專題：雁兒飛教案
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雁兒飛-教學教案（匯編）
教學目標：1、用柔和連貫的聲音唱好歌曲《雁兒飛》2、能隨三拍子音樂進行簡單的律動，動作與音樂合拍。3、在音樂中體驗秋天，感受秋天。 教學內容：唱《雁兒飛》；律動《大雁飛》，用樂
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雁兒飛教學反思
雁兒飛教學反思 雁兒飛>教學反思（一）在學習歌曲《雁兒飛》，我采用邊唱邊表演的教學形式，邊唱邊表演是小學生喜愛的一種教學形式，特別是低年級學生更想用動作來表達情感。如果歌曲
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雁兒飛教學反思 [合集5篇]
《雁兒飛》是一年級上學期第五單元的一首教唱歌曲，邊唱邊表演是小學生喜愛的一種教學形式，特別是低年級學生更想用動作來表達情感，雁兒飛教學反思。如果歌曲易于用動作表現的話
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幼兒園中班音樂優秀教案《雁兒飛》[優秀范文五篇]
《中班音樂優秀教案《雁兒飛》》這是優秀的中班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！活動目標1.學唱歌曲，唱出三拍子歌曲的歡快、跳躍。2.借助《雁兒飛》的圖片和教
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幼兒園中班音樂教案《雁兒飛》及教學反思[推薦五篇]
《中班音樂教案《雁兒飛》含反思》這是優秀的中班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班音樂教案《雁兒飛》含反思！活動目標：1.了解大雁的遷徙現象，理解歌
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《紙雁兒》讀后感 馬敏
《紙雁兒》讀后感 六（2）班馬敏 在燈下靜靜地把蘇葉的散文《紙雁兒》讀了一遍又一遍，每讀一遍都使我淚眼朦朧，為作者對故去的父親那份愧疚和悔恨而感嘆?！都堁銉骸窋⒄f的是深愛
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《歸雁》教案
《歸雁》教案 教學目標： 1．了解古代詩歌體裁的有關知識。 2．培養學生朗讀古代詩歌的節奏感。 3．能夠準確背誦并默寫，能夠體會作者的思想感情。 4．品味語言，體味詩詞意境。 情感態度
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雁兒灣社區二零零九年掃盲工作總結
雁兒灣社區2009年掃盲工作總結 雁兒灣社區在2009年掃盲工作中首先核清底數，健全檔案。根據人口普查的有關數據，核清文盲底數。對新生文盲、復盲、遷移性文盲等加強了監測，完善
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雁兒灣污水處理廠見習報告1[精選合集]
見習報 告 學院：地理與環境科學學院 班級：環境工程班 姓名：史靈輝 學號：201075050125 雁兒灣污水處理廠見習報告 見習目的： 1、了解污水處理廠的主要工藝流程和設備，加深感性
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王雁飛談監督執紀“四種形態”
王雁飛談監督執紀“四種形態” 處置干部數呈“金字塔”狀態實踐運用“四種形態”要認識清楚、抓住本質。首先，“四種形態”是管黨治黨理論的豐富和發展，體現了全面從嚴治黨的
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示兒教案
《示兒》教案 一、教學課題《示兒》二、教材分析 《示兒》是詩人陸游臨終寫給兒子的遺囑，表達了詩人至死念念不忘“北定中原”、統一祖國的深摯強烈的愛國激情。三、教學方法
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筍芽兒教案
教學目標： 1、會認14個生字，會寫9個字。 筍芽兒 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會筍芽兒對春光的向往和奮發向上的精神。3、愛讀科學童話故事，能從童話故事中吸取力量，陶冶
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《柳葉兒》教案
《柳葉兒》
教學目標：
1．學習在生動的描寫中寄寓豐富的感情的寫法；運用摘記的方法分類摘抄文中含感情的句子。
2．熟悉課文內容，深入探討文章主旨，感受作者的情感。
3．了解課文“樂 -
示兒教案
蘇教版小學語文六年級上冊《示兒》教學設計 教學目標： 1．借助注釋，合作學習，基本正確地理解這首詩歌詩句的意思。 2．在反復誦讀與想像中體會詩歌表達的感情，感受詩人的愛國情懷，使
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示兒教案
一、談話導入，理解遺囑 1、同學們，你們知道什么是遺囑嗎？ 遺囑一般都會寫些什么內容？ 2、我搜集了一些名人的遺囑，同學們來讀一讀。 出示魯迅、孫中山、周恩來的遺囑,讓學生讀讀
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《示兒》教案大全
《示兒》教學設計 金城江區第九小學羅素芬 教材與學情分析： 《示兒》是南宋詩人陸游臨終前寫的，是絕筆，也是遺囑。全詩表達了對南宋統治者屈辱求和、茍且偷安的無比憤慨，對收復
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筍芽兒 教案
《筍芽兒》公開課教案 2 第一課時 〖課型〗 新授。 〖教法學法〗 講解引導。 〖教學目標〗 １、認知１４個生字，會寫９個生字。 ２、正確流利地朗讀課文，愛讀科學童話故事，能從童話故事中
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筍芽兒教案
第3課筍芽兒 教學目標： 1、會認14個字，會寫9個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、了解筍芽兒的生長過程，體會筍芽兒對春光的向往和奮發向上的精神；愛讀科學童話故事，能
