領導、各位代表，老師們：

下面，我代表學院向二屆三次教代會作工作報告，請予審議，并請出席今天會議的各位代表提出寶貴意見。報告的題目是“在新的發(fā)展起點上科學謀劃學院未來”。報告共分三個部分：

一、2011年工作回顧；

二、存在的主要問題；

三、2012年工作重點。

一、2011年工作回顧

2011年是我院發(fā)展歷史上不平凡的一年，亮點紛呈、精彩迭出。一年來，全院上下以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞學校“十二五”教育事業(yè)改革與發(fā)展的目標，遵循“科學發(fā)展、和諧校園、國際化”三大發(fā)展方略，統(tǒng)籌推進人才培養(yǎng)、教育教學、學科提升、教師發(fā)展、管理創(chuàng)新等各項建設，較好完成了“十二五”規(guī)劃開局之年的規(guī)劃工作任務，在科學發(fā)展的道路上邁出了新步伐，學院的發(fā)展站在了新的歷史起點上。

（一）狠抓人才培養(yǎng)質量，提升辦學水平

學院目前已形成以本科教學為基礎和主體，輔以研究生和成人高等教育的辦學格局。為適應新疆經濟建設和社會發(fā)展的需要，學院全面貫徹黨的教育方針，強基礎，重實踐，謀復合，創(chuàng)特色，努力培養(yǎng)專業(yè) 1

外國語學院第二屆三次教代會材料

水平高，綜合素質高，外語交際能力強，實踐應用能力強的復合型、應用型外語人才。經過全院教師的辛勤努力，我院的外語教學質量有了一定提高。俄日系09級學生在2011年全國俄語專業(yè)四級考試中過級率為93.55%，比2010年過級率提高了9.18個百分點，比全國高校的平均分高出16.24個百分點；英語系09級學生2011年的專業(yè)四級過級率為53.85%，超過全國師范類平均過級2.92個百分點；專業(yè)八級過級率超出全國師范類學院平均過級率2.76%。在2011年的全國大學生英語競賽中，我校共有359名學生分獲大學英語組和英語專業(yè)組的全國特等獎、一等獎、二等獎、三等獎以及自治區(qū)一等獎、二等獎。1名英語專業(yè)學生榮獲2011年“外研社杯”口語大賽新疆賽區(qū)二等獎。在2012年的大學生英語競賽中，我院再創(chuàng)佳績，共有286名學生分別獲得大學英語組和英語專業(yè)組的全國特等獎、一等獎、二等獎、三等獎以及自治區(qū)一等獎、二等獎；李倩等四名俄語本科專業(yè)學生分別獲得2012年“第二屆全疆俄語知識大賽”二等獎、三等獎和優(yōu)勝獎。在今年的“第七屆中華全國日語演講大賽---西北賽區(qū)預賽”上，我院日語專科學生毫不示弱，經過激烈的角逐，名列第16名。2011年研究生教育也取得了一定的成績，陳爽等13名2009級及2010級碩士研究生分別獲得一、二、三等獎學金和2011“優(yōu)秀研究生干部”稱號；吳曦同學的“新疆木壘哈薩克自治縣哈薩克民族居民語言使用及語言態(tài)度的社會語言學調查研究”獲得校級“研究生科技創(chuàng)新項目”立項。另外，無論是本科還是研究生，我院學生就業(yè)后在工作單位表現(xiàn)出較強的實踐應用能力，獲得用人單位的好評。

外國語學院第二屆三次教代會材料

（二）注重教師隊伍建設，提高專業(yè)及綜合素養(yǎng)

