專題：人教版八上語文教案
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人教八上《消息二則》教案
1我三十萬大軍勝利南渡長江教學設計 1教學目標 知識與能力目標：1、了解消息的基本知識，培養學生閱讀新聞的能力。 2、掌握新聞的特點、結構形式。 3、理清新聞的內容、要素、
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人教八上《測量平均速度》教案
平均速度的測量 教學目標 一、知識與技能 1．學會使用停表和刻度尺正確地測量時間、距離，并求出平均速度。 2．加深對平均速度的理解。 二、過程與方法 1．掌握使用物理儀器——停
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人教語文三上八單元教案
課題：29 掌聲 學習目標： 1．會認10個生字，會寫13個生字。正確讀寫“掌聲、文靜、愿意、姿勢、輪流、情況、慢吞吞、注視、熱烈、持久、平息、情緒、講述、普通話、動聽、鼓勵”等
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人教八上英語單詞中文
Unit1任何人 任何地方精彩的；絕妙的 不多，很少 相當多，不少 最多；大多數 某事，某物；沒有什么;沒有一件東西 每人；人人；所有人； 當然，自然我自己，我本人 你自己；您自己 母雞 豬好像；似乎；看
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人教新課標語文八上30課導學案（模版）
30課《詩四首》 學習目標： 1、有感情地朗讀并背誦詩歌，品味詩歌語言，體味詩歌的內涵。 2、通過合作探究，學會鑒賞詩歌的意境美、語言美的方法。 3、感悟古代詩歌的內涵，提高自己
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人教語文教案
人教語文教案 1、聯系上下文，理解詞語、句子及課文內容。2、感受高爾基對小男孩的崇敬、熱愛。 3、學習試著提出問題，討論并解決問題的讀書方法。4、有感情地朗讀課文。 1、上
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一年級上教案人教語文影子
影 子 教學目標： 一、知識與能力目標： 1、認識11個生字，會寫“飛、馬、鳥”三個生字。認識1個筆畫“--┐”和5個偏旁“彡、犭、”。 2、能根據自己的體驗正確、流利、有感情地
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人教四語文上教案反思
1. 觀 潮 教學目標 1．理解課文內容，能根據上下文理解“若隱若現、齊頭并進、漫天卷地”等重點詞語的含義。 2．初步學會按“潮來前??潮來時??潮來后”的順序給課文分段。 3、了
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人教九年級上教案
1、沁園春雪 教學目標及重點： 一、理解、積累 學習修辭方法：比喻、擬人、對偶 二、體會詞作語言運用的準確性，描寫的形象性，蘊含的深刻性。 三、培養學生閱讀和欣賞詩詞的能力，體
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人教六上語文總復習教案
第一課時 六3班語文總復習教案 內容：復習漢語拼音知識。 目標：復習漢語拼音知識，并進行相關練習。 重點：能辨別多音字。 過程： 一、明確本節課的復習要求。 二、復習漢語拼音。
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四年級上語文教案-貓人教新課標
人教版四年級上冊《貓》教學設計 一 、教學目標： 1、掌握13個生字，理解“任憑、豐富多腔、屏息凝神”等詞語。 2、理解貓的性格古怪的特點，體會作者是如何把貓的特點寫具體的。
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(人教新課標)三年級語文下冊教案 語文園地八 2
最新版 語 文 園 地 八 教學目標： 1.養成自覺區別形近字的好習慣，并且在自我發現中培養探究意識。 2.積累成語、歇后語，培養積累語言的興趣和習慣。 教學過程： 一、復習導入，激發
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八上語文
語文版八年級上第一單元單元檢測 （滿分120分，時間120分鐘） 一、語言積累·運用（1—8題， 20分） 1、下列加點字注音有誤的一項是（ ）（2分） A 諦聽 dì 參差 cī 魅力 mèi B 顛簸 bō
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人教 八年級上 語文默寫
姓名 班級 八年級上 21、桃花源記 1、《桃花源記》中描寫桃花源自然環境的美好的句子是“ ， ， 。” 2、《桃花源記》中與“老有所終，壯有所用，幼有所長”意思相近的句子是： ， 。
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人教新課標版初中八上《桃花源記》第二課時教案
人教新課標版初中八上《桃花源記》第二課時教案 學習目標： 1、 正確、流利地朗讀課文。 2、 積累文言詞語。 3、 研讀課文，整體把握文章。 4、 理解作者筆下的社會理想及作者
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八上教案
八年級語文學科上冊《草》教學設計 主備人：王雁雪 教學目標 1、掌握生字詞，利用工具書解決除課本注釋外的生字詞。 2、整體感知，理清情節。 3、揣摩人物描寫的方法，體會動作描寫
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八上語文開學第一課教案
八年級語文上學期開學第一課（周愛民） 一、導語 同學們，已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻——因為在初中階段，它的大部分教學內容都是在八年級進行的，我真誠地希望每一名
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(人教新課標)三年級語文下冊教案 語文園地八1（5篇可選）
最新版 《語文園地八》 學習目標： 1.喜歡閱讀課外神話傳說故事，并能清楚地講給別人聽，主動交流聽后的感想，養成認真傾聽的習慣，提高口語表達的能力。 2.學習神話傳說中大膽神奇的
