第一篇：八年級上冊期中考試試題

永春中學2006年下期八年級語文期中測試試卷

班級姓名學號得分

一、積累與運用（2*10＝20分）

1、體察人間疾苦，不能為一己享受滿足，有布澤天下、襟懷蒼生的氣度與安然，充分展現這樣的 胸襟的杜甫的詩句是：

2、白居易《賣炭翁》中。“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”刻畫了賣炭翁雖然衣服單薄，但仍然希望天氣更冷一些，只為炭能賣個好價錢的復雜矛盾心理，《觀刈麥》中也有反映勞動者這種復 雜矛盾心理的詩句。這詩句是。

3、王老師已經退休五年了，還一直做我們的課外輔導員，他的這種退而不休的精神，正如龔自珍 的詩句描繪的那樣：

4、古往今來，成就大業的人仁志士往往經受過艱難困苦的磨煉。當你在學習生活中遇到挫折感到 困苦疲憊時，不妨用孟子《生于憂患，死于安樂》里的名句：“，勞其筋骨??”來激勵自己。

5、劉惠寫語文作業時，因為懶得翻課本，就直接拿劉莎的作業本來抄。在糊里胡涂抄寫的情況下，請問下列哪一句話抄錯了？

(A)徐霞客，名宏祖，字振之，號霞客，代表作品《徐霞客游記》。(B)《小石潭記》選自《永州八記》，是柳宗元被貶官到永州后，游覽山水自娛后寫下的。(C)干寶喜歡陰陽五行之術，收集了很多妖狐鬼怪的故事。干寶把這些妖狐鬼怪的故事記載下來，就寫成了《聊齋志異》。

(D)杜牧，唐代著名詩人，在《赤壁》中，作者借用假想“東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”，認為第一我們不能以成敗論英雄，第二歷史上的英雄的成名都有某種機遇，還表現了作者心中的抑郁不平，感慨自己生不逢時。

6、在暑假期間，老師要每位同學選讀一本小說，開學后上臺發表讀書心得。請問下列哪一位同學的報告，不但讓一旁的老師聽了搖頭，還引起全班同學哄堂大笑？

(A)王二：《杜工部集》讀后感(B)張三：《水滸傳》讀后感(C)李四：《搜神記》讀后感(D)小明：《聊齋志異》讀后感

7、蘇軾與好友張懷民夜游承天寺，請問他們不可能看到什么景象？

(A)慈烏夜啼(B)提燈的螢火蟲

(C)明月出天山，蒼茫云海間(D)一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。

8、為了更加了解小令、中調、長調在字數上的相關規定，劉記情到圖書室借《草堂詩余》這本書來當參考。請問劉記情應該往哪一類的書架上去找，才能找到這本書？

(A)近體詩(B)詞(C)曲(D)新詩

9、班上有同學創作了一首七言律詩投稿準備投稿給《郴州日報》，如果稿件被采用，已知稿費是以每字五元來計算（不含標題、標點符號和筆名），請問這位同學一共可以獲得多少稿費？

(A)100元(B)140元(C)200元(D)280 元

10、就你對杜甫的認識，你認為他的星座應該是屬于：

(A)爭強好勝，表現欲強的牡羊座(B)優柔寡斷，多愁善感的金牛座(C)公正無私，博愛仁慈的天秤座(D)處處桃花，風流文雅的射手座

二、閱讀（2*15－30分）

（一）過零丁洋（南宋·文天祥）

辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。

11、詩的首聯主要寫了兩件事，這兩件事是什么？

12、用你自己的話描述“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨的打萍”所反映的國家和作者個人的境遇。

13、反復誦讀詩中具有豐富內涵的畫線句，寫出它表達了作者怎樣的情懷？（2分）

14、歷史上“留取丹心照汗青”的事例。

（二）春夜洛城聞笛（唐·李白）

誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。15．貫穿全詩的線索是。

16、“此夜曲中聞折柳”一句不說聽了一支“折柳曲”，而說在樂曲中聽到了“折柳”，其原因是什么？

17、全詩表達了作者什么樣的情感？

（三）小石潭記（唐·柳宗元）

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為?山甚?，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，?亻臺?然不動;?亻叔?爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

18、解釋下列句子中加點的詞在文中的意義：（1）日光下澈，影布石上澈：

（2）凄神寒骨，悄愴幽邃悄愴：

24、第一段寫出了“我”一家怎樣的家境?這對表現人物性格有什么作用?（2分）

19、用現代漢語寫出下面句子的意思：

答：

隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。

25、簡要說說爺爺怎樣三次“錯過良機”。（3分）

第一次是20、請用第四段中的兩個四字短語，完成填空：

小石潭流水淙淙，樹蔓青翠，魚兒在清澈的潭水中暢游，面對如此美景，遭貶而游歷與此處的柳宗

元卻感到，21、下列對選文的理解和分析，不正確的一項是（）

A．本文渲染了寂寥無人、凄神寒骨、悄愴幽邃的氣氛，抒發作者悲涼凄愴的心緒。B．第一段作者圍繞著“石”來寫，在移動變換中引導我們去領略不同的景致。

C．第二段寫了游魚、陽光和影子，動靜結合，展現生動的畫面，目的是表現魚的活躍、可愛。

D．柳宗元被貶失意，心情抑郁，所以認為小石潭“不可久居”。其實作者筆下的小石潭風景如

畫，如果我們能到此一游，或許會流連忘返。

22、如果你能經“時空隧道”返回唐朝，并與柳宗元在小石潭相見，聽他傾訴內心的郁悶悲愴之情

后，說幾句勸慰的話。其中要恰當引述一些相關名句。

（四）由于營養不良，我們幾個孩子都很瘦弱。15歲時，我在一家小商店里當學徒工，那也是我平

生第一次嘗到蘋果的味道，盡管它又小又綠沒有成熟，上面還盡是洞，可從此以后我再也沒有感覺

到當初第一次吃蘋果時那種“甘甜的滋味。

那天，爺爺外出時遇到一次鐵路事故，當時很多人都不管三七二十一地爬在地上呻吟，等待醫

生和求援人員。爺爺自己折了一根樹枝做拐杖，一瘸一拐地整整走了三個小時才回到家。

我很難描述爺爺剛剛踏入家門時，奶奶那復雜的臉色和心情。先是擔心和心疼，而后突然一陣

暴怒……爺爺錯過了一個難得的良機!

