專題：五下unit2第二課時(shí)
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Unit2第四課時(shí)
Unit2 I think that mooncakes are delicious第四課時(shí)學(xué)案
一、知識(shí)要點(diǎn)
1.not only……but also......不僅......而且......
（1）主要用于連接兩個(gè)對(duì)等的成分；若連接兩個(gè)成分作 -
2013新版小學(xué)三年級(jí)上英語(yǔ)unit2第二課時(shí)
第二課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
1、能聽(tīng)說(shuō)、認(rèn)讀head, eye, face , ear, nose, mouth, 這些關(guān)于身體部位的單詞，并能用英語(yǔ)介紹自己身體的這幾個(gè)部分。
2、初步了解表示接觸的指示用語(yǔ)，能 -
蘇教版 五下 大江保衛(wèi)戰(zhàn) 第二課時(shí)教案
蘇教版課標(biāo)本小學(xué)語(yǔ)文第十冊(cè) 22《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1、 2、 3、 4、 通過(guò)對(duì)關(guān)鍵詞句的品味，感悟人民子弟兵舍生忘死、一心為民的錚錚學(xué)習(xí)本課點(diǎn)面結(jié)合的寫(xiě)作手
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unit2第四課時(shí)講稿
Unit 2 It’s a nice day ,isn’t it講稿 Period 4 Section B (3a-Self check) 主備人 劉悅霞 審核人 時(shí)間 2015,03 一、 教學(xué)目標(biāo) 1）知識(shí)目標(biāo) 1.掌握重點(diǎn)詞匯和句型。break
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六三制人教版八年級(jí)下Unit2第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
Unit 2I’ll help clean upthe city parks.第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)人：東平縣佛山中學(xué) 侯召娟 一、教學(xué)目標(biāo)： 1. 語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)： 1) 學(xué)習(xí)掌握下列詞匯：several, feeling, satisfac
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小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)Unit2第二課時(shí)說(shuō)課稿（合集5篇）
小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)Unit2第二課時(shí)說(shuō)課稿
新昌五小周小鳳
一、說(shuō)課程標(biāo)準(zhǔn)
新英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)指出，基礎(chǔ)教學(xué)階段英語(yǔ)教學(xué)總體目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的綜合綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。而綜合語(yǔ)言運(yùn) -
小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)PEP7 UNIT2 第二課時(shí)教學(xué)反思
課時(shí)主要學(xué)習(xí)兩個(gè)單詞和兩個(gè)句型，開(kāi)課時(shí)采用上節(jié)課所學(xué)的CHANT讓學(xué)生在吟唱的英語(yǔ)氛圍中復(fù)習(xí)，然后利用快速出示圖片以學(xué)生搶答的形式復(fù)習(xí)前節(jié)課所學(xué)的單詞，有利于集中學(xué)生的注
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五下第二單元第九課
9、兒童詩(shī)兩首
教學(xué)目標(biāo)：
1、借助拼音讀準(zhǔn)本課出現(xiàn)的生字“丫”，讀讀記記“花苞、柔軟、柳絮、喧鬧、梳妝、虎牙、水墨畫(huà)”等詞語(yǔ)。
2、有感情地朗讀課文。
3、通過(guò)朗讀課文，感 -
五下第二單元beike
月日 第課時(shí) 6夢(mèng)圓飛天 【教學(xué)內(nèi)容】：蘇教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)（下冊(cè)）第二單元第6課 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】： 1、 能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課6個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的2個(gè)字只
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人教版五下語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課草原第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
《1.草原》第二課時(shí)教案 教學(xué)目標(biāo) 1、理解課文內(nèi)容，讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言文字展開(kāi)想象，體會(huì)草原的自然風(fēng)光。 2、研讀課文，聯(lián)系上下文，理解文章中含義深刻的句子。 3、通過(guò)有感情地朗
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蘇教版小學(xué)五下《夢(mèng)圓飛天》第二課時(shí)教案
《夢(mèng)圓飛天》 教學(xué)目標(biāo)： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、通過(guò)學(xué)文，加深對(duì)課文內(nèi)容的理解。 3、想象課文描寫(xiě)的情景，體會(huì)“神舟”5號(hào)發(fā)射時(shí)人們無(wú)比激動(dòng)、自豪的思想感情
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unit2第一課時(shí)教案5篇
Unit2 My schoolbag 課題名稱： PEPBook4 Unit2 My schoolbag 學(xué)校：紹興市稽山小學(xué) 姓名：許麗娜*** 日期：2012年10月24號(hào) 設(shè)計(jì)說(shuō)明： 1.話題：PEP小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit2 My
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Unit2第一課時(shí)教案[五篇]
三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第二單元第一課時(shí)學(xué)案設(shè)計(jì) 長(zhǎng)山小學(xué) 賈冬梅 教學(xué)目標(biāo)：1、Let’s talk通過(guò)情景對(duì)話，讓學(xué)生學(xué)習(xí)早上的問(wèn)候語(yǔ)和介紹人物用語(yǔ)，并能在實(shí)際情景和生活中自然運(yùn)用。
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unit2 第三課時(shí)教案五篇
教學(xué)重難點(diǎn)： 1. 本課時(shí)的重點(diǎn)是對(duì)四個(gè)動(dòng)詞詞組的掌握。 2．本課時(shí)的教學(xué)難點(diǎn)是句型“It’s time to ...”，學(xué)生剛學(xué)過(guò)“It’s time for ...”，可能會(huì)把這兩個(gè)句型混淆起來(lái)，建議
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小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)Unit2《Colours》第二課時(shí)_教學(xué)設(shè)計(jì)
小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)Unit2《Colours》第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1． 知識(shí)目標(biāo)： （1）聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀有關(guān)顏色的單詞：blue、green、yellow、red、purple. （2）通過(guò)“show me??”的指令來(lái)
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PEP5 Unit2 第三課時(shí)教學(xué)反思
pEp5 Unit2 第三課時(shí)教學(xué)反思 今天教學(xué)pEp5 Unit2 My days of week，part A第三課時(shí)，pEp5 Unit2 第三課時(shí)教學(xué)反思。是閱讀教學(xué)課，五年級(jí)的閱讀教學(xué)課比起前2年更難，知識(shí)點(diǎn)多，四會(huì)
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unit2 colours 教案1 六課時(shí)
Unit 2 Colors 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1 能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)How are you? I'm fine./Fine, thank you. 等問(wèn)候語(yǔ)。 2 通過(guò)創(chuàng)設(shè)實(shí)際情景，讓學(xué)生能在相應(yīng)的情景中準(zhǔn)確運(yùn)用以上句型。 3 培
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五下1《古詩(shī)三首》第一課時(shí)
1.《古詩(shī)三首》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)馬鞍趙秀琴【教學(xué)目標(biāo)】1.自主學(xué)習(xí)字詞，會(huì)認(rèn)“晝、耘、供”3個(gè)生字；正確書(shū)寫(xiě)會(huì)寫(xiě)字“晝、耘”；正確讀寫(xiě)課文中“耘田”“績(jī)麻”等詞語(yǔ)。2.有感
