第一篇：學生課外閱讀調查問卷

學生課外閱讀調查問卷（一年級）

親愛的同學們：

為了激發閱讀興趣，培養良好的閱讀習慣，以便更好地培養你的閱讀能力，我們設計了以下問題來了解你現在的閱讀現狀。

1、你喜歡閱讀嗎？（）

A、非常喜歡B、比較喜歡C、一般D、不喜歡

2、你為什么要閱讀？（）

A、自己喜歡B、是老師布置的作業或是爸媽叫我看的 C是為了豐富自己的知識，提高語文水平D、與他人交流

3、你閱讀的書是從哪兒來的？（）

A、買的B、送的C、借的D、換的E、其他

4、你是從哪里認識孫悟空的？（）

A、電視中B、書籍中C父母或老師的故事中

5、你喜歡看哪一類書？（）

A、科學小故事B、動畫卡通類C、詩歌兒歌類D、童話故事類

6、你一般在什么時候看課外書？（）

A、沒定時間B、晚上完成作業后C、課間D、只在星期天

6、你閱讀的方法是（）

A、不出聲地讀B、邊看邊出聲地朗讀C、用手指著讀D、其他

10、每天課外閱讀的時間為多少小時？（）

A、無B、半小時以內（包括半小時）

C、半小時——1小時（包括1小時）D、1小時以上

第二篇：大學生課外讀書情況調查問卷

大學生課外讀書情況調查問卷

親愛的大學生朋友們，升入大學之后，你們還在讀書嗎？你們課外有很多時間讀書嗎？你們還記得讀書帶來的收獲嗎？請根據您大學之后的狀態，真實回答下列問題，謝謝配合。

1、您的性別：A、男B、女

2、您的年級：A、大一B、大二C、研一

3、您是否有閱讀的習慣：A、是B、否

4、您會經常去圖書館讀書嗎？A、是B、否

5、您選擇讀書的類型：A、小說B、散文集

C、詩集D、紀實文學

E、雜志F、學術類

6、您讀書時是否做筆記：A、是B、否

7、您讀完一本書后是否會寫感想： A、是B、否

8、您大學后閱讀的頻率：A、每周三次及以上B、每周一次

C、每月一次D、少于每月一次E、不讀書

9、您會在什么情況下閱讀： A、學習疲倦時B、大段空閑時間

C、零碎時間D、隨時隨地閱讀

10、您認為進入大學后讀書較少的原因是：

A、學業繁重B、沒找到感興趣的書C、沒有讀書習慣D、其他

11、您通過什么方式選擇書目：A、優秀書單推薦B、身邊人的推薦

C、自己到書店選擇D、隨意選擇

12、您喜歡讀什么形式的書：A、紙質書B、電子書

13、您是否覺得讀書會帶來收獲（關于人生價值認識、心態等）：

A、是B、否

14、您是否有讀書計劃（是否會在未來有計劃的讀書）：

A、是B、否

15、您是否認可“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”：

A、是B、否

第三篇：大學生課外讀書情況調查問卷

大學生課外讀書情況的問卷調查

指導語：

親愛的同學們，結合課外閱讀課程的開展，為了給同學們提供更好的課外閱讀指導，并且加強學校的學風建設，我們小組做了這個調查問卷，希望得到您寶貴的意見。本問卷各項問題并無好壞對錯之分，您指需要根據您的真實感受客觀地回答問題，對您的回答，我門將嚴格保密，您不必有任何疑慮，非常感謝您的合作。