一個孩子將一位隨訪病人的鐵路醫生帶進家里，醫生仔仔細細地為爺爺作了檢查，然后對他說：

“恭賀你，老人家，你的健康狀況良好。”這時，我母親來了，她堅決地說爺爺至少是腦震蕩。爺

爺的表情卻未置可否。他又一次輕易地放棄了難得的機會。

醫生走后，奶奶和媽媽在床邊又開始教爺爺如何應付醫生和有關調查人員，爺爺只是機械地點頭。

鐵路出事故的消息傳到村里以后，幾乎全村人都在等待著調查人員最后的善后處理結果．當鐵

路上終于又來了時，爺爺似乎早巳忘記家人的叮嚀，面含微笑在迎接來訪者，又不失時機地大談天

氣和收成等。當來訪者終于問到他哪里受傷時，媽媽急忙指著頭向他暗示。誰知爺爺卻不緊不慢地

說：“我一切很好。”說罷臉上浮現出天使般的微笑，又說：“我如果有病，就是有十幾萬元也治不

好。”，媽媽愣住了，奶奶尖叫著失望地從房子里跑了出去，來訪者也發出一陣莫名其妙的笑聲、嘆

息聲。

當一切又復歸平靜時，他們發給爺爺5000元錢一一他成了全村最富的人。但是爺爺直到死也

沒明白為什么人家要給他這么多的錢。概括事件的起因和結果。（2分）

起因是結果是

第二次是

第三次是

三、寫作（50分）

26、談談你覺得怎么樣的作文就算是好作文？（4分）

27、你覺得自己怎么努力就能達到這些標準寫出好文章？（3分）

27、你覺得在寫作中還有那些問題最急迫需要解決？（三點以上，每少一點扣一分，每個多一

點加一分，最多5分）（3分）

28、閱讀下面的材料，根據要求作文。（40分）

在你漫長的人生經歷中總會得到別人的關懷，來自家庭的、社會的，想必你也一定關心幫助過別人。

關懷是一種人生態度，是一種精神品格，往往也是一種人生智慧。歌手潘美辰在她的《我想有個家》

中唱道：心中擁有愛，總會被關懷。她唱出了對人生關懷的渴望。請你以“關懷”為話題，寫一篇

700字以上的文章，可以發表你的見解，記敘你的經歷，也可以表達你的渴望，抒寫你的暢想。（作文寫在作文本上面）

永春中學2006年下期八年級語文期中測試試卷答案

本試卷適合于語文版教材八年級上冊使用（進度說明：文言文單元、寫作月）

一、積累與運用

1、安得廣下千萬間，大庇天下寒士俱歡顏

2、力盡不知熱，但惜夏日長

3、落紅不是無情物，化作春泥更護花

4、故天將降大任于是人也，必先苦其心志，5、c6、a7、d8、b9、d10、c

二、閱讀

11、一是靠自己明經而入仕，二是自己率兵勤王，但局勢艱危。

12、大宋的江山支離破碎，像那被風吹散的柳絮；自己的一生時起時沉，如同水中雨打的浮萍。

13、舍生取義的高尚情操。

14、略

15、聞

16、這“折柳”二字既指曲名，又不僅指曲名。折柳就是離別的同義詞。它能喚起一連串具體的回憶，激蕩起人們蘊藏在心底的鄉情。

17、這首詩抒寫了離別行旅之苦。在這樣一個春天的晚上，遠離家鄉的詩人聽著這樣—支飽含離愁別緒的曲子，怎能不起思鄉之情呢?

18、澈：穿過，透。現在寫作“徹”悄愴：寂靜得讓人感到憂傷

19、隔著竹林，就能聽到水聲，好象掛在身上的玉佩、玉環相互碰撞的聲音，心里很是高興。20、凄神寒骨，悄愴幽邃。

21、c22、引用：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”或者“人生得意者十之一二，不得意者十之八九”或“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺．此事古難全”

23、爺爺外山時遇到一次文通事故鐵路上發給爺爺5000元

24貧寒：對表現人物性格起了襯托作用，家境雖貧寒，爺爺卻不貪財。

25、第一次：沒有等待醫生的鐵路利求援人員，卻折了一根樹枝做拐杖，一瘸一拐地走了三個小時回到家；第二次：隨訪病人的鐵路醫生來家，爺爺未置可否：第三次：鐵路要做善后處理，派調查人員到家，爺爺說自己—切都好。

三、寫作

略

第二篇：八年級上冊語文期中考試試題

八年級上冊語文期中考試試題 一．基礎知識部分（25分）

1.根據注音寫漢字或給加點漢字寫注音（10分）

強笑（）提防（）憎惡（）差使（）奔喪（）銳不可ｄāｎｇ（）ｑｉāｎ訂（）針ｊｉǔ（）取ｄì（）ｔｕí唐（）2.古詩文默寫（10分）

（1）斯是陋室。

（2）予獨愛蓮之，中通外直，不蔓不枝。（3）晴川歷歷漢陽樹，（4）《望岳》中體現作者宏大抱負的詩句是（5）《春望》中體現作者思親之切的詩句是 二．文言文閱讀(12分)林盡水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光。便舍船，從口入，初極狹，才通人；復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人；黃發垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人隔絕。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復廷至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”

4．解釋下列句中加點的詞。(4分)(1)豁然開朗 豁然：(2)屋舍儼然 儼然：

(3)咸來問訊 咸：(4)余人各復延至其家 延： 5．用現代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)黃發垂髫，并怡然自樂。

譯文：(2)此人一一為具言所聞。

譯文：

6．桃花源是陶淵明描繪的美好的理想社會，也反映了人民群眾的愿望。請概括這一理想社會的特點。(4分)三.現代文閱讀理解：（33分）

（一）課內閱讀 《蘆花蕩》（16分）

第二天，中午的時候，非常悶熱。一輪紅日當天，水面上浮著一層煙氣。小火輪開得離葦塘遠一些，鬼子們又偷偷地爬下來洗澡了。十幾個鬼子 在 水 里泅著，日本人的水式真不錯。水淀里沒有一個人影，只有一團白綢子樣的水鳥，也躲開鬼子往北飛去。落到大荷葉下面歇涼去了。從荷花淀里卻撐出一只小船來。一個干瘦的老頭子，只穿一條破短褲，站在船尾巴上，有一篙沒一篙地撐著，兩只手卻忙著剝那又肥又大的蓮蓬，一個一個投進嘴里去。他的船頭上放著那樣大的一捆蓮蓬，是剛從荷花淀里摘下來的。不到白洋淀，哪里去吃這樣新鮮的東西?來到白洋淀上幾天了，鬼子們還是望著荷花淀瞪眼。他們沖著那小船吆喝，叫他過來。

老頭子向他們看了一眼，就又低下頭去。還是有一篙沒一篙地撐著船，剝著蓮蓬。船卻慢慢地沖著這里來了。

小船離鬼子還有一箭之地，好像老頭子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜轉了一個圓圈，又回去了。鬼子們拍打著水追過去，老頭子張皇失措，船卻走不動，鬼子緊緊追上了他。眼前是幾根埋在水里的枯木樁子，日久天長，也許人們忘記這是為什么埋的了。這里的水卻是鏡子一樣平，藍天一般清，拉長的水草在水底輕輕地浮動。鬼子們追上來，看看就扒上了船。老頭子又是一篙，小船旋風一樣繞著鬼子們轉，蓮蓬的清香，在他們的鼻子尖上掃過。鬼子們像是玩著捉迷藏，亂轉著身子，抓上抓下。

一個鬼子尖叫了一聲，就蹲到水里去。他被什么東西狠狠咬了一口，是一只鋒利的鉤子穿透了他的大腿。別的鬼子吃驚地往四下里一散，每個人的腿肚子也就掛上了鉤。他們掙扎著，想擺脫那毒蛇一樣的鉤子。那替女孩子報仇的鉤子卻全找到腿上來，有的兩個，有的三個。鬼子們痛得鬼叫，可是再也不敢動彈了。

老頭子把船一撐來到他們的身邊，舉起篙來砸著鬼子們的腦袋，像敲打頑固的老玉米一樣。他狠狠地敲打，向著葦塘望了一眼。在那里，鮮嫩的蘆花，一片展開的紫色的絲絨，正在迎風飄散。

