專題：讓人文之光充滿課堂
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讓人文之光照耀校園
讓人文之光照耀校園，照亮心靈
本周四，遼寧省特色高中檢查組將對我校申請的人文特色學校進行驗收，全校師生在一段時間以來都在為此而努力，那么什么是人文呢？
今天，我想就此談幾點認 -
賞識激勵,讓課堂充滿人文關懷（合集5篇）
賞識激勵,讓課堂充滿人文關懷
內容摘要：賞識激勵，注重合作，大膽嘗試師生互動、生生互動，始終貫穿“以學生為本”的教學理念，以養成教育的培養為指導，以學生“學會學習、學會創造、 -
讓德育工作充滿人文情懷
讓德育工作充滿人文情懷
長陽土家族自治縣津洋口小學韓俊蓉為促進學生的健康成長，我校在充分發揮課堂主渠道的教育作用的同時，特別重視開展豐富多彩、形式多樣的課內外實踐活 -
讓作文教學閃耀人文之光
《新課程標準》指出：“語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分，讓作文教學閃耀人文之光。工具性與人文性的統一，是語文課程的基本特點。”然而由于種種原因，語文課程的
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讓作文教學閃耀人文之光
作文教學閃耀著人文之光
《新課程標準》指出：“語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。工具性與人文性的統一，是語文課程的基本特點。”然而由于種種原因，語文課程 -
讓課堂充滿陽光
讓課堂充滿陽光 ——淺談青年教師成長感悟 從教幾年來，我深刻體會到了作為一名教師的艱辛和快樂。因為年輕，雖然活力有余但經驗不足，雖然熱情有余而沉穩不足，但這更激勵我加倍投
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讓課堂充滿笑聲
讓課堂充滿笑聲 -----談如何激發興趣，提高地理課堂教學的實效性 摘要：愛因斯坦也說“興趣和愛好是最好的老師，是成功的良好開端。”是的，在新課程教育理念下，地理教學同樣要求教
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讓課堂充滿智慧（合集5篇）
讓課堂充滿智慧——南潯區中小學教學校長赴上海培訓心得 12月24日，南潯區中小學教學校長研修班赴上海培訓進入第二天日程。這天上午，我們冒著零下五度的嚴寒，參觀考察了上海市
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讓數學課堂充滿趣味（定稿）
要使學生學好數學，首先就要讓學生對數學產生興趣。興趣是學生獲取知識的重要動力，是直接推動學生進行學習的內驅力，而學生對數學產生興趣的關鍵在于構建趣味十足的數學課堂。
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讓數學課堂充滿樂趣
讓數學課堂充滿樂趣
斯賓賽主張“教育使人愉快，要讓一切教育帶有樂趣。”從數學本身來看，它具有科學性、教育性、藝術性，也有情感性。要讓學生喜歡數學，教師首先要在課堂上下工 -
讓課堂充滿生命活力[大全]
讓 課 堂 充 滿 生 命 活 力 向陽小學 王瑜 著名教育專家葉瀾教授提出的“新基礎教育”思想的核心是：把課堂還給學生，讓課堂充滿生命活力；把班級還給學生，讓班級充滿生長氣息；把
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讓書聲充滿課堂書
讓書聲充滿課堂書 語文改革浪潮迭起，變換多端。其實“萬遍不離其宗”，當我們把這些分析之后，就會發現語文改革這仍然是圍繞工具性和人文性這兩個基本性質，培養學生的“聽說讀寫
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電化教學讓課堂充滿生氣
電化教學讓課堂充滿生氣 電化教學讓課堂充滿生氣 現代化的教育，離不開現代化的教育手段，而教育手段的現代化又有賴于電教手段、電教媒體的運用。在語文教學中，怎樣能讓課堂上得
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和諧互助讓課堂充滿靈動
和諧互助讓課堂充滿靈動 和諧互助讓課堂充滿靈動即墨二十八中建校42年來，始終堅持“學習雷鋒”，現已是即墨市的城市精神之一；4年來，首創“和諧互助”，現已是青島乃至山東課堂改革
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和諧互助讓課堂充滿靈動
和諧互助讓課堂充滿靈動(簡綱) 一、“和諧互助”創建高效課堂的影響 （一）參觀學習浪潮 正是因為“和諧互助”教學策略簡潔高效、易懂易學，所以引發了省內外學校紛紛前來參觀學
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從實際出發,讓化學課堂充滿生活氣息
從實際出發,讓化學課堂充滿生活氣息 重慶市秀山縣高級中學 李顯勝 化學，正如新課標指出的那樣，“是在原子、分子水平上研究物質的組成、結構、性質及其應用的一門基礎自然科學
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“和諧互助”讓課堂充滿靈動
“和諧互助”讓課堂充滿靈動 即墨28中校長 李志剛 新課程強調自主、合作、探究的學習方式，要求轉變傳統的灌輸式教學行為為自主、參與、體驗式的教學行為，凸現學生的自主性、
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和諧互助讓課堂充滿靈動
和諧互助讓課堂充滿靈動——高效課堂培訓心得體會 吳躍文 2014年4月25日，我有幸聆聽了李志剛校長關于 《和諧互助，讓課堂充滿靈動》的報告。 李校長全面、形象、深刻的解
