專題:數字變變變教學設計
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《數字變變變》教學設計
《數字變變變》教學設計 一、創設情境,激趣導入 1、激趣導入 (1)、課件數字歌 師:同學們,你喜歡開舞會嗎?想知道數字王國的小朋友是怎樣開舞會的嗎?現在我們一起到數字王園去看看吧
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數字變變變
趙琳 《數字變變變》教案及反思 《數字變變變》教案及反思 教學理念: 注重運用多種方式,多種形式,多種手段教學.制作豐富而精美的教具和高質量的CAI課件,讓學生觀察,分析,
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美術課《數字變變變》教學設計
美術課《數字變變變》教學設計 教學目標: 1、能用自己喜歡的方式表現數字的變化。 2、能根據數字的形狀進行聯想,創造出信的繪畫形象。 3、在學習活動中體會助人為樂的含義。
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數字變變變教學設計說明
《數字變變變》教學設計說明 設計思路 本節課以《美術課程標準》的基本理念為指導,本著以“學生為本”的指導思想,提高學生的觀察能力、想象能力和創造能力,提高學生的審美能力
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數字變變變教學反思
《數字變變變》教學反思 延安慧澤小學 王燕 通過這一課的教學,我有幾點體會: 體會一,學生是課堂學習的主體,讓學生主動地學習是形成創造性學習的基礎,是形成創新意識、創造精神、
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數字變變變教學反思
《數字變變變》教學反思 在美術教學中,興趣是最好的老師,興趣是學生發展思維的巨大推動力。根據一年級小學生的特點,導入部分我用動畫音樂把學生帶入一個數字王國的世界,并引出
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變變變教學設計
《變變變》教學設計 活動1 掉了一個角的三角形娃娃 活動目標 1、欣賞并理解故事《掉了一個角的三角形娃娃》,體會三角形娃娃的感情變化. 2、 認識到三角形掉了一個角可以變
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《數字變變變》教案1范文
《數字變變變》教案 教學目標: 1、能根據數字的形狀進行聯想,創造出新的繪畫形象。 2、在美術活動中體驗到造型游戲的樂趣。 教學重、難點: 重點:能根據數字的形狀進行聯想,創造
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《數字變變變》教學反思[小編推薦]
《數字變變變》教學反思 《數字變變變》教學反思美術作業是美術教學效果的直接反映,一年級學生的思維敏捷,想象力豐富,教師引導學生運用聯想的方法,將數字的外形聯想到其他相似
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白開水變變變教學設計
設計說明: 《語文課程標準》中對第二學段習作的要求中提到 “留心周圍事物,樂于書面表達,增強習作的自信心”。因此,教中年級的孩子們初學寫作,就象教一個幼兒初學走路一樣,不急于
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《孫悟空變變變》教學設計
孫悟空變變變 文安三小 徐春玲 教學目標: 1、知識目標: (1)掌握位圖轉換為矢量圖的操作方法。 (2)學會制作Flash形狀補間動畫。 2、能力目標:掌握形狀補間動畫的方法,培養學生豐富的
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蔬果變變變教學設計
教學目標:1.能夠按照學習要求收集所需的蔬果材料。2.充分展開想象,將收集到的蔬果想象成動物身體的某個部分。3.用拼接的方法將蔬果制作出各種立體的動物。教學重點:利用蔬果的
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數字變變變教案-(小編整理)
數字變變變 執教:龔雪琴 教學內容:湘教版美術一年級上冊 第11課《數字變變變》 教材分析: 本課屬于【綜合·探索】學習領域,以數字的外形作為聯想、發現和創意的依托,巧妙地、不
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圖像變變變教學設計(精選5篇)
深圳市橫崗中心學校 授課教師:黃韻豪所屬章節:信息技術第一冊(上) 《圖像變變變》微課教學設計 一、 教學目標分析 【知識與技能】 1. 了解“畫圖”軟件中的選擇功能。 2. 掌
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《紙杯變變變》教學設計5篇范文
紙杯變變變 教學目標: 1、認識紙杯小作品的結構特點,通過觀察、小組合作能簡單地設計、制作紙杯作品并進行評價。 2、在學習活動中增近與他人的合作、交流意識,增強節約自然資
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漂亮桌面變變變教學設計
《漂亮桌面變變變》教學設計 桐木鎮鎮中心學校 趙寧 [課題]漂亮桌面變變變 [科目] 信息技術 [選用教材]《信息技術》第一冊 (陜西人民出版社) [課時]1課時 [年級]小學三年級
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湘美版一年級美術上冊教學設計《數字變變變》教案
湘美版一年級美術上冊教學設計《數字變變變》教案 《數字變變變》教案 教學目標: 1、能根據數字的形狀進行聯想,創造出新的繪畫形象。2、在美術活動中體驗到造型游戲的樂趣。
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幼兒園中班圖形變變變教學設計。
圖形變變變 活動目標: 1、 學習在正方形上添畫線條和圖案。 2、 學習用幾種深淺不同的顏色給作品涂色。 3、 培養幼兒發散思維能力。 活動準備: 1、圖形變變變的范畫3幅,蓋布