在那葦塘的邊緣，蘆花下面，有一個女孩子，她用密密的葦葉遮掩著身子，看著這場英雄的行為。

7．用簡潔的語言概括語段的主要內容。（2分）

8．這幾段文字寫老頭子主要運用什么描寫方法?突出了老頭子的什么性格?（2分）

9.“張皇失措”的本義是什么?這里為什么寫老頭子張皇失措?（3分）

10．文段交代在水里的枯木樁子有什么用意?（1分）

11．“那替女孩子報仇的鉤子卻全找到腿上來”中加粗詞“找”用得妙，為什么?（2分）

12．寫老頭子敲打鬼子時，為什么又寫“鮮嫩的蘆花；一片展開的紫色的絲絨，正在迎風飄撒”?（2分）

13．試揣摩藏在蘆花下的二菱目睹老頭子的英雄行為時的心理活動并寫出來。（4分）

鵝卵石與鉆石（17分）

（1）“為什么我們非要學習這些沒用的東西呢？”這是我多年的教書生涯中所聽到的學生們的抱怨與質疑中，最常出現的一句話。每當這時，我都會給他們耐心詳細地講述下面這則傳奇的故事。故事是這樣的：

（2）一天晚上，一群游牧部落的牧民正準備安營扎寨休息的時候，忽然被一束耀眼的光芒所籠罩。（3）神終于說話了：“你們要沿路多撿拾一些鵝卵石，把它們放在你們的馬褡子里。明天晚上，你們會非常快樂也會非常懊悔。”

（4）說完，神就消失了。牧民們感到非常失望，因為他們原本期盼神能夠給他們帶來無盡的財富和健康長壽，但沒想到神卻吩咐他們去做這件毫無意義的事。但是不管怎樣，那畢竟是神的旨意，他們雖然有些不滿，但是他們仍舊各自撿拾了一些鵝卵石，放在他們的馬褡子里。

（5）就這樣，他們又走了一天。當夜幕降臨，他們開始安營扎寨時，忽然發現他們放進馬褡子里的每一顆鵝卵石竟然都變成了鉆石。他們高興極了，同時也懊悔極了，后悔沒有撿拾更多的鵝卵石。

（6）在我教學生涯的早期，曾經有一個名叫阿倫的學生，他的經歷印證了這則傳奇故事所蘊涵的真理。

（7）那時，阿倫正讀8年級，他平時不好好讀書，卻擅長制造各種麻煩，他不僅欺凌弱小，而且是個偷竊高手，正處在被退學的邊緣。

（8）每天上課前點名的時候，我都會用一則格言來點名，即：如果學生想算出席的話，必須背誦一則格言。比如，我會這樣點名：

（9）“艾麗絲?亞當斯——所謂失敗，除非??”那個叫艾麗絲?亞當斯的學生則會這樣回答：“你不再嘗試。我來了，許拉特先生。”

（10）所以，在這學年結束的時候，我的學生們都已經牢記了150則格言。諸如：“懷疑他人真誠的人，只知道每一件東西的價格卻不知道它們的價值。

（11）在我所有的中學生中，沒有誰比阿倫更愛抱怨這個每日的例行作業了。后來他被勒令退了學。此后，我有5年沒有再見到他。

（12）不久前的一天，他突然給我打來電話，向我講述了他這些年來的經歷。

（13）他說，在他退學以后不久，就被送進了少年法庭，判刑后在加州青少年監獄服刑。直到那時，他才開始深刻反省自己以前的行為、開始對自己以前的惡行感到厭惡和悔恨，同時對自己的未來也感到非常非常絕望。于是他用剃須片割斷腕上的血管試圖自殺。

（14）他說：“您知道嗎，許特拉先生，當我靜靜地躺在那兒，看著生命一滴一滴地從我的身體里流逝的時候，我忽然想到有一天您曾經叫我寫20次的那句格言：‘沒有所謂失敗，除非你不再嘗試。’以前我曾認為它是那么的無聊，可是當時，它忽然對我起了作用。是啊，只要我活著，我還可以重新再來，我就不能算失敗；但是如果我讓自己死了，那么我就真的永遠都只能是一個失敗的死人了。想到這，我竭盡殘存的力

第三篇：八年級語文下冊期中考試試題

八年級語文下冊期中考試試題

（一）（本試卷滿分120分，答題時間150分鐘）

一、明察秋毫（12分）

1．下列加點字字音無誤的一項是（）（3分）

A．解剖（pōu）長髭（zī）锃亮（zhang）風雨如磐（pán）．．．．

B．匿名（nì）鬈發（juǎn）掠起（lüa）目光灼灼（shu?）．．．．

C．號叫（háo）脂粉奩（lián）蜿蜒（wān）罄竹難書（qìng）．．．．

D．尷尬（jān）酒肆（sì）寬恕（shù）黯然失色（àn）．．．．

2．下列詞語書寫有誤的一項是（）（3分）

A．遨游 鑰匙 枝椏 心扉 渾然一體

B．賭博 蒙昧 貂皮 波瀾 海誓山盟

C．犀利 遷徙 繁衍 馳騁 盛氣凌人

D．畸形 質問 寬恕 欣慰 翻來復去

3．下列句子語言連貫順暢的一項是（）（3分）

A．這家工廠就像一座很大的煤球鋪子，天是黑的，地是黑的，還有黑的墻壁。

B．在通往牛奶公司的一條僻靜的路上，一輛汽車被大雪覆蓋著，旁邊

立著一個雪人，車前部的頂蓋和后備箱打開著，他手里緊握著修理

工具。

C．我回來一看，他籠著手，縮著脖子，眼睛瞇著，不住的打盹。

D．車馬都新油飾過，馬雖然依然清瘦，但車輛體面了許多，好做一夏的買賣呀

4．朋友把你心愛的書借去了很久也沒還。遇到這樣的事，你認為最委婉的說法是：（）（3分）

A．你聽過“有借有還，再借不難”這句話嗎？

B．請你把借我的書還給我。

C．你太不講信用了，借書不還！

D．我那本書很好看吧，不然怎么會讓你愛不釋手呢？

二、知識積累及運用（25分）

5．名句積累，可以提高文學素養，請補充完整。（15分）

①不畏浮云遮望眼。

②剪不斷，理還亂。

③，東風無力百花殘。

④勸君更盡一杯酒。

⑤故雖有名馬，________________，______________，不以千里稱也。⑥《五柳先生傳》中引用前人之言，贊揚五柳先生的高潔人格并且與傳文中“不慕榮利”一句相照應的句是“。”

