專題：親近自然體驗(yàn)生活
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親近自然體驗(yàn)生活
親近自然體驗(yàn)生活
為引導(dǎo)學(xué)生親近綠色，回歸自然，走出校門(mén)，面向社會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生探索精神，儲(chǔ)備科技知識(shí)，9月19日，我校組織四年級(jí)學(xué)生前往磴口等幾個(gè)有特點(diǎn)的游覽區(qū)進(jìn)行人文體驗(yàn)，開(kāi)展了一 -
親近自然,體驗(yàn)生活
親近自然，體驗(yàn)生活 ——學(xué)生通過(guò)廣泛搜集資料，編寫(xiě)校本教材，感受成長(zhǎng)的經(jīng)歷，激發(fā)學(xué)生的成長(zhǎng)動(dòng)力。 “廣闊天地，大有作為。”生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子們，倘若不了解農(nóng)村的風(fēng)土人情，又
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親近自然
親近自然
世界上沒(méi)有造物主，大自然就是造物主。人是大自然的兒子，離不開(kāi)大自然，猶如孩子離不開(kāi)娘。古希臘哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，不知道親近自然的人，不可能有健康的生活。但是，現(xiàn)代人離開(kāi)自 -
親近自然（范文）
感受自然的樂(lè)趣
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是二年級(jí)的學(xué)生，我叫。我今天演講
的題目是《感受自然的樂(lè)趣》。
我常常聽(tīng)到老師和同學(xué)講:我愛(ài)大自然。每次我
聽(tīng)到這句話 -
親近自然
親近自然
我從小就很少離開(kāi)市中心，很少有接觸大自然的機(jī)會(huì)，因此我總盼望著有一天能去親近大自然。
說(shuō)來(lái)也巧，我來(lái)到了一個(gè)我向往已久的夢(mèng)境——金山海灘。岸上的林間鳥(niǎo)語(yǔ)花香，天 -
親近自然
“親近自然” 統(tǒng)一綠茶公共關(guān)系活動(dòng)策劃書(shū)
一、 統(tǒng)一集團(tuán)的企業(yè)背景文化
1961年7月1日，統(tǒng)一企業(yè)正式成立于古城臺(tái)南，是臺(tái)灣一家大型食品公司，在東亞、東南亞均有很高的知名度，也 -
親近自然（范文大全）
2009 年 2 月 24 日 星期 二 《新華日?qǐng)?bào)》 親近自然 北京 周?chē)?guó)平每年開(kāi)春，仿佛無(wú)意中突然發(fā)現(xiàn)土中冒出了稚嫩的青草，樹(shù)木抽出了小小的綠芽，那時(shí)候會(huì)有一種多么純凈的喜悅心情
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《親近自然
《親近自然—寫(xiě)景要抓住特征》導(dǎo)學(xué)案
一、教學(xué)目標(biāo)
1、教育學(xué)生在景物描寫(xiě)中適應(yīng)人物情感的表達(dá)，熱愛(ài)自然、抒發(fā)熱愛(ài)生活的激情。
2、培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生在描寫(xiě)景物時(shí)抓住景物的 -
親近自然 感恩自然（范文大全）
親近自然 感恩自然
任何人都有著一顆感恩的心。感恩父母是因?yàn)樗麄冋Q生你、養(yǎng)育你、疼你。感恩老師是因?yàn)樗麄儙惆肯柙谥R(shí)的海洋。感恩朋友是因?yàn)樗麄冇幸活w真摯友誼的心 -
回歸自然,親近自然
回歸自然，親近自然
——《塔克的郊外》讀后感 真正的大自然是怎樣的？人們也許早已在城市生活慣了，并不記得真正的大自然是怎樣的。
而《塔克的郊外》這本書(shū)就講述了一群小動(dòng)物 -
親近自然,熱愛(ài)自然
第一課《生命的樂(lè)章》
第三課時(shí)：《親近自然，熱愛(ài)自然》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、《課程標(biāo)準(zhǔn)》原文：
知道熱愛(ài)豐富多樣的生命和自然界本身；掌握自然界演化規(guī)律進(jìn)而達(dá)到人與自然的和諧相處境 -
親近自然（合集5篇）
親近自然 ------讀《塔克的郊外》有感 喧鬧的大街，繁華的城市，一座座直插云霄的高樓大廈，讓我們目睹了一個(gè)又一個(gè)華麗的面孔。而每個(gè)人的心都被這一切的一切所改變，沒(méi)有了那顆親
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親近自然作文（范文）
親近自然作文（一） “大自然”這三個(gè)字誰(shuí)都熟悉，可是如何熟悉大自然，親近大自然卻不是一件特別容易的事情。 今天，我利用拔谷蒂的機(jī)會(huì)親近了大自然。春天來(lái)了，樹(shù)兒抽出了嫩芽，草兒探
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親近自然活動(dòng)策劃書(shū)
2013“親近大自然”騎單車(chē)活動(dòng)策劃書(shū)一、 活動(dòng)主辦:*******學(xué)院團(tuán)委二、 活動(dòng)承辦：*******學(xué)院志愿中心三、 策劃書(shū)負(fù)責(zé)人：******四、 活動(dòng)意義：我市作為文明城市、森林城市，“
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親近自然 熱愛(ài)自然 講課稿
《親近自然 熱愛(ài)自然》 講課稿 導(dǎo)入：大自然是多姿多彩的,各種動(dòng)植物和其他生命共同組成了我們生活的奇妙的世界。今天讓我們共同走進(jìn)美麗而又神奇的大自然，去了解自然界的各
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寫(xiě)景作文：親近自然
寫(xiě)景作文：親近自然
寫(xiě)景作文：親近自然
走進(jìn)大自然，就有一種格外親近的感覺(jué)。日月星辰，江河湖泊，山岡田野，花草樹(shù)木，這些美麗的自然風(fēng)光，無(wú)不使人產(chǎn)生聯(lián)綿的遐想。我們與大自然朝夕相 -
《親近自然》公開(kāi)課教案
親近自然 寫(xiě)景要抓住特征 授課人： 沈 瑞 玲 課型：作文專題課 時(shí)間： 2009-3-13 教學(xué)模式： “講、練、評(píng)”模式。 課堂環(huán)節(jié)預(yù)設(shè)：鑒賞名段，歸納技巧；掌握格式，訓(xùn)練表達(dá)；品評(píng)師文，激發(fā)興趣
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初中作文：親近自然
初中作文：親近自然1 看到這個(gè)題目，你會(huì)想起瀟灑自在的田園生活，還是驚險(xiǎn)刺激的海邊沖浪？是在暖和的沙灘上沐浴陽(yáng)光，還是在夜寂人靜時(shí)抬頭觀望閃耀的夜空？自然，一個(gè)幽靜、神奇的世
