專題：教學設計pep五年級上
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PEP小學英語五年級 教學設計
英語學科專委會 標題：Unit 3 what would you like？ Part B let’s try and let’s talk教學設計 作者單位：璧山區中興小學校姓名：唐中蘭聯系電話：*** 英語學科專委會 PEP
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五年級教學設計上
第一課 肖像藝術 史姣龍 一、內容： 人美版小學美術五年級上冊第一課 二、課程標準： 欣賞中外優秀美作品，了解有代表性的美術家。通過描述、分析與討論，用簡單的美術術語對美術作
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PEP教學設計
PEP《小學英語》六年級（上） Unit 2 Where is the Science Museum? First Period教學設計 (一)教學要點 1．教學目標與要求 (1)能夠聽、說、讀、寫單詞或短語：hospital，cinema，posto
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PEP英語五年級上冊Unit3教學設計
PEP 小學英語五年級上冊 Unit3 What's your favourite food? PartA Read and write 教學設計 雅居樂小學 任課教師：何惠濃 課題： Unit 3 What’s your favourite food? A Re
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PEP人教版五年級上冊Unit-5-A-Lets-talk 教學設計
PEP人教版五年級上冊 Unit5 There is a big bed. A let’s try, let’s talk 教學設計 呈貢新區第二小學 朱艷梅 Unit5 There is a big bed. A let’s try and let’s ta
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新版PEP五年級英語下unit4教學設計
Unit4 When is Easter? (第一課時） 教學目標： 1．能夠聽懂并選出Let’s try 部分所談論的月份。 2．能夠聽、說、認讀句型：When is April Fool’s Day? It’s on April 1st. When
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pep小學英語五年級上復習資料
1 Who’s your English teacher? Mr Carter. 誰是你的英語老師？卡特先生。（who’s=who is 是誰。回答人） 2 What’s he like? He’s tall and strong.他長什么樣？他又高又壯（回答
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PEP五年級英語上冊第六單元教學設計
PEP五年級英語上冊第六單元教學設計 UNIT InaNaturePark 單元教學目標：１、能力目標（１） 能夠簡單描述自然公園和村莊。（２） 能夠用一般疑問句詢問自然公園及村莊的基本情況并作答。（３） 能
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新版PEP五年級上冊U4-What-can-you-do第二課時教學設計
Unit 4 What can you do？ 第二課時 A Let’s learn Do a survey 【學習內容】 A部分Let’s learn, Do a survey. 【課標與教材分析】 根據新課標要求，五年級對應二級目標要
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PEP五年級英語上冊第五單元教學設計
單元教學目標： １、 能力目標 （１） 能夠簡單描述家具陳設的名稱、數量及位置等，如there are （３） 能夠按要求用簡單的英語較好地完成活動。（４） 能夠聽懂、會唱歌曲。２、 知識目標 （１） 能夠掌
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PEP五年級上冊unit6BLets talk教學設計（精選五篇）
PEP五年級上冊Unit6 In a nature park教學設計 第四課時 嵩陽二小 張明秀 一、教學內容：B Let’s talk 二、教學目標： 1.理解B部分Let’s talk 內容，會在實際情景中使用Are the
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PEP五年級英語下冊第三單元教學設計
PEP五年級英語下冊第三單元教學設計
授課老師：XXXX
Title： My birthday
Teaching contents: part A Let’s talk & let’s try.
Teaching Aims:
Knowledge aims：
1. Words: Jan -
PEP四年級上Unit4 My Home教學設計
教學設計 教學內容： 小學英語PEP四年級上冊第四單元第二課時Let’s learn和Let’s do。 教學目標： 1.能聽、說、認讀study，bathroom，bedroom，living room，kitchen等單詞,并能在日
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PEP小學英語四年級上U5教學設計
PEP小學英語四年級上 Unit 5 Dinner’s ready A let’s talk 教學設計 方正縣會發鎮中心小學李紅梅 一、 教學目標： 知識目標：①能夠理解對話大意； ②能夠用正確的語音、語 調
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PEP小學英語三年級上Unit_4_A_We_Love_Animals_教學設計（最終定稿）
PEP小學英語三年級上Unit 4 A We Love Animals 教學設計 一、教學目標 1. 語言技能目標 能聽說、認讀cat, dog, duck, rabbit, panda, monkey動物名稱。 能用英語簡單描述動
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PEP小學英語三年級上Unit_4_A_We_Love_Animals_教學設計★
Unit 4 A We Love Animals 教學設計 PEP小學英語三年級上 -----向文華 一、教學目標 1. 語言技能目標 A.能聽說、認讀cat, dog, duck, rabbit, panda, monkey動物名稱。 B.
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新版PEP三年級上Unit3 Look at me教學設計
PEP三年級上冊 Unit3 Look at me 第一課時partA 教學設計 一、教材分析： 本節課內容是人教版PEP小學英語三年級上冊Unit3 Look at me中的第1課時，是在學生已經學習了前兩個單
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PEP五年級教學計劃
PEP五年級教學計劃人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編