⑦余立待左右，_________________，___________________。

⑧蘇軾在《水調歌頭》中表現自己豁達開闊的心胸以及對世人美好祝愿的兩句詞是_____________________，_____________________。

⑨“雨”是古代詩人筆下常見的景物，如“清明時節雨紛紛”，請你再

寫出兩句含“雨”字的詩句、。

6．名著訓練。（2分）

“醉打蔣門神”、“大鬧飛云浦”??說的是《水滸》中一位傳奇英雄的故事。這位英雄是________，他的傳奇故事還有很多，請用最簡潔的語

言寫出一個故事的名字：________________

7．“風暴使樹木深深扎根”，這句話不僅說明了一種自然現象，更蘊藏著

一個深刻的道理。請按要求回答。

請說出這句話蘊含的道理。（3分）

8．仿照例句，再寫一個句子：（2分）

例句：母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。

仿寫：母愛是。

9．給下面6個句子正確排序。（3分）

南極冰蓋對于太陽輻射來的能量的變化是非常敏感的。

①南極冰蓋覆蓋了南大洋很大一部分面積，這就大大地減少了大氣

和海洋之間的熱交換②因而嚴重地影響了地球上的氣候變化③南極冰

蓋的存在就像是在地球的表面安裝了一個巨大的反射鏡，將太陽輻射到

這一地區的能量的絕大部分都反射回去④再加上南極高原的空氣稀薄

而干燥，灰塵極少，所以被冰層反射來的能量很難被空氣所吸收⑤致使

地球損失了相當一部分熱能⑥因而白白地散射到太空中去

正確順序是：（只填序號）

八年級語文下冊期中考試試題

（一）一、1．C 2．D 3．C 4．D

二、5．①自緣身在最高層 ②是離愁，別是一般滋味在心頭。③相見時難別亦難 ④西出陽關無故人 ⑤祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間 ⑥不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴 ⑦援疑質理，俯身傾耳以請。⑧但愿人長久，千里共嬋娟。⑨如：卻話巴山夜雨時，天街小雨潤如酥，斜風細雨不須歸，好雨知時節，渭城朝雨浥輕塵，6．武松、武松打虎7．①道理：能經受住重大的挫折或磨練的生命更加堅強。8．有相應的格式、修辭，語句通順即可。（2分）9．③④⑥⑤①②

八年級語文下冊期中考試試題

（二）（本試卷滿分120分，答題時間150分鐘）

友情提醒：請認真閱讀，仔細審題，冷靜思考。

一、明察秋毫（12分）

1．下列詞語中加點字注音全都正確的一項是()（3分）

A．驛站(yì)霉菌(jǔn)酷肖(xiào)逍遙法外(xiāo)．．．．

B．眼翳(yì)脊背(jí)污穢(huì)水皆縹碧(piǎo)．．．．

C．胡髭(zī)駢死(pián)胭脂(zhī)短褐穿結(xiē)．．．．

D．滯留(zhì)锃亮(ch?ng)甲胄(zh?u)廣袤無垠(mào)．．．．

2．聯系上下文，依次填入下列橫線最恰當的一項是()（3分）

黃河，中華民族的母親河。五千多年的華夏文明史，與黃河有著血

肉相連的關系。黃河流千古，流出了________，流出了_________，流

出了___________。

①黃皮膚人的群落 ②燦若明珠的黃河文化 ③漫無邊際的黃土地

A．③①② B．①②③

C．③②① D．①③②

3．某同學考試沒考好，心理難過。班主任找他談話。下面四種說法，效果最理想的是（）（3分）

A．你怎么搞的，考成這個樣子！往后怎么辦？請想想辦法。

B．考壞了，難過有什么用！該找找原因才是，爭取下次考好。

C．你這次考得不理想，你難過我理解，但不能灰心，我相信下次你會

考好的。

D．你考不好，早在我意料之中，不好好反省反省，下次更糟。

二、知識積累及運用（24分）

4．默寫填空（12分）

①游魚細石，______________。______________，猛浪若奔。

②古詩詞中描寫秋季景色的名句有很多，請寫出兩句：、。

③，此事古難全。（蘇軾《水調歌頭》）

④在《酬樂天揚州初逢席上見贈》中表現劉禹錫不為個人沉淪而悲傷，仍然保持樂觀精神的兩句詩是_______________，_____________。

⑤用王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”這兩句送別，則略顯

傷感，不妨用王勃的詩句“，”來表達一種豪邁的情懷。

⑥《過零丁洋》中表現文天祥視死如歸的無畏氣概的兩句詩是。

5．下面是一段關于戲劇知識的介紹性文字。（4分）

①它“集我國戲曲之大成，源遠流長”

②在我國，京劇被譽為“國劇”。

③不但是中華民族文化的[甲]，而且是人類文化寶庫中的[乙]

④以其獨特的藝術魅力和深厚的民族情愫，成為聯系大陸同胞和臺、港、澳同胞，聯系海內外炎黃子孫的重要藝術[丙]。

(1)上面四句話打亂了順序，請將他們重新排序，使之通順

(2)甲、乙、丙三處應填人的詞語依次是

A．國寶 精品 紐帶

B．瑰寶 精品 紐帶

C．瑰寶 精英 橋梁

D．國寶 精英 橋梁

6．名著練習。（4分）

①“母親啊，天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里”這詩句出自（作家）寫的《 》（篇名）

②《西游記》中唐僧師徒四人西天取經，經過跋山涉水，九九八十一難

后修得正果，分別被加封。沙僧被封為 ；孫悟空被封為

7．閱讀下面的材料，說說你的發現。（4分）

①日本動畫片《狐貍的故事》里有組耐人尋味的鏡頭：狐貍父

母將斷奶不久的小狐貍趕出了溫暖舒適的洞穴。驚慌失措的小狐貍

戀著父母使勁地要往回跑，但飽經滄桑的老狐貍卻無情地廝打驅趕

著，不讓其回“安樂窩”。如此一而再再而三，小狐貍最終無可奈

何地走向了潛伏著危險，卻又能任其施展才華的大千世界。

②鄒韜奮在《我的母親》中寫到：“她的飲泣吞聲，為的是愛

她的兒子；勉強硬著頭皮說聲“打得好”，為的是希望她的兒子上

進。”

③現在社會上有許多父母把孩子當成是寶貝，在孩子的生活中充當保

姆的角色，后來小孩到了大學還不會剝雞蛋殼；而有的家長太溺愛自

己的小孩，任由他們胡作非為，結果使孩子走上了犯罪道路。

三、你一定能合理地解釋語段后的問題！（44分）

(一)閱讀下面的文段，回答 8——13題。（13分）

但不知怎地，我總還時時記起他，在我所認為我師的之中，他是最使我感激，給我鼓勵的一個。有時我常常想：他的對于我的熱心的希望，不倦的教誨，小而言之，是為中國，就是希望中國有新的醫學；大而言之，是為學術，就是希望新的醫學傳到中國去。他的性格，在我的眼里和心里是偉大的，雖然他的姓名并不為許多人所知道。

他所改正的講義，我曾經訂成三厚本，收藏著的，將作為永久的紀念。

不幸七年前遷居的時候，中途毀壞了一口書箱，失去半箱書，恰巧這講義也遺失

在內了。責成運送局去找尋，寂無回信。只有他的照相至今還掛在我北京寓居的東墻上，書桌對面。每當夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚頓挫的話來，便使我忽又良心發現，而且增加勇氣了，于是點上一枝煙，．．．．

