專題：教好高中政治的對策
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教好文言文
文言文教學是初中語文教學中極為重要的一部分。文言文學習有助于學生了解我國古代豐富燦爛的文化，有助于對學生進行愛國主義、民族自豪感、高尚道德情操教育，有助于學生今后從
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如何教好初中英語
怎樣才能教好初中英語
首先要有良好的心態。小學升入初中的學生，英語方面，雖然學過，但是不系統。所以，初一新生還是得從音標入手，因為只有掌握音標，學生自己學會拼讀，單詞學的就好, -
如何教好文言文
如何教好文言文 對于中學生而言，文學好文言文是不可忽視的，對于老師而言，教好文言文也異常重要。無規矩不成方圓，所以對于文言文規矩就是了解評價文言文學好、教好的“規矩”。
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如何教好拼音
如何教好拼音 拼音教學是小學語文教學的一個重要組成部分，拼音學習的質量直接影響到學生今后的學習和生活。雖然其內容枯燥乏味，但只要針對兒童的學習心理，積極合理地改進教學
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怎么教好初中物理課
怎么教好初中物理課
-------培養學生主體性
楊萬滿
【內容摘要】在物理教學實踐中，如何培養學生的主體作用，培養學生掌握學習方法和獨立獲得知識的能力，是物理教學改革和創新中 -
如何教好小學漢語拼音
如何教好小學漢語拼音 遵義縣金雞小學 楊明富 漢語拼音是小學生語文教學的重要組成部分，是幫助學生學好漢語、識字、閱讀、正音，學習普通話的有力工具，學生一旦掌握漢語拼音，不
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淺談怎樣教好初中歷史
淺談怎樣教好初中歷史 高峰中學 黎多鋒 人們往往視歷史課為“副課”，使得大多數學生對初中開設歷史課的重要性認識不足而輕視歷史課，再加上七八年級每周兩節歷史課，九年級每周
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怎樣才能教好作文
怎樣才能教好作文——欲善教之，必善寫之 欲善教之，須善寫之 張玉新 在中學教書時曾拜一位后來成為語文特級教師的人為師，他經歷坎坷：高中時因言獲罪，下鄉“接受貧下中農再教育
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如何教好一二年級寫作文
如何教好一二年級寫作文
一年級的孩子剛入學的時候，可以每周寫一句話，不會的字可以用音節代替。如我今年七歲了、我上一年級了、我家有八口人等。到了一年級下半學期，可以讓學 -
怎樣教好初中英語
怎么教好初中英語課
一、使學生對英語感興趣
每一個學生，都有自己“最喜歡的一門課”與“最不喜歡的一門課”。所以，自然在喜歡地科目上投入更多的精力，自然成績就上去了，而不喜 -
如何教好小學生計算機課
如何教好小學生計算機課
1. 大膽實踐，不斷創新
著名語言學家呂叔湘先生說過：“教學，教學，就是教學生學，主要不是把現成知識教給學生，而是把學習方法教給學生，學生就可以受用一輩子 -
如何教好初中英語新教材
如何教好初中英語新教材?
聽、說、讀、寫是英語教材的教學手段，也是新教材要求達到四會的目標——培養出具有初步運用英語進行交際能力的一批新人。這是本套教材的突出特點，也 -
淺談如何教好初中地理課
淺談如何教好初中地理課地理學科是綜合性較強的學科，包括自然科學和社會科學諸多方面，如人口、資源、環境、水利建設、生物、土壤、地貌等等，內容全面，知識廣泛，對學生認識世界、
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如何教好小學生作文
如何教好小學生作文一、廣泛閱讀，幫助學生積累。 古人云：不積跬步，無以致千里；不積小流，無以致江河。學生作文必須從積累材料入手，閱讀是學生積累的一個重要的源頭。除了我們語文
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淺談如何教好初中地理課
淺談如何教好初中地理課
作者：甘肅岷縣十里初中楊作棟
地理學科是綜合性較強的學科,包括自然科學和社會科學諸多方面,如人口、資源、環境、水利建設、生物、土壤、地貌等等, -
如何教好初中數學
我通過幾年的教學觀察發現，數學這門學科對學生來說，確實是一大難題，我想這與“教”和“學”都有原因，作為一名數學教師，我認為關鍵是如何激發學生的學習興趣和求知欲望，那種一味的
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如何教好小學生古文？
如何上好小學文言文閱讀？ 一.誦讀。 中國人學詩向來注重背誦。俗話說得好:“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。”《課程標準》各學段古詩文閱讀的教學目標中也都強調了“誦讀
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如何教好一年級漢語拼音
如何教好一年級漢語拼音 拼音教學的目的不只是幫助說普通話和識字，而且能幫助學生提早閱讀和寫作。那么，如何教好漢語拼音呢？就以下談談自己的一些做法： 一、重抓聲母和韻母的
