第一篇：麻涌中學學生課外體育活動現狀調查問卷

麻涌中學學生課外體育活動現狀調查問卷

親愛的同學：您好！為了了解中學生體育鍛煉的情況，為中學生提高身體健康水平提出建議，我們組織了此次調查活動，本次調查無需填寫姓名，所有回答僅用于統計分析，請您如實填寫，衷心的感謝您的幫助與支持！

1．性別： A.男B.女

2．您的年級?A 高一B 高二

3．你喜歡的體育項目有哪些？（多選）

A 籃球B 乒乓球C 羽毛球D健美操E 足球F排球G其他 4．您每星期用在體育鍛煉上的時間大約有多少?

A 7小時以上B 4~5小時C 2~3小時D 較少鍛煉

5．您每周活動的次數

A 1～2次B2～4次C 4～5D 5次以上

6．您參加課外體育活動的動機是？（多選）

A 增強體質B 豐富業余生活C 學習技能D 興趣愛好 E 德智體全面發展

7．您認為學校體育設施怎樣?

A 很好B 一般C較差

8．您是否因為硬件設施的限制而減少體育鍛煉呢?

A 是B 不是C 其它

9．您對學校開設的體育課滿意程度如何?

A 很滿意B 較一般C 不喜歡

10．您覺得是什么原因限制了您的體育鍛煉?（可多選）

A 學業過于繁重B 自己沒有喜歡的體育項目C 身邊缺乏體育器材設施

D 缺少鍛煉的同伴E 其它

11．是否認真地安排自己有規律的體育鍛煉?A 是B 否

12．您認為缺乏充足的體育鍛煉會影響今后的學習生活嗎？

A 一定會影響B 有影響，但不是很大C 沒關系，不影響

13．您對學校開設的體育課滿意嗎？ A 滿意B 一般C 不滿意

14．為學校能更好的組織開展課外體育活動，您有什么建議？

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第二篇：農村中學課外體育活動現狀的調查分析

綜合類

農村中學課外體育活動現狀及對策

摘要：為了了解農村中學學生參加課外體育活動的情況，本文采用文獻資料、問卷調查和訪問相結合的方法，針對本縣農村中學學生參加課外體育活動現狀進行調查分析。結果表明：本縣農村中學學生參加課外體育活動的目的明確，認知良好，但每周參加課外體育活動的次數和持續時間不盡如人意，特別是女生。學生對“終身體育”理解不深，體育保健知識缺乏，體育器材、場地有限是影響其參加課外體育活動的主要原因。為此提出建議性對策。

關鍵詞：中學生課外體育活動行為特征對策

前言：中學是培養人才的搖籃,隨著“學校教育，健康第一”指導思想的不斷深入，中學生的課外體育活動狀況越來越受到重視。本文通過對本縣農村中學學生課外體育活動現狀進行分析與研究，對更好的增強學生體質，培養中學生健康人格，樹立全民健身意識，深化中學體育改革具有十分重要的現實意義。

一、對象與方法

查閱近幾年本縣農村中學課外體育活動情況的有關文獻資料，并向鄉鎮學校發放問卷800份，收回問卷738份，有效問卷738份，其中男生425人，女生313人，回收有效率達92.25%，最后對所獲數據進行統計學常規處理。

二、調查結果與分析

1.學生參加課外體育活動的目的與認識

調查結果顯示：強身健體、體驗體育樂趣是中學生參加課外體育活動的主要目的，從表1中顯示，有38.35%和47.97%的學生認為體育鍛煉很重要和重要，這充分說明中學生參加課外體育活動的目的是明確的，對體育鍛煉重要性的認知是良好的。但從表2顯示，男女學生對“終身體育”的概念不了解的占了55.69 %,很了解的占4.47%，這說明男女學生對“終身體育”的了解程度相當低，還未能深層次地意識到體育健身運動與未來生活的密切聯系。