在去年一年間，我院力爭打造和形成有利于人才成長和脫穎而出的制度環(huán)境和文化氛圍，努力調動廣大教師的積極能動性和創(chuàng)造性，從而提高全院教師職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神。第一，規(guī)劃、鼓勵和支持中青年外出進修、考博、專業(yè)培訓和參加高層次學術研討會。2011年1名教師成功考取同濟大學博士資格、2名教師考入我院“外國語言學及應用語言學”及“翻譯專業(yè)碩士”碩士研究生資格；境（疆）外出學習和研修32余人次。第二，搭建學科平臺，著力積聚和培養(yǎng)一批科研和教學骨干和創(chuàng)新團隊。目前學院擁有一支學歷、職稱、學緣和年齡結構合理、專業(yè)素質和教學能力較高的教師日常教學、培訓團隊以及中亞資料翻譯與研究團隊。2011年“國培計劃”新疆初中英語骨干教師置換脫產培訓項目再次榮獲自治區(qū)優(yōu)秀學科、優(yōu)秀主持專家和優(yōu)秀管理者多項殊榮；付亮和陳川分別獲得2011年第二屆“外教社杯”全國大學英語教師大賽新疆賽區(qū)決賽“綜合組”、“聽說組”特等獎和二等獎；張文宇獲外研社舉辦的全國西方經典首譯大賽一等獎；1名教師獲自治區(qū)碩士優(yōu)秀畢業(yè)論文指導獎（曹湘洪）；擔任華東師范大學博士研究生兼職導師一名（曹湘洪）；大學英語部的胡燕花、蔡靜和李艷老師所帶的班級在大學英語四級考試中取得不菲的成績；晉升校級科研特聘崗共計三人（曹湘洪、龍玉紅、陳華英）、教師特聘崗一人（古麗米拉）；劉蓉和付亮分別榮獲首屆校級教學能力大賽二等獎和三等獎。英語專業(yè)的阿米娜帶領《綜合英語》“課程建設與教學改革”團隊獲校級優(yōu)秀教學成果二等獎、俄語專業(yè)況雨霞帶

外國語學院第二屆三次教代會材料

領的《基礎俄語》“課程建設與教學改革”團隊獲校級優(yōu)秀教學成果三等獎，陳爽的課件“英美概況”獲校級多媒體課件獎。2012年上半年，我院又有8名教師進入教學、科研特聘崗，其中：李嘉東、劉蓉、熊杰分別進入教學特聘崗四檔；陳爽、況雨霞分別進入教學特聘崗六檔；古麗米拉、楊新璐及李英軍老師分別進入科研特聘崗六檔。在2012 年校級“青年教學能手大賽”中，俄語系依力米熱老師獲得全校第二名的優(yōu)異成績、英語系的熊莉清老師獲得了校級"教學成果”三等獎的殊榮。

（三）凝練學科方向，打造學科平臺

2011年期間，學院進一步明確了堅持以學科建設為龍頭、牢固樹立教學中心地位，著力培養(yǎng)應用型人才的辦學思路和理念，以學科發(fā)展帶動專業(yè)建設，構建教學、科研隊伍，為提高人才培養(yǎng)質量奠定基礎。我們具體做法是：第一，學科發(fā)展方向不斷明確。學院根據(jù)學科發(fā)展前沿、新疆地方社會發(fā)展經濟建設走向、學院本身學科條件與優(yōu)勢，在認真研究和充分論證的基礎上，重點凝練了以語言學與外語教學、跨文化研究、翻譯理論與實踐研究為代表的特色優(yōu)勢學科和學科方向以及各自學科發(fā)展主攻方向。第二，學科基地平臺不斷擴充。在2011年中，學院著力加強實驗室建設以及產、學、研聯(lián)合培養(yǎng)研究生基地、大學生英語教育和俄語商務實習基地的建設。在學校和學院積極推動下，2011年“同聲傳譯實驗室”、“計算機輔助翻譯實驗室”兩個實驗室通過驗收；“新疆經濟報系”產學研聯(lián)合培養(yǎng)研究生示范基地申報成功；與“外語教學與研究出版社”、“ 華和國際商務

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咨詢有限公司”分別簽署英語、俄語翻譯實習基地以及教育實習基地協(xié)議。2011年底，我院又成功申報了新疆師范大學人文社會科學重點研究基地“當代中亞文獻資料翻譯與研究中心”，并在2012年5月舉行了當代中亞文獻資料翻譯與研究中心成立暨第一次工作會。2012年上半年，我院啟動了新疆經濟報社·新疆師范大學自治區(qū)產學研聯(lián)合培養(yǎng)研究生示范基地揭牌儀式。

（四）營造科研氛圍，提高科研能力

學院在2011年期間注重科學研究機制創(chuàng)新，科研團隊建設和科研能力的提升。首先，學院集中優(yōu)勢力量，有組織地申報科研項目，爭取更多的各類級別科研項目。其次，重視發(fā)揮外語的優(yōu)勢，啟動當代中亞國家政治、經濟、社會、法律、外交、教育、軍事等方面資料的翻譯和研究項目。2011年我院獲課題立項數(shù)為八項，其中教育部人文科學研究一般項目一項（古麗米拉）；橫向課題兩項（張文宇、李英軍）；校級課題五項（張文宇、鄒彬、張黎、陳蓉、徐大千），各類科研項目經費累計達到16余萬元；張文宇老師譯著《萬有引力之虹》獲中華書局出版物優(yōu)秀提名獎。2011年我院共發(fā)表41篇科研論文，其中核心期刊10篇，一般期刊31篇。2012年我院1名教師（曹湘洪）榮獲新疆維吾爾自治區(qū)第九屆哲學社會科學獎成果二等獎榮譽。

