第一篇:《弟子規(guī)》有感
讀《弟子規(guī)》有感8.2易輝發(fā)自從我讀了《弟子規(guī)》后,我從中學到了很多,也讓我認識到了很多,更讓我從中感悟出許多的人生道理,使我受益非淺。《弟子規(guī)》傳承了中國數千年博大精深的文化,便得千萬子弟從中受益,這里面也包括著我。
在學習《弟子規(guī)>時,我背《弟子規(guī)》內容中的”父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶”這幾句所改變了我從小到現在的不良習慣,讓我們認識到勤勝于懶,勤會得到別人的贊美,勤使我在別人眼中變的閃亮,勤使我在別人心中的地位完全改變。當我想起以前的我,心中便有一份內疚,總覺得對不起父母。我現在已經變成一個人見人愛,花見花開的人了,這種感覺折真好。我不但要將這種習慣保留下了,我還有將它傳承下去,將他發(fā)揚光大,使我身邊的每一個人受益。
《弟子規(guī)》中的“親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床”一句讓我印象深刻,因為我經歷過,想起那一次,我爸爸的眼睛疼的都睜不開,兩個眼睛發(fā)炎紅紅的,腫了。于是,我爸爸躺在床上,他叫我?guī)退囱叟c滴眼,眼藥水是商店最便宜的。剛開始時,因為沒有嘗試過,做的不太好,但是當我感覺到爸爸非常難受時,我竭力的‘去侍奉著‘爸爸,爸爸的眼睛才好了一點,最后休息了一段時間,眼睛完全康復了,在那一天,我真的學到了許多東西,并且如果再遇到這種情況我也會學以致用的,其實我非常感謝我爸爸這幾年這么艱辛的教育我,使我學到了很多人生哲理。
《弟子規(guī)》教育我們,使我們受益匪淺,感謝《弟子規(guī)》,我們一定將它落實到生活的每一天去。
第二篇:《弟子規(guī)》有感
讀《弟子規(guī)》有感
近幾年,一股回歸重視中華傳統(tǒng)儒家思想的思潮在我國涌起。電視、網絡、報刊等大眾傳媒經常會有各種形式的報道,最有趣的是,看到一群4、5歲的小孩子,穿著儒家弟子的小衣服,好像古裝電視里演的一樣,額頭輕點一顆朱砂,在身邊一堆大人簇擁下,很虔誠很可愛地給孔子拜師。如果我小時候也有這樣的活動,我也特想參加,因為自己民族的傳統(tǒng)文化是如同天生的血緣一樣是有強烈的吸引感、認同感和自豪感的。
我國經濟高速發(fā)展,國力的日益強盛,越發(fā)需要在精神思想領域得到和諧寧靜的支持,而中國幾千年的傳統(tǒng)儒家思想如同暗夜里被遮住的星光,云霧散去,開始顯露它安詳、智慧、鼓勵的力量。雖然,現在對回歸儒學等傳統(tǒng)經典文化,主流媒體和坊間還有爭議,但是,這股思潮早已經潛移默化出現在我們生活的很多方面,并且好地影響了我們的生活。所以,可是這么說吧,老祖宗的東西如果取用了合適的部分,并用對了方法,為我們現代人造福,又何樂而不為呢!我們的近鄰, 日本和韓國,深受中華儒家思想灌輸,他們國人對孔孟思想的了解和實踐就可以讓我們這個來源國汗顏。為什么日本人和韓國人在公共場所都很有禮貌,在家里都長幼有序,對長輩極為尊重,他們都是怎樣從小孩子的教育開始,幾百年幾千年都一直持續(xù),讓中國的經典文化成為自己文化的一部分,使自己的民族儒雅有禮,世人贊嘆呢?今天的中國也許并不晚,就從《弟子規(guī)》開始吧。
《弟子規(guī)》里,“孝”是開篇和重點,可見古人對父母長輩的非常
敬仰的態(tài)度。在古時,父母是天地,是天命,對父母的敬仰和照顧是順應自然的規(guī)則,是我國農耕社會樸實的價值觀的表現。這也是最本真的人性的體現,一個人如果連親生的父母都不尊重和照顧,怎么能指望其對他人有慈悲的情懷!“孝”不論對今天的小孩子教育中需要多多強調,從小就知道尊敬長輩,謙卑有禮,也對成人的行為規(guī)范有重要的影響:經濟的發(fā)達和受西方生活方式的一些感染,我們當今的80、90后都特別自我和叛逆,崇尚自由,“聽媽媽的話”似乎都是很老土和沒靈魂的表現。更別說和長輩說話,彬彬有禮之類的,可以說,是西方的自由沒學到,東方的家教都丟掉,是時候讓我們好好反省和重新學習了!