表1.學生參加課外體育活動認識調查統計一覽表男生 女生 共計百分比（%）

很重要 168 115 283 38.35

重要 196 158 354 47.97

無所謂 52 26 78 10.57

不重要 9 14 23 3.1

1表2.學生對終身體育了解情況調查統計一覽表

男生 女生 共計百分比（%）

很了解 20 13 33 4.47

了解 166 128 294 39.84

不了解 239 172 411 55.69

2.學生參加課外體育活動的興趣

從表3中顯示，有29.53%和57.46%的學生對參加課外體育活動很感興趣和比較感興趣，但不感興趣的女生明顯多于男生，主觀上是由于女生喜靜，怕羞、愛美，不喜歡有身體對抗及相對枯燥的運動項目，更喜愛具有娛樂性特點的項目，如果學校體育鍛煉的客觀條件與她們主觀愿望出現差距，她們希望的鍛煉條件沒有得到滿足，那么她們思想中的主觀思想傾向可能轉入消極狀態，就會對參加體育鍛煉沒興趣。

表3.學生參加課外體育活動興趣調查統計一覽表

男生 女生 共計百分比（%）

很感興趣 147 71 218 29.53

比較感興趣

268 156 424 57.46

不感興趣 10 86 96 13.01

3.學生參加課外體育活動的行為特征

（1）學生參加課外體育活動的次數與持續時間 從表4顯示，男生參加課外體育活動每周1-2次為最多，為40.47%和38.12%,每周3次的為38.12%,3次以上的為17.65%；女生參加課外體育活動每周1-2次為最多，為25.24%，每周3次和3次以上的分別為16.29%和8.31%,明顯低于男生；而不參加課外體育活動的女生又明顯高于男生。從表5顯示，男生參加課外體育活動的持續時間：30-60min為38.83%，60-90min為21.65%，而女生分別為19.81%和11.18%。結果表明：學生實際參與體育鍛煉的情況相對差。

表4.學生參加課外體育活動（次/周）調查統計一覽表男生百分比（%）女生百分比（%）

0次 54 12.7 157 50.16

1-2次 172 40.47 79 25.24

3次 124 29.18 51 16.29

3次以上 75 17.65 26 8.31表5.學生參加課外體育活動持續時間一覽表

男生百分比（%）女生百分比（%）

30min以下

26.82 59 18.85

30-60min 165 38.83 62 19.81

60-90min

21.65 35 11.18

不參加 54 12.7 157 50.16

（2）學生參加課外體育活動的項目選擇

調查顯示，男生選擇的鍛煉項目依次為籃球、乒乓球、羽毛球、跑步，女生選擇的鍛煉項目依次是乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步，這說明男生喜歡對抗性強，活動量大的項目，而女生主要喜歡有一定活動量，對抗性弱且無身體接觸的項目，主要以小球為主。造成這種現狀的另一重要因素是受學校體育場館、設施限制。

（3）學生對體育保健差事的認知情況 從調查的情況來看（表1），學生掌握基礎健身知識的情況一般，還不能滿足科學健身的實際需要，為了保證學生鍛煉的持續性，提高學生的學習效率和生活質量，必須加強健身知識的傳授和主動健身意識的培養，仍需把傳授和普及科學健身知識作為體育教學的一項重要內容，樹立人人健身，科學健身，終身健身的體育意識。

三、結論與建議 1.結論

（1）農村中學生對參加體育鍛煉的目的明確； 對參加體育鍛煉的重要性的認識處于良好水平，但對“終身體育”的了解程度較低；大部分學生對參加課外體育活動比較感興趣，但實際參與體育鍛煉的次數與持續時間不盡如人意，與認識程度有較大的差距，有相當一部分女生甚至不參加。