（五）加強對外交流，推進“國際化”進程

2011年學院積極參與國際交流，提高國際化的層次和水平。主要參與方式有三：一是通過舉辦高層次的國際學術研討會，打通與國際和國內學術界交流和合作的渠道；二是開展國際間的教育合作項

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目，使我們的課程和教學方法的國際化得以前行；三是邀請國際高水平學者到我校講學、開展合作研究，使學院教師緊跟國際學術前沿；四是通過派教師到國外、境外參加學術研討會，使學院教師開闊國際化視野。五是通過學生“走出去”活動，開拓人才培養(yǎng)渠道，提高人才培養(yǎng)質量。2011年學院招聘俄語和日語外教各一名，2012年將又有一名俄語外教加入學院的教學工作。目前已有5名俄語專業(yè)二年級學生和5名三年級學生分別在塔吉克和俄羅斯進行課堂學習和社會實踐；2011年成功舉辦了“第三屆英語教學、話語及跨文化交際國際研討會（新疆部分）”、2011年“‘外研社杯’大學生英語講演比賽新疆賽區(qū)的復賽”、2011年俄羅斯語言文化系列講座、2011年全國日語研修班以及10余場其他類型的學術講座，共有24名專家提供了28場學術報告；我院負責的國際合作教育項目“澳新英語中心”培訓項目以及美國大使館“中學英語教師培訓”項目也取得了顯著的成績，特別是澳新中心第六期26名學員在2011年上半年舉行的英國劍橋TKT考試中取得十人獲得最高成績的戰(zhàn)績。我院有五名教師分別在美國、香港、澳門相關大學進行了短期考察和訪問；三名教師在中亞國家圓滿地完成漢語推廣的教學工作；一名教師參與德國大眾基金中亞發(fā)展項目；二十余名學生參加今年在新疆舉辦的“歐亞博覽會”，并擔任翻譯和大會服務工作，他們的突出表現(xiàn)受到了教育廳領導的好評。上述活動標志這我院在我校“國際化”推進過程中的堅定決心和積極參與。2012年我院將有15名俄語專業(yè)本科生赴俄羅斯聯(lián)邦阿爾泰國立技術大學學習，其中6名學生為3+1模式互換項目學生，9名

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學生進行專業(yè)實習；澳門-新疆英語中心完成了第八期培訓工作，共有36名中小學教師順利畢業(yè)；截止2012年上半年，我院已與華東師范大學外國語學院簽署了教學和科研合作協(xié)議；擬與新西伯利亞國立師范大學簽訂教育合作協(xié)議，共邀請5名國內外知名學者為全校師生做了6場學術講座，舉辦了9場“口譯”人員培訓工作坊。

（六）加強黨、團、工會建設，搞好教學和學生管理

2011年外國語學院黨總支繼續(xù)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，根據(jù)校黨委安排部署，認真制定《外國語學院關于開展“反暴力、講法制、講秩序”專題教育活動的實施方案》，組織教師參加學校“反暴力、講法制、講秩序”集中講座，并精心組織教職工聯(lián)系實際工作，深入討論，交流體會。學生黨支部以班級“雙學小組”活動為基礎，在全院學生黨員、預備黨員和入黨積極分子中開展了“愛國主義教育主題活動”、“母親節(jié)感恩教育主題活動”、“建黨九十周年黨史知識競賽”等主題明確、形式活潑、學生參與度高的主題活動。學生黨支部還充分鼓勵發(fā)揮學生的積極性和創(chuàng)造性，開展了主題為“領略新疆美，激發(fā)建設情”、“志愿在我心，服務在我行”、“看歷史變遷，觀時代風云”活動。2011年我院共在包括本科和研究生在內的學生當中發(fā)展黨員43名，約占學生總人數(shù)的21%之多，2012年上半年又發(fā)展了30名學生黨員。張國強書記獲“校級優(yōu)秀黨務工作者”、付亮獲“校級優(yōu)秀黨員”、陳爽獲“校級優(yōu)秀黨務信息員”稱號。陳爽、蔡靜、安尼瓦爾老師獲院級優(yōu)秀黨務工作者稱號；劉微、張斌科老師獲院級優(yōu)秀工 7

