專題：家鄉變了樣教案
-
小學美術教案《 家鄉變了樣》（推薦五篇）
《家鄉變了樣》教案 教學引言：家鄉變化真大，城市的建設越來越漂亮，環境約來約舒適，經濟也越發達了，老百姓的生活水平也提高了，就連我們的家、學校也有了很大的變化。 教學準備：老師
-
《變了樣》參考教案（共5篇）
《變了樣》參考教案 課時：1課時 學習領域：造型*表現 教學目標： 1.指導學生認真觀察家鄉的變化，或利用各種照片、圖片、掛歷等材料拼貼一幅圖畫，表現出家鄉的變化。 2.引導學生用
-
美術第四冊15、家鄉變了樣[推薦閱讀]
人教版小學美術第四冊 第十五課 家鄉變了樣 一、教材分析： 材以階段標準和學生身心發展水平為參考，以利于學生學習作為思考的基點，以設疑、提示、選擇、資料提供、方法指導、討
-
二年級美術 變了樣教案 人教版
變了樣
教學目的：
1.培養學生愛祖國愛家鄉的思想情操，了解家鄉或城市的發展歷史。
2.發展學生觀察、記憶的形象思維能力與繪畫造型能力，畫鄉村或城市的各種變化
教學重點：
畫鄉 -
教案 我們生活的地方變了樣4
《我們生活的地方變了樣》教案 教學目標 1、通過各種渠道了解家鄉的變化，感受家鄉的發展。 2、展望家鄉的未來，提升對家鄉的熱愛之情，培養建設家鄉、為家鄉爭光的意識。 教學過
-
教案 我們生活的地方變了樣5
《我們生活的地方變了樣》教案設計（教案） 教學設計思路： 在這堂課的教學設計中充分重視開發學生的資源。我們生活的地方發生了很大的變化，同學們在我的帶領下，開著“火車”來到自
-
民生工程讓我們變了樣
民生工程讓我們變了樣 這是一段憶苦思甜的真實故事。故事里有你，有我，也有他。 我住的小閣樓里放著一把紅漆的椅子，椅子下我讀初一時寫的幾個拙劣的毛筆字。這把紅椅子是媽媽的
-
家鄉教案
家鄉教案 第一章 美麗的家鄉 第一節 家鄉概況 一、教學目標； 1、情感態度與價值觀： 通過學習，知道自己家鄉概況，教育學生熱愛自己的家鄉。 2、“知識與技能： 了解自己家鄉所處的
-
家鄉教案
《心系家鄉》教學設計 教學目標： 1.知道家鄉是祖國的一部分，愛祖國就要愛家鄉。 2.了解為家鄉做貢獻的人物事跡。 教學重點： 本課著重介紹為建設家鄉做貢獻的人物事跡，激發學生
-
文明“四德榜” 讓村莊變了樣5則范文
文明“四德榜” 讓村莊變了樣 “老少爺們兒請注意了！咱村的四德榜今年換個評法。咱就把家里老爹老娘的被子曬到家門口比比，看誰家的被子干凈??”近日，趁著村民們還沉浸在今年
-
家鄉教案（推薦5篇）
課題：多彩的民間工藝 教學目的： 1、認識家鄉的多彩的民間工藝，了解家鄉工藝品知識。 2、培養學生熱愛家鄉傳統工藝的情感。 教學重點難點： 重點：家鄉多彩的民間工藝知多少。 難點
-
熱愛家鄉教案
10.2熱愛家鄉 前言 石首歷史悠久，古跡眾多，是一座歷史文化古城。石首物華天寶，珍饈美味享譽中外。全市版土面積1427平方公里，轄14個鄉、鎮、辦事處和1個省管經濟開發區，總人口 62
-
夸家鄉 教案
二年級下冊教學研討課 口語交際——夸家鄉 執教人：陳蕓 教材簡析：“夸家鄉”是學習園地三的口語交際的內容，這是學習了《日月潭》《葡萄溝》《難忘的潑水節》《北京亮起來了》
-
家鄉古建筑教案
家鄉古建筑教案 (活動一) 橫店小學李華寅 教學目標： 1、了解古建筑的范圍、常見類型、一般特征和有關歷史典故 2、體驗并掌握線畫古建筑的基本方法 3、培養和增強學生對家鄉
-
二年級家鄉教案
1.飯店 教學目標： 1.讓學生知道家鄉的特色菜，知道自己家鄉的典型味道。 2.了解吉菜的特點，知道簡單的吉菜有哪些。3.激發學生熱愛家鄉的情感。 教學重點：了解家鄉的特色菜。 教
-
家鄉《綠色》教案
第10課、綠色 教學目標： 1．讓學生了解樹木對我們人類生活的作用，懂得植樹造林的重要性。 2．號召學生用實際行動綠化祖國，改造自然，幫助學生從小增強環境保護的意識。教學重點：
-
畫家鄉教案
《畫家鄉》教案 梁村小學 趙小霞 【教學目標】 1,認識"寬","蝦"等12個生字,會寫"原","貝"等6個生字. 2,能正確流利有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分. 3,學習運用語言,表
-
畫家鄉 教案
一、學習目標： 1、認識“原、市、蝦、撿、貝、殼、腳”等12個字。2、感受美麗的景色，欣賞優美的語言。 3、激發學生從小熱愛我們的祖國，熱愛家鄉的感情。二、學習重點： 1、認字
