專題：新北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)上
-
2015新北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)上《秋游》教案及反思
秋游 教學(xué)目標(biāo) 1.能從具體的情境中獲取信息，發(fā)現(xiàn)問題。 2.經(jīng)歷探索連減計(jì)算方法的過程，掌握筆算連減豎式的方法，并能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行計(jì)算。 3.感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)
-
新北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)《兒童樂園》說課稿
《兒童樂園》說課稿 惠州龍津小學(xué)——李海花 一、說教材 《兒童樂園》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)（北師大版）二年級(jí)上冊(cè)第一單元的第二課時(shí)，實(shí)際上就是乘法的初步認(rèn)識(shí)。
-
數(shù)學(xué)反思 北師大小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上
北師大小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上《分香蕉》教學(xué)反思 本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了“分桃子”“分蘋果”“分糖果”的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。學(xué)生對(duì)大量物體的等分已經(jīng)有了一定的經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)生對(duì)“
-
2014—2015學(xué)年新蘇教版二年級(jí)上數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃1．人，其中男生女生人。上期及格人，占優(yōu)秀人，占﹪，班平均分。
其它情況：
二年級(jí)的小朋友經(jīng)過了一年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)與技能的掌握以及學(xué)習(xí)習(xí)慣 -
小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版(新)二年級(jí)上_分糖果教案Njue.doc.（范文）
7.3 分糖果 教案 1教學(xué)目標(biāo) 1. 通過大數(shù)目平均分的具體操作,感受分法的多樣性與合理性。 2. 體驗(yàn)用表格記錄數(shù)目平均分的過程,獲得“試商”的初步經(jīng)驗(yàn)。 3. 經(jīng)歷小組合作的
-
小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版(新)二年級(jí)上_分香蕉教案1Njue.doc.
7.4 分香蕉 教案 1教學(xué)目標(biāo) 1.結(jié)合“分香蕉”的具體情境與經(jīng)驗(yàn),抽象出除法算式,初步理解除法的意義。 2.知道除法算式的讀法、寫法,認(rèn)識(shí)除法算式各部分的名稱。 3.會(huì)用除法
-
北師大二年級(jí)上數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)與反思
二年級(jí)數(shù)學(xué)工作總結(jié) 經(jīng)過一學(xué)期的努力,較好的完成了教學(xué)任務(wù)，使大部分學(xué)生已經(jīng)掌握了所學(xué)的基本知識(shí)，如：學(xué)會(huì)并比較熟練的計(jì)算100以內(nèi)的加減法; 知道乘法的含義和乘法算式中各
-
二年級(jí)上數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)-秋游北師大版
《秋游》教學(xué)設(shè)計(jì) 主備人： 審核人： 復(fù)備人： 一、教學(xué)內(nèi)容： 北師大版數(shù)學(xué)第三冊(cè)第一單元《加與減》第4頁(yè)：秋游。 二、教學(xué)目標(biāo)： 1、教材分析：注重利用情境圖發(fā)展學(xué)生獲取有價(jià)值的數(shù)
-
小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版(新)二年級(jí)上_分物游戲教案Njue.doc.（范文大全）
分物游戲（修改） 教學(xué)目標(biāo)： 1、在具體的問題情境中，經(jīng)歷把小數(shù)目的實(shí)物進(jìn)行平均分的操作過程。 2、初步理解平均分的意義，會(huì)畫圖或用語(yǔ)言表示平均分的過程與結(jié)果。 3、經(jīng)過與同伴
-
38.正負(fù)數(shù)(2017新北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上)5篇
正負(fù)數(shù) 教學(xué)目的： 1、在熟悉的生活情景中，進(jìn)一步體會(huì)負(fù)數(shù)的意義。 2、會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的問題。 教學(xué)重難點(diǎn)：體會(huì)負(fù)數(shù)的意義，會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的問題。 教
-
北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃1 一、本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想1、重視以學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，提供學(xué)生熟悉的具體情景，以幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)知識(shí)。2、增加聯(lián)系實(shí)際
-
新北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)動(dòng)物聚會(huì)
《動(dòng)物聚會(huì)》教案 一、教學(xué)內(nèi)容： 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第三單元《數(shù)一數(shù)與乘法》的第22、23頁(yè)：動(dòng)物聚會(huì)。 二、教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合“動(dòng)物聚會(huì)”的具體情境，進(jìn)一步體會(huì)相同
-
新北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《小熊請(qǐng)客》設(shè)計(jì)（模版）
《小熊請(qǐng)客》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： 課本38頁(yè)內(nèi)容，學(xué)習(xí)4的乘法口訣。 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.能結(jié)合小熊請(qǐng)客的情境圖，借用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)編出4的乘法口訣，理解相鄰幾句口訣之間的關(guān)系。 2.
-
二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元教案新北師大版（模版）
二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元教案新北師大版 第六單元 測(cè)量 桌有多長(zhǎng) 教學(xué)目標(biāo)： ．激發(fā)學(xué)生的探究愿望，初步培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。 2．培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、操作能力及估測(cè)的意識(shí)。 3．在
-
二年級(jí)上數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)-農(nóng)家小院北師大版
北師版二年級(jí)上冊(cè)第九單元《農(nóng)家小院》 主備人： 審核人： 復(fù)備人：一、教學(xué)內(nèi)容： 北師版二年級(jí)上冊(cè)第九單元《農(nóng)家小院》，教科書93~94頁(yè)。二、教學(xué)目標(biāo) 1、結(jié)合“農(nóng)家小院”具體情
-
二年級(jí)上數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)-做個(gè)乘法表北師大版
北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第八單元教學(xué)設(shè)計(jì) 做個(gè)乘法表 主備人： 審核人： 復(fù)備人：教學(xué)內(nèi)容：北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第八單元第84頁(yè)、85頁(yè) 教學(xué)目標(biāo)： 1、對(duì)已學(xué)的口訣進(jìn)行整理，理解乘
-
新北師大版四年級(jí)上數(shù)學(xué)期中試卷分析
四年級(jí)數(shù)學(xué)期中考試分析 四年級(jí)（1）班 一、基本情況： 1．考試情況 四（1）班51人參加考試，總分4235.5分，平均分83分，及格50人，及格率98%，優(yōu)秀人數(shù)（A）16人，A率31.4%，從上述情況來看，學(xué)生的總體成
-
新北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《長(zhǎng)頸鹿和小鳥》教學(xué)設(shè)計(jì)（范文）
《長(zhǎng)頸鹿和小鳥》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容： 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)82---83頁(yè)內(nèi)容。 二、教學(xué)目標(biāo) 1. 經(jīng)歷提出問題、解決問題這一過程，獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成功的體驗(yàn)。 2.會(huì)用乘
