第一篇：音樂學(xué)生課堂調(diào)查問卷

小學(xué)音樂課堂教學(xué)的調(diào)查問卷

您所在的學(xué)校：__________縣_________學(xué)校 年級(jí)

如何填寫問卷：在您要選擇的選項(xiàng)前打?qū)μ?hào)；選擇“其他”選項(xiàng)的，請(qǐng)?jiān)诤竺娴臋M線上補(bǔ)充填寫，謝謝！

1、你喜歡音樂嗎? A 很喜歡 B喜歡 C一般 D不喜歡

2、你喜歡什么樣的音樂? A中國(guó)傳統(tǒng)音樂 B流行音樂 C西方古典音樂 D其他

3、（1）你會(huì)買音樂和音樂有關(guān)的物品，如書籍、音響工具、磁帶、CD嗎? A經(jīng)常買 B偶爾會(huì)買 C很少買 D從來不買（2）你買這些東西，你父母的態(tài)度是什么? A很支持 B一般支持 C沒態(tài)度 D反對(duì)

4、你的父母關(guān)心你的音樂學(xué)習(xí)狀況嗎? A很關(guān)心 B偶爾關(guān)心一下 C從不關(guān)心

5、你學(xué)習(xí)音樂的基本情況是(可多選)A只上音樂課 B參加音樂特別培訓(xùn) C參加課外音樂活動(dòng) D都沒有

6、（1）你喜歡上音樂課嗎? A很喜歡 B喜歡 C一般 D 不喜歡（2）喜歡上音樂課是因?yàn)? A對(duì)音樂感興趣,想學(xué)好些 B喜歡聽音樂老師上課 C上音樂課很享受 D可以調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)生活 E 想成為音樂專業(yè)人士

（3）不喜歡上音樂課是因?yàn)? A音樂課枯燥無味 B音樂老師上課的方式不吸引人 C對(duì)音樂不感興趣 D樂課上的知識(shí)太難 E其他

7、你喜歡音樂課上的哪些內(nèi)容?

8、你喜歡教材上的音樂作品嗎? A 從沒有關(guān)注過教材上的音樂 B不喜歡 C喜歡其中的一部分 A唱歌 B樂理知識(shí) C音樂史 D音樂欣賞 E其他 D很喜歡

9、（1）你會(huì)唱簡(jiǎn)譜嗎? A 不識(shí)譜 B識(shí)譜但不會(huì)唱 C能夠根據(jù)簡(jiǎn)譜演唱 E能夠熟練認(rèn)識(shí)并演唱簡(jiǎn)譜（2）你認(rèn)為學(xué)唱簡(jiǎn)譜重要嗎? A不重要 B一般 C重要（3）你會(huì)唱五線譜嗎? A 不識(shí)譜 B識(shí)譜但不會(huì)唱 C能夠根據(jù)線譜演唱 E能夠熟練認(rèn)識(shí)并演唱線譜（4）你認(rèn)為學(xué)唱五線譜重要嗎? A不重要 B一般 C重要

10、欣賞音樂時(shí)，你能聽辨出是哪些樂器演奏嗎? A基本能聽辨出來 B能聽辨出其中幾種樂器 C根本聽辨出來是什么樂器演奏的

11、你演奏樂器的情況? A能演奏兩種以上的樂器 B能演奏一至兩種簡(jiǎn)單的樂器 C不能演奏任何樂器

12、你了解幾個(gè)中外音樂家? A十個(gè)以上 B五至十個(gè) C一至五個(gè) D一個(gè)也不知道

13、你認(rèn)為音樂課重要嗎? A不重要 B一般 C 比較重要 D非常重要

14、下列戲曲或民族音樂，你欣賞過哪一些?(可多選)A京劇 B豫劇 C越劇 D黃梅戲 E評(píng)劇 F新疆民歌

15、你們音樂課的上課情況是? A按課表安排上課 B偶爾停課 C幾乎沒有音樂課 D經(jīng)常被其他課占用

16、你班上音樂課的地點(diǎn)是? A專門的音樂教室 B在自己班教室里上 C經(jīng)常在不同的教室上課

17、你們學(xué)校經(jīng)常組織和音樂有關(guān)的文藝活動(dòng)嗎? G蒙古民歌 H陜北民歌 I蘇州評(píng)彈 J京韻打鼓 K其他 A從來沒有 B偶爾 C不太多 D經(jīng)常

18、你們學(xué)校的課外音樂活動(dòng)有哪些？

19、學(xué)校廣播站經(jīng)常播放音樂嗎? A經(jīng)常 B偶爾播放 C從不播放 D沒關(guān)注過廣播中的音樂

20、你認(rèn)為自己在音樂方面的收獲主要是來源于

A學(xué)校的音樂課 B學(xué)校的課外音樂活動(dòng) C學(xué)校以外的音樂活動(dòng)

