專題：初中數學復習課策略
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如何上好初中數學復習課（模版）
如何上好初中數學復習課
“新授課育樹，復習課育林”，上好復習課，對學生系統學好數學，發展思維能力，是極為重要的。好的數學復習課，不僅讓學生鞏固已學知識、查漏補缺，還應當重在知 -
如何上好初中數學復習課
如何上好初中數學復習課
要上好數學復習課，最重要的是激發學生上復習課的興趣，應該把復習課變成不僅僅是讓學生復習知識，讓學生掌握、鞏固、彌補新授課解決不了的問題，它更大的 -
數學復習策略)
高考數學首輪復習重點盯緊函數 高三學生在數學首輪復習中，經常會犯兩個誤區，一是只顧埋頭做題而不注重反思，有些同學在做題時，只要結果對了就不再深思做題中使用的解題方法和題
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初中數學復習課教學模式
單元復習課教學模式 單元復習課是對已學內容的再回顧，再組織，再應用，再反思，復習課的設計既不能在學生原有的水平上打轉，也不能使學生因內容難以理解而一頭霧水。復習的主要任務
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如何上好一堂初中數學復習課
如何上好一堂初中數學復習課初中數學復習時間短、內容多、任務重，如何才能提高復習效率？下面從五個方面談談自己的看法。一、基本概念習題化數學概念的復習不是簡單的重復，而是
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初中數學第一輪復習策略之四
初中數學第一輪復習策略
北京市順義區楊鎮第二中學教師張臣
我在第一輪復習過程的起始階段，出現了一些混亂現象。主要表現為不適應備課組的復習方式，我的想法是抓住中模開展初 -
淺談初中物理復習策略
淺談初中物理復習策略
玉林市玉州區仁東鎮初級中學梁明
提要：結束新授課程，進入中考復習。復習分為三個階段：第一輪復習，以課程標準為主線，以教材為本，解決基礎知識和基本概念；第二 -
初中數學復習★
定義：由不在同一直線上的三條線首尾順次連結所組成的圖形叫做三角形。
三角形的三邊關系：a+b>c ; b+c>a ; c+a>b
定理 三角形兩邊的和大于第三邊；推論 三角形兩邊的差小于第三 -
淺談中考數學復習策略
中考數學復習策略計劃
Mrzhou制定合理的復習計劃，讓復習有條不紊地進行，避免復習時的隨意性和盲目性。中考的數學復習分三輪進行。
第一輪，基礎知識復習。
1、復習時教師要根據 -
初中數學開放探究復習課研究方案
《以學為向導的初中數學開放探究復習課的實踐研究》 開題報告 一、課題提出背景 雖然新課程改革實施已多年，對初中數學課堂教學模式的研究和改革也越來越多，但我們發現涉及數
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初中九年級物理復習策略
初中九年級物理復習策略 界首二中賀明浩 物理總復習是九年級物理教學中十分重要的一個環節。指導學生進行知識調理、進一步理解和掌握知識之間的聯系，建立一個比較完整的
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小學語文復習課策略
小學語文復習課策略 復習是把知識系統性的進行總結和歸類，然后運用所學過的方法進行查漏補缺，使所學知識在學生的頭腦中更清晰，更有條理。因此功夫還要用在平時，不要在考試前給
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《初中數學復習課教學的研究》觀后感（范文大全）
《初中數學復習課教學的研究》觀后感
通過幾次視頻和講座的學習，對一個初出茅廬的我來說是一個很大的成長和收獲。
1、在教學中要注意數學思想的指引、方法的指導。數學教學 -
初中數學研修日志———如何上好一堂初中數學復習課
初中數學研修日志———如何上好一堂初中數學復習課第一，追求知識的層次目標多，著眼學生的能力層次少。
復習主要可以分為三大類：即時性復習、階段性復習和經常性復習。在復習 -
初中數學復習研討會交流材料：初中數學如何進行復習課的
初中數學復習研討會交流材料：初中數學如何進行復習課的教學設計 眼下，即將結束數學新課的學習，馬上就要進入年終復習，迎接期終考試了，現摘錄一些上法原則，僅供參考。 一、數學復習
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如何搞好初中數學復習
如何搞好初中數學復習 新學期開始了，對于初三的學生來說馬上就要中考了，在這有限的時間里怎樣把初中數學復習好呢？一、制定合理的復習計劃第一輪:基礎知識抓牢。第一輪復習時
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如何上好一堂小學數學復習課 的策略2
如何上好一堂數學復習的策略 復習課就是把平時相對獨立地進行教學的知識，特別是其中帶有規律性的知識，以再現、整理、歸納等辦法串起來，進而加深學生對知識的理解、溝通，并使之
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如何上好數學復習課
如何上好數學復習課 李劍紅 一、創設情境，導入復習設置這一環節，主要目的是凝聚學生注意力，激起學習興趣，引發思維，讓學生積極主動，靈活有效地回憶知識點，構建知識體系。 創設情境