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會工作者稱號；王曉寧老師獲院級優(yōu)秀成教工作者稱號；曹湘洪、阿米娜、李嘉東、馬書文、譚倩老師獲院級教學管理服務獎。在學生工作方面，學院從實際出發(fā)，圍繞加強課堂管理、學生社區(qū)管理、突發(fā)事件應急處理等學生管理工作，認真探討，努力實踐，不斷提高學生管理工作水平和效率。我院的學生工作取得成績包括：“反暴力、講法制、講秩序”主題講座圓滿結束；“外語協(xié)會 俄語分會”通過審批正式成立；“迎新生晚會暨外研社杯CCTV英語演講比賽賽前晚會”成功舉辦；我院在校運動會、“我身邊的民族團結故事”征文大賽、我校民族團結教育系列活動之“我愛我家”講故事大賽、“展民族之韻，贊中華之魂”知識競答中榮獲多項殊榮；學院有兩個班級獲得紅旗團支部和標兵班集體稱號，外語協(xié)會獲得十佳社團稱號，楊俊龍等15名學生分別獲得青年五四獎章、優(yōu)秀學生標兵、優(yōu)秀學生干部、科技創(chuàng)新先進個人、社會工作先進個人、文體藝術先進個人等稱號。1名學生獲云和西部獎學金，11名學生獲國家勵志獎學金，15名同學獲校級獎學金。2012年上半年，高紅榮等5名學生獲2012屆優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。羅黎老師獲2011年自治區(qū)及校級優(yōu)秀輔導員和先進工作者稱號；蔡薇榮獲校級優(yōu)秀班主任稱號；蔡薇、劉蓉、況雨霞、崔靜、鐘響、李文新、王曉寧、劉麗、范婭囡老師獲2011年院級優(yōu)秀班主任稱號。

（七）成人教育工作繼續(xù)向前發(fā)展

2011外國語學院成教工作在面臨著諸多壓力，特別是在生源急劇下滑，仍然嚴格按照成人教育工作的要求，加大招生力度，努

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力完成招生計劃，進一步提高教學管理水平，嚴抓教學質量為重點，認真做好常規(guī)管理工作，把工作落到實處，使服務管理工作更加科學化、人性化，不斷提高我院成人學生培養(yǎng)質量。2011年外國語學院成教招生260人，在各種不利因素的影響下，我們還是按照成教院的安排，完成了本成人學生的教學任務。本我院被評為 ‘十一五’成人高等教育工作先進學院，在全校18個學院名列列第二，負責此項工作的王曉寧同志由于她的敬業(yè)作風也受到師生的好評。2012年初，學院在艱難的條件下，調動各方面的力量，群策群力，努力完成了190余名成人學生的招生的工作。

二、存在的主要問題

2011 學年是我院經歷考驗同時也是收獲的一年，所有成績的取得都來自校黨委的正確領導，來自全院上下一心，師生的共同努力。但是，通過認真檢查對照，我們發(fā)現(xiàn)學院目前的現(xiàn)狀與學校在“十二五”發(fā)展綱要中提出的要求還存在不小的差距，急需解決的問題還為數(shù)不少，主要是：

1、師資隊伍建設薄弱。我院的師資隊伍總體上存在嚴重的“三少”問題，即高職稱少、高學位和中青年學科帶頭人少；現(xiàn)有教師資源沒有有效整合，沒有形成有力的科研和教學團隊。師資隊伍建設方面存在的突出問題已經制約和影響了外國語學院的辦學潛力和發(fā)展前景，進而也影響到了學校的整個教學質量和辦學層次。

2、學科基礎薄弱，科研工作亟待加強。由于缺少學科帶頭人和高層次專家學者，學院獲得學科平臺和重大基礎研究課題受到了嚴重

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制約。科研團隊較少，解決重大問題的協(xié)同攻關能力較薄弱，標志性科研成果缺乏，科研工作獲得突破較難。

3、教學改革有待深化。人才培養(yǎng)模式改革、教學內容改革、課程體系改革以及實踐教學體系改革有待完善，教學質量有待提高。在教學研究方面承擔高層次的精品項目不多，品牌和特色創(chuàng)建工作有待加強。