第一部 被訪者基本情況

1、您的性別是

A 男B 女

2、您的年級是

A 大一B大二C大三

3、您的專業類別是

A藝術類B文史類C理工類

第二部 課外閱讀的總體狀況

4、您在校時的課外活動有（可多選）

A社團活動及學生會活動B勤工儉學C 課外閱讀D上網E 體育運動F看電影或錄像G玩牌、下棋H聚會購物I 其他

5、您對課外閱讀的態度是：

A應該多讀書B無所謂C純屬浪費時間

6、您認為學校讀書的氛圍如何？

A特別好B一般C 很差D不清楚

7、您在校時正常閱讀的場合是：

A 圖書館B自習室C教室D其他

第三部 書籍的選擇及原因

8、您最愛的課外讀物為：（可多選）

A文學類B 娛樂消遣類C專業技術類書籍

D實事紀實書籍E 科普讀物F 其他

9、您對課外書籍選擇的原因是：（可多選）

A 因為該書最近很流行B 隨意瀏覽，在圖書館無意發現

C 喜歡該書的作者D他人或媒體推薦E其他

10、您認為影響書籍的選擇的因素有（）

A

第四部 閱讀時間及數量

10、您每天課余花多長時間用于閱讀：

A 少于1小時B 1-3小時C 3小時以上D課余基本不看書

11、除課本以外，您平均每月看幾本書：

A 1-2本B 3-4本C 4本以上D很少讀，隨便翻翻

第五部 閱讀的目的、途徑及作用

12、您閱讀的主要目的是：（可多選）

A 為了順利通過考試B 拓展課外知識C 休閑娛樂D其他

13、在信息爆炸的今天，你喜歡采取哪種途徑閱讀（）

A 書本閱讀B手機閱讀C網上閱讀D其他途徑

14、您認為閱讀有什么作用？（可多選）

A 提升個人文化素養B 能學更多的知識C 和別人交談時

有話題D 開闊眼界，思維更發散E 能夠使身心得到放松F其他

第六部分 閱讀的習慣

15、您習慣的閱讀時間段為：

A 清晨B上午C下午D睡前

16、在平常的閱讀中，你有怎樣良好的閱讀習慣（）

A批注B摘抄C剪貼D寫讀后感

17、在如此忙碌的學習和生活中，你指定的月度計劃實施了么（）A制定并很好的實施了B制定了，但沒有實施C沒有制定

第六部 影響課外閱讀的因素

19、您認為自己有沒有足夠的時間進行課外閱讀？

A有B沒有

20、影響您進行課外閱讀的最大障礙是什么？（可多選）

A 功課忙，沒時間B 不喜歡或不習慣閱讀C 種類繁多，無從選擇D 找不到感興趣的書籍E其他

21、你認為以下哪種方式有益于提高大學生的閱讀素質和質量（）

A老師指導，將讀書作為學習任務納為學分考評

B圖書館和相關協會增強讀書宣傳力度，開展讀書活動，引導大家讀書

C減少課時與學業壓力，給同學們充分的課外閱讀時間

D讀書是個人的事，任憑大家興趣

第四篇：關于中學生課外補課調查問卷

瑞安市外國語學校，關于中學生課外補課情況調查問卷 姓名：班級：

課外補習(Private Supplementary Tutoring)，有學者將其稱為 “影子教育”指的是學生在主流學校教育之外參加的培優補差活動，因其補習內容基本上類似于學校課程。對課外補習的研究最早開始于20世紀80年代，興盛于整個90年代，并持續繁榮至今。在筆者此次的調查中，我們將課外補習定義為：學生在正常的學校作息時間以外，參加的一些有關語數外、音體美等科目的學習活動，包括家教、參加課外輔導班、興趣特長班等多種形式。課外補習一直盛行于我國的中小學教育中，對學生產生了較大的影響，為了更好的了解小學生參加課外補習的基本情況以及其影響作用和存在的主要問題，本調查小組特從小學生參加課外補科目、原因、時間、效果、以及自我滿意度這幾個方面開展了此次調查。