以下問題，需要您的暢所欲言！1、2、A歌詠比賽 B音樂興趣小組 C藝術(shù)節(jié) D節(jié)目匯演 E其他

請(qǐng)談一下：你認(rèn)為音樂課在你的學(xué)習(xí)中重要嗎？為什么？

現(xiàn)在的音樂課你喜歡嗎？你認(rèn)為好的音樂課應(yīng)該是什么樣的？

第二篇：地理課堂課題學(xué)生調(diào)查問卷

瀾滄一中地理課堂研究課題學(xué)生問卷調(diào)查

2015．3

親愛的同學(xué)們：

為了提高學(xué)習(xí)效率，師生共建高效課堂，學(xué)校決定開展本次問卷調(diào)查。請(qǐng)依據(jù)實(shí)情填寫，相信你們一定能把真實(shí)想法表達(dá)出來。請(qǐng)?jiān)谀阋x擇的選項(xiàng)上打√。一

學(xué)情了解

1．你喜歡地理學(xué)科嗎

A.超級(jí)喜歡

B.興趣較大

C.一般

D.沒有興趣

2.你對(duì)地理學(xué)科的哪一方面最感興趣

A.自然地理

B.人文地理

C.環(huán)境科學(xué)

D.其他 3.你覺得地理很難學(xué)嗎

A.相當(dāng)難

B.較難

C.一般

D.容易

4.你平時(shí)注意觀察生活中的地理現(xiàn)象嗎

A.經(jīng)常觀察

B.偶爾觀察

C.很少觀察

D.其他 5.你希望老師在課堂上面多給你講些哪些方面的內(nèi)容 A.圍繞教材，稍微擴(kuò)充

B.地理方面的奇聞趣事

C.地理學(xué)的最前沿動(dòng)態(tài)

D.生活當(dāng)中的地理知識(shí)

E.其他 二

過程認(rèn)識(shí)

6.你對(duì)地理的預(yù)習(xí)態(tài)度

A.不必預(yù)習(xí)

B.瀏覽性預(yù)習(xí)

C.邊預(yù)習(xí)，邊思考不懂的和同學(xué)討論

7.一節(jié)良好的地理課的開頭，你認(rèn)為老師最吸引你的是什么 A.服飾裝扮

B.精神狀態(tài)

C.幽默的語言

D.經(jīng)典的案例

E.其他 8.上課你希望老師運(yùn)用哪種教學(xué)方式

A.多講解，我們?nèi)菀捉邮?/p>

B.多啟發(fā)引導(dǎo)，讓我們多合作探究

C.沒考慮過，無所謂

9.你認(rèn)為什么樣的課堂最能吸引你

A.老師講授多，知識(shí)容量大的課堂 B.紀(jì)律要求嚴(yán)格的課堂

C.師生互動(dòng)討論多，氛圍輕松愉快的課堂

10.課堂中同學(xué)能否經(jīng)常大膽質(zhì)疑，老師也能耐心解答

A.老師講什么同學(xué)們聽什么，問什么就答什么 B.開始還有人問問題，可是老師總是下課再說 C.有不少學(xué)生喜歡問，老師也樂于一起探究

11.老師是否經(jīng)常和你們交流,比如課堂上詢問你們的意見，或者給予你們足夠的機(jī)會(huì)充分表達(dá)你們的想法

A.經(jīng)常

B.一般

C.很少

D.其他 12.你感覺現(xiàn)在的地理課堂誰是主體

A.老師為主，多數(shù)時(shí)間老師在講

B.說不上來 C.學(xué)生為主，因?yàn)榇蠹叶荚诜e極交流、合作學(xué)習(xí)

13.老師是否在講解問題的時(shí)候經(jīng)常穿插一些有關(guān)于這方面的小故事和資料 A.比較多 B.偶爾介紹 C.基本不講 D.從沒聽說過 14.你希望老師上課有一手漂亮的板書和板圖嗎（）

A.當(dāng)然 不過最好是網(wǎng)上的視頻圖片

B.手工的比下載的好

C.無所謂都可以

D.要不要板書和板圖都無所謂 15.課堂上老師經(jīng)常講解一些典型例題，你覺得哪一種講解方法比較好

A.老師詳細(xì)介紹，然后由易到難，適當(dāng)補(bǔ)充知識(shí) B.學(xué)生自己思考講解，關(guān)鍵是我們一定要自己懂 C.學(xué)生思考師指導(dǎo)，共同完成

