專題：江蘇高三數學思想練習
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高三數學思想
高三數學思想
第一：函數與方程思想
(1)函數思想是對函數內容在更高層次上的抽象，概括與提煉，在研究方程、不等式、數列、解析幾何等其他內容時，起著重要作用
(2)方程思想是解決 -
高三數學練習(7)
高三數學練習（解析幾何）
1. 過點(－1，－2)的直線l被圓x2＋y2－2x－2y＋1＝0截得的弦長為2，則直線l的斜率為________．
2. 若直線x－2y＋5＝0與直線2x＋my－6＝0互相垂直，則實數m＝________.
3. 設兩圓C1、C2都和 -
高三數學練習(8)
高三數學練習（函數與導數）
1. 函數y1的定義域是________． 6－x－xx?2，x>0，?2. 已知函數f(x)＝???x＋1，x≤0. 若f(a)＋f＝0，則實數a的值等于
A．－3B．－1C．1D．3
3. 下列函數中，既是偶函數又在(0，＋∞)單調遞增 -
2009-2010學年度高三數學練習56
高三數學練習56 1.函數2.設那么的定義域是 。 、是兩個集合，定義等于 。 ，如果，，3.已知4.若等差數列。且的前項和為，則，若得值為 。 ，，設，則， 。 ，，則5.有一邊長為1的正方形 。 6.計算下
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高三培優練習(數學)（五篇模版）
華附2011屆高三數學培優練習（2）一、選擇題：1、由方程 x|x|?y|y|?1 確定的函數y = f (x)在(－∞，+ ∞)上是A．奇函數B．偶函數C．增函數D．減函數2、設奇函數f(x)在[?1,1]上是增函數，且f(?1)??1,若
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2012屆江蘇高三數學第一輪復習《集合》
一輪復習
一、作用
1、近一年的時間復習高中數學十五章內容迎接高考。
2、對知識的全面梳理、形成體系，并加深理解的層次（最終就是十五章“紙”）。
3、對知識進行綜合，以達融會 -
上海市高三數學基礎練習【34B.2012.4】
高三數學基礎練習【34B】(2012.5) 班級??????學號?????姓名???????????得分??????
我們每個人都生活在各自的過去中，人們會用一分鐘的時間去認識一個人，用一小時的時間去喜歡一個人，再用一天的時間去愛上一 -
上海市高三數學基礎練習【2.2012.2】
高三數學基礎練習【2】(2012.2) 班級??????學號?????姓名???????????得分??????
【如果一個聰明人干了一件蠢事，那就不會是一件小小的蠢事。(歌德)】
x2?1(x??1)的反函數是?????_______.
12. 已知函數f(x)?2x?1,g(x) -
2015江蘇公務員考試數學運算強化練習(12)
江蘇中公教育：http://js.offcn.com/ 1.分數4/9、17/35、101/203、3/7、151/301中最大的一個是。 A.4/9 B.17/35 C.101/203 D.151/301 2.5人參加一次小測驗,試卷上的10道
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高三作文練習
作文練習題1. 請以“分憂”為題，寫一篇文章。
2．以“脊梁”為題，寫一篇文章。
要求：① 除詩歌外，文體不限。② 不少于800字。
3．以“凝聚”為題，寫一篇文章。
要求：① 除詩歌外，文體 -
高三最新成語練習
高三語文練習—成語2012、10 1、下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是 A. 在這次演講比賽中，來自基層單位的選手個個表現出色，他們口若懸河，巧舌如簧，．．．．給大家留下了深刻印象。
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高三成語專題練習
正確使用詞語（成語、熟語） 班級 學號 姓名 成語、熟語的誤用情況總結 一戒望文生義。熟語的意蘊是約定俗成的，其意義往往不是語素義的簡單相加，而是字面意義的引申和比喻。其中
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數學思想
一．數學思想方法總論
高中數學一線牽，代數幾何兩珠連；三個基本記心間，四種能力非等閑.常規五法天天練，策略六項時時變，精研數學七思想，誘思導學樂無邊.
一線：函數一條主線（貫穿教材始 -
數學思想
對數學教學中滲透方法思想、轉化思想、數形結合思想、分類討
論思想等的認識與感受
數學學科也可以稱之為一門方法學科，這種方法是一種邏輯，一種規律。要想學好數學，就得掌握數 -
電大數學思想與方法-第六次綜合練習
數學思想與方法網上考核第六次綜合練習一、填空題(本大題滿分30分) 本大題共有10題，每個空格填對得3分，否則一律得零分。 1．在數學中建立公理體系最早的是幾何學，而這方面的代
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高三數學
熱心網友
21世紀是人才競爭的世紀，而人才競爭的關鍵是創造力的競爭，而創造力的基礎地在于一個人的學習能力。“大眾數學”要求我們不斷地去尋求一個更好的學習方法，更好地完成 -
高三數學怎么學
高三數學怎么學
1、抓概念
做數學不了解概念就相當于讀文章不認識字，學習數學的第一步便是背概念。
2、抓記憶
有人可能會說，那么多概念、方法、要注意的地方怎么背呀？一個不錯 -
江蘇科技大學普通話培訓班練習材料
江蘇科技大學普通話培訓班練習材料 國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》是劃分普通話水平等級的全國統一標準。普通話水平等級分為三級六等，即一、二、
