專題：顧城的詩歌代表作
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顧城代表作
顧城代表作—— 我是個任性的孩子-顧城我是一個任性的孩子 我想在大地上畫滿窗子 讓所有習慣黑暗的眼睛都習慣光明 也許 我是被媽媽寵壞的孩子 我任性我希望 每一個時刻 都
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雪萊詩歌代表作
雪萊英國著名作家、浪漫主義詩人，被認為是歷史上最出色的英語詩人之一。那么雪萊詩歌代表作有哪些呢？下面和小編一起看看吧！雪萊詩歌代表作抒情詩年份名稱英文名1809年 《愛
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顧城經典的詩歌大全
顧城經典的詩歌大全 黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。寫下這句話時，顧城21歲，為大家整理顧城最優美的詩。 顧城 《執者失之》 我想當一個詩人的時候， 我就失去了詩， 我
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顧城詩歌集錦（5篇）
顧城詩歌的意象世界中的隱喻表現手法與象征一樣也是具有其暗指性， 通過一個非直接的比喻來使情思或感覺具體化。以下是小編整理的顧城詩歌集錦，歡迎參考閱讀!《別》在春天，你把
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顧城早期詩歌窺探
顧城曾將自己的詩歌創作過程大致分為四個階段：自然的我（1969-1974）、文化的我（1977-1982）、反文化的我（1982-1986）、無我（1986-1993）。我們姑且將“自然的我”與“文化的我”稱之為顧
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顧城詩歌的童話世界
顧城詩歌的童話世界 摘要顧城是二十世紀七十年代末八十年代初朦朧詩的代表詩人之一，而他本人又被同為朦朧詩代表的舒婷稱為“童話詩人”，其詩以純真明快、樸素自然見長，又以拳
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顧城部分詩歌鑒賞
《遠和近》， 你， 一會看我，一會看云。我覺得， 你看我時很遠，你看云時很近。 這首詩很像攝影中的推拉鏡頭，利用“你”、“我”、“云”主觀距離的變換，來顯示人與人之間習慣的戒
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顧城詩歌賞析5篇
我想在大地上畫滿窗子，讓所有習慣黑暗的眼睛都習慣光明。 也許 我是被媽媽寵壞的孩子我任性我希望 每一個時刻 都像彩色蠟筆那樣美麗我希望 能在心愛的白紙上畫畫畫出
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顧城詩歌的童話性
顧城詩歌的童話性 作為朦朧詩人的代表詩人之一，顧城一系列寧靜、優雅、美麗、純真的詩歌，為他贏得了“童話詩人”的美稱。詩人舒婷為顧城寫過這樣的詩歌：“你相信了你編寫的童
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讀《顧城詩歌選集》有感
讀《顧城詩歌選集》 有感人類表達情感的方式大體上有兩種，一種是行為，另外一種是語言。行為是直接的，發生于主體和客體之間，相對于兩者以外的人起不到最為直觀的感染力，語言彌補
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淺析顧城詩歌的前后期內容
信陽職業技術學院學生畢業論文 信陽職業技術學院學生畢業論文 淺析顧城詩歌前后期的轉變 院部 專業： 班級 年級：姓名 學號：指導 老師： 完成 日期： 信陽職業技術學院學生畢
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毛澤東代表作
1、萌芽階段——“國民黨分析運動”
2、形成階段——“井岡山紅色本本之火”
3、成熟階段——“共產黨論戰爭與文學”這三句話還可以這樣聯想記憶：“國民黨拿著井岡山紅色本 -
作家及其代表作
1、雨果-法國-九三年/巴黎圣母院/悲慘世界等
2、巴爾扎克-法國-邦斯舅舅/人間喜劇（歐也妮·葛郎臺/高老頭等） 3、普希金-上尉的女兒-俄國
4、莎士比亞-英國-李爾王/麥克白/奧 -
邊塞詩代表作
邊塞詩 邊塞詩是唐代漢族詩歌的主要題材，是唐詩當中思想性最深刻，想象力最豐富，藝術性最強的一部分：一些有切身邊塞生活經歷和軍旅生活體驗的作家，以親歷的見聞來寫作；另一些詩人
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淺析顧城的詩歌內容(終極版)（大全五篇）
人文學院本科畢業論文 （ 2012屆 ） 論文題目： 淺析顧城的詩歌內容 學院： 人文學院專業： 漢語言文學師范專業年級：2008級學生學號： 12008242074 學生姓名：海默心指導教師：二〇一二年
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北島、顧城、舒婷詩歌的異同
北島、舒婷、顧城詩歌的異同 異： 一、詩歌思想內容的側重點 1.北島，原名趙振開，他是中國朦朧詩的領袖，曾提出過“文革”后一代知識青年的靈魂的最強音。 北島的詩，最突出的是表達
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詩歌：顧城《因為思念的緣故》（大全五篇）
詩歌：顧城《因為思念的緣故》 顧城：因為思念的緣故 我會慢慢修一條小路 使他通向林中小屋 玻璃上有太陽和藍色 還有金銀草和小鳥飛舞 我讓木風車輕輕轉動 播撒我們心里的幸福
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淺析顧城詩歌中的基本特色
淺析顧城詩歌中的基本特色 七十年代末八十年代初在大陸新詩壇上崛起的朦朧詩派，以思想上的叛逆和藝術上的反動向中國傳統詩歌提出了雙向挑戰，以新的審美態勢沖擊了民族文化積
