專題：美術(shù)實(shí)習(xí)調(diào)查問卷報(bào)告
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調(diào)查問卷-實(shí)習(xí)報(bào)告
云南財(cái)經(jīng)大學(xué)
假 期 實(shí)習(xí)報(bào) 告
實(shí)習(xí)名稱：?jiǎn)柧碚{(diào)查實(shí)習(xí)
學(xué)院：工商管理學(xué)院
專業(yè)班級(jí)：工商管理（專升本）
學(xué)號(hào)：
學(xué)生：古田園
201211-2 年 8 月日
1 20110500003322
目錄
1 概述…… -
美術(shù)調(diào)查問卷
美術(shù)調(diào)查問卷 1、 你的性別（ ）A男 B女 2、 你對(duì)美術(shù)有多少了解（ ）A很多 B一般 C幾乎不 3、 你有自己喜歡的美術(shù)作品嗎（ ）A無(wú) B有 4、 你在欣賞美術(shù)作品時(shí)，通常注意哪些方面（ ）A作者 B
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美術(shù)興趣調(diào)查問卷（合集）
農(nóng)村初中生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣的流失及其補(bǔ)救策略問卷調(diào)查方案
學(xué)校班級(jí) 姓名一、選擇題
1、你有幾種繪畫工具？
A、一種都沒有B、一種C、兩種D、三種及三種以上
2、你喜歡給你們 -
調(diào)查問卷報(bào)告參考
溪湖調(diào)查結(jié)果
1．問卷設(shè)計(jì)：申俊川
2. 問卷抽樣執(zhí)行：申俊川，關(guān)海英，龐艷，吳老師。
3. 調(diào)查區(qū)域：主校附近區(qū)域
4. 調(diào)查時(shí)間：
5. 調(diào)查對(duì)象：幼兒園，小學(xué)和中學(xué)生段家長(zhǎng)
6. 調(diào)查方式：抽樣問卷 -
調(diào)查問卷報(bào)告
初中數(shù)學(xué)“361”課堂教學(xué)調(diào)查問卷的調(diào)查分析報(bào)告 商丘中學(xué)課題組——李曉錦一、調(diào)查時(shí)間： 2016年5月 二、調(diào)查目的： 此次調(diào)查的目的是了解我校學(xué)生對(duì)“361”課堂教學(xué)模式的
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調(diào)查問卷報(bào)告[合集]
小組調(diào)查問卷報(bào)告小組成員：一、問卷設(shè)計(jì)1. 前言：針對(duì)今年我國(guó)西南地區(qū)嚴(yán)重缺水的局面，而提倡人們自覺節(jié)約用水、提高大學(xué)生動(dòng)節(jié)水意識(shí)和對(duì)水資源的理解設(shè)計(jì)調(diào)查問卷。本問卷包
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網(wǎng)絡(luò)調(diào)查實(shí)習(xí)報(bào)告及調(diào)查問卷5篇范文
關(guān)于網(wǎng)購(gòu)服務(wù)調(diào)查方案
一、調(diào)查背景
網(wǎng)上購(gòu)物，就是通過互聯(lián)網(wǎng)檢索商品信息，并通過電子訂購(gòu)單發(fā)出購(gòu)物請(qǐng)求，然后填上私人支票帳號(hào)或信用卡的號(hào)碼，廠商通過郵購(gòu)的方式發(fā)貨，或是通過 -
美術(shù)學(xué)科調(diào)查問卷及分析報(bào)告（推薦閱讀）
一、你對(duì)美術(shù)課感興趣嗎？（ ） A、非常感興趣； B、感興趣； C、興趣一般； D、不感興趣。 二、你在學(xué)習(xí)生活中關(guān)注美術(shù)現(xiàn)象(如:雜志上的名畫介紹、漫畫等)嗎？（ ） A、非常關(guān)注 B、從來(lái)不看
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實(shí)習(xí)調(diào)查問卷（五篇范文）
中學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的研究 07071444 姜坤鑫 【摘要】 根據(jù)與學(xué)生零距離接觸過程中對(duì)中學(xué)生學(xué)習(xí)心理的了解，闡述當(dāng)代中學(xué)生普遍存在的“學(xué)習(xí)倦怠”這一心理現(xiàn)象。分析來(lái)自于家庭
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頂崗實(shí)習(xí)調(diào)查問卷