（2）農村中學生參加課外體育活動的項目基本上是以球類為主；（3）農村中學生參加課外體育活動的場所是以校內體育場館、設施為主；

學校運動場館和運動器材的不足是阻礙農村中學生參加課外體育活動的一項重要因素。

（4）農村中學生只掌握了極其有限的健康知識。

2.建議

農村中學應全面貫徹中共中央、國務院《關于深化教育改革，全面推進素質教育的決議》，切實加強體育工作，全面推行健康教育，倡導科學健身，實施健康促進，努力把健康教育融入體育教學之中，使學生養成堅持鍛煉身體的良好習慣，并成為生活的一部分。

（1）教師在教學中應貫徹“健康第一”的知道思想 要引導學生樹立正確的體育價值觀，加強體育與健康基礎知識的傳授，以娛樂體育為主，讓學生在娛樂中掌握1-2種體育鍛煉項目，真正意識到參加體育鍛煉為他們帶來學習的動力和精神活力，最終使學生成為懂體育、愛體育、學體育、會體育、樂體育的真正體育人口，并形成牢固的終身體育思想。

（2）學校應增加體育場地、運動器材的建設與投入

可以讓在職、有一定基礎的教師進修深造，以吸引更多的學生能根據自己的興趣和愛好參加他們喜愛的項目。

（3）加強體育隱蔽課程建設，優化體育教育環境，提高農村中學生體育健身意識

體育隱蔽課程主要通過暗示、感染、模仿等方式教育影響學生，它的實施主要包括體育物質文化素質要素和體育精神文化素質要素，可以依據學生心理、生理特點以及興趣愛好安排體育場館設施，設計相關的體育板報、體育標語、體育新聞節目；另外，要注重非物質化的體育精神文化，舉辦富有特色的體育活動，定期舉辦體育節、體育競賽、體育知識講座等，讓校園形成良好的體育氛圍。

（4）加強體育教師的多項目培訓，提高其健康知識教育水平，為滿足廣大學生的多種需要創造條件。

參考文獻：

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范學院院報.[4] 楊芳.學校體育的癥結與出路[J].體育文化導刊.2004，4：48

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學.2000，21（4）：25

[9] 肖謀文 , 鄧衛東.湖南省農村中小學體育現狀調查與對策[J].邵陽學

院學報.2003，05期

第三篇：關于中學生參加課外體育活動的調查問卷

關于中學生參加課外體育活動的調查問卷

親愛的同學們：

你好！非常感謝你參加本次的調查活動，本課題是調查了解關于中學生參加課外體育活動情況，目的是為了讓同學們更好地開展課外體育活動，提高課外體育興趣，以便為你服務。調查不記名，只是用于全部資料的綜合統計。

請你在填寫每個問題之前，先看清每個問題的內容和要求，并根據實際情況認真填寫。請在答案后的方框內打“√”。

謝謝你的合作。祝你學習進步，身體健康！

您的性別：男□女□

您所在的年級：高一級□高二級□

1.對于課外活動你的興趣

A.很大□B.一般□C.沒興趣□

2.您對參加課外體育活動的態度？

A.學習再緊張也要參加□B.有時間就參加□

C.可要可不要，視情況而定□D.學習忙就放棄參與□

E.不喜歡體育活動□

3.您參加課外體育活動的頻率？

A.經常參加□B.有時參加□C.很少參加□D.不參加□

4.您每周參加課外體育活動的次數？

A.幾乎沒有□B.1~2次/周□C.3~4次/周□D.5次以上□

5.您每次參加課外體育活動的時間？

A.少于30min□B.30~60min□C.60~120min□D.120min以上□

6.您每次參加課外體育活動的強度？

A.無明顯感覺□B.微微出汗□C.中等出汗□D.大汗淋漓□

7.你們學校的運動設施?

A.好□B.可以□C.一般□D.不好□

8.你們學校對你們的課外活動的要求?

A.嚴格□B.一般□C.不管□

9.學校是否經常舉行一些比賽：如籃球，排球賽......A.經?！魾.不經?！魿.從沒□

10.你是否參加一些比賽?

