專題：三下品社期末試題
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三下品社教案
1、鄰居家的小伙伴 教學目標： 1、通過學習，使學生明白“遠親不如近鄰”的道理。 2、讓學生試著了解自己的鄰居，和鄰居小朋友和睦相處。 教學過程： 一、創設情境，導入課題 1、談話
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四下品社試題
四年級下冊品社第一單元達標測試題
一、填空題（每空1分，共60分）
1、我的家鄉在________省，簡稱________，省級行政中心是________，面積有________萬平方千米，家鄉相鄰省市有________ -
三下品社教學設計
課題：《我們的生活需要誰》 教學內容：《我們的生活需要誰》 教材簡析：本課是人教版三年級下冊的第三單元“生活不能沒有他們”的第一課，本單元的主題是引導學生通過自己的生活
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三下品社總復習
1、平面圖是人們從（ 物體正上方 ）看下去的輪廓圖形。
2、 面對平面圖，上方為（ 北 ），下方為（ 南 ），左方為（ 西 ），右方為（ 東 ）。 3、 有的平面體用（ 指向標 ）指示方向。 4、 畫平面圖應先畫 -
三下品社第一單元教案
三年級下品德與社會教案 第一單元 單元計劃 教材分析： 該內容是三年級下學期《品德與社會》第一單元。使學生能主動、自主地通過“體驗”和“內省”來實現“自我教育”和“自
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六下品社復習資料[范文大全]
蘇教版六年級品德與社會（下冊）
第一課可愛的地球
一、填空題。
1、我國自主研制的神舟五號載人飛船于 2003年10月15日9時在酒泉衛星發射中心成功升空，中國首次太空飛行的宇航員 -
四下品社期末試卷
土溪鎮2014學年春季學期第二學期四年級品社期末測試題
班級姓名得分
一、填空（36分）
1、遵守諾言，說到做到，就是
2、森林不僅是許多野生動物棲息的家園而起能起到涵養水土、、、 -
一年級下品社教案范文
一《春天來了》教學設計 教學目標： 1、使用不同方法，繼續積極參加"尋找春天、展示春天、留住春天"的活動，體會親近大自然的樂趣。 2、通過觀察、比較，認識春天盛開的花，借助花進
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五年級下品社教學計劃
五年級下冊《品德與社會》教學計劃
一、學情分析：
全班共有學生28人，其中女生13人，學生均屬農村孩子，來自附近多個自然村，在家大多為嬌生慣養的孩子，思想狀況很不穩定，學習狀況兩極 -
五年級下品社教案范文
第四單元我是小小主人翁 《愛護集體榮譽》 教學目標 １．懂得只有集體成員互相理解、互相尊重、互相幫助才能建立一個溫暖的班集體。 ２．養成自主管理、民主參與集體事務的意識。
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四下品社總結
2010—2011學年度第二學期 四年級品德與社會教學總結雙嶺小學李夢盈2010—2011學年度第二學期
四年級品德與社會教學總結在這一學期中本人承擔了四年級品德與社會課的教育教 -
五下品社教案
我們來選舉【活動目標】 1．通過學校和班級等集體生活，讓學生初步了解公平、公正、民主、平等在社會生活中的現實意義。 2．培養學生現代民主意識和參與民主生活的能力。 3．教給
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六下品社計劃總結
人教版六年級《品德與社會》教學計劃 一 、學生情況分析 高年級是小學生知識、能力、情感價值觀形成的關鍵時期，尤其是六年級學生，他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯
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人教版五下品社教案
第一單元 成長的快樂與煩惱 1、生活中的快樂 教學目標： 1.通過呈現快樂的場景，帶動學生去細心觀察、發現快樂；知道快樂并不難尋找，讓學生在發現快樂的過程中感受快樂。 2.知道快
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蘇教版六下品社教案
第一單元：我們生活在一個地球村 第一課：可愛的地球 第 1 課時 教學目標： 1．讓學生從我國首次載人航天飛行獲得成功的事例中，感知國家的強大與科學技術發展的水平息息相關,激發學
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人教版五下品社教學計劃
龍居鎮中心小學2014-2015學年第二學期 五 年級 一 班 品社 教學計劃 一、指導思想 為貫徹黨和國家的教育方針，全面實施素質教育，全面提高教育教學質量，根據課程標準的要求和新
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六年級下品社 教學設計
第一單元: 你我同行 教學內容： 1男生和女生 2朋友之間 3學會和諧相處 教學目的與要求： 1,知道男女生在生理和心理上存在性別差異,學會理解和尊重異性同學的差異,化解由性別差
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四下品社教學設計
我的家鄉在哪里——重慶 教材分析： 新課程、新理念、新目標，為處在基礎教育最前沿的小學教師提供了展示才華的大舞臺，尤其是小學生的品德教育，突破了傳統的品德教育課以課堂為中