《弟子規(guī)》里,我覺得還有很重要的是—平等、尊重、誠信。越是有涵養(yǎng)、虛懷若谷的人,越是認為每個人都是值得被平等尊重和對待的。平等的觀點在西方和東方的價值觀中本質是一樣的,西方是民主,東方講究慈悲,都是對人性的尊重。從對父母長輩的“孝”,延伸到對他人的尊重,對自己的言行持續(xù)的往“善”方向的導航,人才可以做到誠信,如果社會中每個人都從內心到行動自覺往如此方向靠攏,相信我們國家一切的發(fā)展都指日可待了。我覺得,這也是為什么今天我們國家推崇回歸中華經典傳統(tǒng)文化的一個重要原因了吧!
在自己的日常生活中,努力養(yǎng)成好的習慣,做一個有禮有節(jié)、表里如
一、善良、上進的人是我們每一天的功課。
吳玲
盤龍培訓中心
第三篇:《弟子規(guī)》有感
聽《弟子規(guī)》講座有感
今天下午,我們學校里大隊輔導員殷老師給我們講了弟子規(guī)的最后一部分—余力學文。
我最喜歡殷老師講的一句就是“讀書法,有三到,心眼口,信皆要。”它的意義是,讀書的方法要注重三到:眼到、口到、心到。如果缺一少可的話,那是不可能把書讀透的。對呀!眼到如果沒做到的話,那就容易出錯別字。口到沒做到的話,文章就不能流利地表達出來。心到如果沒做到的話,就對文章理解的不透徹。其實我也親身經歷過這樣的事,我還記得,有一天,朱老師讓我們背一篇課文,于是,我一回家就讀了起來。一開始我沒有做到心到,一邊讀著書的內容,一邊想著其它的事,結果讀了很久,什么也沒有記住,后來我還在心里暗自罵老師不應該讓我們背這么枯燥的課文。正在這時,一旁做家務的媽媽好像看出了我的心思,她走過來親切地對我說:“光是用口讀是不行的,還要用心記,用眼去看。”我記住了這句話,按照媽媽的方法去做,結果還沒到十分鐘,我就流利地背出來了。在余力學文的這一部分內容里,我知道了,讀書要專注,專注才能夠深入領會文章的意思,只有這樣才能收到事半功倍的效果。
今天,聽了《弟子規(guī)》的講座讓我受益匪淺,我決定要把其中告訴我們的讀書方法用到學習中去,讓我的成績更上一層樓。
大生小學三年級一班李楊
第四篇:有感弟子規(guī)之一
有感弟子規(guī)之一——入則孝
前段時間應教育局、學校要求,在全市學校師生中學習傳統(tǒng)文化《弟子規(guī)》,記得剛接到這個學習任務時,我的心中還頗有些不屑,從《弟子規(guī)》字面意思上來看無非是教會我們:首先要孝敬父母,然后尊重長輩,友愛手足;其次日常生活行為要謹慎、有度;講話、做事要誠實守信;與人相處平等博愛;親近有仁德的人;除此之外,有剩余的時間,可以廣泛學習等等。想想這些道理誰不懂啊,有必要花那么多精力去學習和背誦嗎?但隨著時間的推移,學習的不斷加深,讓我逐漸對這次的活動有了全新的認識,也讓我在潛移默化中受到很深的教育和啟發(fā)。下面先說說感觸最深的——入則孝。
古語道“百善孝為先”。孝是做人的基礎,我們生活在這個世界里,每天都在愛的世界里成長,而給我們愛最多的就是我們的父母,一個人如果連自己的父母都不孝敬,何談來愛別人,何來的“善”。有這么一個傳說,說父母是上帝派給我們的天使,這些天使們?yōu)榱藢⑽覀儙е寥碎g體會愛,折斷了他們最美麗的翅膀,他們給了我們最無私、最無微不至的愛,當我們漸漸長大時,他們也漸漸老去,不再像從前那么強壯有力或者美麗可人,甚至外表看起來丑陋無力。這個時候就該是我們反過來孝敬他們的時候了。就像“孝”字
本身的樣子,上面是個“老人”,下面一個“孩子”,孩子用頭承載老人的手行走,用扶持老人行走之形,以表示“孝”,多形象!當天使們漸漸老去的時候,我們是不是就應該像“孝”字本身一樣來做呢。