A.經常□B.偶爾□C.從沒□

11.參加課外活動后心情會 ?

A.放松□B.稍微好一點□C.更差□D.沒影響□

12.你們學校平時參加課外活動的人多不多?

A.多□B.不多□C.一般□

13.你一般參加課外活動是 ?

A.單獨□B.群體□C.偶爾單獨□D.偶爾群體□

14.你平常是否關注課外生活或時事？

A.經?！魾.偶爾□C.不關心□

15.你認為中學生是否應該參加課外活動？

A.應該□B.偶爾就行□C.不應該，感覺像浪費時間□

16.你們學校的運動會開得是否正式？

A.非常正式□B.一般□C.馬虎應付□

17.你是否參加過運動會項目？

A.每次都參加□B.偶爾參加□C.從不參加□

18.對于學校的課外活動安排是否滿意?

A.非常滿意□B.一般□C.不滿意□

19.您經常參加課外體育活動的項目？（多選）

（1）籃球□（2）足球□（3）排球□（4）羽毛球□（5）乒乓球□

（6）毽球□（7）跑步□（8）健美操□（9）武術□（10）其他______

20.您參加課外體育活動的主要動機？（多選）

（1）增強體質□（2）興趣愛好□（3）減輕學習壓力□（4）消遣娛樂□

（5）人際交往□（6）健美減肥□（7）應付考試□（8）其他______□

21.您認為學校場地設施情況？

（1）良好（2）一般（3）差

再次謝謝你對本課題研究的大力支持，請你核查后交回體育委員處。

第四篇：大學生參加課外體育活動調查問卷

四川大學生參加課外體育活動調查問卷

親愛的朋友：

您好！我是來自四川教育學院學院體育系大二的一名學生，為了能更好的撰寫體育專業課調查報告特進行了此次調查，希望您在百忙的學習工作中抽出10-20分鐘的時間，幫助我完成此調查問卷,此項調查所有問卷均為匿名。調查結果將用于四川省大學生課外體育活動開展現狀調查的研究，謝謝！

說明：請在“ABC?.”中選擇符合您的打勾，請在“_____”中填入相關內容

四川教育學院體育系

1.性別：A男B女

2.您今年多少歲？___20__歲。

3.您所就讀的學校__西華師大__。

4.您所學習的專業__體育教育__。

5.您對參加課外體育鍛煉的態度？(A)

A非常喜歡B喜歡C一般D不喜歡E非常不喜歡

6.您參加課外體育鍛煉的原因？(DFG)

A增強體質B健美的體型C提高學習效率D豐富生活情趣E發展個性，尋求心理平衡F競技比賽G達標等級

7.您課外體育鍛煉參加最多的運動項目？(DF)

A排球B籃球C足球D羽毛球E乒乓球F健美操G田徑H其它

8.您參加課外體育鍛煉的方式一般為？(A)

A與同學一起B與老師一起C獨自活動

9.您每周參加課外體育鍛煉的次數為？(A)

A5次以上B3—4次C3—4次D0次

10.您每次參加課外體育鍛煉的持續時間一般為？(A)

A60min以上B40—60minC20—40minD20min以下

11.您認為影響你參加課外體育鍛煉的主要因素是？(D)

A學校運動氛圍B體育運動器材C組織管理D學業負擔E態度與習慣F其它

問卷到此結束，再次感謝您的支持,祝您身體健康!學習進步！

第五篇：學生思想道德現狀調查問卷

學生思想道德現狀調查問卷

親愛的同學們：

本調查問卷是為了了解桂林中心學校小學生思想道德基本狀況，請協助我們回答下列相關問題。問卷中各題(除25題外)都有幾個備選答案，請把你所同意的一個答案的序號填入()內。答案內容沒有正確與錯誤之分，問卷不必寫姓名。謝謝你的支持與配合。