4、國際交流合作有待推進。國際化教育理念和實踐、國際化外語人才的培養(yǎng)力度有待加強。

三、2012年工作重點

1、注重多樣化人才培養(yǎng)，提高教學質量

積極拓展英、俄本科新學科方向；著力日語專業(yè)建設，力爭一至兩年內實現(xiàn)日語專業(yè)專升本的目標。保持英、俄專業(yè)四級、八級考試成績與全國師范類高校的比較優(yōu)勢，加大英語、俄語、大學英語特色精品課程建設。提升大學英語教育教學的整體水平。在進一步規(guī)范常規(guī)的課堂教學的基礎上，延伸大學英語教學平臺，為學生升學、就業(yè)打下堅實的英語基礎。

2、加強學科平臺建設，提高師資整體素質

以現(xiàn)有碩士學位點及方向為支撐，努力拓展碩士生的招生方向和規(guī)模，爭取盡快實現(xiàn)二級學位點及翻譯專業(yè)碩士點下的“俄語語言與教學”和“俄語口筆譯“方向的設立。抓好教學科研創(chuàng)新團隊建設，加大學術帶頭人的培養(yǎng)和匯聚力度，加強以提高科學素質，樹立科學精神，培養(yǎng)科學道德為主要內容的創(chuàng)新文化建設，逐步改善教師隊伍

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結構，加強高層次人才的引進和培養(yǎng)工作。注重研究論文質量，力爭培養(yǎng)出更多的專業(yè)知識扎實、創(chuàng)新思維和研究能力較強、綜合素質較高的研究生。

3、進一步加大科研工作力度

繼續(xù)以課題申報為抓手，做好院級培育項目的管理和驗收工作，鼓勵推動教師、尤其青年教師投入科研工作，為爭取更多的自治區(qū)乃至國家級科研項目的科研平臺奠定基礎。不斷提升學院教師的科研意識和能力，不斷完善學院科研管理制度和獎勵制度，力爭多出標志性科研成果。

4、加大國際交流與合作，推動我校中亞問題研究

圍繞學校“十二五”規(guī)劃中提出的國際化推進及中亞戰(zhàn)略，進一步強化與國外及國內一些大學的緊密合作關系，深入開展教學、培訓工作及科學研究方面的交流，同時尋求國內外相關領域專家的支持和合作，加強舉辦大型學術交流會議能力；增加語言類專家和合作培訓項目專家聘請人數(shù)；爭取骨干教師海外學習機會，拓展學生海外研修項目，為培養(yǎng)國際化視野人才奠定基礎。以學院自身的翻譯優(yōu)勢，積極參與中亞問題研究，爭取盡早產出一批標志性中亞資料文獻翻譯與研究成果，為實現(xiàn)我校國際化推進和中亞戰(zhàn)略目標作出應有的貢獻。

5、夯實“澳新英語中心”培訓，抓好“國培”項目

繼續(xù)深入抓好“澳新英語中心”高端英語培訓項目，力爭在疆內做出特色和產生較強的影響力。大力加強2012國培計劃項目的申報工作，繼續(xù)探索國培項目的培訓方式，提高培訓質量。做好國培

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計劃成果出版發(fā)行工作，2012年內實現(xiàn)一部名為“新課改背景下的英語教學理念與實踐”編著的出版和“國培”英語培訓系列教材的出版。

6、切實抓好成人教育工作

2012年我院將進一步做好成教招生宣傳工作，最大限度地爭取生源。結合學校本科教學工作水平評估，努力搞好成人教育的教學基本建設。采取有效措施，大力拓展繼續(xù)教育市場。加強與全疆成教招生點和相關學校的溝通和聯(lián)系，建立成教組織生源配套獎勵措施，力保我院成教、繼教工作的持續(xù)發(fā)展。

各位代表，老師們，“千帆竟發(fā)，不進則退”，今后的幾年是我院發(fā)展史上重要的幾年。面對學院發(fā)展的大好機遇，我們深感使命光榮、責任重大、任務艱巨。我們將充分發(fā)揮院領導班子的集體智慧，充分依靠全體教職員工的聰明才智，凝心聚力，提振信心，奮發(fā)向上，為實現(xiàn)我們“十二五”時期工作目標而努力奮斗！

謝謝大家！

外國語學院

2012.6.13 12