再繼續寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。

8．摘錄文段中最能表現“我”對藤野先生懷念之情的詞語。（2分）

9．加點詞“良心發現”指的是什么？（2分）

10．第一段中對藤野先生進行高度評價的句子是：（2分）

11．“他的性格，在我的眼里和心里是偉大的”，就文段來理解，藤野先生的“性格”指的是：（2分）

12．藤野先生的精神可用文中第一段中的六個字概括：2分）

13．第二段中，作者懷念藤野先生的具體行為有哪些？（3分）

(二)閱讀下面的文章，回答 14——18題。（17分）

余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。

天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多

以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨

百里外，從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。

余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一

言以復；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。

當余之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而

不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主

人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環，左

佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。

14．我能解釋下面加點的字詞。（4分）

①弗之怠其室．

③援疑質理 ④卒獲有所聞．．

15．我能用現代漢語翻譯下面句子。（2分）

又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問。

16．本文中作者從哪三個方面來表現自己求學的勤且艱？（3分）

17．文章給你最強烈的感受是什么？作者求學的經歷給了我們怎樣的啟迪？（4分）

18.作者家貧嗜學，樂以忘憂，在老師面前畢恭畢敬，不敢出言，當代中學生應該如

何看待這種學習態度和從師尊師方式？（4分）

八年級語文下冊期中考試試題

（二）一、1．B2、A 3．C

二、4．①千丈見底 急湍甚箭 ②.如：八月秋高風怒號，枯藤老樹昏鴉等。③人有悲歡離合，月有陰晴圓缺 ④沉舟側畔千帆過 病樹前頭萬木春⑤海內存知己 天涯若比鄰 ⑥人生自古誰無死，留取丹心照汗青。5．②①④③ B6．①冰心 繁星 ②金身羅漢 斗戰勝佛7．⑴真正的母愛應該有利于孩子的成長和發展。⑵家長要培養孩子的獨立自主能力，這樣才有利于孩子將來的發展。⑶作為小孩應該理解父母的苦心，不要一味的任性。

三、（一）8.總、時時、常常、永久、至今 9.愛國思想和斗爭精神受到觸動 10.他的性格，在我的眼里和心里是偉大的 11.熱愛科學，對人沒有歧視之心 12.為中國、為學術 13.收藏講義、懸掛照片、多寫文章

（二）14.①放松；②填塞，充滿；③詢問；④終于； 15.又擔心沒有與大師、名人交往，曾經跑到百里以外捧著經書向同鄉有道德學問的前輩請教； 16.幼年讀書的艱難；成年從師的艱難；求學生活條件的艱難。17.圍繞逆境成才、要有明確的目標、要有正確的苦樂觀等來回答即可。18.可從兩方面作答：尊敬師長是我們中華民族的傳統美德；當代師生之間應該是親密去間的朋友，應互相信任，互相交流，對學生的學習和成長都是有利的。

第四篇：八年級語文下冊期中考試試題

八年級語文下冊期中考試試題

（本試卷滿分120分，答題時間120分鐘）友情提醒：請認真閱讀，仔細審題，冷靜思考。

一、明察秋毫（９分）

1．下列詞語中加點字注音全都正確的一項是()（２分）A．驛站(yì)霉菌(jǔn)酷肖(xiào)逍遙法外(xiāo)B．眼翳(yì)脊背(jí)污穢(huì)水皆縹碧(piǎo)C．胡髭(zī)

駢死(pián)胭脂(zhī)短褐穿結(xiē)D．滯留(zhì)锃亮(chéng)甲胄(zhòu)廣袤無垠(mào)2．聯系上下文，依次填入下列橫線最恰當的一項是()（２分）

黃河，中華民族的母親河。五千多年的華夏文明史，與黃河有著血肉相連的關系。黃河流千古，流出了________，流出了_________，流出了___________。①黃皮膚人的群落 ②燦若明珠的黃河文化 ③漫無邊際的黃土地 A．③①② B．①②③ C．③②① D．①③②

3．某同學考試沒考好，心理難過。班主任找他談話。下面四種說法，效果最理想的是（）（２分）

A．你怎么搞的，考成這個樣子！往后怎么辦？請想想辦法。B．考壞了，難過有什么用！該找找原因才是，爭取下次考好。

C．你這次考得不理想，你難過我理解，但不能灰心，我相信下次你會考好的。D．你考不好，早在我意料之中，不好好反省反省，下次更糟。

二、知識積累及運用（24分）4．默寫填空（12分）

①游魚細石，______________。______________，猛浪若奔。

②古詩詞中描寫秋季景色的名句有很多，請寫出兩句：、。③ ————，此事古難全。（蘇軾《水調歌頭》）

④在《酬樂天揚州初逢席上見贈》中表現劉禹錫不為個人沉淪而悲傷，仍然保持樂觀精神的兩句詩是_______________，_____________。

⑤用王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”這兩句送別，則略顯傷感，不妨用王勃的詩句“，”來表達一種豪邁的情懷。

⑥《過零丁洋》中表現文天祥視死如歸的無畏氣概的兩句詩是。5．下面是一段關于戲劇知識的介紹性文字。（4分）①它“集我國戲曲之大成，源遠流長” ②在我國，京劇被譽為“國劇”。

③不但是中華民族文化的[甲]，而且是人類文化寶庫中的[乙] ④以其獨特的藝術魅力和深厚的民族情愫，成為聯系大陸同胞和臺、港、澳同胞，聯系海內外炎黃子孫的重要藝術[丙]。

(1)上面四句話打亂了順序，請將他們重新排序，使之通順(2)甲、乙、丙三處應填人的詞語依次是 A．國寶 精品

紐帶

B．瑰寶 精品

紐帶 C．瑰寶 精英

橋梁

D．國寶 精英 橋梁 6．名著練習。（4分）①“母親啊，天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里”這詩句出自（作家）寫的《 》（篇名）

②《西游記》中唐僧師徒四人西天取經，經過跋山涉水，九九八十一難后修得正果，分別被加封。沙僧被封為 ；孫悟空被封為

7．閱讀下面的材料，說說你的發現。（4分）

①日本動畫片《狐貍的故事》里有組耐人尋味的鏡頭：狐貍父母將斷奶不久的小狐貍趕出了溫暖舒適的洞穴。驚慌失措的小狐貍戀著父母使勁地要往回跑，但飽經滄桑的老狐貍卻無情地廝打驅趕著，不讓其回“安樂窩”。如此一而再再而三，小狐貍最終無可奈何地走向了潛伏著危險，卻又能任其施展才華的大千世界。②鄒韜奮在《我的母親》中寫到：“她的飲泣吞聲，為的是愛她的兒子；勉強硬著頭皮說聲“打得好”，為的是希望她的兒子上進。”

③現在社會上有許多父母把孩子當成是寶貝，在孩子的生活中充當保姆的角色，后來小孩到了大學還不會剝雞蛋殼；而有的家長太溺愛自己的小孩，任由他們胡作非為，結果使孩子走上了犯罪道路。

三閱讀理解

(一)閱讀下面的文章，回答 14——18題。（１６分）

余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。

當余之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。

14．我能解釋下面加點的字詞。（4分）①弗之怠 ②門人弟子填其室 ③援疑質理 ④卒獲有所聞 15．我能用現代漢語翻譯下面句子。（2分）

又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問。

16．本文中作者從哪三個方面來表現自己求學的勤且艱？（3分）

17．文章給你最強烈的感受是什么？作者求學的經歷給了我們怎樣的啟迪？（4分）

18.作者家貧嗜學，樂以忘憂，在老師面前畢恭畢敬，不敢出言，當代中學生應該如何看待這種學習態度和從師尊師方式？（３分）

（二）．１４因公因私，我已經好幾年沒回故鄉了。忙忙亂亂地行走在城市的街頭巷尾，幾乎忘記了獨自生活在故鄉老屋的老父。

前不久，家鄉的表哥寫信告訴我，父親蹲在村口路邊守望的身軀像一塊堅硬的石頭??看到這里，我的淚水馬上滾落出來，連忙推去所有事務，追風趕月，一刻不敢停留地往家趕。在村口的路邊，父親終于看到他風塵仆仆的兒子出現在回家的路上，他站起來，搓著那雙大手嘿嘿笑著。

