專題:蔣軍晶上課實錄月光曲
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蔣軍晶《月光曲》教學實錄
蔣軍晶老師《月光曲》教學實錄 蔣軍晶老師:上課。 生:起立。 師:同學們好! 生:老師,您好! 師:請坐!剛才我們已經了解,貝多芬是一位偉大的音樂家。他一生為我們留下了許多優秀的音樂作
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蔣軍晶《月光曲》課堂實錄
《月光曲》課堂實錄 隨感:1、正如臺灣教育家所說的:學生的起點已經是很高很高了。不是普通的學生所能答的。精彩來自學生。比如想像內心的話,學生寫得不是一般得好了。2、讓學
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蔣軍晶《祖父的園子》教學實錄
蔣軍晶《祖父的園子》課堂實錄 師:請看我在黑板上寫一個名字——(板書:蕭紅)。你們說這個人與今天我們要學的這篇課文之間有什么關系呢? 生:蕭紅是《祖父的園子》這篇文章的作者。
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蔣軍晶《祖父的園子》教學實錄
蔣軍晶《祖父的園子》課堂實錄師:請看我在黑板上寫一個名字——(板書:蕭紅)。你們說這個人與今天我們要學的這篇課文之間有什么關系呢?生:蕭紅是《祖父的園子》這篇文章的作者。師
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名師印象(評蔣軍晶)
名師印象: 語文教學路上的探索者 ——蔣軍晶老師印象 浙江外國語學院 汪潮 一 蔣軍晶,任教于杭州市余杭區臨平鎮第一小學,他年輕、高挑、勤奮、聰慧,給我印象最深的是:他是一個
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蔣軍晶老師兒童文學書單
蔣軍晶老師兒童文學書單1.[丹麥]安徒生《夜鶯的故事》
2.[意大利]卡爾維諾《意大利童話》
3.[英國]王爾德《巨人的花園》
4.[英國]路易斯?卡羅爾《愛麗絲漫游奇境》
5.[英國]格雷厄姆 -
看蔣軍晶老師課有感
期初培訓體會
2011—2012第二學期齊瑞軍
開學初,學校組織了期初培訓。我們觀看了特級教師蔣軍晶老師的《祖父的園子》一課的視頻錄像。清晰的教學思路,新穎的教學方法,風趣的教 -
蔣軍晶 我的成長之路
各位專家、各位老師: 大家好,我現在有些誠惶誠恐。為什么呢?套用時下比較紅火的相聲演員郭德剛的自我介紹來說,我是一個非著名小學語文教師,非著名小學語文教師。我沒有什么耀
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《流浪狗之歌》教學設計蔣軍晶(范文)
五年級借景抒情練習——《流浪狗之歌》繪本寫作 杭州市天長小學蔣軍晶 教學目標: 1.在為無字繪本配文的過程中進一步了解借景抒情,練習環境描寫 2.在為無字繪本配文的過程
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祖父的園子 蔣學晶教學實錄
師:請看我在黑板上寫一個名字——(板書:蕭紅)。你們說這個人與今天我們要學的這篇課文之間有什么關系呢? 生:蕭紅是《祖父的園子》這篇文章的作者。 師:你能不能換一種說法,但意
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聽蔣軍晶群文閱讀有感
聽群文閱讀有感 2014年12月27日,蔣老師到我們學校進行群文閱讀講座,遺憾的是由于特殊原因沒有能夠親自聆聽蔣老師的講座。但從語文教研活動中老師的學習心得中,我也學習到了很
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馬褲先生(教學設計)-蔣軍晶(合集五篇)
《馬褲先生》教學設計 杭州市天長小學 蔣軍晶 一、分享:看了《馬褲先生》之后,你自己有哪些感受? 關鍵詞:夸張、諷刺、沒有公德、庸俗、自私 二、朗讀、讀寫結合、討論:老舍是
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六上《月光曲》課堂實錄及點評(蔣軍晶 錢正權) 檔(小編整理)
六上《月光曲》課堂實錄及點評(蔣軍晶 錢正權)2010-12-12 21:31 蔣軍晶《月光曲》課堂實錄及點評 點評:錢正權(一)以詞串文,輕叩心扉 師:同學們,貝多芬是一位非常偉大的音樂家,他
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《月光曲》教學實錄
XX老師《月光曲》教學實錄XX老師:上課。生:起立。師:同學們好!生:老師,您好!師:請坐!剛才我們已經了解,貝多芬是一位偉大的音樂家。他一生為我們留下了許多優秀的音樂作品,《月光曲》就
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月光曲教學實錄
《月光曲》教學實錄 T:同學們,靜下心來聽聽音樂,說說你的感受。 S1:好聽。 S2:優美。 S3:聽起來很舒服,心情很好。 T:音樂總是帶給我們美的享受,聽著美妙的音樂,我想起了這樣一句話:(PPT
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月光曲教學實錄(最新)
《月光曲》 師:同學們,《月光曲》的譜成還有一個美麗而動人的傳說呢?下面,就讓我們穿越時空隧道,去欣賞貝多芬藝術寶庫中這顆璀璨的明珠;去感受貝多芬創作的激情和靈感吧!現在請同
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月光曲教學實錄
《月光曲》第二課時課堂實錄 執教人:北京崇文區研修中心王文麗老師: 今天我們一起來學習一篇課文,題目是 生:(齊讀課題)月—光—曲—(感覺學生的學習狀態不夠積極,沒有精神
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《月光曲》教學實錄之一
一、導入 師:關于描寫月光的詞語你知道幾個? 生:月光融融月光皎潔 月光如水 生:《靜夜思》這首詩中也寫到了月光,“窗前明月光,疑是地上霜。”板書課題。 師:知道的真不少,今天咱們