頂崗實(shí)習(xí)調(diào)查問卷表親愛的同學(xué)：
為了更好的了解實(shí)踐教學(xué)中學(xué)生的需求，我們?cè)O(shè)計(jì)了這份問卷。通過問卷調(diào)查所獲得的信息將作為我們研究工學(xué)結(jié)合模式下實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量保證體系，從而 -
小學(xué)美術(shù)課堂調(diào)查問卷
美術(shù)課調(diào)查問卷
年級(jí)：性別：
()1、你喜歡:A、繪畫類美術(shù)課B、手工制作美術(shù)課C、其他
()2、你覺得美術(shù)作業(yè)應(yīng)該課堂上完成還是帶回家完成？A、課堂上B、帶回家完成
()3、作業(yè)不成 -
美術(shù)興趣調(diào)查問卷分析
美術(shù)調(diào)查問卷分析 同學(xué)們好！ 為了更全面的了解你在美術(shù)學(xué)習(xí)中的一些情況，順利地開展本學(xué)期將生活材料和自然材料加入美術(shù)課堂的教學(xué)工作，特做一下調(diào)查，請(qǐng)你認(rèn)真填寫。 你的美術(shù)
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調(diào)查問卷分析報(bào)告
調(diào)查問卷分析報(bào)告 調(diào)查內(nèi)容：英德市旅游發(fā)展情況與現(xiàn)狀 調(diào)查對(duì)象：英德市區(qū)內(nèi)廣大市民 調(diào)查形式：在線調(diào)查與實(shí)地調(diào)查相結(jié)合 調(diào)查結(jié)果：有效分卷為152份，剔除2份。現(xiàn)將詳細(xì)的問卷結(jié)果
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調(diào)查問卷分析報(bào)告
初中留守兒童對(duì)“微課”了解和使用情況的問卷調(diào)查分析報(bào)告 《 微課對(duì)初中留守兒童在理科方面的幫助》課題組 實(shí)驗(yàn)前后均采用了書面調(diào)查問卷形式，實(shí)驗(yàn)前調(diào)查時(shí)間為：x年x月x日。
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調(diào)查問卷分析報(bào)告
調(diào)查問卷分析報(bào)告—關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)水平的問卷調(diào)查分析一、問題的提出在當(dāng)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大背景下，如何把自己手中有限的資金花得合理等值理性已經(jīng)成為了人們?nèi)找嫠妓鞯囊粋€(gè)問題
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調(diào)查問卷分析報(bào)告
調(diào)查問卷分析報(bào)告—關(guān)于高中生消費(fèi)水平的問卷調(diào)查分析一、問題的提出在當(dāng)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大背景下，如何把自己手中有限的資金花得合理等值理性已經(jīng)成為了人們?nèi)找嫠妓鞯囊粋€(gè)問題
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KTV調(diào)查問卷報(bào)告
育英學(xué)生量販?zhǔn)?KTV 市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告 一、調(diào)查目的： 調(diào)查學(xué)生 KTV 消費(fèi)狀況，了解 KTV 市場(chǎng)景象，為 KTV 的消費(fèi)提供 客觀依據(jù) 二、調(diào)查結(jié)果分析：KTV 市場(chǎng)不是特別景氣，學(xué)生一個(gè)月消費(fèi)
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艾滋病調(diào)查問卷及報(bào)告
2012-2013學(xué)年第一學(xué)期“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程社會(huì)調(diào)查報(bào)告 關(guān)于艾滋病社會(huì)調(diào)查報(bào)告 “眼前全世界艾滋病流行現(xiàn)狀十分令人擔(dān)憂，特點(diǎn)是在非洲和亞洲地區(qū)。中國(guó)自1985
