專題：拼音教學新嘗試
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拼音教學改革的新嘗試
傳統的小學拼音教學以機械識記字母、教師示范發音、學生跟讀為主，學生學得被動，教師教得無奈。拼音在語文教學中有著舉足輕重的地位，因此改革拼音教學顯得非常必要。我在教學實
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拼音教學改革的新嘗試
拼音教學改革的新嘗試 傳統的小學拼音教學以機械識記字母、教師示范發音、學生跟讀為主，學生學得被動，教師教得無奈。拼音在語文教學中有著舉足輕重的地位，因此改革拼音教學顯
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關于古詩教學的新嘗試
《江雪》課堂實錄 杭州市西湖小學鄭雪琴 一、課前準備：營造愛詩的氛圍。 老師：剛才我們一起背了許多詩。古詩是我國古代文化中的一座寶庫。一首好詩，就蘊含著一種心情，一個故事，
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小學古詩教學新嘗試
小學古詩教學新嘗試 [內容摘要]：在教學中，教師除了教會學生學好古詩的基本知識外，著重引導學生去體會古詩的語言美，感受古詩的畫面美，領悟古詩的意境美，理解古詩的哲理美，培養學生
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幼兒故事教學新嘗試
幼兒故事教學新嘗試 幼兒故事是以幼兒為欣賞對象的故事。幼兒故事主題單純，內容淺顯，情節生動，富有兒童情趣，是幼兒接觸最多而又非常喜愛的一種文學形式。一個好的幼兒故事，不僅
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嘗試讓學生主動學拼音
讓學生主動學拼音九臺市紀鎮春華中心學校田 杰這些年自己教低年級，要想引導學生主動學習，能否從一年級拼音教學做起呢？在拼音教學中我嘗試讓學生主動學，也有一定的效益。
一、引 -
試論體驗式教學的新嘗試
內容摘要： 論文 關鍵詞:體驗 體驗式教學 課堂教學資源的開發與利用 有效性 論文摘要:體驗式教學就是指在教學中教師積極創設情景，引導學生由被動到主動、由依賴到自主、由接
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古詩教學的新嘗試（5篇材料）
古詩教學的新嘗試 在浙江省第五屆小學語文青年教師課堂教學評比活動中，杭州市西湖小學鄭雪琴老師執教的《江雪》深得好評。重讀課堂實錄，覺得這節課在古詩的教學上有所突破。
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初中文言文教學模式新嘗試
初中文言文教學模式新嘗試 ——文言文教學“五部曲” 云南省大理州祥云縣劉廠中學 張汝聰 【摘要】文言文教學是語文教學重要的組成部分，是不可忽視的一個領域。如何讓學生擺
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作文教學的五點新嘗試
作文教學的五點新嘗試
作文教學該如何搞，學生收效才最大？所謂好鋼要用在刀刃上。教師的“招”就應點在學生的“竅”處。否則,炒作得再熱,講得再妙,也是紙上談兵。筆者躬身實踐 -
普通話、拼音、簡化字的嘗試過程
請 研究生 圍繞 這個 紀念 話題 開展《語言學 評論》 的 稿件。這些 都 是 課程 成績 評定 內容。 桑 哲 先生 和 《現代 語文》 編輯：很久 沒有 給 你們 稿件 了。這 篇 紀
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批改作文新嘗試
批改作文新嘗試
臨汾市洪洞縣古槐小學楊紅鳳
《小學作文教學》檔案袋評價法讓我有耳目一新的感覺，讓我看到了光明，找到了希望。許多年來，作文教學的批改，一直是老師的事情，老師一 -
中學語文課堂教學新嘗試
中學語文課堂教學新嘗試
摘要：《小學語文新課程標準》指出：“學生是語文學習的主人。語文教學應激發學生的學習興趣，注重培養學生自主學習的意識和習慣，為學生創設良好的自主學 -
拼音教學
我和大家分享一下關于拼音教學的一些心得。我琢磨這，拼音是幫助幼兒多認字讀書的工具，現在我們也常用他打字，常寫東西，上網聊天的老師，拼音肯定掌握得好。熟能生巧嘛！我倒是教過幾
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拼音教學
課題 人教版小學語文一年級上冊的漢語拼音課《j q x》 作者及工作單位 楊衛鵬 子位三村小學 ☆指導思想與理論依據 致力于構建開放的、富有活力的教材體系，倡導自主、合作、
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淺談拼音教學
淺談拼音教學 "漢語拼音用處大,學習漢字需要它.幫我學好普通話,我們決心學好它."這是老師教小朋友學拼音時念的一首兒歌.的確,學好漢語拼音是學生自主識字學好語文的基礎,必
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淺談拼音教學
淺談拼音教學 望城新區中心小學 袁思思 漢語拼音教學一直是小學低年級教學的一個難點， 如何進行拼音教學且教好拼音一直困擾著我，讓我頭疼了很久，我也摸索著自己的經驗。通過幾
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淺談拼音教學
淺談拼音教學 ——讓學拼音成為快樂的事 張青 （白橋鎮北大小學，452792604@qq.com） 摘 要：拼音教學是每個學生入學以來語文課上接觸的第一個重要的教學內容，拼音是每個學生在今后
