專題：快樂讀題快樂學數學
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快樂數學
快樂數學 楊逢珍 數學知識來源于生活，離開了生活，數學將是一片死海。同樣，人類也離不開數學，離開了數學，人類將無法生存。《大綱》中明確指出：“數學教學要注意聯系實際，加強實踐活
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讀《快樂》有感
讀《快樂》有感
人們對“快樂”并不陌生，快樂就是反映人的言行、生活舒暢、愉快。而我偶然看到了一篇描寫“快樂”的文章。
文章主要講了作者小時候愛畫畫，父親問他，你為什么愛 -
一千零一夜快樂讀
《一千零一夜快樂讀》大家好，我叫雷卿坪，來自三臺縣長樂小學四年級，今天我為大家推薦的一本書是《一千零一夜快樂讀》。這本書中有很多精彩的故事，教會了我許多做人做事的道理。
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快樂學數學（五篇）
快樂學數學 峰尾中心 劉月英 內容提要： “快樂學習數學”指的是教師善于運用發展的眼光，良好的情感去創造寬松的、和諧的、民主的學習環境，從而讓孩子們在數學課上得到精神
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輕松快樂學數學
開啟一扇快樂學數學的大門
從牙牙學語到邁入高校學府，數字和圖形（確切說數學這門課程）就一直伴著我們，好多同學也一直非常努力的學習數學，但結果事倍功半，弄得自己身心疲憊，嚴重的 -
《快樂數學》總結
霞石善祥學校2014年“快樂數學”校本課程實施總結 校本課程負責人：馮汝佳 一、指導思想： 為了激發學生學習數學的興趣，提高實踐、創新能力，培養良好習慣，我們結合教材和學生的生
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快樂數學計劃
二年級快樂數學教學計劃
劉長華
一、基本情況
數學校本課程上學期工作有一定特色，學生的數學口算能力有較大幅度提高，數學教師教研教學工作力度有所加強，并取得初步成效，素質教 -
讀《快樂精靈》有感范文合集
讀《快樂精靈》有感讀《快樂精靈》有感1自從我讀了《快樂精靈》這本書之后，我學會了怎樣快樂，怎樣幫助人。快樂，是從怎樣幫助人開始；快樂，是從拾金不昧開始；快樂，是從勞動當中的汗
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讀《快樂》有感（5篇范文）
讀《快樂》有感讀《快樂》有感1人們對“快樂”并不陌生，快樂就是反映人的言行、生活舒暢、愉快。而我偶然看到了一篇描寫“快樂”的文章。文章主要講了作者小時候愛畫畫，父親
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我讀懂了快樂
我讀懂了快樂 “快樂”是一個多美好的人生定義啊！但快樂究竟是什么呢？ 快樂是家人間敞開心扉的笑語。趙本山這位國際型笑寶巨星給人帶來了無數歡聲笑語，我們家的每個人可算是
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我讀懂了快樂
我讀懂了快樂 臨澤縣板橋中學六年級（3）班 范悅 快樂可以催人上進，快樂可以讓人身心健康，快樂可以改變人的精神面貌?? 在這次學校組織的學農活動中，我真正體會到了快樂的意義所
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讀快樂工作心得
學會感恩快樂工作
在工作之余讀了《學會感恩 快樂工作》這本書。書中作者列舉的案例、闡述的觀點、明確的做人道理均對我觸動很大，其中我最大的感想是做好本職工作。雖然說每 -
讀快樂王子有感
讀《快樂王子》有感
長清區張夏鎮靳莊小學四年級 李東悅
寒假里，我在《世界童話名著》上面看到了一篇文章——《快樂王子》。上面講的是一個圓柱上面的快樂王子。
他的塑像滿 -
讀《快樂王子》有感
讀《快樂王子》有感
七年一班王蓉
常言道：“每個人都應該永遠保持一顆童心。”
每每拿起一本童話故事書，父母總會說我幼稚！我常反駁道：“童心無價，老師不也教育我們應當保持一顆 -
快樂讀書屋一
快樂讀書屋一
蘇格拉底的故事（兩則）
時間：
教學目標：
1、正確、流利、有感情的朗讀兩則小故事。
2、通過自讀自悟和與同學交流，讀懂課文內容，從中領悟到“把握和相信自己，善于抓住 -
讀《快樂王子》有感
讀《快樂王子》有感 讀《快樂王子》有感1 我津津有味地讀完英國著名作家奧斯卡。王爾德所著的《快樂王子》，被書中的王子和小燕子深深地感動。快樂王子的塑像本來立在市中心，
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讀《快樂王子》有感
讀《快樂王子》有感
人生會有許多煩惱，許多無奈。怎樣的生活才算快樂呢？
假日里，我津津有味地啃完了英國著名作家奧斯卡。王爾德所著的《快樂王子》。書中的王子和小燕子的無私 -
讀《快樂星球》有感
讀《快樂星球》有感1 假期的時候，我看了《快樂星球》系列科幻少兒電視劇，非常喜歡，就讓奶奶去北方圖書城買了一套書，結果更是愛不釋手，一口氣把四本書看完了。它描寫的是：陽光少