一．選擇題：

1.您的性別是?（）

A.男B.女

2.您所在的年級？（）

A．初一B.初二C.初三

3.在本學期是否有課外補習？（）

A．是B，否

4.課外補課是否自愿？（）

A.是B.否C.無補課

5.補課的科目是？（）

A.語文B.數學C.英語D.科學E.其他F.無補課

6.您覺得課外補課對你的學習有幫助嗎？（）

A.有B.沒有

7.您補習幾門功課？（）

A.1門B.2~3門C.3門以上D.沒有補課

8.您覺得課外補課是一種負擔嗎？（）

A.是B.不是C.有時覺得D。不清楚

9.補課效果是怎么樣的？（）

A.很有效，成績提高顯著。

B．好像有點效果，自己也不知道。

C.完全無效，純粹浪費時間。

D．無補課。

10.為什么補課？（）

A．覺得自己成績不太好，想通過補課來提高成績。

B．別人都補課，自己補課不稀奇。

C．父母強求

D．其他

二.簡答題：

1.你是怎樣看待課外補課的？

2．父母對補課的態度是怎么樣的？

謝謝您的配合！

盧倩倩、曾喜樂

七二班

第五篇：初中生課外生活情況調查問卷（推薦）

初中生課外生活情況調查問卷

您好！以下是關于初中生課外生活情況的一份調查問卷，請您仔

細閱讀每一個題目，根據自己的實際情況認真填寫相應的選項在題號的括號中或橫線上。答案沒有對錯之分，調查結果對您沒有任何影響。

本調查采用不記名方式，并在您做完題之后由您自己交給我們，我們

為您絕對保密，不要有任何顧慮！謝謝您的支持與合作！

請首先填寫符合您情況的基本信息。

1、性 別：()A男 B女

2、健康狀態：()A很差B較差C 一般D 較好E 很好

3、您現在的身高:____________CM；體重：_______________KG。

4、目前您會（多選）：

(1)用計算機錄入漢字或英文，使用辦公軟件，如Word、Powerpoint等

(2)用計算機收發電子郵件

(3)在互聯網上查找和收集資料

(4)在互聯網上建立自己的個人主頁

(5)網上游戲

(6)網上聊天

(7)以上列舉的都不會

5、您使用計算機主要是（多選）：

(1)學習計算機技術(2)上網

(3)玩電腦游戲(4)學習與專業相關電子資料或者完成作業

(5)看影碟等娛樂(6)其它（請注明）______________________

以下是調查問題，請您將答案填在括號中或橫線上。

1、您除了雙休日、節假日以外，每天擁有的其他課外時間為？（）

A、1~2個小時B、3~6個小時C、6~9個小時

2、您的課外時間（包括雙休日、節假日）安排在哪一方面最多？（）

A、學習B、上網娛樂C、運動D、其他

3、您用于下列項目的時間平均每天會有多少？

a)學習（）

A、1~2小時B、2~3小時C、3~4小時D、4~5小時

b)使用電腦（）

A、0~1小時B、1~2小時C、2~3小時D、3~4小時E、更多

c)體育運動（）

A、少于0.5小時B、1~2小時C、2~3小時D、3~4小時E、更多

d)除使用電腦外娛樂（）

A、少于1小時B、1~2小時C、2~3小時D、3~4小時E、更多

4、您的網絡知識從何處獲得?（）

A.學校B.同學朋友C.自學

5、您上網的原因：（）

A學習需要B緩解學習壓力C無聊唄

6、您上網的地點經常是在：（）

A家里B親戚朋友家C網吧D父母或他人辦公室E學校

7、您上網做些什么?（至多3項）（）

A.聊天、玩游戲B.查資料C.下載資料D.看電影E.看新聞

F.聽歌G.郵件制作網頁H.發帖子

8、您是否經常玩游戲？（）

A經常B偶爾、您每星期上網的次數?（）

A.1～3次B.4～6次C.7～10次D.大于10次

10、您認為上網有什么好處 ？（）

A.能學到很多東西B.能交到許多朋友C.能到處漫游

D.沒有好處E其他（請聲明）_____________________________

11、您對初中生上網的看法（）

A.大勢所趨B.應適當指導C.要嚴格控制

12、上網給您帶來的問題（）

A.不會帶來問題B.會帶來影響

13、若有影響，主要是關于哪些方面的影響（）

A成績下降B成績上升C其他

14、您對上網的迷戀程度？（）

A不迷戀B一般C迷戀D很迷戀

15、上網是否對您的生活習慣有所改變？（）

A沒有改變B少許改變C改變很大

16、您是否因上網有逃課經歷（任何課程）？（）

A 是B否

17、您的家長或監護人對您的上網的態度如何？（）

A堅決反對 B 必須在監督下進行 C要求正確使用，避免不健康東西 D無所謂

18、您認為網上道德重要嗎?（）

A.重要B.不重要C.無所謂

19、您同意以下那種觀點?（）

A網上聊天時撒謊是不道德的B偶爾在網上說說粗話沒什么大不了

C在網上做什么都可以

20、您對互聯網上的信息看法是：（）

A內容豐富、健康B既有健康，也有不健康內容

C有害的少，有益的多D有害的多，有益的少

21、課外時間里您會選擇在哪個地方學習？（）

A、家中B、圖書館C、教室D、其他（請注明）______________________

22、在課外時間里，您比較喜歡讀哪一類書？（）

A教輔資料B少兒故事C雜志D報紙 E動畫卡通類 F武打故事 G其他

23、您閱讀的書籍或報刊是從哪兒來的？（）

A、買的B、送的C、借的D、換的E、其他

24、每天課外閱讀的時間為多少小時？

A無B 0.5小時以內（包括0.5小時）C 0.5小時---1小時 D 1小時以上

25、在什么環境下，看書效果好？（）

A、安靜B、比較安靜C、吵鬧D、無所謂

26、看書有困難時，您以何種方式解決？（）

A、查資料B、請教C、跳過D、不看了E、其他

27、看書時，您進行其他活動嗎？（）

A、吃東西B、聽音樂（廣播）C、看電視D、不進行

28、您閱讀的目的是什么？（）

A、喜歡B、提高語文水平C、與他人交流D、為完成任務

29、閱讀了一本好書后，您會干什么？（）

A、說給別人聽B、做讀書筆記C、運用于習作中D、看過就算了

30、屬于您個人的課外書有多少？（）

A 沒有 B 1---20本（包括20本）C 20--40本（包括40本）D 40本以上

31、您看書受誰影響最大？（）

A、爸爸媽媽B、同學、伙伴C、老師D、其他

32、您閱讀文章的方法是（）

A、默讀B、朗讀C、指讀D、其他

33、您對某篇文章印象最深的是（）

A文章的詞、句、段落 B文章的主要內容 C文章的表達方法 D其他

34、您一般是通過什么方式獲得課外知識？（）

A、書籍B、報刊C、網絡D、其他

35、您每次課外補習的時間為多少？（若沒有課外補習可不選）（）

A、1~2小時B、1~2小時C、2~3小時D、3~4小時E、更多

36、您的課外時間大都與誰分享？（）

A、好朋友B、與幾個同學C、與父母D、獨自

37、雙休日會怎樣安排？（可多選）（）

A、學習B、上網C、運動D、逛街E、睡覺F、其他

38、您覺得您的課外生活怎樣？（）

A、滿意B、一般C、無聊D、不滿意

39、寫出您最喜歡看的五本書或雜志：（按喜歡程度排列）

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40、您最近在看什么書？

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41、您知道哪些名著？

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42、寫出您最喜歡的五位作家：（按喜歡程度排列）

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43、寫出您最喜歡玩的幾種網絡游戲：（按喜歡程度排列）

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