1．當看到有人亂扔果皮紙屑時,您會怎么做？?????????????????（）

A．自己撿起來扔進垃圾箱B．上前制止C．多一事不如少一事

2．教室地面上粘有許多口香糖殘渣,您認為這是什么原因？????????????（A．習慣成自然B．我也干過,不吐咋辦,也不能吞下去 C．垃圾箱太難找

3．在公共汽車上見到老弱病殘幼,您是否會主動讓座？??????????????（A．假裝沒看見B． 別人不讓我也不讓 C．主動讓座

4．你每星期零花錢大約有多少？ ??????????????????????（A．10元以下B．20元左右C．21—50元D．100元以上

5．如果學校需要你參加義務勞動，你的態度是????????????????（A．不講價錢，隨時奉獻B．老師要求就參加C．不參與

6．遇到同學或他人有困難你會????????????????????????（A．主動幫助B．求助我就幫助C．不幫助

7．你身邊抄作業和考試作弊現象 ??????????????????????（A．普遍B．較少C．沒有

8．對中小學生《守則》、《日常行為規范》,你??????????????????（A．非常清楚并照做B．知道一些做起來有困難C．不清楚

9．你每周參加學校舉行的升旗儀式時的心情??????????????????（A．嚴肅認真B．學校要求，不得不參加C．應付了事

10．和父母溝通，有事與家長商量 ??????????????????????（A．經常B．有時C．極少

11．遇到長輩、老師時,你會?????????????????????????（A．主動打招呼B．有時打招呼C．不打招呼

12．學校組織“手拉手，獻愛心”捐款活動，你的態度是??????????????（A．意義重大，盡我所能B．集體活動，略表心意C．毫無興趣，敷衍了事

13．你愿意同什么樣的人交朋友?????????????????????（A．誠實守信的B．情投意合的C．有知識才華的D．有錢或有權的14．你能準確說出父母的生日嗎 ?????????????????????（A．能B．不能C．記不太清楚

15．你經常主動幫助父母做家務嗎？ ???????????????????（A．經常B．愿意，但父母不讓做C．不愿意））））））））））））））

16．當你借到一本被污損的圖書時,你的反應如何??????????????（）

A．公家的書就是這樣B．與我無關，趕快將事實告訴管理員C．設法把書弄干凈

17．你課余閑暇時間主要用于（限選三項）：????????????????（）

A．溫習功課B．補課C．參加各種特色班D．讀書看報E．上網聊天、玩游戲

F．與同學聚會閑聊G．看電視H．其他

18．你最關心的個人問題是：???????????????????????（）

A．家境B．學習成績C．升學D．同學關系E．師生關系

19．班級有同學講粗話，你的認識是：???????????????????（）

A．粗話已成習慣，可以理解B．如粗話針對我，也要用粗話反擊C．粗話不文明，有損小學生形象

20．你最關心的個人問題是：???????????????????????（）

A．家境B．學習成績C．升學D．同學關系

21．在學習、作業、考試等問題上，你感到：????????????????（）

A．很輕松、沒有壓力B．稍有一點壓力，可化作動力

C．壓力很大，心理負擔很重D．壓力很大，有厭學情緒

22．你對未來最美好的三個愿望是：????????????????????（）

A．職業理想，收入穩定B．家庭和睦，幸福美滿C．養育之恩，得以回報

D．出人頭地，有權有勢E．腰纏萬貫，富甲一方F．事業有成，受人尊重

G．迎接挑戰，不斷進取H．平平安安，健健康康

23．你聽課時的情況是：?????????????????????????（）

A．總是認真聽B．偶爾說話、睡覺，做點小動作C．喜歡聽的才用心聽

24．你遇到困難或想期末考出好成績，你通常會：????????????????（）

A．燒香拜佛，求神靈保佑B．聽天由命

C．找算命先生指點迷津D．依靠自己努力

25．你認為學校德育最需要進行哪些方面的教育？