吃過簡簡單單的晚飯，叨過一年平平常常的家長里短，窗外夜風起處，蟲鳴漸深，我打了個呵欠說：“爸，咱睡吧。”

父親的眼中露出難色，他說：“嗯，睡吧。”隨后又站起身往外走，“爸爸打鼾，怕吵你睡覺，我找人搭鋪去。”

我攔住他笑說：“爸，我是你的崽，像你，也打鼾，你不是不知道。兩只喇叭一塊兒吹，熱鬧。”

父親不好意思地笑了一聲，開始脫鞋寬衣。于是，我跳上了那張自己睡了十幾年的破舊、寬大而又溫暖的床。跟以前一樣，父親睡那頭，我睡這頭，彼此枕著一雙臭腳。

月亮在窗外移，樹梢亂動，篩下一床碎銀，但聽不到那熟悉的鼾聲。父親在那頭說：“不早了，睡吧。” 我在這頭應道：“睡吧。”

月亮從窗口消失，雞啼在村莊遠遠近近的地方響起。床頭仍寂靜一片。記得以前與父親同寢，在田頭地尾勞累了一天的父親頭一沾枕間就睡去，鼾聲驚天動地，吵得我無法入睡，就常用腳把他踹醒，任他熬著等我睡去他再睡。想到這里我的心好痛，就裝著打鼾，打得既重又急，仿佛睡得極香極沉。

父親在那頭輕輕地側了側身，并欣慰地舒了一口氣。隨后，我發現父親輕輕地起來，輕輕地給我掖掖被角，最后，父親竟用手輕輕地摸我的臉，當他粗糙而又溫情的手在我臉上劃過時，我的鼻子一酸，淚水便滾出眼眶，父親的手一抖，替我抹去淚水，嘆了一聲說：“雞都叫了，睡吧。”

我哽咽著說：“睡吧。”

17．文章第二段寫父親蹲在村口路旁守望時，身軀“像一塊堅硬的石頭??”這個比喻生動地刻畫出父親守望神態的_____________而_____________，說明父親守望時間的_____________。（3分）

18．通讀全文，你發現“我”追風趕月回到故鄉老屋，和父親在一起僅是先吃飯，再是聊家常，最后與父同寢。只為這些平淡瑣事，“我”心里會感到失落嗎？為什么？（2分）

_________________________________________________________ 19．文中“我”先后兩次落淚。第一次是由讀信引起，第二次是__________________________。（2分）

20．找出文中最能體現父親體貼兒子、兒子也體貼父親的事情各一例，試加以概括。（3分）

_________________________________________________________ _________________________________________________________ 21．文中對夜色、月色有一些描寫，這些描寫的作用是表明__________________________。（2分）

22．選文結尾部分寫道：“父親竟用手輕輕地摸我的臉”，父親為什么“竟用手輕輕地摸我的臉”？（2分）

________________________________________________________+ ________________________________________________________+

（四）尋人啟事

①讀尋人啟事的時候，女孩正坐在長椅上，濃濃的樹陰牢牢地籠罩著椅子，就像母愛，寒冷而郁悶，女孩無言。

②用女孩的邏輯來講，母親不疼她，母親除了愛好掙錢外，最大的偏好就是苛求她。必須、不準、專制、獨裁??是女孩給母親的定義，并作為對母親的代稱。

③離開這個沒有溫暖的家，女孩蓄謀已久。女孩在留下這樣一張紙條后，終于把計劃變成現實：“媽，我走了，按您的意思去把鐵變成鋼。別找我，我會活得很好。別忘了，我很漂亮。”

④讀著留言，女孩感到報復的快意。

⑤令女孩滿意的是，母親第二天就調動了A市的新聞媒體，登了尋人啟事。這要花很多錢。女孩心里高興。

⑥你永遠找不到我。女孩甩頭向火車站走去。

⑦在B市，女孩賣報、做工，只有在離家的時候才能品味到家的溫暖。

⑧半個月后，母親把尋人啟事散發到了B市，這次的尋人啟事頗有一些檢討書的味道：“女兒，回來吧，媽不再??不再??”女孩開始慚愧。可不能這么投降，女孩咬咬牙又去了C市。

⑨每天晚上，抱著有尋人啟事的報紙入睡，已經成了女孩離家后的一種習慣。在C市的兩個月里，沒有新的尋人啟事，女孩感到失落和不安。

⑩后來，女孩終于在《C市日報》上找到了與自己有關的文字，但不是尋人啟事，而是一則生日祝福：“女兒，生日快樂！”短短的幾個字，讓女孩失眠了。

（11）給母親打電話！女孩第一次撥通了那個自己私下里默念達百遍、千遍的號碼。“此用戶尋女未歸，請留言。”掛上電話，女孩已淚流滿面。

（12）合同期總算滿了，女孩風塵仆仆地趕回A市，近家情怯，女孩顫抖著手按響了門鈴，開門的卻是個陌生人。

（13）原來，為了籌資找女兒，幾天前，母親將房子賣掉，去了南方。

（14）第二天，報紙上多了一則尋人啟事：尋母，速歸。

23．女孩離家出走的原因是什么？（2分）

_________________________________________________________ 24．第⑥段運用_____________和_____________兩種描寫方法，請你猜測女孩此時的心情____________________________________________。（3分）

25．第⑧段畫線處“女兒，回來吧，媽不再??不再??”請聯系上下文說說省略號的表達效果____________________________________________。（2分）

26．試用幾個詞概括女孩的性格特征____________________________________。（2分）

27．第（12）段加粗詞語“總算”一詞能否刪去？為什么？（2分）_________________________________________________________ 28．讀過本文，你有何感受，請簡要概括。（3分）

_________________________________________________________

三、作文。（50分）

題目：_____________給我的愛

要求：1．在橫線上可填媽媽、爸爸、奶奶、爺爺、外婆??，也可填老師、叔叔、家庭??