在《弟子規(guī)》一書中寫到:“父母呼,應勿緩,父母命 行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承,冬則溫,夏則清,晨則省,昏則定,出必告,反必面,居有常,業(yè)無變,事雖小,勿擅為,茍擅為,子道虧,物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷,親所好,力為具,親所惡,謹為去,身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞,親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢,親有過,諫使更,怡吾色,柔吾聲,諫不入,悅復諫,號泣隨,撻無怨,親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床,喪三年,常悲咽,居處變,酒肉絕,喪盡禮,祭盡誠,事死者,如事生”這些都是孝順父母的基本要求,但仔細想想我們當兒女又有幾人真正做到了呢?或許對于父母,我們并非沒有孝敬之心。但我們常犯的錯誤是:等我有了錢一定好好孝敬他們,等我買了大房子一定接兩位老人來住,等我忙過這段一定回家看他們,等我……,可是父母卻等不起我們啊!就像古語說的“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”!不要等到那時候再來后悔啊!
這段時間在學習之余我常常會坐下來一個人靜靜的回憶、思考,一幅幅場景在眼前浮現,晚歸時一個接一個的電
話……,病痛時父母焦灼的眼神……;門口母親的守望……, 村前父親望夫石般的等待……,一幕幕,一幅幅 ,我們總是期望從父母那里得到更多的諒解,總是為自己的所作所為,找很多冠冕堂皇的理由,總是以為還有明天,還有明天的明天……直到有一天突然發(fā)現,他們已經韶光遠去,容顏不再,我們才開始追悔莫及。
回頭想想,當父母精心撫育我們的時候,我們感覺是那么的理所當然,然而,當我們稍微向父母表達孝意的時候,父母又是多么的引以為傲!想想父母愛的方式與細節(jié),再想想我們回報父母的方式,是否會引起我們的一些思考呢?不要再給自己尋找理由了!希望我們每個人都能像《弟子規(guī)》中所述一樣:對父母“冬則溫夏則清,晨則省昏則定”在父母有生之年多盡盡孝道,別忘了抽出時間陪陪父母,你會發(fā)現孝順其實很簡單但是很溫暖。
第五篇:弟子規(guī)有感
《弟子規(guī)》讀后感
暑假我認真看了《弟子規(guī)》的視頻和讀本,其中《弟子規(guī)》這本書讓我懂得了做人的最基本的道理,人要愛國首先要孝敬父母,報答父母的養(yǎng)育之恩。當我們“呱呱”墜地的那一刻,父母就為這個新的生命而忙碌,不管爸爸媽媽工作多么辛苦,回到家后,為我洗衣做飯,輔導我功課。我們要學會體貼父母,關心別人,也可以為父母分擔一些家務,減輕父母的負擔。長大后會更加孝順父母,做一個孝敬父母的好孩子。我們要繼承中華民族的傳統(tǒng)美德并一代一代傳下去。
人與人之間都要和睦相處,互相關愛,別人做錯了,就要以理服人,盡量與品德高尚的人在一起,學習他們的優(yōu)點,幫助自己改正壞習慣。學習要用功,只要功夫到了,不懂得地方自然就明白了。遇見不明白的事情一定要問得清清楚楚,明明白白,這些人生中最基本的事情,也最需要努力。只要明白了這些,我們的生活就會更完美。
通過視頻和讀本的學習,使我受益匪淺,在這本書中,我自認為學到了許多,懂得了許多做人的道理,今后在學習中一定會努力按照書中的意思去做得更好的總而言之,這本書在擴大我們的閱讀量的同時,也在潛移默化地塑造著我們的思想和行為。讓優(yōu)秀的國學經典始終伴隨著我們一路向前,讓我們以自己的實際行動傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化并使之發(fā)揚光大。
《弟子規(guī)》有感