專題：北師大版四下語文
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北師大四下數(shù)學(xué)教案（5篇材料）
北師大四下數(shù)學(xué)教案 第一單元：生活中的小數(shù) 單元教學(xué)目標(biāo)： 1. 結(jié)合具體情境，進(jìn)一步體會小數(shù)的意義，會用小數(shù)表示日常生活中的一些事物。 2. 通過直觀模型和實(shí)際操作，體會十進(jìn)
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北師大版四下數(shù)學(xué)教案精選
北師大版四下數(shù)學(xué)教案 (精選范文) 2012——2013學(xué)年度數(shù)學(xué)第八冊 教學(xué)進(jìn)度表 2012——2013學(xué)年度數(shù)學(xué)第八冊 總的目的要求 一、教材簡析。 這冊教材包括混合運(yùn)算和應(yīng)用
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北師大版語文復(fù)習(xí)四下根據(jù)課文內(nèi)容判斷[最終定稿]
1、“應(yīng)和（hè）”和“一剎(shà)那”中，帶點(diǎn)字的讀音有誤；在“衷心耿耿”和“莫忠一是”中，帶點(diǎn)字不是錯(cuò)別字。 （ ） 2、了解背景，可以幫助理解課文內(nèi)容。有事課文某些句段交代了事情
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四下語文期末考試A
四下語文期末考試A
一、 基礎(chǔ)知識
1、看拼音寫漢字
tú部huòchuíjiē開kǎi糟tà理cǎiráo恕iáo見lüa微
2、比較組詞
綿（）健（）稍（）矩（）饒（）棉（）鍵（）捎（）距（）澆（）
3、補(bǔ)充詞語
變化多地而起 -
四下語文教學(xué)計(jì)劃
四下語文教學(xué)計(jì)劃 一、課標(biāo)要求： （一）識字與寫字 1．對學(xué)習(xí)漢字有濃厚的興趣，養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣。 2．累計(jì)認(rèn)識常用漢字2500個(gè)，其中2000個(gè)左右會寫。 3．會使用字典、詞典，有初步的獨(dú)立
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四下語文總結(jié)[精選]
三合小學(xué)2016—2017年學(xué)年度第二學(xué)期 四年級語文教學(xué)工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束，為了能從本學(xué)期的教學(xué)工作中汲取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，讓自己的專業(yè)水平有所提高，為此，特對本學(xué)
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四下語文總結(jié)
2012年四年級下冊語文教學(xué)工作總結(jié) 光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就過去了。回顧本學(xué)期的教學(xué)工作，雖覺辛苦，卻甚感欣慰。因?yàn)槲业膶W(xué)生在本學(xué)期他們的雙基礎(chǔ)得很扎實(shí)，語文能力有了明顯
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四下語文復(fù)習(xí)資料
四下語文復(fù)習(xí)資料(第二份) 詞語積累 寫四個(gè)ABAC式的四字詞 無憂無慮 無法無天 無邊無際 無影無蹤 自由自在 自作自受 自暴自棄 自輕自賤 不知不覺 不緊不慢 不聞不問 不慌不
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北師大版語文四下國學(xué)經(jīng)典(成都地區(qū)特別適用)
國學(xué)經(jīng)典要義(小學(xué)中段) 第三單元 親自然 經(jīng)典要義： 1、仰則觀象于天，俯則觀法于地，觀鳥獸之文與地之宜。——《周易﹒系辭下》 譯：仰頭觀察天象，低頭觀察地理，觀看鳥獸的斑紋和土
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《小數(shù)點(diǎn)搬家》說課(北師大四下)
一、說教材 我說課的內(nèi)容是北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊第二單元小數(shù)乘法第二課時(shí)。本節(jié)課主要是通過數(shù)學(xué)讓學(xué)生掌握小數(shù)點(diǎn)移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律，借用小數(shù)點(diǎn)搬家情境解決
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四下 語文 關(guān)聯(lián)詞造句
用關(guān)聯(lián)詞造句 一、并列關(guān)系： 1、是……不是…… 2、不是…而是……3、有時(shí)（候）……有時(shí)（候）…… 4、既……又…… 5、有的……有的...還有的…… 二、 承接關(guān)系 1、一……就（便）…
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四下語文練習(xí)5-3
一、教材分析：《練習(xí)五》安排了如下的內(nèi)容：處處留心、讀讀背背、寫好鋼筆字、口語交際、學(xué)寫毛筆字等五項(xiàng)內(nèi)容。處處留心主要是創(chuàng)作謎語的練習(xí)；讀讀背背，是一項(xiàng)積累語言的練習(xí)；寫
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小學(xué)語文四下教學(xué)計(jì)劃[范文大全]
根據(jù)年級的不同情況，教師們制定不同的教學(xué)計(jì)劃，給予不同的教學(xué)方法。下面是關(guān)于小學(xué)語文四下教學(xué)計(jì)劃的內(nèi)容，歡迎閱讀！小學(xué)語文四下教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析四年級要完成由中年
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四下語文教學(xué)工作總結(jié)
四下語文教學(xué)工作總結(jié) 黃銀連 畢業(yè)16年了,一直教低段的我,第一次教三年級以上的年級,在提心吊膽的情況下,又一學(xué)期結(jié)束了. 回顧這一學(xué)期的語文教學(xué)工作，在給自己壓力的同時(shí)也
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語文教學(xué)工作總結(jié)(四下)范文大全
語文教學(xué)工作總結(jié) 根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃要求，本學(xué)期在教學(xué)實(shí)踐中我積極探索煥發(fā)語文課堂活力，提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路、新模式，實(shí)踐完善以一審題入境預(yù)習(xí)匯報(bào)二、自主
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人教版四下語文教學(xué)計(jì)劃
401班語文教學(xué)工作計(jì)劃 李德娥 一、學(xué)生情況分析及指導(dǎo)思想： 四年級要完成由中年級向高年級的過渡。通過學(xué)習(xí)，要能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的中年段的教學(xué)目標(biāo)，為高年級的語文學(xué)習(xí)打下
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四下語文期末試卷(2008.6)
2007——2008學(xué)年度第二學(xué)期
蘇教版國標(biāo)本第八冊語文期末試卷
一、看拼音，寫詞語。（10分）
shì n?ngzhān yǎngzhú gāoxún guī dǎo jǔ
zàng lǐtāxiànjiāo嫩sh -
四下語文園地三
語文園地三 主備人：姜灣小學(xué) 游春 ●教學(xué)目標(biāo)： ①運(yùn)用口頭語言與書面語言，交流綜合性學(xué)習(xí)的收獲，提高傾聽、應(yīng)對、表達(dá)等語言能力。 ②比較句子，體會詞語在表達(dá)語意輕重方面的