16.你喜歡地理老師在一節(jié)課中講述多長(zhǎng)時(shí)間

A．15分鐘左右 B．20分鐘左右 C．30分鐘左右 D．40分鐘以上 17.你認(rèn)為影響學(xué)習(xí)地理興趣的教師因素

A.教學(xué)水平

B.師生關(guān)系

C.教師的知識(shí)水平

D.教師的人格魅力 18.每一節(jié)課后，老師是不是都需要做一下課堂小結(jié) A.當(dāng)然一定要，于我們對(duì)知識(shí)的系統(tǒng)掌握 B.不需要，總結(jié)完全可以自己來完成 C.最好在老師的指導(dǎo)下完成課堂小結(jié)

D.沒考慮過

19.你希望每節(jié)課老師都能留有一定的作業(yè)嗎

A.不要，作業(yè)太多了沒必要

B.要，做作業(yè)是必須的 只有做作業(yè)才能鞏固知識(shí)

C.看具體情況，適當(dāng)?shù)牟贾靡恍恍枰恳还?jié)課都有作業(yè)

20．談?wù)勀阈哪恐欣硐氲牡乩砝蠋熍c理想的地理課堂是什么樣？

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第三篇：音樂教學(xué)學(xué)生調(diào)查問卷

音樂教學(xué)學(xué)生調(diào)查問卷

班級(jí)姓名

1．業(yè)余時(shí)間，你喜歡（）（請(qǐng)寫出最喜歡的3項(xiàng)）

（1）看書（2）運(yùn)動(dòng)（3）畫畫（4）聽音樂

（5）看電視（6）玩游戲機(jī)（7）幫助干家務(wù)（8）學(xué)習(xí)

3．你屬于下列哪種情況（）

（1）學(xué)習(xí)優(yōu)秀（2）體育好（3）唱歌好

（4）同學(xué)人際關(guān)系好（5）遵守學(xué)校紀(jì)律

4．你希望自己是什么樣的？（）（1）學(xué)習(xí)優(yōu)秀（2）體育好

（3）唱歌好（5）同學(xué)人際關(guān)系好（6）遵守學(xué)校紀(jì)律

5．你喜歡參加什么樣的音樂活動(dòng)（）

（1）音樂課上的活動(dòng)（2）學(xué)校課外的音樂活動(dòng)（3）校外的音樂活動(dòng)

（4）娛樂性的音樂活動(dòng)（如唱卡拉OK、聽音樂會(huì)等）

*6．你參加過哪些音樂團(tuán)體（）

（1）合唱團(tuán)（2）民樂隊(duì)（3）管樂隊(duì)（4）歌舞團(tuán)

*8．你在參加音樂活動(dòng)中最高興的事情是（）

（1）演出獲獎(jiǎng)（2）考級(jí)通過（3）得到老師、同學(xué)、家長(zhǎng)、朋友的贊揚(yáng)

（4）能夠在眾人面前表現(xiàn)自己的特長(zhǎng)（5）從美妙的年月中找到樂趣

10．當(dāng)你聽到喜歡聽的音樂時(shí)，你想（）

（1）反復(fù)多聽?zhēng)谆兀?）想隨著音樂跳起來（3）想把它錄下來

（4）想把歌曲的旋律和歌詞背下來（5）想用樂器演奏這些音樂

（6）想看看歌曲的歌譜（7）想看看這些音樂的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況

（8）想知道創(chuàng)作和演奏、演唱這些音樂的人的情況

15．你的家人對(duì)音樂的態(tài)度（）

（1）喜歡音樂（愛聽音樂、愛唱歌等）（3）一般，聽也可以，不聽也可以

（2）精通音樂，至少有一人以音樂為職業(yè)

（4）不喜歡音樂，你在家一唱歌或演奏樂器就說“吵人”、“討厭”

18．在音樂課上，你最喜歡的活動(dòng)（）

（1）唱歌（2）演奏樂器（3）聽音樂（4）合作表演（合唱、合奏等

19．音樂課上，在進(jìn)行音樂活動(dòng)（如唱歌、演奏樂器等）時(shí)，你喜歡（）

（1）大家一起（2）小組學(xué)習(xí)（3）自己學(xué)習(xí)

20．在音樂課上你希望欣賞到什么樣的音樂？（）

（1）外國(guó)的古典音樂（2）中國(guó)自己的民樂（3）外國(guó)的民間音樂

（4）流行音樂（5）其他（請(qǐng)寫明）

第四篇：調(diào)查問卷(學(xué)生)

高一年級(jí)零用錢使用調(diào)查問卷（學(xué)生）你好，為了更好地了解高一年級(jí)學(xué)生的理財(cái)需求，收集更多的理財(cái)信息，調(diào)查同學(xué)們的消費(fèi)情況。本課題小組特設(shè)計(jì)了以下問卷，請(qǐng)你配合我們的工作。謝謝！

