專題：即墨介紹
-
即墨28中互助模式介紹
即墨28中“和諧互助”教學(xué)模式介紹 “和諧互助”課堂教學(xué)有兩個(gè)突出的特點(diǎn)： 第一，班級(jí)學(xué)生一分為二，一半的學(xué)生是“師傅”，另一半的學(xué)生則是在這些“師傅”教授下的“徒弟”。
-
即墨心得體會(huì)
赴即墨二十八中學(xué)習(xí)心得 2014年3月19日，我很榮幸地隨我校領(lǐng)導(dǎo)和老師們一起去即墨28中學(xué)習(xí)，我感謝老板和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。 2014年3月20號(hào)7：50，我隨領(lǐng)導(dǎo)和老師們來(lái)到
-
即墨學(xué)習(xí)體會(huì)
即墨28中學(xué)習(xí)心得體會(huì) 2017.10 一、 自己的感受 在2017年9月25日至27日，我有幸能跟著黃校長(zhǎng)和老師們一行20幾人赴即墨二十八中進(jìn)行考察學(xué)習(xí)。給我們留下了深刻的印象。即墨
-
即墨心得
學(xué)習(xí)“和諧互助”的教學(xué)策略心得體會(huì) 趙鳳華 前段時(shí)間，我校部分教師到青島28中去參觀學(xué)習(xí)，留守教師通過(guò)觀看視頻進(jìn)行了學(xué)習(xí)，收獲頗多。 青島即墨28中的教師們是把學(xué)生的一切作
-
即墨二十八中
即墨二十八中“ 和諧互助”高效課堂學(xué)習(xí)體會(huì) —— 吳 玲 2013年4月學(xué)校組織我們到山東省即墨二十八中進(jìn)行兩天的學(xué)習(xí)，懷揣著期待和疑問(wèn)來(lái)到了即墨，即墨二十八中是聞名山東省
-
即墨二十八中
即墨二十八中“和諧互助”課堂教學(xué)模式 (2012-05-12 22:47:54)轉(zhuǎn)載▼ 標(biāo)簽： 雜談 一、師友互助的含義： “師”即師傅，即學(xué)習(xí)優(yōu)秀的當(dāng)師傅，“友” 一方面指學(xué)友，即學(xué)習(xí)較弱的當(dāng)徒
-
即墨二十八中
“ 和諧互助”高效課堂 提倡“和諧互助”高效課堂，實(shí)施有效教學(xué)策略的理念。和諧互助是一種至高至善的課堂學(xué)習(xí)境界，師友在互幫互助中，很容易找到成就感、歸屬感。 所謂的和諧
-
操作規(guī)程(即墨)
換熱機(jī)房設(shè)備操作規(guī)程◆換熱機(jī)房設(shè)備運(yùn)行操作規(guī)程
1.與機(jī)組相連的熱源、室外熱網(wǎng)，必須經(jīng)施工安裝驗(yàn)收合格后，整個(gè)系統(tǒng)暢通無(wú)泄漏，機(jī)組方可啟動(dòng)運(yùn)行。
2.整個(gè)系統(tǒng)應(yīng)充滿經(jīng)過(guò)處理 -
即墨二十八中有感
即墨二十八中學(xué)習(xí)歸來(lái)研討報(bào)告 對(duì)青島即墨28中的參觀考察活動(dòng)，給我們正在思考“怎樣創(chuàng)建高效課堂”以很好的啟示，學(xué)習(xí)的時(shí)光是充實(shí)的，也是短暫的。雖然只有短短的一天時(shí)間，我們
-
淺談法院文化建設(shè)——即墨法院
淺談法院文化建設(shè) 摘要：隨著我國(guó)司法體制改革速度的加快，我國(guó)法院文化的建設(shè)也進(jìn)入了高速發(fā)展的新歷史時(shí)期，法院文化對(duì)于加快我國(guó)法制建設(shè)步伐和法官職業(yè)化進(jìn)程等方面的推動(dòng)作
-
即墨28中學(xué)習(xí)心得
即墨28中學(xué)習(xí)心得 太和縣倪邱中心校 王永進(jìn) 2013年3月17日，在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，倪邱中心校40人對(duì)山東青島市即墨28中進(jìn)行了4天的參觀學(xué)習(xí)。在這4天的學(xué)習(xí)時(shí)間里，我們共聽了5場(chǎng)專
-
即墨28中學(xué)習(xí)心得
即墨28中學(xué)習(xí)心得 在2015年10月17日, 我和同事們有幸赴山東即墨二十八中進(jìn)行考察學(xué)習(xí)。該校的理念、形式風(fēng)格，給我們留下了深刻的印象。即墨二十八中的“和諧互助”理念和師
-
即墨二十八中學(xué)習(xí)心得
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好。 在2016年最開始，我有幸成為去即墨二十八中學(xué)習(xí)成員之一。本次學(xué)習(xí)一共是兩天時(shí)間，在這兩天時(shí)間里我有很多的感觸，下面我來(lái)跟各位老師分享一下這幾天
-
即墨二十八中感想)
即墨二十八中學(xué)習(xí)心得 在2016年10月24日至26日, 我有幸能跟著校長(zhǎng)和其余老師一行赴即墨二十八中進(jìn)行學(xué)習(xí)。該校的理念、形式風(fēng)格，給我們留下了深刻的印象。雖然只有短短一天
-
即墨28中學(xué)習(xí)心得
學(xué)習(xí)即墨28中“和諧互助”心得體會(huì) 十二月二日我有幸和領(lǐng)導(dǎo)和老師們?nèi)ド綎|即墨二十八中參觀學(xué)習(xí)，通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，在班級(jí)的管理和教學(xué)方面有了一定的收獲，以下是我本次去即墨二
-
即墨長(zhǎng)江中學(xué)（定稿）
即墨長(zhǎng)江中學(xué)
節(jié) 能 管 理 規(guī) 定
為貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門節(jié)能工作文件精神，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校，提高師生的節(jié)約意識(shí),推動(dòng)節(jié)能工作的全面開展，現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際,特制定全校節(jié)能管理規(guī) -
即墨的秋天
即墨的秋天 即墨市二十八中 七年級(jí)3班這個(gè)夏天太長(zhǎng)了，也太熱了，像一只蒼蠅令人煩躁，終于，夏天被人們用蒼蠅拍趕走了，即墨城進(jìn)入了秋季。 即墨的秋天比較短，但卻令人向往：她是一個(gè)涼
-
即墨二十八中學(xué)習(xí)心得[大全]
感受他人經(jīng)典 加強(qiáng)自身品牌建設(shè) ——即墨二十八中學(xué)習(xí)心得 王小俊 2013年12月13日，我們一行15人對(duì)即墨二十八中進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。總結(jié)起來(lái)就是三個(gè) “下功夫”。首先保存完好
