第一篇：小學美術課堂調查問卷

美術課調查問卷

年級：性別：

()

1、你喜歡:A、繪畫類美術課B、手工制作美術課C、其他

()

2、你覺得美術作業應該課堂上完成還是帶回家完成？A、課堂上B、帶回家完成()

3、作業不成功時，你是（）A、不服氣，再做B、總結教訓C、請別人幫助D、不再做

()

4、你上美術課的心情是（）A、愉快B、一般 C、有時煩D、不愉快，原因是（）

()

5、您認為哪些問題對你提高美術興趣至關重要？（可以多選）

A、學習欣賞B、游戲C、老師鼓勵D、參加比賽

()

6、你周末至少參加一個關于藝術的培訓班嗎？A、會B、不會

()

7、你我經常在上課時聽不明白老師的指示嗎？A、會B、不會

()

8、有時間的話，你想畫畫嗎？A、會B、不會

()

9、你喜歡你的美術課嗎?

A、喜歡，所以認真聽課B、喜歡，但不認真聽課C不喜歡，但認真聽課

D、不喜歡，所以不認真聽課

()

10、你覺得美術在你生活中的作用主要嗎？（可以多選）

A、學美術的人坐得住，心細，懂得欣賞；

B、學美術的人會打扮，會思考；

C、學美術的人可以省去一大筆設計房屋費，都是精神上的小資

D、學美術的人有個性和特色魅力，有氣質和內涵。

問答

1、當你發現這節美術課沒有帶美術用品時，你會怎么辦？

問答

2、回憶一下，印象最深刻的關于美術的事情是什么？簡單描述時間、任務、事件。

問答

3、請為提高同學們的興趣和課堂質量提出寶貴的意見。

第二篇：美術調查問卷

美術調查問卷

1、你的性別（）

A男

B女

2、你對美術有多少了解（）

A很多

B一般

C幾乎不

3、你有自己喜歡的美術作品嗎（）

A無

B有

4、你在欣賞美術作品時，通常注意哪些方面（）

A作者

B 創作背景C 色彩、形式等藝術效果D無 看感覺

5、你為什么對美術有興趣（）

A 家庭氛圍 耳濡目染 B 個人興趣 C學校組織學習D沒興趣

6、你通過什么形式進行的美術學習（）

A補課班學習B學校授課 C 自己創作

7、你會把業余時間投入到美術創作中嗎（）

A不會

B會

8、學習美術的目的（）

A增強創造力 B 參加比賽

C 其他

9、你偏愛哪方面的藝術（）

A 東方傳統 B 西方經典 C 卡通插畫 D現代藝術

10、創作過程中遇到的最大問題（）

A沒有興趣 B沒有繪畫功底 C沒有思路 D其他

感謝您對本次調查的配合！

第三篇：小學音樂美術上課情況調查問卷

小學音樂美術上課情況調查問卷

1.你們的音樂課按照課程表正常上課嗎？

2.你們的美術課是怎樣上的？

3.你們的音樂課怎么上的？老師使用多媒體嗎？

4.你的家長關心你的音樂課的上課情況嗎？

5.你們有專職的音樂教師嗎？如果沒有誰是你們的音樂老師？

6.你們學校有鋼琴、電子琴、音響嗎？

第四篇：高效課堂調查問卷

在教育教學改革中如何打造高效課堂的調查問卷

年級：

學生姓名：

1、你了解我們高效課堂模式的主要環節嗎？（）A很熟悉

B知道

C不清楚

2、你認為你比較容易接受哪種類型的授課方式。（）A傳統式的老師講，學生聽 B由學生小組討論，老師點撥 C無所謂

3、你認為課前預習重要嗎？（）A很重要

B一般了 C一點用處也沒有

4、你的預習任務一般都是怎么樣完成的？（）

A獨立查找資料，認真思考后完成 B直接把其他同學的預習結果拿來 C一般不預習

5、你認為小組合作討論的效果如何？（）A 對問題掌握很清楚 B 純屬浪費時間

C 每次都是那幾個人討論，沒有全員參與

