專題：數學三上乘火車
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三年級數學《乘火車》
北師大版小學三年級數學上冊《乘火車》教案教學設計 教學內容： 第四單元第三課 教學目標：1、探索并掌握兩、三位數乘一位數（連續進位）的計算方法，并能正確地進行計算。 2、結合
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北師大三年級數學 乘火車 教案
乘火車 教學目標: 1、探索兩、三位數乘一位數的計算方法。 2、通過連續進位乘法學習的過程，逐步培養學生提出問題、解決問題的意識和能力。 3、體驗感悟生活中大量的數學信息
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乘火車說課稿
《乘火車》說課稿 各位領導，各位老師，大家下午好。我今天的說課題目是《乘火車》。下面我將從以下步驟來進行：說教材，說教法學法，說教學過程，說板書設計，說教學評價分析。 一、說教
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乘火車說課稿
《乘火車》說課稿 李群花 一、教材分析 《乘火車》是北師大版小學數學三年級上冊第六單元的內容，本節課的內容是"兩、三位數乘一位數（連續進位）"的乘法，這是一堂計算課。它是在
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《乘火車》說課稿（大全）
教學內容： 《乘火車》一課是北師大版小學數學第五冊32頁至33頁的內容。主要教學兩、三位數乘一位數連續進位的計算，它是在學生學習了口算，以及兩、三位數乘一位數不進位的基礎
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三上數學教學計劃
三年級上冊數學教學計劃 一、班級情況分析 這一學期我擔任三年級數學教學工作，本班現有學生57人。三年級學生已經有兩年的數學學習經歷，對一些基礎性的數學知識有了初步的認識
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三上數學教學計劃（范文模版）
今年本人擔任三班、三的數學教學工作，為了更好地落實教學任務，讓孩子們能夠快樂地學習數學，在數學上有所收獲，特制定本教學計劃： 一、情況分析 (一)班級情況分析： 三班有
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數學乘火車教學反思（優秀范文五篇）
本節課為完成新課標提出的教師為主導、學生為主體、活動為主線、思維為核心的教學原則。讓學生在較為充裕的活動空間中，參與活動、展示自我。接下來是為大家帶來的數學乘火車
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乘火車教學設計
《乘火車》教學設計 《乘火車》教學設計 教學目標: 1. 知識目標：探索并掌握兩、三位數乘一位數（連續進位）的計算方法，并能正確地進行計算。 2. 能力目標：結合具體的情境，逐步培養
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乘火車教學反思
篇一：乘火車教學反思在教學北師大版三年級上冊的《乘火車》一課上，對于72×5是如何計算的，同學們在獨立思考后，都有自己的計算方法了。我請他們在小組內先進行交流之后，全班同學
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乘火車教學設計
《乘火車》教學設計 一、教學目標 知識目標：探索并掌握兩三位數乘一位數連續進位的計算方法，并能正確進行計算。 能力目標：結合具體的情境，發展提出問題的意識，提高解決問題的能
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乘火車教學設計
乘火車教學設計 一、導入 師:放暑假了，爸爸帶著笑笑和淘氣去旅游，今天他們打算乘火車出發了，淘氣在火車上了解到的信息如圖所示，你能找到哪些數學信息？（出示） 二、理解題意 生：這列
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《乘火車》教學反思
《乘火車》教學反思《乘火車》是兩、三位數乘一位數連續進位的計算，它是在兩位數乘一位數進位的基礎上進行教學的。在本節課的教學中能較好地做到以下幾點：
1、聯系生活實際，創 -
三上數學教學計劃5篇
2017學年第一學期 三年級數學教學計劃 一、學情分析 三年級學生對一些基礎性的數學知識有了初步的認識，學生已經比較習慣于新教材的學習思路和學習方法，大多數學生認識到數學
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北師大三上數學教學計劃
三年級數學上冊教學計劃 一、學情分析 學生們經過兩年的學習，已經具備了初步的邏輯思維能力和簡單的抽象概括能力，養成了一些良好的學習習慣，掌握了一些科學的學習方法，學會了
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2014人教版三上數學教學計劃
草塔鎮小三 年級 數學 學科教學計劃一、教材情況簡析 (一) 教材內容 本教材包括下面一些內容：時、分、秒，萬以內的加法和減法（一）（二），測量，倍的認識，多位數乘一位數，數字編碼，長方形
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三上數學家長會發言稿定稿范文合集
三一班家長會數學發言稿 （上期）王燕 各位家長朋友大家好！ 不知不覺和孩子已經生活了兩個年頭了，孩子身上原來的稚氣與單純逐漸被成熟與穩重所代替，緊接著孩子將面臨著更大難度的
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三上年級數學教學計劃（精選）
第一學期三年級數學學科學期教學計劃一、大綱對本冊教材的要求：
1、掌握減法的筆算方法，能比較熟練地計算萬以內的減法。比較熟練地口算兩位數減兩位數。學會減法的驗算方法，初