2．結構完整，構思新奇。

3、語句通順，不少于600字。

參考答案

一、1．C 2．詞—辭 座—坐 致—制 徒—徙 噓—吁 3．B 4．C5．（1）像黑色的閃電，在高傲地飛翔（2）沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春（3）身世浮沉雨打萍（4）但愿人長久，千里共嬋娟（5）興，百姓苦；亡，百姓苦！（6）這是開放性試題。課內的、課外的皆可。示例：大江東去浪濤盡，千古風流人物。6． FCEBDA7．示例：失去了甘霖，你還會有露珠的滋潤 司馬遷不失去個人的名譽和利益，哪里會孕育出《史記》這樣輝煌的巨著 8．沒有，因為追求是無止境的。9．略。（思路放開，只要與畫圖有關即可）

二、（一）10．（1）既飽含了無限的辛酸，又流露了內心的憤懣不平。（2）因人事變遷而產生的生疏、悵惘。（3）堅定的意志和樂觀精神。

11．示例：人生總會遇到一些挫折和失敗，但不能悲觀，要相信社會總是要向前發展的，未來總會比現在好，要積極爭取，積極進步。（符合大意即可）

（二）12．D 13．其真無馬邪？14．（1）只能在仆役的手下受屈辱，和普通的馬一起死在馬廄里。（2）想要跟普通的馬得到同等的待遇尚且辦不到。15．懷才不遇（或“英雄無用武之地”等）。16．略。（可談埋沒、摧殘人才的現象及危害；可談發現、選拔、任用人才的方法；可談重用人才，使其才美外現的重要意義等，也可選擇其他角度，符合題意即可）

（三）17．專注 凝止（凝固）長久（久長）18．不會失落。因“我”回家主要是安慰父親對“我”的渴念之情，并無大事。（意思對即可）19．當父親粗糙而又溫情的手在“我”臉上劃過時。（意思對即可）20．父：怕自己打鼾影響兒子睡覺（先是不肯睡，后是忍著不睡；看到兒子熟睡后欣慰地舒一口氣等）；子：枕著父親的臭腳同眠（為讓父親早點入睡打鼾裝睡覺）。21．夜色漸深的時間過程。（意思對即可）22．“輕輕地”表現父親怕驚醒“我”的愛子之情。“摸”表現父親愛子的情不自禁和急切。（兩點若言之成理也可給分）

（四）23．女孩認為母親苛求她。24．心理 動作 既有“報復”母親之后的得意，又有獲得自由后的輕松 25．表現了母親在女兒出走后悔恨不已的心情，同時留給讀者以想像的空間 26．單純、任性 27．不能刪去。刪去后表達不出女孩急于想見到母親的迫切心情。28．略。

三、略。

四、寫作（40分）

閱讀下面的材料。按要求作文。

生活領域是無比廣闊的，生活中的美也是無比豐富的。無論在城市，在鄉村，在工廠，在人類的一切活動中，在人與人的各種關系中，到處都存在著美的事物，美的現象。它們時時刻刻都在陶冶著人們的心靈，愉悅著人們的精神，豐富人們的內心世界，引領人們健康向上地發展。那么，你對生活中的美有怎樣的發現和感受？羅丹說過一句話，生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。只要你睜大一雙發現美的眼睛，就一定能從生活中獲得豐富而又鮮活的美，體會到“人的本質力量”的美感。

請以“生活中的美”為話題，寫一篇700字左右的文章。或記敘經歷、或抒發情感、或發表議論、或編述故事，題目自擬，文體自選。八年級語文下冊期中考試試題

（二）一、1．B2、A 3．C

二、4．①千丈見底 急湍甚箭 ②.如：八月秋高風怒號，枯藤老樹昏鴉等。③人有悲歡離合，月有陰晴圓缺 ④沉舟側畔千帆過 病樹前頭萬木春⑤海內存知己 天涯若比鄰 ⑥人生自古誰無死，留取丹心照汗青。5．②①④③ B6．①冰心 繁星 ②金身羅漢 斗戰勝佛7．?真正的母愛應該有利于孩子的成長和發展。?家長要培養孩子的獨立自主能力，這樣才有利于孩子將來的發展。?作為小孩應該理解父母的苦心，不要一味的任性。

三、（一）8.總、時時、常常、永久、至今 9.愛國思想和斗爭精神受到觸動 10.他的性格，在我的眼里和心里是偉大的 11.熱愛科學，對人沒有歧視之心 12.為中國、為學術 13.收藏講義、懸掛照片、多寫文章

（二）14.①放松；②填塞，充滿；③詢問；④終于； 15.又擔心沒有與大師、名人交往，曾經跑到百里以外捧著經書向同鄉有道德學問的前輩請教； 16.幼年讀書的艱難；成年從師的艱難；求學生活條件的艱難。17.圍繞逆境成才、要有明確的目標、要有正確的苦樂觀等來回答即可。18.可從兩方面作答：尊敬師長是我們中華民族的傳統美德；當代師生之間應該是親密去間的朋友，應互相信任，互相交流，對學生的學習和成長都是有利的。

（三）19．茂密 瀟灑倜儻 隨意散逸 單純清淡 無拘無束 蓬蓬勃勃 20．是說蘆葦蒼蒼的景色激發了歷代文人墨客們的美好聯想，使之成為文學作品描繪的對象，蘆葦出現的境界成了文學作品的美好意境，蘆葦們引發的無窮想象被寫進了文學作品成了文學作品的內容。21．過渡作用 22．戚繼光——英勇抗倭；岳飛——誓死捍衛國家領土完整；楊靖宇——為抗日英勇獻身等等 23．在作者筆下，蘆葦成了人的象征。

第五篇：八年級歷史上學期期中考試試題

演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

八年級歷史上學期期中考試試題

八年級上學期期中考試歷史試題

一、選擇題（每小題1分，共5分）1．標志著中國近代史開端的事件是

A．辛亥革命；B．五四運動；C．第二次鴉片戰爭； D．鴉片戰爭。2．中國近代第一個不平等條約是 A．中英《南京條約》B．《北京條約》 C．《黃埔條約》

D．《望廈條約》

3．中國近代割占我國領土最多的國家是：

A．英國； B．法國；C．美國；D．俄國。

4．右上圖所示的殘垣斷壁是中國近代史上哪一次侵華戰爭的見證

A．鴉片戰爭 B．第二次鴉片戰爭 C．甲午中日戰爭 D．八國聯軍侵華戰爭 5．右圖的清軍愛國將領犧牲在下列哪次戰役中 A平壤戰役 B黃海海戰 C遼東戰役D威海衛戰役 6.《南京條約》開放的五個通商口岸有兩個分布在今天的 A廣東省

B.福建省

C 浙江省

D 江蘇省 7.第一次允許外國人在通商口岸開設工廠的不平等條約是

A《南京條約》

B 《璦琿條約》

C 《馬關條約》

D 《辛丑條約》

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演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