6、你認為每節課都該分組討論嗎？（）A 很有必要 B 看課型而定 C 根本沒有必要

7、你認為老師設置的討論題效果如何？（）A 恰到好處，非常經典 B 反正我也沒預習，不知道 C 可能還沒有到那種境界，沒感覺

8、在合作交流與展示環節你愿意主動參與并踴躍展示嗎？（）A這是一次機會，我愿意參與合作并踴躍展示 B我服從組長的安排

C我比較內向，不喜歡發言

9、當你在合作交流環節與展示環節出現與其他同學的答案不一樣時你會（）

A認真思考、進行比較、斟酌后爭取得出最確切的答案 B堅持己見，不聽別人的勸說 C聽別人的，按別的同學說的改過來

10、你會在課堂上積極參與討論嗎？（）A 不會，因為我害怕說錯，他們笑話我 B 會，可以提高我的分析問題的能力 C 看情況而定

11、在課堂反饋檢測環節，你一般怎么做（）

A獨立完成B合作完成C拿來主義

12、對于老師預留的思考題，你會提前做嗎?（）A 想做，但實在沒有時間

B 反正有人上課會說，我認真聽就行了 C 認真準備，爭取在課堂上有機會展示

13、課堂上老師只點撥知識點可以嗎？（）A 不行，好像自己總是總結不到位

B 自己完全可以應付，老師點撥一下就可以了 C 沒感覺

14、現階段，你認為能促使你成績提高，最關鍵的是什么？（A 需要老師特別的幫助

B 需要很多的時間來獨立思考問題 C 需要和同學有討論的時間

15、你覺得你在課堂上最欠缺什么？（）A 缺少站起來的勇氣 B 缺少分析問題的能力 C 其他（補充）

16、課堂上你會主動和同學交流嗎？（）

A 不會，那些都是小孩子們玩的 B 不會，我擔心說錯被他們取笑

C 會，剛好可以借鑒他們的學習經驗和思想

17、你有沒有課堂筆記？（）A 沒有，覺得沒有必要，做了也不看 B 有，將重點的知識點歸納，便于復習）C 沒有，但可以借別人的看

18、你對待作業的態度是什么？（）A 都是老師布置的經典題，一定要認真分析 B 哪有時間啊，應付應付算了 C 沒時間做，隨便抄一份或者干脆不交

19、你認為實施高效課堂模式后你有提高嗎？（A進步很大

B有進步 C和原來一樣

D有退步情況 20、你如何評價你的課堂效率？（）A 課堂效果很好 B 一般般了

C 基本上沒收獲多少，很郁悶）

第五篇：美術興趣調查問卷

農村初中生美術學習興趣的流失及其補救策略問卷調查方案

學校班級 姓名

一、選擇題

1、你有幾種繪畫工具？()

A、一種都沒有B、一種C、兩種D、三種及三種以上

2、你喜歡給你們開設的美術課程嗎？()

A、不喜歡B、一般C、喜歡D、特別喜歡

3、你會主動把美術作品拿給同學或老師欣賞嗎？()

A、不會B、偶爾會C、常常會D、一定會

4、你覺得學校里有學習美術的氛圍嗎？()

A、沒有B、有一點C、較為濃厚D、氛圍十分濃厚

5、你認為美術對我們有用嗎？()

A、沒用B、有一些用C、有很多用處D、方方面面都有用處

6、您的家長對你畫畫是什么態度？()

A、很煩感B、不支持C、支持D、很支持

7、家人喜歡你畫的作品嗎?夸贊過你嗎？()

A、沒有夸過B、偶爾夸C、經常夸D、每次看到都夸

8、你喜歡給你們上美術課的老師嗎？()

A、不喜歡B、有一點喜歡C、喜歡D、非常喜歡

9、除課堂外你每周能畫幾次畫？()

A、沒有B、一兩次C、很多次D、每天都畫

10、你能在美術課堂上集中多久？()

A、5至10分鐘B、10至20分鐘C、20至30分鐘D、45分鐘

二、簡單題（按點回答）

1、你能幫老師找找班級里一些同學越來越不喜歡上美術課的原因嗎？

2、你能幫老師想想怎樣才能使同學們從內心喜歡上美術課嗎？