專題：八年級語文記敘文閱讀
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八年級語文暑假專題：記敘文寫作
一、教學內容：
暑假專題——記敘文寫作
二、講授要點
（一）片段：
那次體育課訓練完畢，老師讓我們自由活動。我和同學打羽毛球。由于平時很少練習：球不是打到左邊就是打到右邊，有時干 -
八年級語文記敘文閱讀題答案
八年級語文記敘文閱讀題答案: 1. 這錢不是他的，是別人在幫助他。 2.更突出父親樂于助人的品質。 3. 他們很興奮地嘰嘰喳喳談論著小丑和大象 4. 他有8個孩子，并有力量去帶領全
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八年級語文記敘文閱讀指導及訓練[范文模版]
記敘文閱讀常見題型及解題方法 一、辨析記敘線索和作用1、線索以人物為線 以時間為線（3）以人物為線以事件為線 以情感為線（6）以某物為線（7）以題目為線（8）明暗兩線2、作
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語文記敘文
語文記敘文1 一、解題技巧: 詳見現代文閱讀解題指導專題訓練二、文體知識：1記敘的順序：順敘、倒敘、插敘。倒敘：把事情的結局或某個最突出的片段先寫出來，然后寫事情的發(fā)生、經
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語文記敘文
語文記敘文 語文記敘文1 人們都說老師是一個火種，點燃了我們的心靈之火；老師是石階，承受著我們一步一步踏實地向上攀登。老師像一支蠟燭，雖然細弱，但是有一分熱，發(fā)出一分光，照亮別
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八年級語文暑假專題訓練：記敘文閱讀復習（5篇）
一. 教學內容： 專題——記敘文閱讀訓練 二、訓練要點 1、閱讀一篇記敘文的整體思路是：通讀初知——深入剖析——整體把握 （1）通讀初知：第一遍閱讀文章，弄清文章寫了什么內容，表達
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八年級語文暑假專題訓練：記敘文閱讀復習（最終5篇）
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八年級優(yōu)秀作文記敘文（推薦閱讀）
八年級優(yōu)秀作文大全記敘文在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的八年級優(yōu)秀作文大
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淺談小學語文記敘文及其教學
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初二語文記敘文寫作
福布斯教育7071313初二語文2012-07-19
初二年級語文記敘文寫作
——味道與親情例文
味蕾上綻放的愛
○黎 明
記得一位老同事，每次就餐讓他點菜時，他總是首點“糖醋排骨”。結 -
中考語文記敘文練習[合集]
龍文學校教師1對1 教育是一項良心工程 北京2012年中考記敘文閱讀訓練 媽媽是我心中的一團火 ①當我剛呱呱出生時，護士就不讓媽媽見到我，悄悄地把我抱到哺嬰室去。醫(yī)生 地告訴
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語文記敘文基本作文格式
簡單記敘文寫作
基本模式
一、開篇點題，引出事件。(第一自然段)
l、運用仿寫開頭，仿寫后注意過渡。
2、第一段必須出現一次話題或者主題。
3、第一段的最后一句或者兩句話中最 -
語文記敘文文體特征
www.tmdps.cn 語文記敘文的文體特點 記敘文就是記載、敘述我們在生活中看到、聽到、經歷過、接觸過的一些人物和事件的文章。記敘人物和事件，必須掌握四個要素，即時間
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語文記敘文寫作指導
寫作在小升初語文考試中很重要，而記敘文是常見考察類型
一、寫一個人
記一個人的寫人記敘文，大致有以下三種情況：
(一)通過寫一件事寫一個人
有的文章寫人只寫了一件事，寫這一類 -
淺談小學語文記敘文及其教學
淺談小學語文記敘文及其教學 記敘文是以真人真事為主要內容，以敘述和描寫為主要表達手法的一種文章體裁。記敘文也是中小學生最熟悉、最常見的一種作文體裁。在小學階段，教好
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淺談小學語文記敘文及其教學
淺談小學語文記敘文及其教學 記敘文是以真人真事為主要內容，以敘述和描寫為主要表達手法的一種文章體裁。記敘文也是中小學生最熟悉、最常見的一種作文體裁。在小學階段，教好
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語文記敘文講評教案
文學類文本閱讀《取景器里的人》 張華 教學設想：文學類文本閱讀是高考必考題。一模考試中文學類文本閱讀得分率較低。規(guī)范答題是一個增分點。 教學目標：1、針對學生的失分和得
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八年級語文
2014年春季綜合測試試題（三）八年級語文出卷人: 蒲團中學劉華枝一、積累與運用（共26分）1．下列詞語字形及加點的字注音完全正確的一項是（）（2分）A．和煦（xù）稽首（qí）眾目睽睽（kuí）正襟危坐（jī
