專題：普通話教程教學大綱
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普通話培訓測試教程教學大綱[精選五篇]
《普通話教程》教學大綱課程編號：978-7-302-15988-9
課程中文名稱：普通話教程
課程英文名稱：PutonghuaCourse
課程類別：公共基礎課
總學時：54學時
總學分：2分
適用專業：文科專業
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普通話教學大綱
《普通話》教學大綱 一、課程性質、地位和作用 本課程是專業基礎項目課程，本課程是訓練普通話口語表達的實踐性課程，應著重訓練和提高學生的普通話口語表達能力和對客服務的基
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普通話教程(全)
前 言 一,語言 1.語言的特征 語言是一種特殊的社會現象,這是語言的本質特征.語言是人類最重要的交際工具,是思維的工具,這是語言的功能特征.語言的功能特征除了是最重要的
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《思想政治工作學教程》教學大綱
《思想政治工作學教程》教學大綱 緒論 思想政治工作學的產生及其重大意義 教學目的與要求： 通過緒論教學，了解思想政治工作學產生形成的歷史條件，明確學習這門科學的重大意義，提
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普通話課程教學大綱
《普通話訓練教程》教學大綱 第一部分 大綱說明 一、課程的性質、目的與任務 《普通話》是文秘和中文專業的專業基礎課，也是其他專業的一門公共課。在課程的設置上，它對于加強
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普通話語音教學大綱
《普通話培訓語音部分》教學大綱 一、教學對象 （一）區內大學、大專層次學生：地處北方方言區，其語言面貌多數為二級乙、三級甲兩等，對普通話的語音基礎知識缺乏系統地學習，也缺少
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《普通話》課程教學大綱
《普通話》課程教學大綱 學 時 數：36 一、課程的性質和目的： 《普通話》是高等院校的一門專業選修課。本課程根據馬克思主義語言學理論，以國家的語言文字政策為依據，系統講授普
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普通話語音教學大綱
《普通話語音》教學大綱 一、課程性質、地位和作用： 專業必修課，本課程是訓練普通話口語表達的實踐性課程，應著重訓練和提高學生的普通話口語表達能力。 二、課程教學對象、目
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普通話測試指導教學大綱
《普通話水平測試指導》教學大綱 （教師口語教研室） 一、 課程性質 本課程是嘉應學院任選課，供全校大學二年級及以上學生選修。 二、教學目的 通過有步驟的規范的學習和訓練，讓學
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普通話訓練教學大綱（5篇）
《普通話訓練》課程教學大綱 大綱說明 一、課程的性質、教學目的和任務 “普通話訓練”是屬于全院性的一門公共必修課。該課程主要介紹和學習普通話基本知識、普通話朗讀、
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實用播音教程普通話語音和播音發聲
實用播音教程普通話語音和播音發聲 下篇 播音發聲 第一單元 播音發聲概說 播音發聲是播音與主持藝術專業的主干專業基礎課，是培養合格的播音員、節目主持人的必修課。通過講
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學前教育專業《書法教程教學大綱》
《書法教程》課程教學大綱前言
(一)大綱的適用對象
本大綱適用于學前教育專業和藝術教育專業的大專階段的教學
(二)總學時安排
總學時21學時
(三)課程性質,目的與任務
本課 -
《應用文寫作教程》教學大綱五篇
《應用文寫作教程》教學大綱(段軒如、高玲主編)人大 一、課程性質及教學目的要求 應用文寫作,是指在日常工作、生活、生產、學習、科研中廣泛應用的文書寫作。《應用文寫作
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《禮儀規范教程》課程教學大綱
《禮儀規范教程》教學大綱 一、課程性質的任務。 禮儀教育是道德教育的首要內容，是職業教育的基礎，學習禮儀以提高人的形象。 二、 課程教育目標。 1． 知識教育目標。 在學習文
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普通話水平測試與培訓教程（最終定稿）
普通話水平測試與培訓教程（序言）
我國是一個多民族，多語言，多方言的人口大國。推廣全國通用普通話，是一項關系到國家統一、民族團結、文化繁榮和社會進步的基礎性工程。普通話的 -
《教師口語教程》教學大綱（優秀范文五篇）
《教師口語教程》教學大綱 一、教學目的 《教師口語教程》是研究教師口語運用規律的一門應用語言學科，是師范類各專業學生教師職業技能訓練的必修課。 《教師口語教程》的開
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Photoshop CS6圖形圖像處理標準教程-教學大綱（精選合集）
《Photoshop CS6圖形圖像處理標準教程（微課版）》教學大綱 課程介紹： 本課程是一門概念性和實踐性都很強的面向實際應用的課程。 Photoshop CS6是由Adobe公司開發的圖形圖像處理
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AE光效制作教程 本套課程是AE進階系列課程的一個新的篇章，網站之前已經發布了進階基礎、粒子插件和illusion三個部分，現推出這個新的系列是光效制作篇。課程將和大家一起探討A
