專題：學前教育小學化的危害
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淺談學前教育小學化的危害
淺談學前教育小學化的危害 摘要： “孩子該玩的時候沒時間玩，學習各種本應該幾年后才該學的東西。在童年做少年的事，在少年做著青年的事情，違背自然規律，揠苗助長。學前班是反季
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淺談學前教育小學化對幼兒有什么危害
淺談學前教育小學化對幼兒有什么危害 學前教育, 幼兒, 小學, 危害近年來，幼兒教育小學化現象正日趨嚴重，這種違背幼兒教育規律的做法正深深的傷害著我們可愛的孩子，實在令人擔
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談學前教育小學化對幼兒的危害
談學前教育小學化對幼兒的危害 山東省東明縣教育局 董秀玲近年來，幼兒教育小學化現象正日趨嚴重，這種違背幼兒教育規律的做法正深深的傷害著我們可愛的孩子，實在令人擔憂！所謂
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學前教育小學化
談學前教育小學化對幼兒的危害
近年來，幼兒教育小學化現象正日趨嚴重，這種違背幼兒教育規律的做法正深深的傷害著我們可愛的孩子，實在令人擔憂！所謂學前教育“小學化”，其主要表 -
小學化危害（五篇范文）
幼兒教育小學化危害知多少？
2014-06-03 卓越園長【教育箴言】要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。——陶行知 -
金靈霞的日記——淺談學前教育小學化的危害
淺談學前教育小學化的危害 金靈霞近幾年，學前教育小學化的形式日趨嚴重，學前教育的內容和方式小學化，言行過于規矩，往往使孩子生理和心理產生一系列的不良后果．學齡前的他們生理
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嚴禁學前教育小學化
防止學前教育“小學化”， 重慶幼兒園嚴禁教授小學內容 2012年2月23日，重慶市教委出臺《重慶市防止和糾正學前教育“小學化”現象專項工作方案》（簡稱《工作方案》）。按照該方案，
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防止學前教育小學化
防止學前教育“小學化” ——科學育兒知識進千家萬戶 聽過很多教一年級胡老師都說，一年級教學，孩子即好教，又難教。 好教的是一年級上學期老師不教孩子都會，難教的是在上課的過
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學前教育小學化自查材料
李二堡中心學校
學前教育規范管理自查和整改材料
3月6日，中心學校召開班子成員會，專題研究我中心學校學前教育事宜。在會上，李建華校長組織學習了民和縣教育局轉發的《青海省教 -
小學化危害防止措施
幼兒園“小學化”的危害及防止措施 幼兒園本應該是孩子的樂園，但是由于應試教育，家長的期望，幼兒園教師水平參差不齊等等因素的影響，違背幼兒身心發展的特點和教育規律的幼兒“
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幼兒園小學化的危害
談幼兒園教育“小學化”對幼兒的危害所謂幼兒園教育“小學化”，其主要表現是不注重幼兒綜合素質的培養，不是組織幼兒在游戲中學習，不顧及幼兒的年齡特點，教育活動過于強調向幼兒
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淺談幼兒園“小學化”的危害
淺談幼兒園“小學化”的危害近年來，幼兒教育小學化現象正日趨嚴重，這種違背幼兒教育規律的做法正深深的傷害著我們可愛的孩子，實在令人擔憂！所謂學前教育“小學化”，其主要表現是
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遏止學前教育小學化之我見
關于遏止學前教育教育小學化的策略 瀘州市新馬路幼兒園 王曉艷 目前幼兒教育迅猛發展，民辦幼兒園如雨后春筍般矗立起來，辦學規模、辦學檔次越來越高。但學前教育在教育教學實
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防止學前教育小學化傾向
權威解讀落實《3-6歲兒童學習與發展指南》精神 防止學前教育“小學化”傾向 2012年9月國家教育部發布的《3-6歲兒童學習與發展指南》其中談到了嚴禁幼兒園提前學習小學內容
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淺談學前教育小學化的主要原因
淺談學前教育小學化的主要原因 ? 楊曉明 (園長) 2007-06-05 ? 淺談學前教育小學化的主要原因 學前教育是一級教育，是一級不可或缺的教育，是組成我國教育鏈條上的一個重要環節。
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小學化傾向的幾個案例及危害
關于幼兒園教育“小學化傾向”的案例： 鏡頭一：大班十幾名幼兒家長聯名強烈要求幼兒園大班教漢語拼音、書寫漢字、計算等知識。 鏡頭二：學期末，幼兒園中班教師進行期末考試，考試
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幼兒教育“小學化”的危害（最終版）
幼兒園教育“小學化”對幼兒的危害近年來，幼兒教育小學化現象正日趨嚴重，這種違背幼兒教育規律的做法正深深的傷害著我們可愛的孩子，實在令人擔憂！所謂幼兒園教育“小學化”，其
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幼兒教育小學化傾向及危害（5篇）
幼兒教育小學化傾向及危害 隨著現在教育水平以及家長理念的提升，家長們開始對自己的孩子用了極大的關注，從上好的幼兒園、到大學都花費了很多心思。從教幼兒園五年以來，我發現