1.你的性別？(A)

A.男生B.女生

2.你是走讀生？還是住宿生？(B)

A.走讀生B.住宿生

3.你一個(gè)月的零用錢大概有多少?(C)

A.200以內(nèi)B.200~350C.350~500D.500以上 A

4.你每月(周)的零用錢：(A)

A.家人定期給

B.不定期，有表現(xiàn)或有需要時(shí)才給

5.你管理零用錢的方式是：(C)

A.先擬定計(jì)劃，按照計(jì)劃分配使用。

B.沒計(jì)劃，但會(huì)把每一筆花費(fèi)都記下來。

C.沒有管理，花完為止。

6.您的大部分零花錢用于何處？（請(qǐng)?jiān)跈M線上填上消費(fèi)額，謝謝！）

書籍文具（）電話費(fèi)、上網(wǎng)費(fèi)（50）

零食、娛樂（300）伙食、生活用品（）

7、你的零花錢是否夠用？(B)

A.夠B.不夠

8、你每月剩下的零用錢會(huì)怎么處理？(C)

A.儲(chǔ)存起來，需要時(shí)再用

B.買自己喜歡的書籍，參考書

C.用來買零食，打游戲

D.其他

非常感謝你抽出時(shí)間來填寫問卷，謝謝你的積極配合！

第五篇：學(xué)生調(diào)查問卷

關(guān)于中學(xué)生作文評(píng)改問題的調(diào)查問卷

1、你如何對(duì)待老師對(duì)你的評(píng)語？（）

A、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)及時(shí)請(qǐng)教修改訂正

B、看過就完事，沒多想

C、只看一看作文分?jǐn)?shù)，別的就懶得理了

D、老師的評(píng)語看不大明白，也不愛或不敢問

2、平時(shí)寫完作文有修改的習(xí)慣嗎？（）

A、有，寫完后會(huì)全面地檢查修改

B、有時(shí)有，時(shí)間來得及的時(shí)候

C、從沒有，寫完就萬事大吉了

（提示：第二題選AB繼續(xù)做第三題，選C的則跳過第3題不做）

3、平時(shí)寫文章自行修改什么內(nèi)容？（）（多選題）

A、錯(cuò)別字

B、標(biāo)點(diǎn)

C、詞語

D、句子

E、其它______（如有請(qǐng)寫出來）

4、你喜歡哪種作文批改方式？（）

A、教師直接全批全改

B、完全由自己批改

C、同學(xué)之間互相批改后，教師再評(píng)改

D、教師指導(dǎo)，學(xué)生自己動(dòng)手批改

5、你喜歡哪種評(píng)講作文方式？（）

A、教師評(píng)為主，學(xué)生互評(píng)為輔

B、同學(xué)互評(píng)互講，教師做必要的指導(dǎo)

C、教師評(píng)講，學(xué)生認(rèn)真聽講

6、寫完作文愿意與同學(xué)交流嗎？（）

A、很少，只局限于好友

B、愿意，有交流才有進(jìn)步嘛

C、不敢，怕別人笑話

7、你批過同學(xué)的作文嗎？（）

A、從沒批過

B、批過一兩次

C、經(jīng)常批

D、作為一種語言練習(xí)進(jìn)行，寫一次批一次

8、你認(rèn)為在評(píng)改中學(xué)生的地位和作用是什么？（）

A、聽取結(jié)論的小羔羊

B、接受教師寫作指導(dǎo)的受教者

C、作文評(píng)改的主角

D、教師的合作者

9、你對(duì)學(xué)生互評(píng)作文的看法是什么？（）

A、教師不負(fù)責(zé)任

B、偶爾為之可以

C、無所謂

D、希望長(zhǎng)期堅(jiān)持

10、你對(duì)學(xué)生評(píng)改作文的作用，看法是什么？（）

A、浪費(fèi)時(shí)間

B、可以促進(jìn)寫作

C、可以提高寫、評(píng)、改的能力

D、可以提高寫、評(píng)、改、悟的能力，并對(duì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展豐富學(xué)生思維品格產(chǎn)生良好影響

11、你希望別人怎樣評(píng)改你的文章？（）

A、多鼓勵(lì)

B、以指出不足為

C、AB兩項(xiàng)

12、你對(duì)老師的作文教學(xué)有什么建議。（）

A．讓學(xué)生自己互相批改作文，然后再收起來評(píng)審

B．多找一些好作文在班上范讀

C．批改作文時(shí)，多給學(xué)生提建議

D．多采用鼓勵(lì)性評(píng)語