8．洋務運動產生于（）

A 第一次鴉片戰爭后

B 第二次鴉片戰爭后 C 甲午中日戰爭后

D 八國聯軍入侵中國后 9．戊戌變法和辛亥革命的相同點是

A.都要求在中國發展資本主義

B.使民主共和國的觀念深入人心 C.都主張推翻清王朝的封建統治

D.都頒布過資產階級性質的憲法

10．新文化運動的代表人物有①李大釗②陳獨秀③胡適④鄒容⑤魯迅 A、①②③④

B、①②③④⑤ C、①②③⑤

D、①② 11．中國人自己設計和修筑的第一條鐵路干線是（）A京張鐵路

B 京廣鐵路

C 京津鐵路

D 唐胥鐵路 12．我國近代第一所國家建立的最高學府是（）

A 北京師范大學

B 首都女子學校

C 西南聯大

D 京師大學堂

13.辛亥革命推翻了中國多少年的封建帝制？（）A 兩千多年

B 一千多年

C 三千多年

D 四千多年

14、鴉片戰爭前夕，世界資本主義頭號強國是 A.英國

B.法國

C.日本

D.荷蘭

15、林則徐銷煙地點虎門位于現今哪個省境內？ A.廣東

B.江蘇

C.浙江

D.福建

16、規定把庫頁島割給俄國的不平等條約是 A.中俄《璦琿條約》

B.中俄《北京條約》 C.中俄《勘分西北界約記》

D.中俄《改定條約》

17、鴉片戰爭爆發的根本原因是

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A.清政府禁煙損害了英國的利益

B.英國蓄意打開中國市場 C.清政府實行閉關鎖國政策

D.中國地大物博

18、洋務運動的作用不包括

A.引進了西方的先進技術

B.客觀上促進了中國資本主義的發展

C.推動了中國近代化的進程

D.引進了西方先進的政治制度

19、導致北洋艦隊全軍覆沒的戰役是

A.平壤戰役

B.黃海海戰

C.遼東半島戰役

D.威海衛戰役 20、義和團運動首先興起于

A.山東、直隸

B.山東、江西

C.直隸、山西

D.直隸、湖北

21、《海國圖志》的內容包括 ①介紹世界各國地理、歷史和科技②提出“師夷長技以制夷”的主張

③提出學習西方政治制度 A.①②③

B.①②

C.②③

D.①③

22、義和團運動廣泛開展起來的主要原因是

A.列強掀起瓜分中國的狂潮

B.清政府的賣國求榮 C.嚴重的自然災害

D.中國資本主義的初步發展

23、洋務派興辦洋務的根本目的是

A.學習西方先進技術

B.維護清朝統治 C.抵抗外國侵略

D.鎮壓農民起義

24、被譽為狀元實業家的是

A.詹天佑

B.曾國藩

C.李鴻章

D.張謇

25、辛亥革命爆發的地點位于現今哪個省境內

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A.江蘇省

B.浙江省

C.湖北省

D.廣東省

26、民國16年指的是

A.1926年

B.1927年

C.1928年

D.1929年

27、下列事件發生在上海的有①《申報》創刊 ②商務印書館成立③《新青年》創刊 ④中國同盟會成立 ⑤辛亥革命

A.①②③④⑤

B.②③④⑤

C.①③⑤

D.①②③

28、三民主義中的民權主義，實際上就相當于同盟會綱領中的 A.驅除韃虜

B.恢復中華

C.創立民國

D.平均地權

29、武昌起義的主要力量是

A.工人

B.農民

C.新軍

D.資產階級 30、中華民國臨時政府定都于

A.武昌

B.南京

C.上海

D.廣州

31、科舉制度的創立和廢止分別是在

A.隋朝和民國初年

B.唐朝和清朝末年 C.隋朝和清朝末年

D.西漢和20世紀初

32、魯迅的狂人日記主要揭露了

A.封建禮教

B.科舉制度

C.封建迷信

D.封建專制

33、公車上書的直接原因是

A.德國占領膠州灣

B.《馬關條約》的簽訂 C.甲午戰爭清朝失敗

D.義和團運動爆發

34、“中國西學第一”是康有為對誰的稱贊？ A.梁啟超

B.譚嗣同

C.嚴復

D.詹天佑

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35、下列說法錯誤的是

A.道光皇帝僅僅留下了幾張寶貴的個人照片

B.孫中山設計了中山裝

C.中國人自己拍攝的第一部影片是《定軍山》 D.辛亥革命后大興剪辮之風

二、填空題（每空1分，共10分）

36、___________年甲午中日戰爭爆發；___________年八國聯軍侵華戰爭爆發。

37、太平軍在浙江慈溪的一次戰斗中打死了洋槍隊的頭目__________；

八國聯軍進攻中國時由英國海軍中將_________率領，從大沽經天津向北京進犯。

38、洋務運動先后經歷了從“_________”到“_________”的過程。

39、鴉片戰爭爆發時在位的清朝皇帝是_________帝；戊戌變法是在位的清朝皇帝是_________帝。

40、___________是中國第一個全國規模的資產階級革命政黨；_________起義標志著辛亥革命爆發。

三、材料解析題（12分）

41、閱讀下列材料：

有一天，兩個強盜闖入了夏宮，一個動手搶劫，一個把它付之一炬。原來勝利就是一場掠奪。勝利者竊走了夏宮的全部財富。收藏在這個東方博物館里的，不僅有杰出的藝術品，而且還保存有琳瑯滿目的金銀制品。即使把我國所有圣母院的全部寶物加在一起，也不能同

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這個規模宏大而富麗堂皇的東方博物館媲美。有一個勝利者把一個個口袋都塞得滿滿的，至于那另外一個，也如法炮制，裝滿了好幾口箱子。之后，他們雙雙拉著手榮歸歐洲。這就是兩個強盜的經歷。在將來交付審判的時候，一個強盜就會被人叫做法蘭西，另一個叫英吉利。

--雨果（法）請回答：

①材料中提到的兩個強盜是誰？ ②夏宮是什么地方？ ③當時在位的皇帝是誰？

④清說出材料中所提到的戰爭的起止時間。

42、閱讀下列材料：

要擁護那德先生，便不得不反對孔教、禮法、貞節、舊理論、舊政治。要擁護那賽先生，便不得不反對舊藝術、舊宗教。要擁護德先生又要擁護賽先生，便不得不反對國粹和舊文學。請回答：

①材料中的“德先生”和“賽先生”分別指的是什么？ ②此材料反映的是哪一歷史事件？ ③此事件開始于哪一年？ ④此事件的主要陣地是什么？

四、問答題（13分）

43、請回答下列有關《辛丑條約》的問題： ①簽訂的時間是哪一年？

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②主要內容是什么？

③對中國社會造成的危害是什么？ 44、19世紀末20世紀初，中國面臨民族危亡之機，為了中國的前途和命運，一些先進的中國人，不斷探索救亡圖存的道路。請舉出兩人并說明他們是如何探索救亡圖存道路的。參考答案

2005.10.12

一、選擇題（每小題1分，共35分）-5 DADBB

6-10 BCBAC

11-15 ADAAA

16-20 BBDDA

21-25 BABDC

26-30 BDCCB

31-35 CABCA

二、填空題（每空1分，共10分）36、1894 1900

37、華爾

西摩爾

38、自強

求富

39、道光

光緒

40、中國同盟會

武昌

三、材料解析題（12分）

41、① 英國、法國

②圓明園

③

咸豐帝

④1856.10-1860.10

42、① 民主、科學

②新文化運動

③1915年

④ 《新青年》、北京大學

四、問答題（13分）43.① 1901年

②（1）清政府向各國賠款4.5億兩，以海關等稅收作擔保，分39年還清，本息共計9.8億兩；（2）劃定北京東交民巷為使管界，允

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許各國駐兵保護，不準中國人在界內居住；（3）清政府保證嚴禁人民參加反帝活動；（4）清政府拆毀天津大沽到北京沿線設防的炮臺，允許列強各國派兵駐扎北京到山海關鐵路沿線要地。

③《辛丑條約》是西方列強強加給中國人民的一副沉重枷鎖。通過《辛丑條約》，西方列強進一步控制了中國，清政府完全成為西方列強統治中國的工具，變成了“洋人的朝廷”。

44.康有為，掀起維新變法運動，要求變法自強，建立君主立憲制，發展資本主義；

孫中山，領導辛亥革命，要求推翻封建統治，建立民主共和國，發展資本主義；

陳獨秀：領導新文化運動，解放了人們的思想；

張謇：創辦大生紗廠，實業救國。

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