專題:學習弟子規有感
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學習弟子規有感(模版)
人心向善,重在踐行
——學習《弟子規》有感
最近,集團公司掀起了學習《弟子規》的熱潮。我是懷著一份懵懂來學習的,通過學習豁然開朗,懂得了《弟子規》就是一部行為典范,教我們如 -
學習弟子規有感
《學習弟子規有感》 建設小學六年三班陳妍 很多人說《弟子規》里的道理很簡單,早就知曉,我很羨慕,因為很多道理我是在學習《弟子規》之后才真正懂的。 《弟子規》啟蒙了我的智
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學習《弟子規》有感
學習《弟子規》有感 寒假里,我在家學習了《弟子規》,其中的禮儀規范是做人的根本。就像大樹,只有根扎得牢,樹才會長得茂盛。做人,只有將最基本的道德建立起來,一個擁有謙虛恭敬仁
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學習《弟子規》有感
學習《弟子規》有感 《弟子規》是中華傳統的瑰寶,凝聚著儒家千年處世哲學與生存智慧。它是一面無形的鏡子,使我們認識到自己的缺點,并改正錯誤。 《弟子規》所提到的:“親愛我,孝
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學習《弟子規》有感
學習《弟子規》有感近期,通過縣局組織的《弟子規》學習,觀看《弟子規》學習光盤,使我感觸很深,每看一次都會流淚,心靈受到了極大的震撼和洗禮,深深感受到中國傳統文化的博大精深和
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學習弟子規有感(最終定稿)
學習弟子規有感懷著一份平靜而激動的心情,于三月十日下午,踏進了我渴望已久的溧陽蘇園。當我剛從車上走下的那一刻,我就看到一個用墨書寫的大大儒字,在白色墻壁的映襯下,顯得那么
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學習弟子規有感
聽劉冰先生弟子規有感
五班李美珍
初見劉冰先生就感受到先生的博學、慈愛、謙虛以及寬闊的胸懷。她給我印象最深刻的是做媽媽要教育孩子,更要用實際行動帶孩子。他們身上的欠 -
學習《弟子規》有感
學習《弟子規》有感
2014-6-26高雅
《弟子規》,作為啟蒙教育的經典書籍,在孩童時期就已接觸,但是因為年少無知,無法學其精髓。近月,公司組織集體學習這本書,使得剛入職場的我感受 -
弟子規學習有感
《弟子規》學習有感通過學習《弟子規》,讓我感悟到中國
古代文化的博大精深,難怪在世界各地都有中國文化的傳承,孔子學院遍布全世界,作為一個中國人,如果不學習弟子規,實在是一件 -
學習弟子規有感
學習《弟子規》有感
說實話剛開始領導帶著我們學習《弟子規》的時候,首先給我的第一印象就是,《弟子規》就是一本兒童讀本,我們都是大人了還有必要學嗎?可是學了一段時間之后,我 -
學習《弟子規》有感大全
學習《弟子規》有感
每個人是否都想做到禮貌文明有修養呢?是的,我也想。《弟子規》就具體的告訴我們應該做什么。
弟子,就是學生;規,就是規范;合在一起就是:學生的規范。中國古籍《 -
學習弟子規有感(最終版)
學習《弟子規》的心得體會 通過學習《弟子規》一書,讓我應該做哪些事,不應該做哪些事,什么時候應該做哪些事,不應該做哪些事,怎么做好一件事。《弟子規》是中華民族的優秀傳統文
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學生學習弟子規有感(合集)
學生學習《弟子規》有感 在寒假,我認真學習了《弟子規》,弟子規使我明白了很多道理,也增長了我的智慧,震撼著我的心靈。我從學習《弟子規》有很多的體會,主要談談感恩和恭敬。
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學習弟子規有感[推薦閱讀]
學習《弟子規》有感記得第一次遇到《弟子規》,首先映入我眼簾的是一幅古樸而精致的封面,給我的第一印象:《弟子規》是一本兒童讀本,我漫不經心的翻開書,當我翻開書本看到《弟子規
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學習弟子規有感(合集5篇)
學習弟子規有感
今年公司組織我們進行傳統文化的弟子規的學習,讓我們學到很多做人做事的道理,孝、悌、忠、信、禮、儀、廉、恥這些做人最基本的原則,在聽蔡禮旭老師的講課時,就 -
《弟子規》有感
讀《弟子規》有感
近幾年,一股回歸重視中華傳統儒家思想的思潮在我國涌起。電視、網絡、報刊等大眾傳媒經常會有各種形式的報道,最有趣的是,看到一群4、5歲的小孩子,穿著儒家弟 -
《弟子規》有感
聽《弟子規》講座有感今天下午,我們學校里大隊輔導員殷老師給我們講了弟子規的最后一部分—余力學文。我最喜歡殷老師講的一句就是“讀書法,有三到,心眼口,信皆要。”它的意義是
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有感弟子規之一
有感弟子規之一——入則孝
前段時間應教育局、學校要求,在全市學校師生中學習傳統文化《弟子規》,記得剛接到這個學習任務時,我的心中還頗有些不屑,從《弟子規》字面意思上來