專題：新人教版初中化學(xué)學(xué)案
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初中化學(xué)教學(xué)案一體化5則范文
岢嵐四中初中化學(xué)“教學(xué)案一體化”實施方案 為全面貫徹課改精神，提高課堂教學(xué)效率，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，提高教師駕馭課堂教學(xué)的能力，進一步提高我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水
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初中化學(xué)酸堿鹽專題復(fù)習(xí)教學(xué)案解讀
1 酸堿鹽專題復(fù)習(xí)教學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．鞏固常見酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)； 2．學(xué)會運用酸堿鹽知識解決相關(guān)問題； 3．培養(yǎng)分析、歸納知識的能力。 【重點難點】酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)及應(yīng)用 【
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11《師說》學(xué)案(新人教 必修第三冊)
11《師說》學(xué)案 班級： 小組： 姓名 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.扎實掌握文中重點實、虛詞的用法，掌握文中重要的文言現(xiàn)象，翻譯并默寫重點句子。 2.自主、合作、探究式學(xué)習(xí)；品味文章的語言特色
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13《張衡傳》學(xué)案(新人教 必修第四冊)
高中學(xué)案 會員交流資料普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書-[新人教版] 13《張衡傳》學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 了解傳記文章的特點，學(xué)習(xí)本文記人敘事詳略安排得當(dāng)?shù)膶懛ā? 2. 掌握課文
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教學(xué)案
班2010---2011學(xué)年度第一學(xué)期中，德智體美勞等各方面，成績顯著，被評為“三好學(xué)生”。特發(fā)此狀，以資鼓勵。
灌云縣魯河中學(xué)2010.11.18 -
教學(xué)案
上饒縣石獅小學(xué)教師備課單 （共案） 年級 學(xué)科 議課時間 課題 課型 課時 上課時間
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教學(xué)案
《鈴兒響叮當(dāng)?shù)淖冞w》 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、欣賞作品，體驗歌曲在節(jié)奏、速度、節(jié)拍等音樂要素對音樂風(fēng)格的影響。 2、體驗?zāi)粮琛⑷A爾茲、狐步舞、爵士“布吉-烏吉”、搖滾的不同風(fēng)格。
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教學(xué)案
天上的街市 預(yù)習(xí)一看 1、作者簡介及其文學(xué)成就 郭沫若(1892－1978)，原名郭開貞，筆名沫若，四川省樂山縣人。中國現(xiàn)代杰出的作家、詩人、歷史學(xué)家、劇作家、考古學(xué)家、古文字學(xué)家，
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教學(xué)案
1、導(dǎo)入：記得孔子有一次和子路、曾皙，冉有等幾位學(xué)生一起談?wù)撝鞠騿栴}。當(dāng)問到曾皙時，曾皙答道“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸。”曾皙的春風(fēng)沂水
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新人教(七下)2009-2010
2009-2010七年級數(shù)學(xué)下學(xué)期第一次月考試題答案
一、1.C2.C3.C4.C5.C ；6.A7.C8.A9.C10.C 二、11.80°銳角12.2013.70°14.（7，4）15.105°
16.略17.19.略° 三、21.略
四、22.兩直 -
七年級語文下冊 19 觀舞記學(xué)案 新人教
19 觀舞記 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.熟讀課文，了解印度舞蹈的藝術(shù)瑰麗，體會比喻和排比句的作用。（教學(xué)重點） 3. 品味文中描寫卡拉瑪姐妹優(yōu)美舞姿的語句
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高中數(shù)學(xué) 1.1.2 《余弦定理》導(dǎo)學(xué)案 新人教A版必修5
1.1.2《余弦定理》導(dǎo)學(xué)案1. 掌握余弦定理的兩種表示形式； 2. 證明余弦定理的向量方法；本的解三角形問題．【重點難點】 1.重點：余弦定理的發(fā)現(xiàn)和證明過程及其基本應(yīng)用.2.難點：勾股
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高中數(shù)學(xué)《數(shù)學(xué)歸納法》學(xué)案1 新人教A版選修2-2
數(shù)學(xué)歸納法的典型例題分析例1 用數(shù)學(xué)歸納法證明等式時所有自然數(shù) 都成立。證明 （1）當(dāng)（2）假設(shè)當(dāng)時，左式，右式時等式成立，，等式成立。即則則時，等式也成立。均成立。時等式成立時，注意分
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丑小鴨教學(xué)案
語文七年級下冊《丑小鴨》教學(xué)案
一．學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.積累本文中的生字詞語；2.認(rèn)識《丑小鴨》這一童話作品的自傳色彩，理解這一形象的社會意義，培養(yǎng)對文學(xué)作品的欣賞能力。3.懂得命運 -
海倫教學(xué)案
海倫·凱勒（Helen Keller 1880年6月27日-1968年6月1日)，19世紀(jì)美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。她以自強不息的頑強毅力，在安妮。莎莉文老師的幫助下，掌握了英、法
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海燕 教學(xué)案
《海燕》教學(xué)案
高爾基
一、 學(xué)習(xí)目標(biāo)
聽海燕——美文美讀
識海燕——感知形象
悟海燕——體驗反思
二、《海燕》的深遠(yuǎn)影響
《海燕》是俄國無產(chǎn)階級文學(xué)家高爾基所寫的一首 -
aoe教學(xué)案
主備人 范妹玲授課時間2020年9月審核人鄧艷陽課 型新授課 題 a o e課 時2課時教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)2、能力目標(biāo) 3、情感與價值觀 1. 正確認(rèn)讀單韻母ɑ、o
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《散步》教學(xué)案
《散步》教學(xué)案 云陽縣院在初級中學(xué)：曾捷 新課程倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，它要求教師善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中的閃光點，激勵他們自主參與合作、主動發(fā)現(xiàn)探究。教師要尊
