專題：新人教版選修
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高中語文：1.2《湘夫人》教案(新人教選修)
屈原《湘夫人》 教案 一、導入 湘君和湘夫人是湘江的一對戀人神，傳說湘君就是古帝舜，他南巡時死于蒼梧，葬于九嶷山。舜的妻子是堯帝的二女娥皇、女英，她們追隨丈夫到沅湘，夫死而
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4.1《數學歸納法》教案(新人教選修4-5)
數學歸納法 教學目標 1．了解歸納法的意義，培養學生觀察、歸納、發現的能力． 2．了解數學歸納法的原理，并能以遞推思想作指導，理解數學歸納法的操作步驟． 3．抽象思維和概括能力進一步
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語文：1.5《書憤》教案(新人教選修)
書憤教案 學習目標： 知識目標：了解陸游的生平，知人論世。 披文入情，把握作者的思想感情 通過對南宋朝代背景的了解，掌握南宋愛國詩人和詞人的思想感情。 能力目標：能初步鑒賞詩歌
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2014年新人教B版選修4-5 2
1.默寫（每句1分，共10分） （1）__________，天山共色。（《與朱元思書》） （2）不戚戚于貧賤，。（《五柳先生傳》） （3）策之不以其道，。（《馬說》） （4）__________，明滅可見。（《小石潭記》） （5）山行六七里，_____
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高中數學 1.2.2充要條件教案 新人教A版選修2-1
福建省漳州市薌城中學高中數學 1.2.2充要條件教案 新人教A版選修2-1 (一)教學目標1.知識與技能目標： （１） 正確理解充要條件的定義,了解充分而不必要條件, 必要而不充分條件, 既
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高中數學 數學歸納法教案 新人教A版選修4-5
第一課時4.1數學歸納法教學要求：了解數學歸納法的原理，并能以遞推思想作指導，理解數學歸納法的操作步驟，能用數學歸納法證明一些簡單的數學命題，并能嚴格按照數學歸納法證明問題
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高中物理 7.4《溫度和溫標》教案 新人教選修3-3
7.4 溫度和溫標 新課標要求 （一）知識與技能 1．了解系統的狀態參量以及平衡態的概念。 2．掌握熱平衡的概念及熱平衡定律 3．掌握溫度與溫標的定義以及熱力學溫度的表示。 （二）過程與
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高中數學《1.2.1排列》教案4 新人教A版選修2-3
高中新課程數學（新課標人教A版）選修2-3《1．2．1排列》
教案4
例5．（1）7位同學站成一排，共有多少種不同的排法？
解：問題可以看作：7個元素的全排列A77＝5040．
（2）7位同學站成兩排（前3后4），共有多少 -
高中數學：2.2.1《綜合法和分析法》教案(新人教A版選修2-2)
數學：2.2.1《綜合法和分析法》教案教學目標：（一）知識與技能：結合已經學過的數學實例，了解直接證明的兩種基本方法：分析法和綜合法；了解分析法和綜合法的思考過程、特點。（二）過程與方
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數學：1.2《極坐標系》教案(新人教A版選修4-4)
參數方程 目標點擊： 1． 理解參數方程的概念，了解某些參數的幾何意義和物理意義； 2． 熟悉參數方程與普通方程之間的聯系和區別，掌握他們的互化法則； 3． 會選擇最常見的參數，建立最簡單
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5.5《電能的輸送》教案1-新人教選修3-2.
教學目標 一、知識目標 1、知道“便于遠距離輸送”是電能的優點之一．知道輸電的過程．了解遠距離輸電的原理． 2、理解各個物理量的概念及相互關系． 3、充分理解 ； ； 中的物理量的
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語文：3.1《將進酒》教案(新人教選修中國古代詩歌散文欣賞)
《將進酒》教案 李白 教學目的： 1.理解詩歌的思想感情; 2.理解李白豪放飄逸的詩人氣質 教學重點難點：（同上） 教學課時：兩課時 教學過程： 一、導入：在中國文學史上，詩與酒相從相隨，幾
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2.1《合情推理與演繹推理--演繹推理》教案(新人教選修1-2).
課題：演繹推理 課時安排：一課時 教學目標：1. 了解演繹推理 的含義。 2. 能正確地運用演繹推理 進行簡單的推理。 3. 了解合情推理與演繹推理之間的聯系與差別。 教學重點：正確
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高中數學《數學歸納法》學案1 新人教A版選修2-2
數學歸納法的典型例題分析例1 用數學歸納法證明等式時所有自然數 都成立。證明 （1）當（2）假設當時，左式，右式時等式成立，，等式成立。即則則時，等式也成立。均成立。時等式成立時，注意分
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【數學】1.1.3《導數的幾何意義》學案(新人教A版選修2-2)
1.1.3 導數的幾何意義 班級：____________姓名：_____________學號：___________ 【學習目標】 1．通過作函數f(x)圖像上過點P(x0,f(x0))的割線和切線，直觀感受由割線過渡到切線的變
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高中數學《2.2.1綜合法和分析法》導學案 新人教A版選修1-2
§2.2.1綜合法和分析法(二).2. 根據問題的特點，結合分析法的思考過程、特點，選擇適當的證明方法. 4850復習1：綜合法是由導;復習2：基本不等式:二、新課導學※ 學習探究探究任務一
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高中數學 1-1.1.1.1命題及其關系(一)教案 新人教A版選修1-1
吉林省東北師范大學附屬中學2014-2015學年高中數學 1-1.1.1.1命題及其關系（一）教案 新人教A版選修1-1 教學要求：了解命題的概念，會判斷一個命題的真假，并會將一個命題改寫成“若
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高中數學 《幾何證明選講》測試題 新人教A版選修4-1
人教（A）版選修4-1《幾何證明選講》綜合復習一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.如圖4所示,圓O的直徑AB=6,C為
