專題:不等式的證明分析法
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分析法證明不等式專題
分析法證明不等式已知非零向量a,b,a⊥b,求證|a|+|b|/|a+b|0【2】顯然,由|a+b|>0可知原不等式等價于不等式:|a|+|b|≤(√2)|a+b|該不等式等價于不等式:(|a|+|b|)2≤2.整理即是:a
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不等式證明三(分析法)
Xupeisen110高中數(shù)學教材:不等式證明三(分析法)目的:要求學生學會用分析法證明不等式。過程: 一、介紹“分析法”:從求證的不等式出發(fā),分析使這個不等式成立的充分條件,把證明不等式
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分析法證明不等式08
分析法證明不等式教學目標:1.掌握分析法證明不等式;2.理解分析法實質——執(zhí)果索因;3.提高證明不等式證法靈活性.教學重點:分析法教學難點:分析法實質的理解教學過程:一.分析法:證明
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分析法證明不等式(5篇)
主備人:審核: 包科領導:年級組長:使用時間:4-5【教學目標】1.掌握分析法證明不等式的方法和步驟。2.能夠利用分析法證明不等式。【重點、難點】重點:分析法證明不等式。難點:分析法
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不等式·用分析法證明不等式
不等式·用分析法證明不等式·教案 教學目標 通過教學,學生掌握和應用分析法證明不等式. 教學重點和難點 理解分析法的證題格式并能熟練應用. 教學過程設計 師:我們已經學習了綜
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不等式的證明(分析法)
不等式的證明(分析法)1、設a?0,b?0,P?a?b2,Q?a?b,則P與Q的大小關系是 A、P?QB、P?QC、P?QD、P?Q2、已知x??lg(a2?1?a),y?lga2?1?a),則x與y的大小關系是 A、x>yB、x
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2、綜合法和分析法證明不等式5篇
南化一中高三數(shù)學第一輪復習講義55第六章《不等式》§6.2綜合法和分析法證明不等式【復習目標】1. 熟悉證明不等式的綜合法、分析法,并能應用其證明不等式;2. 理解分析法的實質
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k56.3不等式的證明3分析法(精選合集)
知識就是力量本文為自本人珍藏版權所有僅供參考第 1 頁 共 5 頁選題人:仲堅第 2 頁 共 5 頁選題人:仲堅第 3 頁 共 5 頁選題人:仲堅第 4 頁 共 5 頁選題人:仲堅第 5 頁 共 5 頁
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2.4:不等式證明綜合法與分析法
2.4不等式的證明(2)綜合法與分析法。【知識要點】綜合法:從已知出發(fā),通過一系列正確的推理,得出結論的證明方法。(由因導果) 分析法:從要證明的結論出發(fā),尋找使命題成立的充分條件。(
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不等式的證明——比較法、綜合法、分析法
不等式的證明—比較法,綜合法,分析法 典型問題:(一)比較法證明不等式ama?mam??1,求證:1.已知a,b,m,n?R,且?bnb?n bn?2.a,b,m,n?R3. a?b??,求證:abm?n?bm?n1a2?ab?ab1?b2mnnm 21a20,求證:()21b2?()a?3
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不等式的證明(分析法與綜合法)B
不等式的證明(分析法與綜合法)B一、選擇題1、若a、b?R,c?Q,則使ac?bc成立的充分條件是 A.a>b>0,cb,a>0,c>0C.b>a>0,ca>0,c>0 2、若a>b,m>0,則下列不等式恒成立的是 A.(a?m)2?(b?m)2B.b?mb?C
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§2.5.2不等式的證明 分析法和綜合法(5篇)
高一數(shù)學【學案】第二章《不等式—*不等式的證明》§*2.5.2不等式的證明(2)—分析法和綜合法1.掌握用比較法證明簡單不等式; ...2.掌握用分析法證明簡單不等式. ...問1什么是分析法?如何
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綜合法與分析法證明不等式(一)5
2011—2012學年度第二學期高二數(shù)學教案選修4-5不等式第5課時28 江蘇省鄭梁梅高級中學高二數(shù)學教案(理)主備人:馮龍云做題人: 顧華章審核人: 曾慶亞不等式的證明—綜合法和分析
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5.4不等式證明——綜合法與分析法(5篇范文)
【§5.4不等式證明——綜合法與分析法】班級姓名學號例1.設a,b,c∈R+,求證:2(a?ba?b?c3?ab)?3(?). 23例2.求證:a2?b2?b2?c2?c2?a2?(a?b?c).例3.若a,b,c均為大于1的數(shù),且ab=10,求證:logac+logbc≥4lg
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證明不等式的基本方法—綜合法與分析法
§4.2.2證明不等式的基本方法—綜合法與分析法【學習目標】能熟練運用綜合法與分析法來證明不等式。【新知探究】1.用綜合法證明不等式:從已知條件出發(fā),利用不等式的性質和已證
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比較法、分析法、綜合法、換元法證明不等式大全
2a ?b?? ??1?1a?b2??a2 ?b2?2ab?? ??a2 ?b?1(a?b)22??2 2??a?b????整式形式 ab??????2?? 22?a?b? ab???2? ??? ???a? b??ab???2 根式形式??22 b?a?2(a?b)??? ???b a分式形??2(a,b同號)? ab?1? ?0?a??2?a??a 倒數(shù)形式??1 ?a?0?a???2?a??1.比較法、分析法、換元法一.比較
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不等式的證明分析法與綜合法習題(共5則范文)
2.3不等式的證明(2)——分析法與綜合法習題知能目標鎖定1.掌握分析法證明不等式的方法與步驟,能夠用分析法證明一些復雜的不等式;2.了解綜合法的意義,熟悉綜合法證明不等式的
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不等式證明
不等式證明不等式是數(shù)學的基本內容之一,它是研究許多數(shù)學分支的重要工具,在數(shù)學中有重要的地位,也是高中數(shù)學的重要組成部分,在高考和競賽中都有舉足輕重的地位。不等式的證明變