專(zhuān)題：初三俄國(guó)十月革命教案
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俄國(guó)十月革命教案
九下歷史 第一課 《俄國(guó)十月革命》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、俄國(guó)十月革命發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò)和歷史意義等基本史實(shí)。 2、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生分析俄國(guó)十月革命發(fā)生的歷史條件，初步培養(yǎng)學(xué)生透
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俄國(guó)十月革命讀后感
十月革命勝利的原因及其意義
班級(jí) 研四班學(xué)號(hào) 2011102215姓名尚磊
摘要：1917 年俄國(guó)十月革命,是人類(lèi)歷史上一次最偉大的革命，是20世紀(jì)人類(lèi)歷史上的最重大事件之一，十月革命并不 -
俄國(guó)十月革命教學(xué)反思
俄國(guó)十月革命教學(xué)反思 反思一：俄國(guó)十月革命>教學(xué)反思初中學(xué)生正處于身心轉(zhuǎn)型期，求知欲強(qiáng)，好奇心大，對(duì)事物的感知能力較強(qiáng)，喜歡形式多樣，活潑生動(dòng)，貼近生活的教學(xué)模式，他們對(duì)他們對(duì)
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俄國(guó)十月革命教學(xué)反思
俄國(guó)十月革命教學(xué)反思（一）初中學(xué)生正處于身心轉(zhuǎn)型期，求知欲強(qiáng)，好奇心大，對(duì)事物的感知能力較強(qiáng)，喜歡形式多樣，活潑生動(dòng)，貼近生活的教學(xué)模式，他們對(duì)他們對(duì)具有故事情節(jié)及具體形象的歷史
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高中歷史 第19課 俄國(guó)十月革命教案
甘肅省積石山保安族東鄉(xiāng)族薩拉族自治縣銀川中學(xué)高中歷史必修一人民版教案：73民主政治的擴(kuò)展 知道法蘭西第三共和國(guó)憲法和《德意志帝國(guó)憲法》的主要內(nèi)容，比較德意志帝國(guó)君主立
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俄國(guó)十月革命的勝利(講稿)
俄國(guó)十月革命的勝利（講稿） 歷史，我們一般理解為過(guò)去發(fā)生的事情。比如，老師剛剛走進(jìn)9班的教室，這件事已經(jīng)發(fā)生了，它就變成了歷史。因此，我們常常說(shuō)歷史是無(wú)法改變的，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)也不
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讀《俄國(guó)十月革命四周年》有感
讀《俄國(guó)十月革命四周年》有感
ap0910316李林倍今年已是俄國(guó)十月革命九十周年了。讀了列寧的《論俄國(guó)十月革命四周年》后，對(duì)俄國(guó)十月革命有了新的和進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，由此也想到中 -
俄國(guó)十月革命的教學(xué)反思
教學(xué)反思 雖然課前做了大量細(xì)致工作，也精心備課，自覺(jué)很充沛，但授課后心中難以平靜，有著許多的感觸。 總體來(lái)說(shuō)這節(jié)課的教學(xué)，基本上達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)，完成了知識(shí)與能力，過(guò)程與方法，情
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第19課 俄國(guó)十月革命的勝利教案
第19課 俄國(guó)十月革命的勝利教案 教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與能力 識(shí)記：1.19世紀(jì)末20世紀(jì)初的俄國(guó)是落后的具有軍事封建色彩的帝國(guó)主義國(guó)家，是帝國(guó)主義鏈條上最薄弱的環(huán)節(jié)。 2
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2016年初三下冊(cè)歷史第1課知識(shí)點(diǎn)：俄國(guó)十月革命
2016年初三下冊(cè)歷史第1課知識(shí)點(diǎn)：俄國(guó)十月革命 俄國(guó)十月革命 時(shí)間：1917年11月7日(俄歷10月) 領(lǐng)導(dǎo)者：列寧意義： 俄國(guó)十月社會(huì)主義革命是人類(lèi)歷史上第一次獲得勝利的社會(huì)主義
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第1課 俄國(guó)十月革命(教學(xué)設(shè)計(jì))
第1課 俄國(guó)十月革命(教學(xué)設(shè)計(jì)) 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與能力：讓學(xué)生了解二月革命；掌握十月革命發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果及歷史意義。學(xué)習(xí)列寧的革命首創(chuàng)精神，逐步培養(yǎng)學(xué)生正確評(píng)價(jià)領(lǐng)袖
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第1課 《俄國(guó)十月革命》教學(xué)設(shè)計(jì)
第1課《俄國(guó)十月革命》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與能力： 簡(jiǎn)述俄國(guó)1917年彼得格勒武裝起義的概況，了解世界歷史上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的誕生及其重大意義； 了解列寧在
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教學(xué)案例--俄國(guó)十月革命的勝利
教學(xué)案例俄國(guó)十月革命的勝利 俄國(guó)十月革命的勝利 【課標(biāo)要求】 概述俄國(guó)十月革命勝利的史實(shí)，認(rèn)識(shí)世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家建立的歷史意義。 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．知識(shí)與能力 了解
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俄國(guó)十月革命的勝利教學(xué)反思
篇一：俄國(guó)十月革命的教學(xué)反思 教學(xué)反思 雖然課前做了大量細(xì)致工作，也精心備課，自覺(jué)很充沛，但授課后心中難以平靜，有著許多的感觸。 總體來(lái)說(shuō)這節(jié)課的教學(xué)，基本上達(dá)到了教學(xué)目
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十月革命教案
1課 俄國(guó)十月革命 教學(xué)目的 1.基礎(chǔ)知識(shí)：二月革命；彼得格勒武裝起義的爆發(fā)和勝利；人民委員會(huì)的建立；蘇俄退出第一次世界大戰(zhàn)；《土地法令》；蘇維埃人民反對(duì)帝國(guó)主義的武裝干涉和國(guó)內(nèi)
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十月革命教案
1、二月革命: (1)時(shí)間:_______ (2)結(jié)果:推翻了________ (3)性質(zhì)________ 【使用說(shuō)明及學(xué)法指導(dǎo)】 (4)革命后的形勢(shì):兩個(gè)政權(quán)并存:①_____ ②______ 1、通過(guò)閱讀教材P146—1
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俄國(guó)十月革命和蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè) 教材教法-教學(xué)教案
本課地位 1917年3月的“二月革命”是由布爾什維克黨領(lǐng)導(dǎo)和組織的，它推翻了沙星專(zhuān)制制度，其革命性質(zhì)屬于資產(chǎn)階級(jí)民主革命。俄國(guó)十月革命是人類(lèi)歷史上第一個(gè)獲得勝利的社會(huì)主義
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第十九課 俄國(guó)十月革命的勝利教學(xué)設(shè)計(jì)
第十九課 俄國(guó)十月革命的勝利一、 教學(xué)目標(biāo)（一）、知識(shí)與能力： 識(shí)記：俄國(guó)十月革命前的社會(huì)狀況、二月革命、《四月提綱》、彼得格勒武裝起義、十月社會(huì)主義革命勝利。 理解：理解
