專題：四年級語文寫作指導
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語文說明文寫作指導
說明文指導
1、什么是說明文
說明文是客觀地說明事物，闡明事理的一種文體，目的是給讀者以科學的知識、科學地認識事物的方法。
2、說明對象
事物說明文：使讀者了解、認識這個或 -
初一語文寫作指導
寫作文是離不開四個大的方面。 首先，勤于積累能反映新時代特征的新材料（包括新人物、新事件和新觀點）。如今社會是日新月異的社會，社會每天會發生不少能反映社會真、善、美與假
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語文記敘文寫作指導
寫作在小升初語文考試中很重要，而記敘文是常見考察類型
一、寫一個人
記一個人的寫人記敘文，大致有以下三種情況：
(一)通過寫一件事寫一個人
有的文章寫人只寫了一件事，寫這一類 -
四年級暑假作文題目及寫作指導
四年級暑假作文題目及寫作指導 應該說，在日常生活中碰到的事是十分多的，但使自己總想著的事卻不太多。而且這件事必須是自己親身經歷或耳聞目睹的。例如：住房、家庭設備的變化
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說明文寫作指導四年級教案
說明文寫作指導四年級教案 說明文寫作指導四年級教案1 教學目標 ：培養學生寫說明文的基本能力。（形式：列提綱、寫作、修改）教學重點 ：寫作教學難點 ：寫作教 具 ：膠片（ 1 張）教學設想：
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四年級語文作文指導[本站推薦]
四年級語文作文指導
第一單元習作內容：《童年趣事》
習作要求：
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我們的幸福與歡樂;童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬 -
四年級語文學習方法指導
四年級語文學習方法指導 一、背誦 1．背誦時要理解內容，理解得越深越容易背，其記憶量也越大。 2．要在讀熟的基礎上背誦，未讀熟之前不要急于背誦。 3．找出背誦內容與自己已有知識之
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漫游語文世界寫作指導
第二單元作文指導
【訓練目標】
1．充分認識到語文與生活的密切聯系。
2．培養課外學習語文的興趣和愛好，養成在生活中時時處處學語文的良好習慣。3．學會搜集和運用生活中的鮮活的 -
高考語文議論文寫作指導
高考語文議論文寫作指導寫作一：議論文論據大全
議論文的論據比較多， 一般應根據內容分類搜集，每一類搜集一些即可，涉及的范圍可以廣泛一些
下面提供一些論據精粹[解題過程]理想 -
語文寫作指導怎樣寫導游詞
語文寫作指導怎樣寫導游詞
習作目標：
長城、故宮、頤和園、秦兵馬俑及新建的奧運鳥巢、水立方等旅游景點……給我們留下深刻的印象。為了讓更多的人了解我國的這些寶貴遺產和 -
小學六年級語文寫作指導
小學六年級語文寫作指導教案人物動作描寫 一、動作描寫 一、導入 有這樣一個故事，有個啞女賣刀，她不能說話，無法用富有誘惑力的廣告語宣傳自己的產品。于是她就在大庭廣眾中
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小學語文寫作指導五
習作五：寫一件關于誠信的事我不能失信
一個星期天，宋耀如一家用過早餐，準備到一位朋友家去。二女兒宋慶齡顯得特別高興。她早就盼望著到這位伯伯家去了。伯伯家養的鴿子，尖尖的 -
中考語文記敘文寫作指導大全
中考語文記敘文寫作指導相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫、回憶錄等。那么什么樣的記敘
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小升初語文寫作指導（5篇）
小升初語文寫作指導寫作，是運用語言文字進行表達和交流的重要方式，是認識世界、認識自我、進行創造性表述的過程。寫作能力是現代社會公民必須掌握的生存與發展的基本技能之一
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八年級語文：材料作文寫作指導
第一課件網免費教學資源下載基地
一. 教學內容：
暑假專題：材料作文寫作指導二. 教學重難點
1、了解什么是材料作文。
2、把握材料作文與話題作文的區別。
3、掌握材料作文的審 -
寫作指導
寫作指導：如何寫好讀后感
2013-08-02 15:25 來源：巨人網·作文整理作者：佚名
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? [ 標簽： 作文指導 讀后感 ]
小編語：關于如何寫好讀后感，老師給我們的指導意見無外乎這樣：讀后感 -
寫作指導
【寫作指導】
這是一個話題作文，話題“參與與旁觀”的提出有一個前提，即“反之”（當自己不是某件事情的主角時）。因此，當你不是某件事情的主角時，你是積極參與，還是消極旁觀？二者必 -
寫作指導
寫作指導（一）
如何擬好半命題作文的題目
宋素容
教學目標：
1、引導學生欣賞優秀作文，讓學生感悟什么樣的文章是好文章，提高寫作和欣賞能力。
2、掌握半命題作文題目的補題技巧。
