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專題:三年級數學圖形的變換

  • 中班數學《變換圖形》教案

    時間:2019-05-12 20:20:43 作者:會員上傳

    中班數學《變換圖形》教案 活動目標: 通過活動,體驗小組活動的樂趣 通過肢體動作,讓幼兒體驗想象的樂趣。 通過動手變換圖形組合,鍛煉他們的操作思維能力 活動準備: 箱子一個、圖

  • 圖形與變換復習小學數學說課稿

    時間:2019-05-15 12:46:15 作者:會員上傳

    【教學內容】《義務教育課程標準實驗教科書·數學》六年級下冊第103頁內容,第104頁~105頁1、2、3、6題。【教學目標】1.通過復習使學生進一步掌握對稱、平移、旋轉、放大與縮小

  • 圖形變換教學設計

    時間:2019-05-11 22:09:10 作者:會員上傳

    圖形變換教學設計 【教學內容】 義務教育課程標準北師大版試驗教材六年級上冊第三單元第35頁“圖形的變換”。【教學目標】 1、通過觀察、操作、想象,經歷一個簡單圖形經過

  • 圖形變換教學反思

    時間:2019-05-15 13:11:50 作者:會員上傳

    《圖形變換》教學反思
    第一章圖形變換有三節內容:軸對稱、旋轉、欣賞設計。在教學這一單元內容時,有兩處精彩讓我記憶深刻;有一處敗筆讓我無法釋懷。
    精彩一:利用春晚舞蹈《剪花

  • 《圖形與變換》說課稿

    時間:2019-05-12 21:22:57 作者:會員上傳

    《圖形與變換》說課稿 排市中學 胡乾龍 一、說教材 《圖形與變換》是人教版六年級數學下冊總復習第二部分空間與圖形中的內容。它是對所學圖形的平移、旋轉、軸對稱和放縮的

  • 《圖形與變換》學案

    時間:2019-05-12 21:22:58 作者:會員上傳

    《圖形與變換》學案設計 固縣小學 賈李甫 復述回顧 以兩人小組復述下列內容: 1、我們學過圖形的哪些變換方法? 2、在我們學過的圖形中,哪些圖形是軸對稱圖形? 設問導讀 觀察課件

  • 學前班數學教案:圖形變換

    時間:2019-05-13 03:57:50 作者:會員上傳

    學前班數學教案:圖形變換 百手整理 起駕為您 學前班數學教案:圖形變換 活動目標:1、復習各種幾何圖形,能排除大小、顏色、擺放位置的干擾,正確辨別圖形,進行分類計數。2、通過讓幼

  • 圖形的變換教案設計

    時間:2019-05-15 07:41:30 作者:會員上傳

    圖形的變換教案設計 李麗芳 教材版本及教學內容:北師大版小學數學四年級上冊第四單元圖形的變換第一節圖形的旋轉。 教學目標: 1、通過實例的觀察,了解一個簡單的圖形經過旋轉

  • 五年級數學下冊《圖形的變換》教后反思

    時間:2019-05-12 19:36:45 作者:會員上傳

    五年級數學下冊《圖形的變換》教后反思 “圖形的旋轉”是人教版小學數學五年級下冊第一單元“圖形的變換”中第2課時的內容,它是在學生掌握了軸對稱、平移方法的基礎上教學的

  • 五年級數學第一單元 《圖形的變換》教案

    時間:2019-05-12 22:31:45 作者:會員上傳

    第一單元 圖形的變換 第一課時 課題:軸對稱 教學內容:教材第3~4頁例1和例2。 教學目標: 1.通過畫、剪、觀察、想象、分類、找對稱軸等系列活動,使學生正確認識軸對稱圖形的意

  • 四年級數學圖形的變換教案2[人教版]

    時間:2019-05-15 04:05:20 作者:會員上傳

    第四單元 圖形的變換 一、單元教學目標: 1、 通過實例觀察,了解一個簡單的圖形經過旋轉制作復雜圖形的過程,并能在方格紙上將簡單圖形旋轉90°。 2、 通過在方格紙上的操作活動

  • 圖形的變換教學反思

    時間:2019-05-14 13:49:01 作者:會員上傳

    《圖形的變換》教學反思 清水九年制學校 劉霞 《圖形的變換》是北師大版六年級數學上冊第三單元的內容。 在教學中,我們引導學生分析平移、旋轉和軸對稱,可以從分析變換的幾個

  • 圖形的變換教學設計(初稿)

    時間:2019-05-12 22:54:27 作者:會員上傳

    《圖形的變換》教學設計(初稿) 宿州市第六小學 王兵 教學內容:北師大版四年級上冊第四單元第54-56頁。〖教材分析〗 在學習本單元內容前,學生已經在三年級初步感受了生活中的

  • 《圖形的變換》教學設計大全

    時間:2019-05-12 22:31:45 作者:會員上傳

    《圖形的變換》教學設計 【教學內容】 義務教育課程標準北師大版試驗教材六年級上冊第三單元第34頁“圖形的變換”。 【教學目標】 1、通過觀察、操作、想象,經歷一個簡單圖

  • 第三單元:圖形的變換

    時間:2019-05-12 22:31:45 作者:會員上傳

    第三單元:圖形的變換 單元編寫意圖: 學習圖形變換的主要目的是引導學生從運動變化的角度去探索和認識空間與圖形,發展學生的空間觀念。三年級時,學生已經結合實例初步感知了生活

  • 《圖形的變換》教學設計

    時間:2019-05-12 22:31:46 作者:會員上傳

    《圖形的變換》教學設計 教學內容: 義務教育課程標準北師大版試驗教材六年級上冊第三單元第34頁“圖形的變換”。 教學目標: 1、通過觀察、操作、想象,經歷一個簡單圖形經過平

  • 圖形的變換教學設計

    時間:2019-05-12 22:31:46 作者:會員上傳

    《圖形的變換》教學設計 戴懷玉 教學內容: 了解圖形經過旋轉制作復雜的過程。(課本第53頁的例題及相應的練習) 教學目標: 1. 通過操作活動,體驗圖形的變換過程。 2. 能在方格紙

  • 圖形變換旋轉教學設計

    時間:2019-05-12 21:22:57 作者:會員上傳

    《數學》 旋 轉 (人教版課程標準實驗教科書數學五年級) 【摘要】研究探討基于教育信息化背景下的教育教學資源的應用策略與手段,能促進信息技術優化課堂教學的作用的進一步發

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